統(tǒng)編版《草船借箭》課件(完美版)

統(tǒng)編版

《草船借箭》2024/10/22

這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事發(fā)生在東漢末年，當(dāng)時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。課前熱身2024/10/222024/10/22周瑜yú

妒dù忌jì

曹cáo軍青布幔màn子翎líng毛丞chéng相都督dūdu水寨zhài

擂léi鼓弓弩nǔ手私sī自遲延支援嫉jí

妒

dù2024/10/22青布幔màn子懸掛起來做遮擋用的布、綢子等。2024/10/22都督dūdu都督是中國古代軍事長官的一種，興于三國，其后發(fā)展成為地方軍事長官，明以后成為中央軍事長官。丞相：古代輔佐君王的職位最高的大臣。丞chéng相2024/10/22弓弩手弩，古代兵器，一種利用機械力量射箭的弓。弓弩手，古代軍隊中負責(zé)射箭的兵士。2024/10/22妒忌：對才能、名譽、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。軍令狀：接受軍令后寫的保證書，表示如不能完成任務(wù)，愿依軍法治罪。

遲延：耽擱，拖延。疑惑：本課指心里不明白。調(diào)度：調(diào)用。虛實：虛和實，泛指內(nèi)部情況。本課指曹操因江上霧大，不了解對方的情況。2024/10/22整體感知

1.文中寫到了哪幾個人物？2.在文中找出“草船借箭”的起因，經(jīng)過和結(jié)果，各在哪幾個自然段講到的？除此還講到了什麼？起因（1—2）準備（3—5）經(jīng)過（6—9）結(jié)果（10）按事情發(fā)展2024/10/22概括主要內(nèi)容

草船借箭以“借”為主線，起因是周瑜妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭。經(jīng)過是諸葛亮與周瑜斗智，用妙計向曹操“借箭”。最后諸葛亮取得了箭，周瑜自嘆不如。2024/10/22

周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”

1、這句話和哪句話相照應(yīng)，在文中有什么作用？

周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

為了陷害諸葛亮，周瑜想出了什么計謀，這個計謀好不好？2024/10/22從中可以看出周瑜是個怎樣的人？

有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說∶“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說∶“用弓箭最好?！敝荑ふf∶“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝荑ぃ河眯碾U惡，妒賢嫉能2024/10/22周瑜的用心險惡，哪段話最直接？

周瑜說∶“是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意遲延，造箭用的材料，不給他準備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎么打算，回來報告我。”2024/10/22諸葛亮明知周瑜妒忌他，為什么還要答應(yīng)周瑜三天造好十萬支箭呢？

諸葛亮說∶“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問∶“十天造得好嗎？”諸葛亮說∶“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枴谩跋壬A(yù)計幾天可以造好？”諸葛亮說∶“只要三天?！敝荑ふf∶“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說∶“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！笔裁词擒娏顮睿?024/10/22根據(jù)課文內(nèi)容，替諸葛亮寫一份軍令狀。

我諸葛亮愿于三日內(nèi)造箭十萬支，如若無法完成，甘受軍法處置。2024/10/22周瑜為什么這么高興？

周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。諸葛亮說∶“今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。

2024/10/22諸葛亮為了借箭做了哪些準備？為什么不能讓周瑜知道？

諸葛亮說∶“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了，我的計劃就完了。”2024/10/22對于諸葛亮的準備，周瑜有什么反應(yīng)？他為什么不直接去問？

周瑜疑惑起來，說∶“到了第三天，看他怎么辦！”

2024/10/22

魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調(diào)度。第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。魯肅問他∶“你叫我來做什么？”諸葛亮說∶“請你一起去取箭?！濒斆C問∶“哪里去取？”諸葛亮說∶“不用問，去了就知道。”諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。魯肅和諸葛亮出發(fā)時，心情有什么不同？

為什么要把船連起來，諸葛亮在立軍令狀之前，到底想了些什么？2024/10/22魯肅上了孔明船---盡辦糊涂事

魯肅服孔明---五體投地

2024/10/22

讀6-9自然段，思考諸葛亮神機妙算體現(xiàn)在哪些地方？2024/10/22小結(jié)：諸葛亮的神機妙算體現(xiàn)在哪里？諸葛亮神機妙算，

他讓魯肅不要告訴周瑜借船的事，

果然， 魯肅回來報告周瑜時不借借船的事。知道三天后必有大霧，第三天四更江上大霧彌漫。知道曹操多疑，不敢應(yīng)戰(zhàn)，只會放箭，曹操只叫萬名弓弩手一齊放箭。2024/10/22后人贊美諸葛亮的詩：

