重慶市2024年高考歷史壓軸卷含解析

PAGE61-重慶市2024年高考歷史壓軸卷（含解析）考生留意：1．本試卷滿分：100分，考試時長：75分鐘，試卷頁數：6頁。2．考生作答時，請將答案答在答題卡上。必需在題號所指示的答題區(qū)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上答題無效。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．“和田馬錢”行于公元1～3世紀的于闐地區(qū)（今新疆和田一帶），它采納古希臘的打壓法制成，圓形無孔無郭，正面錢文是漢文篆體字，背面是馬或駱駝的圖案并環(huán)以佉盧文，以“銖”為計重、記值單位。該錢幣的發(fā)覺，可以證明當時A．于闐全面推行中原幣制B．絲路貿易促進了文明溝通C．篆體漢字盛行于西域地區(qū)D．漢朝與歐洲建立了干脆聯系2．1972年山東臨沂銀雀山漢墓發(fā)覺的竹簡《田法》記載：“州鄉(xiāng)以地次受（授）田于野……三歲而一更賦田，十歲而民畢易田，令皆受地美惡口均之數也?！奔慈旮鼡Q一次份地，每個農夫在十年之內分別輪種上田、中田、下田，稱之為“換土易居”，這A．保證了小農經濟穩(wěn)定 B．實現了農夫經濟同等C．不利于農業(yè)持續(xù)發(fā)展 D．有助于增加國家稅收3．公元630年，唐太宗憂慮“經籍去圣久遠，文字多訛謬，詔前中書侍郎顏師古考訂《五經》和《左傳》”，在考訂中，政府特別留意文字的正確性和闡釋的一樣性。然而，唐朝并沒有把官方認可的說明當做不容置疑的正統(tǒng)，有關官方說明的爭辯是被允許甚至受到激勵。這一政策A．確保了儒學的官方地位 B．導致官方說明備受質疑C．促使三教合流最終形成 D．為文化旺盛供應了環(huán)境4．經筵，是指漢唐以來帝王為講論經史而特設的御前講席。宋代始稱經筵，宋代司馬光為宋神宗講經時提出了“祖宗之法不行變”的觀點，并且以曹隨蕭規(guī)等歷史典故進行論證。王安石參政離開經筵之后，支配呂惠卿進入經筵，呂惠卿又引用《尚書》中“刑罰世輕世重”來論證祖宗之法可以變。這說明A．皇帝決策受到經筵左右 B．文獻典故說明迎合現實的須要C．宋代政務決斷有民主性 D．宋代朝臣的文化水平難分高下5．下圖是《自然科學大事年表》中所繪制的“中西科技發(fā)展對比示意圖”，據此圖推想最為合理的是A．中國古代的主要科技成果遙遙領先于西方B．秦朝專制皇權建立嚴峻阻礙科技成果產生C．宋元科舉制度發(fā)展推動中國古代科技旺盛D．近代科學興起促使西方科技成果趕超中國6．沈渭濱在《困厄中的近代化》中指出：“堂堂天朝竟敗在了‘蕞爾島夷’手下，著實使君臣們?yōu)橹惑@。但這場斗爭終歸只使君臣懾于對手的船堅炮利，中西之間還只是在器物層次上發(fā)生文化沖突。”作者意在強調當時統(tǒng)治者A．相識到國內軍事制度落后B．仍受到傳統(tǒng)華夷觀的影響C．客觀分析西方侵略的結果D．外交觀念逐步走向近代化7．太平天國頒布了一套“貴賤宜分上下，制度必判尊卑”的禮制，從天王到一般士兵之間，等級特別森嚴，稱號、服飾、儀衛(wèi)輿馬等都有明確的規(guī)定，不準逾越。諸王出行，官兵必需回避道旁，高呼萬歲或千歲，否則就要受到嚴厲懲處。這反映了太平天國A．具有明顯的階級局限性B．固守天朝上國觀念C．順應當時歷史發(fā)展潮流D．放棄了反封建斗爭8．下圖是關于1951年中心財政預算支出的兩個方案，這一調整，主要是由于A．新民主主義革命成功 B．