2024年小學(xué)二年級班主任工作計劃（27篇）

2024年小學(xué)二年級班主任工作計劃（27篇）小學(xué)二年級班主任工作計劃1新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情景，制定如下班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，努力探索班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生28人，其中男生12人，女生16人，男女人數(shù)基本均衡。具體情景分析如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班團(tuán)體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，能夠經(jīng)過團(tuán)體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和異常的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持教師的工作，但不重視家庭教育，能期望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來說，班級特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作重點(diǎn)：加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生禮貌示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，構(gòu)成必須的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)1、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班團(tuán)體”。3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。具體工作：（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其團(tuán)體榮譽(yù)感。（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會，在團(tuán)體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，構(gòu)成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：（1）、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，學(xué)生每得到20分，就能夠換一月亮。證明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情景進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感。（2）、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就能夠取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、禮貌行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：（1）、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。（2）、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。（3）、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，經(jīng)過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ氊?zé)到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)生委員和每一天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向教師匯報。（3）每一天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育堅(jiān)持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心，號召他們積極幫忙后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到教師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。六、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的`心理健康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的提高，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。七、學(xué)生安全教育1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。2、每一天早晨8：00準(zhǔn)時進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。午時2：00準(zhǔn)時進(jìn)教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。八、家訪、來訪工作的開展由于二年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的提議。對于家長的來訪，我會熱情地接待?？傊谛碌膶W(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合，為了孩子的完美明天共同努力！小學(xué)二年級班主任工作計劃2學(xué)生已經(jīng)從一年級進(jìn)入二年級，之前的工作計劃已經(jīng)不適用于這學(xué)期了，作為班主任，我感覺我的任務(wù)也開始繁重起來了。特制定了二年級上學(xué)期班主任的工作計劃：一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下入手：1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為時的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮貌靠右行，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板報教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好地班風(fēng)，必須要有良好地紀(jì)律才行。