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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁包頭市和平中學2024-2025學年九年級數(shù)學第一學期開學質量檢測模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,腰長為的等腰直角三角形繞直角頂點順時針旋轉得到,則圖中陰影部分的面積等于()A. B. C. D.2、(4分)某單位向一所希望小學贈送1080本課外書,現(xiàn)用A、B兩種不同的包裝箱進行包裝,單獨使用B型包裝箱比單獨使用A型包裝箱可少用6個;已知每個B型包裝箱比每個A型包裝箱可多裝15本課外書.若設每個A型包裝箱可以裝書x本,則根據(jù)題意列得方程為()A.1080x=C.1080x+15=3、(4分)已知一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,1,4,3有唯一的眾數(shù)4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)分別是()A.3,4 B.4,3 C.3,3 D.4,44、(4分)四邊形的內角和為()A.180° B.360° C.540° D.720°5、(4分)如圖所示,在菱形ABCD中,已知兩條對角線AC=24,BD=10,則此菱形的邊長是()A.11 B.13 C.15 D.176、(4分)關于x的不等式組的解集為x<3,那么m的取值范圍為()A.m=3 B.m>3 C.m<3 D.m≥37、(4分)在四邊形中,,再補充一個條件使得四邊形為菱形,這個條件可以是()A. B.C. D.與互相平分8、(4分)一元二次方程x2=x的根是()A.=0,=1 B.=0,=-1 C.==0 D.==1二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知蓄電池的電壓為定值,使用蓄電池時,電流I(單位:A)與電阻R(單位:Ω)是反比例函數(shù)關系,它的圖象如圖所示,如果以此蓄電池為電源的用電器,其限制電流不能超過10A,那么用電器可變電阻R應控制的范圍是____.10、(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、F分別在邊BC、AD上,請?zhí)砑右粋€條件__________使四邊形AECF是平行四邊形(只填一個即可).11、(4分)在從小到大排列的五個整數(shù)中,中位數(shù)是2,唯一的眾數(shù)是4,則這五個數(shù)和的最大值是__________.12、(4分)化簡:=______________13、(4分)的計算結果是___________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,中,已知,,于D,,,如何求AD的長呢?心怡同學靈活運用對稱知識,將圖形進行翻折變換,巧妙地解答了此題,請按照她的思路,探究并解答下列問題:(1)分別以AB、AC為對稱軸,畫出、的軸對稱圖形,D點的對稱點為E、F,延長EB、FC相交于G點,試證明四邊形AEGF是正方形;(2)設,利用勾股定理,建立關于x的方程模型,求出x的值.15、(8分)某一公路的道路維修工程,準備從甲、乙兩個工程隊選一個隊單獨完成,根據(jù)兩隊每天的工程費用和每天完成的工程量可知,若由兩隊合做6天可以完成,共需工程費用385200元;若單獨完成,甲隊比乙隊少用5天,每天的工程費用甲隊比乙隊多4000元。(1)求甲、乙獨做各需多少天?(2)若從節(jié)省資金的角度,應該選擇哪個工程隊?16、(8分)在△BCF中,點D是邊CF上的一點,過點D作AD∥BC,過點B作BA∥CD交AD于點A,點G是BC的中點,點E是線段AD上一點,且∠CDG=∠ABE=∠EBF.(1)若∠F=60°,∠C=45°,BC=2,請求出AB的長;(2)求證:CD=BF+DF.17、(10分)某公司計劃購買A、B兩種計算器共100個,要求A種計算器數(shù)量不低于B種的14,且不高于B種的13.已知A、B兩種計算器的單價分別是150元/個、100元/個,設購買A種計算器(1)求計劃購買這兩種計算器所需費用y(元)與x的函數(shù)關系式;(2)問該公司按計劃購買者兩種計算器有多少種方案?(3)由于市場行情波動,實際購買時,A種計算器單價下調了3m(m>0)元/個,同時B種計算器單價上調了2m元/個,此時購買這兩種計算器所需最少費用為12150元,求m的值.18、(10分)本學期開學初,學校體育組對九年級某班50名學生進行了跳繩項目的測試,根據(jù)測試成績制作了下面兩個統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)本次測試的學生中,得4分的學生有多少人?(2)本次測試的平均分是多少分?(3)通過一段時間的訓練,體育組對該班學生的跳繩項目進行了第二次測試,測得成績的最低分為3分.且得4分和5分的人數(shù)共有45人,平均分比第一次提高了0.8分,問第二次測試中得4分、5分的學生各有多少人?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)為了了解本校八年級學生的體能情況,隨機抽查了其中30名學生,測試了1分鐘仰臥起坐次數(shù),并給制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,請根據(jù)圖中信息,計算仰臥起坐次數(shù)在次的頻率是______20、(4分)某汽車生產(chǎn)廠對其生產(chǎn)的A型汽車進行油耗試驗,試驗中汽車為勻速行駛汽在行駛過程中,油箱的余油量y(升)與行駛時間t(小時)之間的關系如下表:t(小時)1123y(升)111928476由表格中y與t的關系可知,當汽車行駛________小時,油箱的余油量為1.21、(4分)一次函數(shù)y=(2m﹣1)x+1,若y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是_____22、(4分)命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題是___________________.它是________命題(填“真”或“假”).23、(4分)“端午節(jié)”前,商場為促銷定價為10元每袋的蜜棗粽子,采取如下方式優(yōu)惠銷售:若一次性購買不超過2袋,則按原價銷售;若一次性購買2袋以上,則超過部分按原價的七折付款.張阿姨現(xiàn)有50元錢,那么她最多能買蜜棗粽子_____袋.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)先閱讀下列材料,再解答下列問題:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:將“x+y”看成整體,令x+y=A,則原式=A2+2A+1=(A+1)2.再將“A”還原,得原式=(x+y+1)2.上述解題用到的是“整體思想”,“整體思想”是數(shù)學解題中常用的一種思想方法,請你解答下列問題:(1)因式分解:1+2(x-y)+(x-y)2=_______________;(2)因式分解:(a+b)(a+b-4)+4;(3)求證:若n為正整數(shù),則式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一個整數(shù)的平方.25、(10分)(2017四川省樂山市)如圖,延長?ABCD的邊AD到F,使DF=DC,延長CB到點E,使BE=BA,分別連結點A、E和C、F.求證:AE=CF.26、(12分)(1)解不等式組:.(2)解方程:.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】