維護國家平安的須要C．國民經濟復原任務完成 D．致力于完成全國的解放9．在20世紀90年頭，通過引進外資、成套設備發(fā)展進口替代和出口加工業(yè)，推動了我國高新技術產業(yè)的發(fā)展。與此同時，中國高新技術產業(yè)的平均利潤率只有5．3%，其中電子及通信設備制造亞為5．8%，航空航天制造業(yè)為1．4%。這一狀況A．推動國有企業(yè)改革加速發(fā)展 B．說明國際經濟技術競爭異樣激烈C．暴露出自主創(chuàng)新不足的短板 D．提升了中國企業(yè)在國際分工中的地位10．古希臘宗教沒有圣書和教義，大量的宗教活動以節(jié)日慶典的形式進行，并通過城邦歷法固定下來。在這些宗教儀式中，城邦確定參與者的范圍，并為儀式供應資金支持。由此觀之，古希臘的宗教活動A．服務于城邦利益 B．促進了文化旺盛C．保障了公民權利 D．維護了城邦和諧11.14．18世紀，天文學家視察到了太陽系運行的某些不規(guī)則性。對此，牛頓本人說明道：“總的說宇宙是穩(wěn)定的，但仍須要上帝時常地進行干預，以保持其完備的平衡?！辈糠址▏茖W家則認為是一種看不見的物質——天空醚，干擾了行星運動。這些說明的出現是因為A．神學思想根深蒂固B．力學三定律得到認可C．理性主義深化人心D．人類對宇宙觀測有限12．下表是英國在1811年至1911年100年間各部門就業(yè)人口在勞動力總數中所占的比例（單位：%）行業(yè)1811年1821年1831年1841年1851年1861年1871年1911年農業(yè)35．233．328．122．322．018．815．39．0工業(yè)44．445．942．148．553．855．754．664．1其他20．420．829．829．224．225．530．126．9下列分析正確的是A．英國農業(yè)的產量按年份逐步降低B．英國農業(yè)停滯并成為糧食進口國C．英國工業(yè)技術存在停滯的可能性D．英國工業(yè)勞動力向第三產業(yè)轉移13．右圖是二戰(zhàn)后德國柏林被四國分區(qū)占據的示意圖。對該圖解讀正確的是①①②③④A．柏林墻倒塌時①區(qū)占據國領導人為赫魯曉夫B．②區(qū)占據國是最早與新中國建交的西方大國C．③區(qū)占據國主導戰(zhàn)后資本主義世界貨幣體系D．④區(qū)占據國在朝鮮斗爭中發(fā)動了“特種斗爭”14．有學者用全球進口總額占世界GDP的比例來衡量全球化的程度，并繪制了右邊這條曲線。據此可知A．全球化進程曾隨一戰(zhàn)爆發(fā)而停止B．二戰(zhàn)結束后全球化進程不行阻擋C．二戰(zhàn)結束前全球化達到了最低谷D．全球化在階段性退潮中持續(xù)發(fā)展15．2010年，中國科學院院士丁仲禮接受央視采訪時說，依據“政府間氣候變更特地委員會”的碳減排方案，2050年之前全球碳排放量總量為固定值8000億噸。27個發(fā)達國家的11億人口排放占比為44%，剩余國家的55億人口排放占比為56%，發(fā)達國家比發(fā)展中國家多2．3倍的人均累計排放權。而從1900年到2005年這105年之間，發(fā)達國家的人均碳排放是發(fā)展中國家的7．54倍。據此可知，丁仲禮院士認為A．發(fā)達國家更加勇于擔當環(huán)境愛護的責任B．發(fā)展中國家是全球氣候變暖的主要緣由C．碳減排方案應當重視人類共同發(fā)展利益D．