1.1分?jǐn)?shù)乘法(拔尖作業(yè))2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 人教版(含解析)_第1頁(yè)
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六年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)1.1分?jǐn)?shù)乘法一.填空題(共5小題)1.(2024?社旗縣)觀察如圖,根據(jù)圖的變化過(guò)程列出一個(gè)乘法算式,并寫出結(jié)果。2.(2024春?青原區(qū)期末)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是54,這三個(gè)偶數(shù)分別是、和.3.(2024?余干縣)10小時(shí)的是小時(shí),比12千克多是千克。4.(2024?鹿邑縣)4噸增加噸是噸,5噸增加是噸。5.(2024?惠民縣)乘法運(yùn)算。整數(shù)乘法小數(shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算10×10=1000.1×0.1=0.01×=圖示表示10的10倍是多少。應(yīng)用20×40=(2×10)×(4×10)=(2×4)×(10×10)=8×100=8000.2×0.4=(×)×(×)=(×)×(×)===(×)×(×)=(×)×(×)==二.計(jì)算題(共3小題)6.(2024?港南區(qū))直接寫出得數(shù)。56﹣29=2.3×100=7.5÷0.1=2.5×0.4=====7.(2024?遵義)直接寫出得數(shù)。①=②=③=④8.1÷0.03=8.(2024?訥河市)直接寫出得數(shù),最后1題請(qǐng)估算。1﹣1÷9=3﹣=0.073+7.3=125%×4=4.5÷0.09=2.4÷0.01=×=+=﹣=798+205≈三.應(yīng)用題(共2小題)9.(2024春?海淀區(qū)期末)笑笑用一張紙折紙鶴和小船。她折了一只紙鶴后還剩整張紙的,又用剩下紙的折了一只小船,如圖所示。折小船用去整張紙的幾分之幾?10.(2024?揚(yáng)州模擬)李青發(fā)高燒至39℃,吃完藥后體溫下降了,停藥一天后,體溫又上升了,現(xiàn)在李青的體溫是多少攝氏度?

六年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)1.1分?jǐn)?shù)乘法參考答案與試題解析一.填空題(共5小題)1.(2024?社旗縣)觀察如圖,根據(jù)圖的變化過(guò)程列出一個(gè)乘法算式,并寫出結(jié)果?!緦n}】運(yùn)算能力.【答案】?!痉治觥咳鐖D,先表示這個(gè)圖形的,再表示的,再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,列出算式,并根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法算出積?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)圖的變化過(guò)程列出一個(gè)乘法算式,并寫出結(jié)果是。故答案為:。【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義與分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。2.(2024春?青原區(qū)期末)三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是54,這三個(gè)偶數(shù)分別是16、18和20.【專題】數(shù)的整除.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】可以設(shè)中間的偶數(shù)為n,則三個(gè)連續(xù)偶數(shù)依次為n﹣2,n,n+2,根據(jù)三數(shù)的和為54列出方程,求解即可.【解答】解:設(shè)中間的偶數(shù)為n,則三個(gè)連續(xù)偶數(shù)依次為n﹣2,n,n+2,根據(jù)題意得:n﹣2+n+n+2=54,解得n=18.18﹣2=16,18+2=20,所以這三個(gè)連續(xù)偶數(shù)依次為,16,18,20.故答案為:16、18、20.【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是熟悉偶數(shù)的性質(zhì),把中間的偶數(shù)設(shè)為未知數(shù)是解題的關(guān)鍵.3.(2024?余干縣)10小時(shí)的是4小時(shí),比12千克多是15千克?!緦n}】應(yīng)用意識(shí).【答案】4;15。【分析】求10小時(shí)的是多少小時(shí),用乘法計(jì)算。先用12千克乘,計(jì)算出多的質(zhì)量,再用12千克加上多的質(zhì)量,即可計(jì)算出比12千克多是多少千克?!窘獯稹拷猓海ㄐr(shí))12+12×=12+3=15(千克)答:10小時(shí)的是4小時(shí),比12千克多是15千克。故答案為:4;15。【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義與加法的意義,列式計(jì)算。4.(2024?鹿邑縣)4噸增加噸是噸,5噸增加是6噸?!緦n}】運(yùn)算能力.【答案】;6?!痉治觥坑?噸直接加上噸,即可計(jì)算出未知的噸數(shù)。先用乘法計(jì)算出增加的噸數(shù),再用5噸加上增加的噸數(shù),即可計(jì)算出未知的質(zhì)量?!窘獯稹拷猓海▏崳?×+5=1+5=6(噸)答:4噸增加噸是噸,5噸增加是6噸。故答案為:;6?!军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義與分?jǐn)?shù)乘法的意義,列式計(jì)算。5.(2024?惠民縣)乘法運(yùn)算。整數(shù)乘法小數(shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算10×10=1000.1×0.1=0.01×=圖示表示10的10倍是多少。應(yīng)用20×40=(2×10)×(4×10)=(2×4)×(10×10)=8×100=8000.2×0.4=(2×0.1)×(4×0.1)=(2×4)×(0.1×0.1)=8×0.01=0.08=(2×)×(4×)=(2×4)×(×)=8×=【專題】運(yùn)算能力.【答案】0.1的是多少,2,0.1,4,0.1,2,4,0.1,0.1,8×0.01,0.08;的是多少,2,,4,,2,4,,,8×,?!