根據(jù)旋轉的性質求出的值,根據(jù)勾股定理和陰影部分面積等于△ADB的面積減△BEF的面積,即可求得陰影部分的面積.【詳解】旋轉,,,,,,設,則,,,,..故選D.本題考查了陰影部分的面積問題,掌握旋轉的性質和三角形的面積公式是解題的關鍵.2、C【解析】設每個A型包裝箱可以裝書x本,則每個B型包裝箱可以裝書(x+15)本,根據(jù)單獨使用B型包裝箱比單獨使用A型包裝箱可少用6個,列方程得:1080x+153、C【解析】

根據(jù)眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)的定義即可解答.【詳解】解:已知一組數(shù)據(jù)2,3,4,x,1,4,3有唯一的眾數(shù)4,只有當x=4時滿足條件,故平均數(shù)==3,中位數(shù)=3,故答案選C.本題考查眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)的概念,熟悉掌握是解題關鍵.4、B【解析】

解:四邊形的內角和=(4-2)?180°=360°故選B.5、B【解析】

由菱形的性質可得AO=12AC=12,BO=12【詳解】如圖,∵四邊形ABCD是菱形∴AC⊥BD,AO=12AC=12,BO=1∴AB=AO故選B.本題考查了菱形的性質,利用勾股定理求AB長是本題的關鍵.6、D【解析】

解不等式組得:,∵不等式組的解集為x<3∴m的范圍為m≥3,故選D.7、D【解析】

由在四邊形ABCD中,對角線AC,BD互相平分,可得四邊形ABCD是平行四邊形,又由對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,即可求得答案.【詳解】解:∵在四邊形ABCD中,對角線AC,BD互相平分,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,故選:D.此題考查了平行四邊形的判定以及菱形的判定.此題比較簡單,注意掌握對角線互相垂直的平行四邊形是菱形定理的應用.8、A【解析】

移項后用因式分解法求解.【詳解】x2=xx2-x=0,x(x-1)=0,x1=0或x2=1.故選:A.考查了因式分解法解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法,要根據(jù)方程的特點靈活選用合適的方法.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、R≥3.1【解析】

解:設電流I與電阻R的函數(shù)關系式為I=,∵圖象經(jīng)過的點(9,4),∴k=31,∴I=,k=31>0,在每一個象限內,I隨R的增大而減小,∴當I取得最大值10時,R取得最小值=3.1,∴R≥3.1,故答案為R≥3.1.10、AF=CE(答案不唯一).【解析】

根據(jù)平行四邊形性質得出AD∥BC,得出AF∥CE,當AF=CE時,四邊形AECF是平行四邊形;根據(jù)有一組對邊相等且平行的四邊形是平行四邊形的判定,可添加AF=CE或FD=EB.根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形的定義,可添加AE∥FC.添加∠AEC=∠FCA或∠DAE=∠DFC等得到AE∥FC,也可使四邊形AECF是平行四邊形.11、2【解析】

根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義分析可得答案.【詳解】解:因為五個整數(shù)從小到大排列后,其中位數(shù)是2,這組數(shù)據(jù)的唯一眾數(shù)是1.