發(fā)達國家與發(fā)展中國家碳排放總量相同二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16．閱讀材料，回答問題。（17分）材料一荀子是先秦時期重視糧食平安的思想家之一。他認為法律要規(guī)定好賦稅的繳納，“輕田野之稅，省刀布之斂，罕舉力役，無奪農時”，同時，“山林澤梁，以時禁發(fā)而不稅……通流財物粟米，無有滯留”。荀子還將強國按肯定的標準劃分為王、霸與強三種霸者，“王者富民，霸者富士……亡國富筐筐，實府庫”，只有“辟田野，實倉廩，便備用”，確保國家糧食平安，進而選賢任能才能真正成為霸者。——摘編自王高陽《先秦諸子糧食平安思想及其當代價值》材料二隋唐時期是中國糧食儲備輝煌發(fā)展的時期，糧食儲備倉庫有正倉、太倉、轉運倉、軍倉、常平倉等六種倉庫，其中太倉（含嘉倉）是專為皇室、京官供應俸米的糧倉，主要盛納全國州縣所交租米，并起著關東和關中之間漕米轉運站的作用。下圖是唐代洛陽含嘉倉十九號糧窖出土的四方銘文磚及銘文?！幾酝醺哧枴断惹刂T子糧食平安思想及其當代價值》（1）依據材料一，概括荀子保障糧食平安的主見。（4分）（2）依據材料二，提取含嘉倉銘文信息，并據此說明對探討唐朝社會經濟的史料價值。假如要了解唐朝的糧食倉儲制度，還可找尋哪些類型的史料？（10分）（3）綜上，談談你對古代糧食平安的相識。（3分）17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一道光（1821～1850）年間，英國人起先在香港設立郵局。其后，與中國通商各國，亦各在中國設有郵局，以為外僑傳遞消息之用。1876年，總稅務司英人赫德始建議創(chuàng)辦郵政。1878年，始于北京、天津等地先后設送信官局，以赫德主其事。1890年，各通商口岸接著將郵局推廣，其方法是以每一海關區(qū)域作一郵務區(qū)域，各海關稅務司兼充郵務司。其后關于郵政之管理，專派一郵務長充任，而仍駐于總稅務司公署，歸總稅務司節(jié)制?！幾园讐垡汀吨袊煌ㄊ贰凡牧隙母镩_放后，中國郵政面臨著新形勢下社會大眾迸發(fā)出的巨大用郵需求。郵電部相識到，中國郵政唯一的出路就是改革。1979年6月，國務院對郵電管理體制進行新的調整——實行郵電部和?。ㄊ?、區(qū)）政府雙重領導、以郵電部為主的體制。1981年，郵電部作出“關于加強干線郵政運輸工作的確定”，組建了16個跨省干線車隊，新辟郵路37條，月增運力13萬袋……此外，諸多郵政新業(yè)務也應運而生。1980和1984年，分別開辦了國際和國內特快專遞業(yè)務，1986年，北京、天津等12個城市試辦郵儲業(yè)務?！幾灾鞎詵|《中國郵政跨越時空六十年》（1）依據材料一并結合所學學問，概括晚清時期中國郵政事業(yè)發(fā)展的特點。（6分）（2）依據材料二，指出改革開放后中國郵政改革的主要內容，并結合所學學問簡析其作用。（6分）18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料有學者依據人類文明發(fā)展水平，將人類社會發(fā)展進程主要劃分為三個階段，具體劃分如下：時間發(fā)展階段典型特征公元前1萬年——公元前3千年生存大革命農業(yè)、畜牧業(yè)產生；新石器革命公元前3千年——1600年溝通大革命文字、數學等科學起源；青銅、冶鐵技術發(fā)展；文明對外傳播溝通1600年——今效率大革命機器、科學革命；新能源、新動力；現代信息革命——摘編自時斗等《用科技變更人類社會的進程為標準劃分歷史階段》請對上述任一階段的劃分提出你的看法（贊成、質疑、修改皆可），并加以論證。