《新能源汽車電機驅動系統(tǒng)檢修》整體教學設計

PAGEPAGE3《新能源汽車電機驅動系統(tǒng)檢修》整體教學設計一、課程基本信息新能源汽車電機驅動系統(tǒng)檢修是新能源汽車技術及其專業(yè)群的一門專業(yè)核心課程，其課程基本信息如圖1所示：課程名稱：新能源汽車電機驅動系統(tǒng)檢修課程代碼：學分：4.5學時：72授課時間：第3學期授課對象：新能源技術大二學生專業(yè)必修課√，專業(yè)選修課，公共必修課，公共選修課，專業(yè)主干課√，基礎課、文化課其分：有關的先修課程:《低壓電工》《汽車電工電子技術與應用》有關的后續(xù)課程:《汽車電器技術》《新能源汽車性能檢測與評價》圖1課程基本信息二、課程定位專業(yè)面向崗位序號就業(yè)階段專業(yè)面向崗位1初次就業(yè)崗位新能源汽車維修工、配件銷售員2二次晉升崗位新能源汽車維修技術總監(jiān)、銷售顧問3未來發(fā)展崗位新能源汽車技術經理、銷售經理專業(yè)課程體系類別課程名稱課程數量公共基礎必修課13門賞通識教育限選課大學英語；高等數學；大學語文；信息技術類課程4門8個課程模塊，通識教育任修課三年制學生需實踐、非課程類教育教學活動。修滿8學分專業(yè)教育課程基礎通用課程專業(yè)平臺課程技術專業(yè)選修課程：Python技術、C程序設計、新能源汽車維術、汽車美容與裝飾崗位導向課程崗實習Ⅱ創(chuàng)新雙創(chuàng)基礎課職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育3門創(chuàng)業(yè)專業(yè)融合課教育課程1-2門實踐實戰(zhàn)課合計50本課程與同類課程的區(qū)別⑴本課程與本科院校課程的區(qū)別：本課程在本科院校中的內容注重新能源汽車理論的講解，學習內容為動力電池、⑵本課程與中職和培訓班的區(qū)別：中職開設本課程注重的是新能源汽車的保養(yǎng)、維護和零部件的更換，理論知識涉培訓班只注重新能源汽車快修的技能，忽視汽車新能源汽車基礎理論的講解，汽三、課程目標總體目標通過對本課程的學習，學生能對新能源汽車驅動電機的機械構造和電子控制系統(tǒng)具體目標1、知識目標能力目標特 。素質目標四、課程內容設計序號項目名稱任務名稱學時1項目一新能源汽車驅動電機1.1驅動電機認知與更換621.2驅動電機結構認知631.3驅動電機性能檢測64項目二新能源汽車驅動電機控制電路2.1驅動電機控制器認知852.2驅動電機控制器檢測106項目三新能源汽車驅動電機與控制器冷卻系統(tǒng)3.1驅動電機與控制器冷卻系統(tǒng)認知873.2驅動電機與控制器冷卻系統(tǒng)認知88項目四新能源汽車動力驅動單元4.1混合動力汽車驅動單元認知594.2純電動汽車驅動單元認知510項目五新能源汽車能量管理單元5.1新能源汽車能量管理系統(tǒng)認知5115.2充電系統(tǒng)的檢測與維修5總計72PAGEPAGE8五、能力訓練項目設計能力訓練單元名稱任務名稱知識目標能力目標訓練方式、手段及步驟可展示的結果和驗收的標準1.1驅動電機認知與更換能夠進行驅動電機總成的拆卸與安裝。視頻、動畫展示，多媒體演示、邊講邊查找，結果展示并點評。學生能夠自主從各類新能源汽車網站上查詢相關資料并完成報告。項目一新能源汽車驅動電機1.2驅動電機結構認知能夠認識純電動汽車驅動電機結構。2個視頻、動畫演示提頻、動畫輔助，邊講邊練，學生正確判斷新能源汽車的類型并完成任務工單。能夠認識混合動力汽車驅動電機結構。分階段結果展示并點評1.3驅動電機性能檢測機檢測。學生能夠熟悉純電動的核心技術以及與混動汽車的驅動方式分類，完成任務工單。項目二新能源汽車驅動電機控制器2.1驅動電機控制器認知掌握驅動電機控制器的功能。安裝位置、結構組成和特點。掌握驅動電機控制器運行時的注意事項。能夠進行驅動電機控制器總成的拆卸與安裝學生先動手嘗試，教師邊講解邊演示，學生邊聽邊操作；然后經一部進行相關操作。學生能夠正確進行驅動電機控制器總成的拆卸與安裝，完成任務工單。2.2驅動電機控制器檢測掌握驅動電機控制器的自檢方法。掌握驅動電機控制器的數據流讀取方法。1.能夠進行驅動電機控制器相關參數的檢測。效果展示、教師操作、學生模仿、獨立練習、同步視頻學生能夠正確識別驅動電機控制器相關參數的檢測，完成任務工單。1.掌握驅動電機與控制器冷卻系統(tǒng)匯報結果，教師點評糾錯項目三新能源汽車驅動3.1驅動電機與控制器冷卻系統(tǒng)認知的功能的類型。