痉治觥?0×10=100,10×10表示的是10的10倍是多少,計(jì)算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)時(shí),先把計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)相乘,再乘100。由此類比可得:0.1×0.1=0.01,0.1×0.1表示的是0.1的是多少;計(jì)算兩個(gè)一位小數(shù)相乘時(shí),先計(jì)算出,先把計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)相乘,再乘0.01?!粒剑帘硎镜氖堑氖嵌嗌?;計(jì)算兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘時(shí),先把計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)相乘,再乘兩個(gè)計(jì)數(shù)單位積?!窘獯稹拷猓赫麛?shù)乘法小數(shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算10×10=1000.1×0.1=0.01×=圖示表示10的10倍是多少。0.1的是多少。的是多少。應(yīng)用20×40=(2×10)×(4×10)=(2×4)×(10×10)=8×100=8000.2×0.4=(2×0.1)×(4×0.1)=(2×4)×(0.1×0.1)=8×0.01=0.08×=(2×)×(4×)=(2×4)×(×)=8×=故答案為:0.1的是多少,2,0.1,4,0.1,2,4,0.1,0.1,8×0.01,0.08;的是多少,2,,4,,2,4,,,8×,?!军c(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是熟練掌握乘法計(jì)算的算理。二.計(jì)算題(共3小題)6.(2024?港南區(qū))直接寫出得數(shù)。56﹣29=2.3×100=7.5÷0.1=2.5×0.4=====【專題】運(yùn)算能力.【答案】27;230;75;1;;;;4?!痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法,直接進(jìn)行口算即可。【解答】解:56﹣29=272.3×100=2307.5÷0.1=752.5×0.4=1====4【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的計(jì)算,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,注意平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),提高計(jì)算的水平。7.(2024?遵義)直接寫出得數(shù)。①=②=③=④8.1÷0.03=【專題】運(yùn)算能力.【答案】①3;②;③;④270?!痉治觥扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)加減法則、分?jǐn)?shù)乘法法則及小數(shù)除法法則直接口算?!窘獯稹拷猓孩伲?②=③=④8.1÷0.03=270【點(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握分?jǐn)?shù)加減法則、分?jǐn)?shù)乘法法則及小數(shù)除法法則,加強(qiáng)口算能力。8.(2024?訥河市)直接寫出得數(shù),最后1題請(qǐng)估算。1﹣1÷9=3﹣=0.073+7.3=125%×4=4.5÷0.09=2.4÷0.01=×=+=﹣=798+205≈【專題】計(jì)算題;運(yùn)算能力.【答案】;;7.373;5;50;240;;3;;1000。【分析】分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)或整數(shù)乘以分?jǐn)?shù):由于任何整數(shù)(0除外)都可以化成分母是1的假分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)或整數(shù)乘以分?jǐn)?shù),都可以轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的形式,根據(jù)“四舍五入”法進(jìn)行寫數(shù),數(shù)加法的法則:小數(shù)加法的法則與整數(shù)加法的法則一樣,也是相同的數(shù)位對(duì)齊.由于小數(shù)中有小數(shù)點(diǎn),因此,只要小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,相同的位數(shù)就必然對(duì)齊了;異分母分?jǐn)?shù)相加(減),必須先通分,然后,按照同分母分?jǐn)?shù)相加(減)的法則進(jìn)行運(yùn)算。【解答】解:1﹣1÷9=3﹣=20.073+7.3=7.373125%×4=54.5÷0.09=502.4÷0.01=240×=+=3﹣=798+205≈1000【點(diǎn)評(píng)】本題考查的主要內(nèi)容是分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)加減計(jì)算,數(shù)的估算等問(wèn)題。三.應(yīng)用題(共2小題)9.(2024春?海淀區(qū)期末)笑笑用一張紙折紙鶴和小船。她折了一只紙鶴后還剩整張紙的,又用剩下紙的折了一只小船,如圖所示。折小船用去整張紙的幾分之幾?【專題】應(yīng)用意識(shí).【答案】?!痉治觥堪堰@張紙的面積看作單位“1”,折小船用去了這張紙的的。求折小船用去整張紙的幾分之幾,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用乘?!窘獯稹拷猓骸粒酱穑赫坌〈萌フ麖埣埖?。【點(diǎn)評(píng)】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用這個(gè)數(shù)乘分率。10.(2024?揚(yáng)州模擬)李青發(fā)高燒至39℃,吃完藥后體溫下降了,停藥一天后,體溫又上升了,現(xiàn)在李青的體溫是多少攝氏度?【專題】分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】把李青原來(lái)(發(fā)高燒時(shí))的體溫看作單位“1”,吃完藥后的體溫相當(dāng)于原來(lái)的(1﹣),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用把李青原來(lái)的體溫乘(1﹣)就是吃完

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