因而，我從以下入手：1、課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的懲罰辦法，這樣讓學(xué)生感到有努力的目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律，由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀(jì)律隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，不準(zhǔn)在走廊上追趕。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要，俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好地學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生：每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵，同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，這學(xué)期我仍采取班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和管理，一起搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自己，充分的鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外充分利用班級班報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。小學(xué)二年級班主任工作計劃3一、班級基本情況分析本班共有34名學(xué)生，其中男17人，女17人，由于剛開學(xué)，學(xué)生的各方面都不能納入正規(guī)，再加上大多都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，給班級管理帶來許多困難，雖然經(jīng)過一學(xué)期的管理已經(jīng)上套，成績也比較滿意，但還需努力。其中有5名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有12名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有10名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。本學(xué)期將緊跟課改步伐，加強(qiáng)差生的輔導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)等生的潛能，讓每個學(xué)生都能各盡其能，有所提高，使本班工作再上新臺階。二、確定教育任務(wù)1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5、抓好班干部工作，充分利用班委會，發(fā)揮小干部作用，使他們各盡其能。三、具體工作和措施：(一)加強(qiáng)德育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育。重視學(xué)生的思想品德教育。本學(xué)期，繼續(xù)以常規(guī)管理為中心，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，自覺遵紀(jì)守法教育和文明禮貌教育。(二)抓好"學(xué)風(fēng)"，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。學(xué)生的"學(xué)風(fēng)"事關(guān)重大，為此，要切實(shí)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)行為在教學(xué)中，要力求通過掌握現(xiàn)代化教育手段，通過更新教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量。針對學(xué)生存在的.情況，主要做好以下幾方面工作：1、經(jīng)常利用班會、夕會，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃，有進(jìn)取精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。2、建立學(xué)習(xí)常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)《班規(guī)、班紀(jì)》、《個人表現(xiàn)記錄本》等發(fā)揮集體環(huán)境的教育作用，鼓勵學(xué)生爭取"文明班"抓好學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、早讀、兩操等，建設(shè)良好的班風(fēng)。3、利用班會、墻報、活動課等提高學(xué)生的環(huán)境意識；學(xué)生要切實(shí)掌握學(xué)科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。具體內(nèi)容如下：(1)、利用每周一早升旗儀式，組織好學(xué)生參加并借此進(jìn)行愛國教育。(2)、每周班校會時間準(zhǔn)時召開，班會要有設(shè)計方案。班校會時間按學(xué)校要求內(nèi)容進(jìn)行，不得隨意挪用。(3)、課間操要準(zhǔn)時到位，做到集合快、靜、齊，跑操步伐一致整齊。(4)、加強(qiáng)課間管理，教師要靠班，并利用好值勤員進(jìn)行監(jiān)督，防患于未然。出現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)典型及時鼓勵表揚(yáng)，樹立正氣。(5)、加強(qiáng)對學(xué)生人身安全教育及管理，學(xué)生在校期間離校必須經(jīng)班主任允許。(6)、每周大掃除班主任到崗，做好安排，保證安全。(7)、抓好典型的培養(yǎng)，必須有4個方面典型，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。(8)、班主任組織落實(shí)當(dāng)月各項(xiàng)工作情況，做好月評。(9)、辦好每期手抄報，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力。四、具體工作安排：三月份：1、抓好班務(wù)工作，繼續(xù)加強(qiáng)德育工作，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、國情教育、禮儀教育、環(huán)境和尊師守紀(jì)教育。2、組織家長會，匯報班內(nèi)學(xué)生思想狀況，學(xué)習(xí)情況與家長溝通，力爭家長的支持配合，共同教育使學(xué)生健康成長。四月份：1、利用班會，講雷鋒故事比賽。2、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個好人好事記錄本，把每天做的好事記錄下來，最后進(jìn)行評比。五月份：繼續(xù)抓好學(xué)生思想品德教育，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作及常規(guī)管理。