（要求：觀點明確，史論結合，邏輯清楚）19．閱讀材料，回答問題。（14分）材料一圖一《雅典學園》圖一是16世紀初意大利的一幅聞名畫作——《雅典學園》。畫面表現了學者們在柏拉圖創(chuàng)建的雅典學圖探討學術問題的情景，其中不僅有古希臘時期的亞里士多德等很多古代雅典先賢，也有一些當時人物，他們同先賢們在一起自由地探討?！獡段鞣矫佬g史》材料二圖二《格爾尼卡》（1）依據材料一并結合所學學問，編寫一幕意大利人和古希臘先賢們的人物對話場景。（要求：先寫出對話的共體主題，對話內容要圍繞主題綻開，觀點明確，對話過程完整，邏輯清楚，字數不少于120字。）（7分）（2）依據材料二并結合所學學問，為《格爾尼卡》寫一篇解說詞。（要求：史實精確，語言流暢，不少于100字）（7分）參考答案1.【考點】古代中國商業(yè)的發(fā)展——絲路貿易【解析】“它采納古希臘的打壓法制成，圓形無孔無郭，正面錢文是漢文篆體字，背面是馬或駱駝的圖案并環(huán)以佉盧文”，表明漢朝時期的錢幣受文化溝通的影響，這與漢朝開拓的絲綢之路有關，故選B項；“它采納古希臘的打壓法制成，圓形無孔無郭，正面錢文是漢文篆體字，背面是馬或駱駝的圖案并環(huán)以佉盧文”，表明于闐受到中原幣制影響，不是全面推行中原幣制，解除A項；“它采納古希臘的打壓法制成，圓形無孔無郭，正面錢文是漢文篆體字”，表明篆體漢字出現在西域地區(qū)，而不是盛行，解除C項；“和田馬錢”體現了西域和中原文化之間的溝通，漢朝與歐洲之間的聯系是通過西域，解除D項?！敬鸢浮緽2.【考點】古代中國農業(yè)的主要耕作方式和土地制度；【解析】據材料“分別輪種上田、中田、下田”可知，農夫在十年內要分別輪鐘差異大的田，這不利于農業(yè)生產的持續(xù)性和穩(wěn)定性，故選C項；“輪種上田、中田、下田”頻繁更換，而農夫須要時間了解各種類型的田，樣耗費時間效果不佳，不利于農業(yè)生產的穩(wěn)定發(fā)展，解除A項；材料只涉及輪種三種類型的田，經濟同等應包含更多內容，有夸大之嫌，解除B項；頻繁更換田種不利生產，且未增加田畝數量，很難實現稅收增加，解除D項?！敬鸢浮緾3.【考點】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演化【解析】材料第一句話側重考訂的一樣性、規(guī)范性，后一句側重考訂過程中的包涵性，這種開放的看法利于文化的旺盛多樣，故選D項；鞏固儒學地位與材料“唐朝并沒有把官方認可的說明當做不容置疑的正統(tǒng)”不符，解除A項；材料中“然而”“激勵”等詞側重考查該政策的主動意義，且“備受質疑”一詞有夸大之嫌，解除B項；宋朝宋明理學的出現標記著三教合流最終形成，解除C項?！敬鸢浮緿4.【考點】歷史學科核心素養(yǎng)——史料實證、歷史說明【解析】從兩則材料可以看出不管是反對變法還是支持變法，在闡述各自理由時都有引用古籍或歷史典故來宣揚合理性，體現其托古來迎合現實須要，故選B項；“左右”一詞太肯定化，且未涉及皇帝看法，解除A項；材料只側重辯論本身，未涉及政務決斷過程，解除C項；非材料重點，無從體現水平凹凸，解除D項?！敬鸢浮緽5.