所以這5個數(shù)據(jù)分別是x,y,2,1,1,且x<y<2,

當這5個數(shù)的和最大時,整數(shù)x,y取最大值,此時x=0,y=1,

所以這組數(shù)據(jù)可能的最大的和是0+1+2+1+1=2.

故答案為:2.主要考查了根據(jù)一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)來確定數(shù)據(jù)的能力.將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).注意:找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).12、【解析】分析:把分式進行化簡就是對分式進行約分,首先要對分子、分母進行分解因式,然后約分.詳解:原式==.故答案為:.點睛:分式進行約分時,應先把分子、分母中的多項式進行分解因式,正確分解因式是掌握約分的關鍵.13、3.5【解析】

原式=4-=3=3.5,故答案為3.5.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見詳解;(2)18【解析】

(1)先根據(jù)△ABD≌△ABE,△ACD≌△ACF,得出∠EAF=90°;再根據(jù)對稱的性質得到AE=AF,從而說明四邊形AEGF是正方形;

(2)利用勾股定理,建立關于x的方程模型(x-1)2+(x-9)2=152,求出AD=x=1.【詳解】解:(1)證明:由題意可得:△ABD≌△ABE,△ACD≌△ACF

∴∠DAB=∠EAB,∠DAC=∠FAC,又∠BAC=45°

∴∠EAF=90°

又∵AD⊥BC

∴∠E=∠ADB=90°,∠F=∠ADC=90°

又∵AE=AD,AF=AD

∴AE=AF

∴四邊形AEGF是正方形(2)解:設AD=x,則AE=EG=GF=x

∵BD=1,DC=9

∴BE=1,CF=9

∴BG=x-1,CG=x-9

在Rt△BGC中,BG2+CG2=BC2

∴(x-1)2+(x-9)2=152

∴(x-1)2+(x-9)2=152,化簡得,x2-15x-54=0,整理得(x-18)(x+3)=0

解得x1=18,x2=-3(舍去)

所以AD=x=18本題考查圖形的翻折變換和利用勾股定理,建立關于x的方程模型的解題思想.要能靈活運用.15、(1)1015(2)選甲比較節(jié)約資金.【解析】

(1)設甲獨做要x天,乙獨做要y天,根據(jù)題意列方程即可.(2)設甲獨做要1天要m元,乙獨做要1天要n元,再計算每個工程隊的費用進行比較即可.【詳解】(1)設甲獨做要x天,乙獨做要y天解得:故甲獨做要10天,乙獨做要15天(2)設甲獨做要1天要m元,乙獨做要1天要n元解得甲獨做要的費用為:乙獨做要的費用為:所以選甲本題主要考查二元一次方程組的應用,是??键c,應當熟練掌握.16、(1)3+(2)見解析【解析】

(1)過點E作EH⊥AB交AB于點H.分別求出AH,BH即可解決問題;(2)連接EF,延長FE交AB與點M.想辦法證明△BMF是等腰三角形即可解決問題;【詳解】解:(1)過點E作EH⊥AB交AB于點H.∵AD∥BC,AB∥CD,∴四邊形ABCD為平行四邊形.∴AB=DC,∠DAB=∠DBC,在△CGD和△AEB中,,∴△CGD≌△AEB,∴∠DGC=∠BEA,∴∠DGB=∠BED,∵AD∥BC,∴∠EDG+∠DGB=180°,∴∠EDG+∠BED=180°∴EB∥DG,∴四邊形BGDE為平行四邊形,∴BG=ED,∵G是BD的中點,∴BG=BC,∴BC=AD,ED=BG=AD,∵BC=2,∴AE=AD=,在Rt△AEH中,∵∠EAB=45°,sin∠EAB=sin45°=,∴EH=,∵∠EHA=90°,∴△AHE為等腰直角三角形,∴AH=EH=,∵∠F=60°,∴∠FBA=60°,∵∠EBA=∠EBF,∴∠EBA=30°,在Rt△EHB中,tan∠EBH=tan30°=,∴HB=3,∴AB=3+.(2)連接EF,延長FE交AB與點M.∵∠A=∠EDF,AE=DE,∠AEM=∠DEF,∴△AEM≌△DEF(ASA),∴DF=AM,ME=EF,又∵∠EBA=∠EBF,∴△MBF是等腰三角形∴BF=BM,又∵AB=AM+BM,∴CD=BF+DF.本題考查全等三角形的判定和性質,等腰三角形的判定和性質,解直角三角形等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形或全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.17、(1)y=50x+10000;(2)購買兩種計算器有6種方案;(2)m=11.5時,購買這兩種計算器所需最少費用為12150元.【解析】