六月份：1、進(jìn)行各方面典型評比工作，表揚(yáng)好的，使每一個學(xué)生都來爭做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。2、做好家訪工作。七月份：1、配合學(xué)校德育工作，做好學(xué)生的品德教育，努力提高學(xué)生素質(zhì)。2、完成教學(xué)進(jìn)度，做復(fù)習(xí)的動員訂好復(fù)習(xí)計劃。3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)工作，并在班中訂好一幫一的對象。4、做好期末復(fù)習(xí)、考試、分析、總結(jié)工作，完成學(xué)校、教育、教學(xué)分解目標(biāo)。小學(xué)二年級班主任工作計劃4新的學(xué)期又開始了，為了本學(xué)期班級各方面的工作比上期有進(jìn)一步的提高，也為了學(xué)生能更快的進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了更好地開展工作，班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活，時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。班主任工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持教育部的教育方針，結(jié)合我校的實(shí)際，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、班級學(xué)生基本情況分析：本班共41人，其中男生17人，女生24人，本期轉(zhuǎn)出袁洋輝（到新開），轉(zhuǎn)入沈珍妮1人。其中有不少同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，思想比較上進(jìn)，各方面表現(xiàn)突出。也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣還比較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差。三、本期奮斗的目標(biāo)：1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的.方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。5、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動，在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。8、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。四、具體工作措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，是有利于學(xué)生的身心發(fā)展健康的，良好的行為習(xí)慣會使一個人終生受益。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3.及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的了解與認(rèn)知，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。5.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對問題并解決問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6.重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況，及時與家長溝通，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，促使班主任工作能順利進(jìn)行。7.重視文體工作：教育學(xué)生上好學(xué)校所開設(shè)的課程，積極參與體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。并培養(yǎng)友誼第一、比賽第二的觀念。五、工作安排：三月份：1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，包括學(xué)生報到注冊，安全教育和行為習(xí)慣）2.選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。3.完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。4.學(xué)雷鋒主題活動四月份：1.召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。2.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。五月份：1.做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作。2.組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。3.加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。六月份：1.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育、思想教育。2.組織學(xué)生籌備六一節(jié)慶?；顒?。七月份：1.做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2.做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?.對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。小學(xué)二年級班主任工作計劃5一、班級概況：本班學(xué)生在這學(xué)期共47人，其中男生19人，女生28人，剛接手這個班，所以對學(xué)生的性格、愛好，都不了解，所以制定這個計劃，可以說是摸石頭過河，在以后的工作中如有不妥之處在相應(yīng)地調(diào)整吧！二、班主任工作分類：（一）、五項(xiàng)競賽工作這學(xué)期，由于孩子們已步入二年級，應(yīng)該比以前懂事、能干多了，所以，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的`職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他們準(zhǔn)備了一個紅袖章，讓他看到紅袖章時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。2、設(shè)立“檢查員”具體說是戴紅領(lǐng)巾。每天早上我讓一個到校早的學(xué)生，站在教室門口，檢查每個學(xué)生的佩戴情況，并對沒有戴的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作對班級工作的問題，監(jiān)督員可先向班長匯報，由班長協(xié)調(diào)解決，解決不了的.