【考點】古代中國的科技成就；近代科學技術【解析】依據材料，在3世紀之前，中西方古代科技都取得了較大的成就，在數量上西方多于中國；在3世紀之后，中西方主要科技成果都有所下降，但中國科技成就數量遠超西方；在15世紀前后，中國科技成果數量下降，而西方國家快速上升，超過中國，故選D項；中國古代科技成果在3世紀到15世紀左右遠超西方，但3世紀之前西方成果數量超過中國，解除A項；秦皇朝建立是在公元前3世紀，而這一時期中國科技成果數量大幅度增加，解除B項；宋元時期是11—13世紀，這一時期科技成果數量下降，解除C項?！敬鸢浮緿6.【考點】1840至1900年間列強侵略；近代中國思想解放的潮流【解析】依據材料，沈渭濱在《困厄中的近代化》中指出，當時統(tǒng)治者因為敗于“蕞爾島夷”為之一驚，但這場斗爭只使君臣懾于對手的船堅炮利，只是器物層次上的沖突，沒有對西方文明有一個全面的相識，仍舊存在傳統(tǒng)的華夷觀念，故選B項；材料反映當時統(tǒng)治階級只是相識到了西方軍事武器的先進，而非國內軍事制度的落后，解除A項；材料反映了西方侵略使統(tǒng)治階級相識到西方船堅炮利，但由于傳統(tǒng)華夷觀念的影響，并未形成對西方文明的全面了解，并未客觀分析西方侵略的結果，解除C項；材料反映的是對西方文明的相識，而非外交觀念的變更，解除D項。【答案】B7.【考點】1840至1900年間列強侵略與中國人民的抗拒斗爭——太平天國運動【解析】依據材料，太平天國頒布了一套等級森嚴的禮制，從天王到一般士兵之間，稱號、服飾、儀衛(wèi)輿馬等都有明確的規(guī)定，不允許逾越；諸王出行，官兵必需回避道旁，高呼萬歲或千歲，否則嚴懲，太平天國內部的等級性反映了其具有明顯的階級屬性，故選A項；天朝上國的觀念指的是華夏文明和其他文明之間的關系，而材料反映太平天國內部的森嚴等級，解除B項；近代中國歷史發(fā)展潮流是自由、同等、民主，反對等級制度，所以其并不符合歷史發(fā)展潮流，解除C項；材料反映太平天國內部具有森嚴的等級，并不意味太平天國運動放棄了反封建斗爭，解除D項?！敬鸢浮緼8.【考點】20世紀50年頭至70年頭探究社會主義建設道路的實踐——新中國初期財政支出【解析】從上圖可以看出，從1950年6月到1950年12月，軍費開支顯著增加，這與1950年10月，中國人民志愿軍入朝參戰(zhàn)有關，這是維護國家平安的須要，故選B項；1949年，新中國成立，新民主主義革命成功，與材料所說的時間不符，解除A項；國民經濟復原任務完成是到1952年，解除C項；從1950年6月到1950年12月，軍費開支顯著增加，這與1950年10月，中國人民志愿軍入朝參戰(zhàn)有關，這是維護國家平安的須要，不是為了完成全國的解放，完成全國的解放到1951年西藏和平解放，解除D項?！敬鸢浮緽9.【考點】現代中國科學技術發(fā)展的主要成就——20世紀90年頭高新技術發(fā)展【解析】“中國高新技術產業(yè)的平均利潤率只有5．3%，其中電子及通信設備制造亞為5．8%，航空航天制造業(yè)為1．4%”，中國高新技術產業(yè)的利潤率低，說明我們高新技術產業(yè)的技術專利受制于西方，自主創(chuàng)新不足，故選C項；國有企業(yè)改革是改革管理體制，無法解決高新技術產業(yè)利潤率低的問題，解除A項；中國高新技術產業(yè)的利潤率低，說明中國的高新技術缺乏競爭力，材料無法體現國際經濟技術競爭異樣激烈，解除B項；中國高新技術產業(yè)的利潤率低，說明中國的高新技術缺乏競爭力，無法提升中國企業(yè)在國際分工中的地位，解除D項?！敬鸢浮緾10.【考點】古代希臘的政治制度度【解析】“古希臘宗教沒有圣書和教義，大量的宗教活動以節(jié)日慶典的形式進行，并通過城邦歷法固定下來。