結構組成。1.能夠進行驅動電機與控制器冷卻系統(tǒng)冷卻水泵的拆卸與安裝。學生能夠正確判斷不同車系電機驅動系統(tǒng)，完成任務工單。1.掌握典型車型驅動電機與控制器能夠對驅動電機與控制器冷卻電機與控制3.2驅動電冷卻系統(tǒng)的結構原理。系統(tǒng)部件進行檢修。實物展示，教師示范、個別學生能夠拆裝、檢修直流器冷卻系統(tǒng)機與控制器2.掌握驅動電機與控制器冷卻系統(tǒng)指導，集中輔導。電機，完成任務工單。冷去系統(tǒng)檢常見故障與檢修方法。修項目四新能源汽車動力驅動單元4.1混合動力汽車驅動單元認知掌握混合動力汽車的驅動奧型的特點。能夠檢索資料，總結混合動力汽車各種驅動類型的結構和特點。匯報結果，教師點評糾錯學生能夠拆裝整車控制系統(tǒng)，完成任務工單。4.2純電動汽車驅動單元認知功能和基本結構。型。系統(tǒng)的類型。車各種驅動類型的結構和特點。匯報結果，教師點評糾錯學生能夠檢修整車控制系統(tǒng)，完成任務工單。4.能夠描述典型純電動汽車驅動單元的結構特點。項目五新能源汽車能量管理系統(tǒng)5.1新能源汽車能量管理系統(tǒng)認知作用。掌握新能源汽車能量管理系統(tǒng)的工作原理。能夠識別新能源汽車能量圖匯報結果，教師點評糾錯學生能夠識別新能源汽車能量，完成任務工單。5.2新能源汽車制動能量回收系統(tǒng)認知3.掌握典型的制動能量回收系統(tǒng)的特點。能夠進行驅動電機總成的拆卸與安裝。匯報結果，教師點評糾錯學生能夠驅動電機總成的拆卸與安裝，完成任務工單。PAGEPAGE11六、第一單元設計項目一：新能源汽車驅動電機課 題任務一驅動電機的認知及更換授課班級學時2授課時間教學場所教學目標能力目標知識目標素質目標教學設備純電動新能源汽車，汽車分解臺架教學資料《新能源汽車電機驅動系統(tǒng)檢修》、PPT課件教學過程主要教學內容解決措施教學重點舉例、視頻、講授教學難點新能源汽車現狀與發(fā)展趨勢舉例、視頻、講授教學方法與教學手段編號類型要點教學目的所用時間1練習新能源汽車的標準準20min2視頻國內外新能源汽車介紹展示新能源汽車的外觀，內飾介紹，動力性能介紹。20min3PPT課件通過PPT展示新能源汽車的優(yōu)勢與劣勢，指出新能源汽車的發(fā)展前景，了解新能源汽車的法規(guī)、標準。50min學習引導設計情境導入通過目前國家能源危機與環(huán)境污染的現狀，引入新能源汽車的發(fā)展學習引導情引入 知準備 實觀察 小討論 總結教學過程設計教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖考勤統(tǒng)計學生到課率負責人匯報請假情況考核學生的出勤情景導入通過目前國家能源危機與環(huán)境污染的現狀，引入新能源汽車的發(fā)展討論、發(fā)言導入新課程，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生積極思考的能力。知識回顧提問傳統(tǒng)車輛的基本組成分組討論并發(fā)言溫故知新，為本節(jié)課知識學習鋪墊知識講解1.PPT展示新能源汽車特點教師給每組分配問題，每組討論、發(fā)言，完成分析。培養(yǎng)學生的學習知識能力，培養(yǎng)學生對問題的分析能力。實物觀察引導學生參觀新能源汽車和實訓臺架，并解析學生疑問認知察和分析的能力。課堂總結引導學生共同總結本節(jié)課知識點討論、發(fā)言梳理知識點，培養(yǎng)學生善于學習、歸納和總結的能力。布置作業(yè)課后檢測題目并預習下節(jié)課內容復習鞏固幫助學生鞏固知識效果評價目前新能源汽車的發(fā)展迅速，學生對新能源汽車興趣濃厚，學習效果好。七、考核方案課程成績考核是重點考核學生完成職業(yè)能力訓練項目、實現課程目標的狀況和程度，以及學習過程中的主觀表現。強化實際操作和學習過程考核。鼓勵學生結合課程學習積極參加社會、行業(yè)或企業(yè)相關的職業(yè)活動，考取相關的職業(yè)資格或技能等級證書。考評實施措施及考評標準項目細則比例說明課前（15%）在線學習時間5%每小時計10分，累計10小時以上滿分。按時提交導學任務單5%下次課之前一天提交，每晚提交一次扣10導學任務單完成情況5%教師評分，檢查知識點預習效果。認真完成任務單內容，并提出自己的問題。課中（35%）到課率5%每曠課一次扣10分，累計3次以上取消考試資格。