綏陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園“文明禮儀之星”評選方案

?綏陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園“文明禮儀之星”評選方案一、方案背景校園是培養(yǎng)人才的搖籃，更是傳承文明的重要陣地。為了進(jìn)一步推動(dòng)校園文明建設(shè)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)，營造和諧、文明、有序的校園環(huán)境，我校決定開展“文明禮儀之星”評選活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1.增強(qiáng)學(xué)生文明意識，提高文明素養(yǎng)。3.營造文明、和諧、有序的校園氛圍。4.激發(fā)學(xué)生積極參與校園文明建設(shè)的熱情。三、評選對象1.全體在校學(xué)生。四、評選標(biāo)準(zhǔn)1.遵守國家法律法規(guī)，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。2.言談舉止文明，不鬧事生非，不頂撞師長，不侮辱同學(xué)。3.誠實(shí)守信，不抄襲作業(yè)，不作弊考試，不欺騙他人。4.愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，不損壞公共設(shè)施。5.積極參與校園文明建設(shè)活動(dòng)，為校園文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。五、評選程序1.宣傳發(fā)動(dòng)階段通過校園廣播、宣傳欄、班級會議等形式，廣泛宣傳“文明禮儀之星”評選活動(dòng)，提高學(xué)生的參與度和關(guān)注度。2.自我推薦階段學(xué)生可自愿報(bào)名參加評選，填寫《文明禮儀之星申請表》，提交給班主任。3.班級評選階段各班組織評選，根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，推選出1-2名候選人，并將候選人名單及事跡材料提交給學(xué)校評選辦公室。4.學(xué)校評選階段學(xué)校評選辦公室對候選人進(jìn)行審查，篩選出10名候選人進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)。5.網(wǎng)絡(luò)投票階段通過校園網(wǎng)、公眾號等平臺，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，投票時(shí)間為一周。6.評審團(tuán)評選階段結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果，評審團(tuán)對候選人進(jìn)行綜合評定，最終確定5名“文明禮儀之星”。7.表彰頒獎(jiǎng)階段學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)儀式，對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。六、獎(jiǎng)勵(lì)措施1.獲獎(jiǎng)學(xué)生將獲得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將作為學(xué)校文明禮儀宣傳大使，參與校園文明建設(shè)活動(dòng)。3.獲獎(jiǎng)學(xué)生將在綜合素質(zhì)評價(jià)中給予加分。七、后期工作2.對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，關(guān)注其成長，發(fā)揮其示范作用。3.深入推進(jìn)校園文明建設(shè)，營造更加和諧、文明、有序的校園環(huán)境。通過“文明禮儀之星”評選活動(dòng)，我們希望每一個(gè)學(xué)生都能成為文明禮儀的傳播者，共同為建設(shè)美好校園貢獻(xiàn)力量。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)文明校園！注意事項(xiàng)一：確保評選活動(dòng)的公正性和透明度解決辦法：設(shè)立專門的評選辦公室，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表組成，確保評選過程的公開透明。所有評選資料和結(jié)果都要進(jìn)行公示，接受全校師生的監(jiān)督。注意事項(xiàng)二：避免評選過程中的主觀臆斷和人情因素解決辦法：制定詳細(xì)的評選標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則，確保評選依據(jù)客觀公正。在班級評選和網(wǎng)絡(luò)投票階段，要設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，防止不正當(dāng)?shù)睦焙屯镀毙袨?。注意事?xiàng)三：提高學(xué)生對文明禮儀的認(rèn)識和理解解決辦法：在評選活動(dòng)前，通過班會、講座、視頻等形式，加強(qiáng)對文明禮儀知識的普及和教育，讓學(xué)生明白文明禮儀的重要性和具體要求。注意事項(xiàng)四：確保網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)的安全和公正解決辦法：選擇可靠的投票平臺，確保投票系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性。同時(shí)，設(shè)置防刷票機(jī)制，避免惡意刷票行為。注意事項(xiàng)五：對評選結(jié)果有異議的處理解決辦法：設(shè)立異議處理機(jī)制，對于有異議的結(jié)果，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和核實(shí)，確保處理結(jié)果公正合理，并向全校師生公布。注意事項(xiàng)六：關(guān)注評選活動(dòng)對校園氛圍的影響解決辦法：在評選過程中，要注重宣傳正面典型，營造積極向上的校園氛圍。對于評選活動(dòng)中出現(xiàn)的負(fù)面情況，要及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和糾正。注意事項(xiàng)七：后續(xù)跟蹤教育和培養(yǎng)解決辦法：對于獲獎(jiǎng)的學(xué)生，要持續(xù)關(guān)注他們的成長和表現(xiàn)，通過后續(xù)的活動(dòng)和培訓(xùn)，不斷提升他們的文明素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。注意事項(xiàng)八：保持評選活動(dòng)的持續(xù)性和有效性解決辦法：將“文明禮儀之星”評選活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，定期舉行，不斷完善評選方案，確保活動(dòng)能夠持續(xù)有效地開展，成為校園文明建設(shè)的重要載體。要點(diǎn)一：加強(qiáng)家校合作，共同推動(dòng)文明禮儀教育將評選活動(dòng)的情況和成果及時(shí)與家長溝通，讓家長了解孩子在校的表現(xiàn)，共同關(guān)注孩子的文明禮儀養(yǎng)成。通過家長會、家長信等方式，鼓勵(lì)家長參與孩子的文明禮儀教育，形成家校共育的良好局面。要點(diǎn)二：定期舉辦文明禮儀主題活動(dòng)，深化評選效果在評選活動(dòng)之外，可以定期舉辦文明禮儀主題活動(dòng)，如文明禮儀知識競賽、文明禮儀故事分享會等，讓學(xué)生在參與中深化對文明禮儀的理解，將文明行為內(nèi)化為自覺行動(dòng)。要點(diǎn)三：注重評選活動(dòng)與日常行為規(guī)范的結(jié)合將評選活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規(guī)范相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行文明禮儀，不僅僅是為了評選而評選。通過日常行為的積累，真正提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。要點(diǎn)四：建立激勵(lì)機(jī)制，持續(xù)激發(fā)學(xué)生的參與熱情要點(diǎn)五：利用新媒體平臺，擴(kuò)大活動(dòng)影響力利用學(xué)校的官方網(wǎng)站、公眾號等新媒體平臺，對評選活動(dòng)進(jìn)行宣傳和報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。同時(shí)，可以借助新媒體平臺開展線上文明禮儀教育，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能接觸到文明禮儀的知識。要點(diǎn)六：關(guān)注特殊群體，促進(jìn)全體學(xué)生共同成長在評選活動(dòng)中，要特別關(guān)注特殊群體學(xué)生，如殘障學(xué)生、貧困學(xué)生等，給予他們更多的關(guān)注和幫