在這些宗教儀式中，城邦確定參與者的范圍，并為儀式供應資金支持”，這一做法是為了強化公民的城邦認同感，為城邦利益服務，故選A項；大量的宗教活動以節(jié)日慶典的形式進行，目的是為了強化公民對城邦的認同感，沒有體現促進文化旺盛，解除B項；保障了公民權利是指保障公民選舉與被選舉的權力，解除C項；大量的宗教活動以節(jié)日慶典的形式進行，目的是為了強化公民對城邦的認同感，與維護城邦和諧無關，解除D項?！敬鸢浮緼11.【考點】近代科學技術【解析】依據材料，18世紀，天文學家視察到了太陽系運行的某些不規(guī)則性，牛頓說明為“宇宙總體是穩(wěn)定的，但仍需上帝時常對其干預”，部分法國科學家則認為是一種看不見的物質干擾了行星運動，這些說明都把太陽運行的不規(guī)則性歸于了上帝和未知，這說明人類對宇宙的觀測是有限的，故選D項；材料中對太陽系運行的不規(guī)則性雖然沒有做出科學的說明，但不能說明神學思想根深蒂固，解除A項；天文學家視察到太陽系運行的不規(guī)則性無法運用力學三定律說明，解除B項；不管是牛頓還是部分法國科學家都把這些現象歸于了未知，無法體現理性主義，解除C項?！敬鸢浮緿12.【考點】工業(yè)革命【解析】據表可知1811至1911年間工業(yè)就業(yè)比例呈上升趨勢，而其他行業(yè)就業(yè)比例雖有上升但幅度不大，可見此時英國工業(yè)發(fā)展，但可能速度慢甚至停滯，故選C項；“逐步”一詞不符合表格內容，解除A項；比例下降不代表停滯，且糧食是否進口無法得知，解除B項；工業(yè)就業(yè)比例總體上升，且百年間其他行業(yè)就業(yè)比例增長不明顯，解除D項?！敬鸢浮緾13.【考點】現代中國的對外關系——中法建交【解析】結合所學1964年中法建交，而中美、中英均為70年后才建交，②正確，故選B項；柏林墻倒塌在1989年，此時蘇聯領導人未戈爾巴喬夫，①錯誤，解除A項；主導戰(zhàn)后資本主義貨幣體系的是美國，而③為英國，解除C項；④為美國，發(fā)動“特種斗爭”是在20世紀50~60年頭，非50年頭初的朝鮮斗爭，解除D項?！敬鸢浮緽14.【考點】其次次世界大戰(zhàn)后世界經濟全球化趨勢【解析】據曲線可知全球化呈發(fā)展趨勢，偶有退潮，故選D項；全球化并未停止，只是相對緩慢，解除A項；二戰(zhàn)結束后也偶有退潮，解除B項；最低谷出現在1946年，是在二戰(zhàn)結束后，且這里只展示了一段時間內的全球化狀況，解除C項?！敬鸢浮緿15.【考點】其次次世界大戰(zhàn)后世界經濟全球化趨勢【解析】據材料可知發(fā)達國家排放量都遠高于發(fā)展中國家，可見院士認為作為發(fā)達國家在碳減排方案上應關注人類共同利益，故選C項；發(fā)達國家碳排放量高，無法體現其更加勇于擔當責任，解除A項；明顯發(fā)達國家排放更多，解除B項；材料得知總量有差距，解除D項?！敬鸢浮緾16.【考點】古代中國農業(yè)的主要耕作方式和土地制度——荀子的糧食平安主見、唐朝倉儲制度；歷史學科核心素養(yǎng)——史料實證【解析】（1）據材料“他認為法律要規(guī)定好賦稅的繳納”可知重視立法保障；從材料“輕田野之稅，省刀布之斂，罕舉力役，無奪農時”推出輕徭薄賦，保證生產；從材料“山林澤梁，以時禁發(fā)而不稅……通流財物粟米，無有滯留”可概括削減關稅，促進糧食流通；從材料“王者富民，霸者富士……亡國富筐筐，實府庫”可推導出藏糧于民；從材料“辟田野，實倉廩，便備用”可推導出留意糧食儲存。