再向班主任匯報。（二）、教學(xué)工作由于我同時擔(dān)任著班級的語文課，所以在平時的工作中也加進(jìn)了一些語文課的任務(wù)。1、生字小博士二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué)，為了擴(kuò)大學(xué)生的課外識字量，在每天的早自修，除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)新課，我讓學(xué)生按照學(xué)號，每個人一天一次，找一個我們沒有學(xué)過的生字，教給大家。然后把這個生字貼在黑板的一角，讓學(xué)生隨時可以看到，如果有人忘記了，可以去請教這一天的生字博士。這樣一周有五字后，進(jìn)行測試，測試的原則是自愿的，如果全部都認(rèn)識并且通過就加以獎勵，這些課外的字，以認(rèn)讀為主，不要求會默會寫。2、黑板報工作這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，如今我先設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖。三、班主任工作思路1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！小學(xué)二年級班主任工作計劃6一個班級的進(jìn)步，需要很多方面的原因。學(xué)校的情況，老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的，當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任，教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進(jìn)的最大的動力，我相信自己能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅(jiān)信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)！新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期班主任工作計劃如下：一、工作目標(biāo)：1、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。2、及時檢查反饋，形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。4、班級風(fēng)貌：做人要自尊，行為要自律，說話要誠實(shí)，學(xué)習(xí)要勤奮。5、班級形成一種日日讀書，日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：二年級二班共有50名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點(diǎn)：1、班集體建設(shè)：這學(xué)期，我在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。2、注重班干部培養(yǎng)：班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出兩個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的`。3、抓好班級常規(guī)教育：《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》是規(guī)范小學(xué)生行為準(zhǔn)則的尺度。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。積極按照學(xué)校要求，在班級中開展“學(xué)生日常行為規(guī)范’考核，并制定詳細(xì)的考核規(guī)則，將常規(guī)管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中，利用“學(xué)生管理學(xué)生”的方式，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。考核內(nèi)容具體包括課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、集體活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、衛(wèi)生方面、公物管理、個人修養(yǎng)、好人好事，滿分為100分，并安排專人負(fù)責(zé)其中的某一項(xiàng)，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)，給予相應(yīng)的加減分，一個月一總結(jié)，一匯報。4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作：轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時表揚(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。我愿意用自己的愛心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向，只要自己班的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。在新的學(xué)期里，我會以身示范，帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)！小學(xué)二年級班主任工作計劃7一、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會資源，運(yùn)用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫忙學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛群眾，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，構(gòu)成健全的人格，為建立一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、用心、禮貌、向上的班群眾而努力。二、班級概況：本學(xué)期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。三、工作重點(diǎn)：1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。2、加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、關(guān)鍵要抓好班級的`紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得特別重要；4、通過豐富多彩的活動，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐潛力、創(chuàng)新潛力，以及心中有他人的意識。