(1)根據(jù)單價乘以數(shù)量等于總價,表示出購買A、B兩種計算器的總價,然后將其相加就是總共所需要的費用;(2)根據(jù)題目條件A種計算器數(shù)量不低于B種的14,且不高于B種的13,可以構建不等式組,接出不等式組就可以求出(3)根據(jù)題目條件,構建購買這兩種計算器所需最少費用為12150元的方程,求出m即可.【詳解】(1)由題得:y=150x+100(100﹣x)=50x+10000;(2)由A種計算器數(shù)量不低于B種的14,且不高于B種的1x≥14100-x則兩種計算器得購買方案有:方案一:A種計算器20個,B種計算器80個,方案二:A種計算器21個,B種計算器79個,方案三:A種計算器22個,B種計算器78個,方案四:A種計算器23個,B種計算器77個,方案五:A種計算器24個,B種計算器76個,方案六:A種計算器25個,B種計算器75個,綜上:購買兩種計算器有6種方案;(3)(150﹣3m)x+(100+2m)(100﹣x)=12150,150x﹣3mx+10000﹣100x+200m﹣2mx=12150,(50﹣5m)x=2150﹣200m,當x=20時,花費最少,則20(50﹣5m)=2150﹣200m,解得m=11.5,則m=11.5時,購買這兩種計算器所需最少費用為12150元.本題考查了一次函數(shù)的應用,解題的關鍵是根據(jù)題目的條件列出函數(shù)解析式并準確找到自變量的取值范圍.18、(1)25人(2)37分(3)第二次測試中得4分的學生有15人、得5分的學生有30人.【解析】

(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關系:頻數(shù)=總量頻率計算即可.(2)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù),據(jù)此計算即可.(3)設第二次測試中得4分的學生有x人、得5分的學生有y人,根據(jù)“得4分和5分的人數(shù)共有45人”和“平均分比第一次提高了0.8分”列方程組求解即可.【詳解】解:(1)本次測試的學生中,得4分的學生有人.(2)本次測試的平均分平均分(分).(3)設第二次測試中得4分的學生有x人、得5分的學生有y人,根據(jù)題意,得:,解得:.答:第二次測試中得4分的學生有15人、得5分的學生有30人.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、0.4【解析】

根據(jù)計算仰臥起坐次數(shù)在次的頻率.【詳解】由圖可知:仰臥起坐次數(shù)在次的頻率.故答案為:.此題考查了頻率、頻數(shù)的關系:.20、12.2【解析】

由表格可知,開始油箱中的油為111L,每行駛1小時,油量減少8L,據(jù)此可得y與t的關系式.【詳解】解:由題意可得:y=111-8t,

當y=1時,1=111-8t

解得:t=12.2.

故答案為:12.2.本題考查函數(shù)關系式.注意貯滿111L汽油的汽車,最多行駛的時間就是油箱中剩余油量為1時的t的值.21、m>【解析】

根據(jù)圖象的增減性來確定(2m-1)的取值范圍,從而求解.【詳解】∵一次函數(shù)y=(2m-1)x+1,y隨x的增大而增大,∴2m-1>1,解得,m>,故答案是:m>.本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系.一次函數(shù)值y隨x的增大而減小?k<1;函數(shù)值y隨x的增大而增大?k>1.22、如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形真【解析】分析:把一個命題的條件和結論互換就得到它的逆命題.命題“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的條件是直角三角形,結論是斜邊上的中線等于斜邊的一半,故其逆命題:如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形.詳解:定理“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”的逆命題:如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形.它是真命題.故答案為如果一個三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形;真.點睛:本題考查了互逆命題的知識及命題的真假判斷,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結論,而第一個命題的結論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題.23、6【解析】

根據(jù)一次性購買不超過2袋,則按原價銷售;若一次性購買2袋以上,則超據(jù):2袋原價付款數(shù)+超過2袋的總錢數(shù)≤50,列出不等式求解即可得.【詳解】解:設可以購買x(x為整數(shù))袋蜜棗粽子.,解得:,則她最多能買蜜棗粽子是6袋.故答案為:6.此題考查了一元一次不等式的應用,關鍵是讀懂題意,找出題目中的數(shù)量關系,列出不等式

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