（2）第一小問史料價值，首先從史料來源為含嘉倉銘文磚可知其為實物史料，可用于探討唐朝糧食倉儲制度和社會經濟狀況；再從銘文內容“東門、從西、右圣歷二年正月八日、糙米、耗在內、正剛錄事、倉史”等信息記載了倉窖的位置、儲量、品種、來源、存入時間，管理官員等糧食儲存的具體狀況，可知它可用來探討唐朝糧食儲備制度以及漕運等問題；“蘇州粗糙米白”反映了含嘉倉糧食來源于江南，可用來探討唐朝糧食儲備制度以及漕運等問題；“倉史、監(jiān)事、監(jiān)倉御史”等反映了糧倉管理官員的設置狀況，可用來探討唐朝的職官制度；“通天二年、圣歷二年正月八日”等反映了當時的紀年方法可用來探討唐朝的天文歷法等問題。最終總結綜上所看，含嘉倉銘文內容豐富，為探討隋唐經濟、漕運、官制、歷法以及我國儲糧史等供應了重要的實物史料，是唐代社會經濟狀況的縮影。其次小問史料，所給材料主要是實物史料，因此還需增加文獻史料，予以互證。（3）相識類側重總結閱歷，吸取教訓，從材料可知古代中國重視糧食平安，也在肯定時期起到了主動作用，這可以為現代中國的糧食平安供應借鑒。【答案】（1）主見：重視立法；輕徭薄賦，保證生產；削減關稅，促進糧食流通；藏糧于民；留意糧食儲存。（4分）（2）參考答案：史料價值9分，材料內容中4選3即可。角度信息提取史料價值材料來源含嘉倉銘文磚屬于出土實物史料（1分）是探討唐朝糧食倉儲制度和社會經濟狀況的一手史料。（1分）材料內容東門、從西、右圣歷二年正月八日、糙米、耗在內、正剛錄事、倉史等信息記載了倉窖的位置、儲量、品種、來源、存入時間，管理官員等糧食儲存的具體狀況（1分）可用來探討唐朝糧食儲備制度以及漕運等問題；（1分）綜上所看，含嘉倉銘文內容豐富，為探討隋唐經濟、漕運、官制、歷法以及我國儲糧史等供應了重要的實物史料，是唐代社會經濟狀況的縮影。（1分）蘇州粗糙米白反映了含嘉倉糧食來源于江南（1分）可用來探討唐朝時期東南經濟發(fā)展狀況和經濟重心南移等問題；（1分）倉史、監(jiān)事、監(jiān)倉御史等反映了糧倉管理官員的設置狀況（1分）可用來探討唐朝的職官制度；（1分）通天二年、圣歷二年正月八日等反映了當時的紀年方法（1分）可用來探討唐朝的天文歷法等問題。（1分）還可以查找文獻史料。（1分）（3）古代糧食倉儲制度是保證國家平安、政權鞏固和人民安定的國家戰(zhàn)略，對救濟災民、安定人心、平抑物價、鞏固統(tǒng)治等有重要作用，對后世中外解決糧食平安問題有重要借鑒。（3分）17.【考點】（1）近代中國交通、通訊工具的進步——晚清中國郵政事業(yè)發(fā)展（2）中國特色社會主義建設道路——改革開放后中國郵政改革【解析】（1）據材料一“道光（1821～1850）年間，英國人起先在香港設立郵局。其后，與中國通商各國，亦各在中國設有郵局，以為外僑傳遞消息之用”，可以看出晚晴郵政事業(yè)是在西方列強侵華的背景下，受西方郵政制度的影響；據材料一“1876年，總稅務司英人赫德始建議創(chuàng)辦郵政。1878年，始于北京、天津等地……以赫德主其事。1890年，各通商口岸接著將郵局推廣，……各海關稅務司兼充郵務司。其后關于郵政之管理，專派一郵務長充任，而仍駐于總稅務司公署，歸總稅務司節(jié)制”，說明晚晴郵政事業(yè)具有漸進性，而且郵政部門始終歸總稅務司管轄。