5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)四、具體措施：（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)（1）、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。（3）、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化（1）、對于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍。（2）、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面狀況，共同研究教育資料和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。（二）、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提高自我防范潛力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范潛力。4、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)飄過馬路注意交通安全。(三）狠抓班群眾建設(shè)。1、培養(yǎng)―支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。(1)進(jìn)―步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛力，構(gòu)成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解狀況及時反饋處理。2、建立班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。（四）、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的，我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。1、準(zhǔn)時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、校徽，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。2、合理安排晨讀時間，每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。3、認(rèn)真做好每一天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。4、聽課專心，用心思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。5、認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。7、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。8、見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。9、保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護(hù)綠化，注重環(huán)保。10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種群眾活動，為班爭光，做一個自信、堅(jiān)強(qiáng)、有群眾榮譽(yù)感的小主人。小學(xué)二年級班主任工作計劃8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校德育工作緊扣學(xué)校工作計劃，從研究兒童的公民生活出發(fā)，以樹立正確價值觀、培養(yǎng)健全人格為目標(biāo)，通過優(yōu)化行為細(xì)節(jié)、內(nèi)化文明素養(yǎng)，大力締造完美教室建設(shè)，創(chuàng)新德育實(shí)踐活動，把公民教育的研究有效落實(shí)到學(xué)校道德文化情境中，在學(xué)生心中播下“尊重、責(zé)任、關(guān)愛”的種子，使良好德行植根于每一個東小孩子的內(nèi)心，形成獨(dú)具東小特色的新生活學(xué)校德育新模式。二、主要工作(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，深化育人理念1.全員參與，全程育人。全校教職員工樹立“人人都是公民道德的踐行者和公民教育的責(zé)任者”的觀念，以公民道德為自身行為準(zhǔn)則，在教育教學(xué)過程中用自身良好的公民基本素養(yǎng)來熏陶和感染學(xué)生，做他們的行為引領(lǐng)者和示范者。我們有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)生營造良好的生態(tài)德育場，在全校范圍內(nèi)形成自上而下、全員參與的和諧育人氛圍。2.定期班級建設(shè)沙龍研討。為促進(jìn)各班主任經(jīng)驗(yàn)分享與智慧碰撞，本學(xué)期利用每月班主任例會圍繞“如何讓兒童學(xué)會生活，學(xué)會做人”開展主題沙龍研討，從怎樣建立共同的價值評判、怎樣改變學(xué)生的生活陋習(xí)、怎樣引導(dǎo)學(xué)生自主管理等方面展開討論研究，通過故事分享的形式講述班級建設(shè)過程，以此促進(jìn)班級管理工作藝術(shù)化、有效化。3.加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)工作督察力度。每個導(dǎo)護(hù)老師都要心中裝著學(xué)生，準(zhǔn)時到崗，佩戴導(dǎo)護(hù)標(biāo)志，全程參與，認(rèn)真履行職責(zé)，做好學(xué)生課間活動的指導(dǎo)員和檢查員，路隊(duì)護(hù)送的安全員，當(dāng)日導(dǎo)護(hù)當(dāng)日向?qū)ёo(hù)行政反饋。德育部定時到崗督察，并繼續(xù)利用家校通及時反饋導(dǎo)護(hù)情況，具體到相關(guān)班級和學(xué)生，確保反饋的針對性。(二)研究兒童生活，常規(guī)管理精細(xì)化1.了解兒童的公民生活學(xué)期初，從學(xué)生的校園生活入手展開深入調(diào)查，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)“學(xué)生生活中的陋習(xí)”“學(xué)生中的流行熱潮”以及“各年段學(xué)生成長特征的`差異”。以年級組為單位進(jìn)行交流反饋，發(fā)現(xiàn)具有共性的陋習(xí)，通過“每日一讀、每周一事、每月一辯”等途徑，在情境模擬、場景再現(xiàn)、討論辨識、榜樣示范、組織評比等多種形式的踐行中反復(fù)強(qiáng)化文明細(xì)節(jié)，提升公民素養(yǎng)。三到六年級每月圍繞生活中的陋習(xí)結(jié)合“規(guī)則與自由”進(jìn)行年級辯論賽，在深入思辨的過程中使他們對“為什么說這些行為是陋習(xí)?如何改變這些陋習(xí)?”形成正確認(rèn)知，并落實(shí)到具體的行動中。2.