一夜?jié)忪F滿長江，遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦，孔明今日伏周郎。2024/10/22

諸葛亮笑著說∶“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！甭?lián)系課文想一想，諸葛亮可能在笑誰？笑什么？

2024/10/22有膽有識足智多謀才智超群從草船借箭這件事中，你覺得諸葛亮是個怎樣的人？2024/10/22找出文中描寫魯肅的句子，讀一讀，你覺得魯肅是個怎樣的人？魯肅：忠厚老實，顧全大局2024/10/22找出文中描寫周瑜的句子，讀一讀，你覺得周瑜是個怎樣的人？周瑜：心胸狹窄，妒能忌賢。2024/10/22找出文中描寫曹操的句子，讀一讀，你覺得曹操是個怎樣的人？曹操：多疑謹慎。2024/10/22請你概括人物的性格特點。周瑜：心胸狹窄，妒能忌賢。曹操：多疑謹慎。諸葛亮：顧全大局，足智多謀、神機妙算。魯肅：忠厚老實，顧全大局1、人物性格鮮明。2024/10/22找出和下列句子照應(yīng)的句子。1、周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”2、魯肅回來報告周瑜，果然不提借船的事。3、霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。4、諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。2、前后照應(yīng)。2024/10/22

課題中的“借”換“取”“騙”“受”“偷”行不行，為什么？

1、從“太陽出來了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊：”謝謝曹丞相的箭！”看出，用“借”好，因為騙箭不用謝。

2、聯(lián)系“火燒赤壁”來看，也應(yīng)用“借”，因為火燒赤壁時，諸葛亮把箭都還給曹操了。

3、用“借箭”更能突出諸葛亮的足智多謀，如果用“騙”，作者就不是贊美諸葛亮了。2024/10/22

大家都知道三國中有不少是火箭的，但都有一個前提，那就是事先準備好的，當(dāng)時的火箭是極易受潮，不便保管的，火燒赤壁時是用了火箭的，因為在戰(zhàn)前已經(jīng)準備充分，草船借箭是在曹操沒有防備的時候突發(fā)事件，至于船上是真人還是假人，當(dāng)時不在曹操考慮范圍內(nèi)，所以迅速的以普通弓箭擊退敵軍是自然而然的選擇。

曹操生性心疑，為什么在關(guān)鍵時刻他卻沒有放火箭？2024/10/22【草船借箭】釋義草船借箭：運用智謀，憑借他人的人力或財力來達到自己的目的。意思相近的成語：借刀殺人

都是利用別人達到自己的目的2024/10/22草船借箭有關(guān)的【歇后語】草船借箭——坐享其成

草船借箭——滿載而歸

草船借箭——有借無還

草船借箭——有誤（霧）

諸葛亮草船借箭——用的是疑兵計

諸葛亮草船借箭——神機妙算

魯肅上了孔明的船——糊里糊涂2024/10/22【正史中的草船借箭】

諸葛亮“草船借箭”是《三國演義》中最精彩的故事之一。讀了這段故事，常常使人對諸葛亮的聰明才智贊嘆不已。然而，諸葛亮的一生并沒有干過這件事。

《三國演義》是小說，虛構(gòu)成分極多，正史上草船借箭是發(fā)生在孫權(quán)與曹操的濡須之戰(zhàn)，孫權(quán)坐船親自去刺探曹操的軍情，被曹操發(fā)現(xiàn)命令士兵射箭攻擊，孫權(quán)的船被射歪差點沉了，他便讓船掉個頭讓箭繼續(xù)射，這樣一來船就平衡了，孫權(quán)就把船開走了。孫權(quán)的聰明讓曹操十分感嘆，留下一句名言“生子當(dāng)如孫仲謀”。此外周瑜的心胸也十分寬廣，“嫉妒諸葛亮”純粹是《三國演義》為抬高諸葛亮貶低周瑜而虛構(gòu)。

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