（2）第一小問主要內容，據材料二“1979年6月，國務院對郵電管理體制進行新的調整——實行郵電部和省（市、區(qū)）政府雙重領導、以郵電部為主的體制”，反映改革開放后起先調整管理體制；據材料二“1981年，郵電部作出‘關于加強干線郵政運輸工作的確定’……”，反映改革加強了干線郵政運輸工作；據材料二“1980和1984年，分別開辦了國際和國內特快專遞業(yè)務，1986年，北京、天津等12個城市試辦郵儲業(yè)務”，反映了在改革中，郵政業(yè)務得以拓展。其次小問作用，據材料二結合所學學問，可得郵政事業(yè)的改革促進了郵政事業(yè)的發(fā)展，也推動了中國經濟體制改革的深化發(fā)展?！敬鸢浮浚?）（6分）特點：在列強侵華背景下產生；受西方郵政制度影響；受制于總稅務司；具有漸進性。（每點2分,答出隨意三點即可得6分）（2）（6分）內容：調整管理體制；加強干線郵政運輸工作；拓展郵政業(yè)務。（每點2分，共4分）作用：促進了郵政事業(yè)的發(fā)展；推動了經濟體制改革的深化發(fā)展。（隨意一點2分）18.【考點】人類歷史發(fā)展進程；歷史學科核心素養(yǎng)——唯物史觀、歷史說明【解析】材料呈現了有學者依據人類文明發(fā)展水平，將人類社會發(fā)展進程主要劃分為三個階段：公元前1萬年——公元前3千年，生存大革命；公元前3千年——1600年，溝通大革命；1600年——今，效率大革命。首先明確對材料觀點的看法。你可以贊成公元前1萬年——公元前3千年，是生存大革命，這一時期農業(yè)畜業(yè)產生，人類漸漸進入新石器時代，人類的生存方式發(fā)生極大的變更，所以稱之為生存大革命。也可以反對公元前3千年——1600年，人類進入溝通大革命。依據史實，14、15世紀新航路開拓，起先打破人類孤立、封閉的狀態(tài)，各大文明起先走向匯合，在1600年前，由于生產力條件的限制，人類尚未出現大規(guī)模的溝通。也可以反對1600年——今的效率大革命。效率大革命應當出現早18世紀工業(yè)革命之后。還可以提出新的觀點，留意史論結合、論從史出?！敬鸢浮俊臼纠弧靠捶ǎ何也毁澩髡哧P于溝通大革命的觀點。溝通大革命應當發(fā)生于新航路開拓以后。（3分）論述：公元前3000年至1500年前后，世界各文明總體處于相對分散獨立發(fā)展的階段。歐亞文明對美洲、大洋洲尚無認知，世界各地間溝通并不親密。（4分）1500年前后，伴隨新航路的開拓，西歐走上殖民擴張道路，加強了世界各地的溝通和聯系，客觀上傳播了資本主義文明，推動了殖民地半殖民地的開發(fā)，以西歐為主導的資本主義世界市場起先形成；人類社會從分散孤立起先走向整體世界，促進了各地區(qū)之間的物種溝通，玉米、土豆等原產于美洲的高產作物漸漸傳播到世界各地，豐富了人類的飲食結構，也推動了農業(yè)的發(fā)展和人口的增長。（4分）總結：綜上，世界各地的親密廣泛溝通起先于新航路開拓后，并推動了世界的發(fā)展，因此溝通大革命的觀點應當更改為發(fā)生于新航路開拓以后。（1分）【示例二】看法：我不贊同作者關于效率大革命的觀點。效率大革命應當發(fā)生于18世紀60年頭的工業(yè)革命以后。（3分）論述：1600～1765年間，人類社會生產仍停留在手工工場階段，技術雖然在不斷發(fā)展的進程中，但并未出現生產效率質的飛躍，產生效率大革命。（4分）18世紀60年頭，英國領先開展工業(yè)革命，以蒸汽機為代表的機器動力取代人力，近代工廠取代傳統(tǒng)手工工場，生產效率大大提高；19世紀70年頭起先，主要資本主義國家紛紛掀起新一輪的技術革新，開展其次次工業(yè)革命，采納新的能源和動力，進一步提高生產效率；20世紀四五十年頭，隨著第三次科技革命的開展，信息時代的到來