每遲到一次扣5分，累計5次以上取消考試資格。思考的積極性10%積極參與課堂討論，鍛煉表達能力。每參與1次計10分，累計10次以上滿分。按時完成工作任務單，設計實訓方案，邊設計邊準備10%加深知識理解，學會將所學知識應用于技能訓練中。教師評分、學生互評得分。小組成員合作完成工作任務，提交任務單和成果10%提高動手能力、組織能力，團隊意識。教師評分、學生互評得分。課后（10%）按時完成課業(yè)任務單，并按時提交，反思與總結5%教師評分。下次課之前一天提交，每缺少提交一次扣10分，扣完為止。在線留言5%在線提問、學習、交流與本課程相關的內容。每1條計2分，累計50條以上滿分。期末考試（40%）期末綜合考試成績（理論考試+技能考試）40%教師根據學生考試、考核情況進行評分。整體評價（100%）課前+課上+課后+期末100%90分以上為優(yōu)，80－90為良，60－80為中，60分以下不及格。PAGEPAGE141212八、教學資源網絡資源《新能源汽車電機驅動系統(tǒng)檢修》資源共享課程網站部分界面、資源如下圖所示：另外，通過新能源汽車相關的學習網站，可以更詳細的了解新能源汽車的發(fā)展趨勢和更新的相關技術。序號網站名稱詳細網址1EV視界2電動汽車網3亞洲新能源汽車網4節(jié)能與新能源汽車網5第一電動網6新能源網7新能源汽車產業(yè)網8EV知道9中國電動汽車網10中國新能源汽車網教材資源本課程采用汽車專業(yè)精品教材《新能源汽車電機驅動系統(tǒng)檢修》，王毅、鞏航軍主編，2019，機械工業(yè)出版社出版。九、常用中英文對照電動汽車：電動汽車：ElectricvehicleEV純電動汽車：batteryelectricvehicle 混合動力（電動）汽車：Hybridelectricvehicle HEV燃料電池電動汽車：FuelcellelectricvehicleFCEV蓄電池：Battery鉛酸蓄電池：Lead-acidbatter鋰離子蓄電池：Lithiumionbattery聚合物銼離子蓄電池聚合物銼離子蓄電池：Polymerlithiumbattery蓄電池模塊：Batterymodule蓄電池組：Batterypack蓄電池管理系統(tǒng)：Batterymanagementsystem蓄電池殼：Container放電：Discharge充電：Charge開關磁阻電機：SwitchedreluctanceelectricalmachineSOC荷電狀態(tài)：State-of-charge額定容量：Ratedcapacityn小時率容量：nhourratecapacity放電能量：Dischargeenergy能量密度：Energydensity標稱電壓：Nominalvoltage充電效率：Chargeefficiency能量效率：Energyefficiency車載充電器：On-boardcharger均衡充電：Equalizingcharge直流充電器：DCpowersupply串勵直流電機：DCserieselectricalmachine并勵直流電機：DCshuntelectricalmachine無刷直流電機：DCbrushlesselectricalmachine交流感應電機：ACinductionelectricalmachine交流同步電機：ACsynchronouselectricalmachine永磁同步電機Permanent-magnetsynchronouselectricalmachine變換器：Convertor (converter)逆變器：Inverter斬波器：ChopperDC/DC變換器：DC/DCconvertor雨刷及雨刷連桿：Wiper/Linkage保險絲座：FuseSeat保險絲：Fuse馬達類：Motor高壓線組：IgnitionCable喇叭：HornComponents)開關類：Switch定速器：CruiseController車燈控制器：LightingController點火線圈模塊：IgnitionCoilModule水箱飾罩：RadiatorGrille防撞護墊：BumperPad后視鏡：DoorMirror地毯：FloorMat安全帶：SeatBelt

冷卻裝置：Coolingequipment電池充電器：BatteryCharger閃光器：Flasher端子：Terminal馬達零件：MotorComponen