改變陋習(xí)從我做起本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)行新一屆小黃帽督察隊(duì)改選活動，通過班內(nèi)競選、年級海選的方式，在當(dāng)場演講后當(dāng)場無記名投票，按得票多少推出候選人。德育部重點(diǎn)做好各崗位的督察培訓(xùn)工作，通過教師示范引領(lǐng)教會學(xué)生把握督察反饋的尺度，做到每日準(zhǔn)時到崗檢查，當(dāng)場反饋到班，定期向全校師生作綜述，真正發(fā)揮校規(guī)督察隊(duì)員的督察促進(jìn)作用，做到小黃帽督察獎懲分明。針對學(xué)生中“用餐浪費(fèi)、如廁不文明、不愛護(hù)公共財物”等陋習(xí)，小黃帽督察隊(duì)將從節(jié)約崗、衛(wèi)生崗、紀(jì)律崗中選派專職隊(duì)員定時定點(diǎn)督察與反饋。學(xué)校將采用學(xué)生喜聞樂見的方式，圍繞如何改變?nèi)舐?xí)自制光盤和ppt，在雙周班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)。開學(xué)初，全校范圍內(nèi)將提出并開展“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”相關(guān)活動，讓孩子們用實(shí)際行動告別浪費(fèi)糧食的行為，小黃帽督察隊(duì)定期表揚(yáng)做得好的班級和同學(xué)。同時，每班設(shè)立節(jié)約督察崗，協(xié)助小黃帽隊(duì)員提醒和改正同學(xué)中浪費(fèi)糧食的行為，并特別表揚(yáng)做得好的同學(xué)。同樣，“文明如廁”和“愛護(hù)東西半球”也充分發(fā)揮校級小黃帽和班級小黃帽共同督察的作用，對如廁不文明行為(如“在廁所門上亂涂亂畫、不及時沖洗、不讓大小便入池”)和剝落東西半球小瓷磚的學(xué)生，進(jìn)行批評教育。校規(guī)督察隊(duì)員的表揚(yáng)與批評都以加分和扣分的形式累計到花之冠班級的評比中。(三)打造完美教室，深化公民教育各班主任圍繞完美教室是孩子們生命成長的一個聚集點(diǎn)，是學(xué)生和老師共同生活、共同追尋理想的精神家園這一認(rèn)知，依托完美教室建設(shè)的五大主張，用心設(shè)計班級生活，使教室真正成為習(xí)慣養(yǎng)成地、人格成長室。1.建設(shè)班級卓越課程期初，學(xué)校將成立東洲小學(xué)“完美教室”名品工作室，.并確立“完美教室”名品研究項(xiàng)目，在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下，全體班主任共同參與到完美教室研究項(xiàng)目——“建設(shè)班級卓越課程”的研究中，人人都來為兒童的成長鋪設(shè)新穎而獨(dú)特的“課程跑道”。全校各班要在劉宇禹老師的“影視課程”建設(shè)、邢麗華老師的“四季綜合實(shí)踐課程”開發(fā)、馬娟鑫老師的“兒童詩項(xiàng)目”研究、黃建斌老師的“經(jīng)典詩文課程”打造的啟發(fā)帶動下，構(gòu)建班級卓越課程。每個年級在打造完美教室過程中可以確立鮮明的年級風(fēng)格，在同一風(fēng)格引領(lǐng)下班班自創(chuàng)特色。各班可利用社團(tuán)課精心打造班級卓越課程，使班級特色不斷得到彰顯。本學(xué)期將利用社團(tuán)等時間段，進(jìn)行各年級班級卓越課程風(fēng)貌展示，在相互學(xué)習(xí)中成長。2.教會學(xué)生學(xué)會生活本學(xué)期將繼續(xù)以“每天一讀，每周一事，每月一辯，每學(xué)期一會，每年度競選”五大路徑規(guī)訓(xùn)新生活學(xué)校行為細(xì)則，教會學(xué)生學(xué)會生活。各班每月確定一個訓(xùn)練主題，并細(xì)化為每周一個訓(xùn)練重點(diǎn)，每月形成一個系列。圍繞“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造”四個目標(biāo)，各班鼓勵孩子收集、閱讀體現(xiàn)名人生活小故事，利用晨會課共同學(xué)習(xí)分享，在他們心中樹立起一個個生動可感的榜樣，并自覺地外化為具體的行動。同時借助每周五晨會，繼續(xù)舉行班級表彰會，表揚(yáng)行為細(xì)則養(yǎng)成過程中能發(fā)揮示范帶頭作用或有顯著進(jìn)步的學(xué)生，頒發(fā)新公民“習(xí)慣養(yǎng)成卡”。學(xué)生積累的“習(xí)慣養(yǎng)成卡”可作為參加“東小好學(xué)生”評選的依據(jù)。(四)依托活動載體，提升公民素養(yǎng)1.借助慶典和節(jié)日活動根植信念。任何精心設(shè)計的儀式教育都帶給人難忘的印象。本學(xué)期通過開學(xué)典禮及其他校園節(jié)日、文化日使學(xué)生在莊重的儀式過程中感受向上向善的美好，積淀成長的高度。各班在班級風(fēng)格形成過程中關(guān)注班級精神在學(xué)生心中的內(nèi)化，確立屬于班級自己的節(jié)日和慶典。本學(xué)期，三年級孩子將開展“我十歲啦!”集體生日慶?；顒?，讓孩子們從中體驗(yàn)生命的莊重。2.“每月一事”有效融通。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)依托新教育倡導(dǎo)的“每月一事”主題活動推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在主題教育中獲得道德啟迪。我們將根據(jù)市局要求，圍繞學(xué)校工作計劃，整合學(xué)校特色活動，從“責(zé)任、誠信、自立、交往”等主題入手，設(shè)計適合各年段的實(shí)踐活動，使孩子們在體驗(yàn)中真正成長。3.“日行一善，月習(xí)一德”融入生活?！叭招幸簧?，月習(xí)一德”是公民良好素養(yǎng)的體現(xiàn)，本學(xué)期我校將以此為主題，通過“美德之星”評選活動，每月在班級內(nèi)評選出各類美德學(xué)習(xí)榜樣，借助集體晨會等途徑表彰宣傳“美德之星”的感人故事，讓更多的孩子學(xué)會在日常生活中踐行美德。(五)開展德育科研，共享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)1.發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。我校已有近十多位縣市級品德學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀。我們要充分發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用，通過固定的教科研時間開展聽課和研課活動，使生活化、活動化品德教學(xué)模式真正深入課堂，從而有效地發(fā)揮以德育人的作用。2.挖掘德育文化資源。我們把新公民養(yǎng)成教育和品德與生活、品德與社會學(xué)科課程有機(jī)融合，并有效滲透到每一門課程實(shí)施過程之中，使課堂成為培育和發(fā)展學(xué)生公民道德素養(yǎng)的主要途徑。本學(xué)期，圍繞“我的快樂學(xué)習(xí)生活”引導(dǎo)學(xué)生多角度關(guān)注自身成長，使學(xué)生在自我審視、自我比較、自我悅納的過程中學(xué)會生活，學(xué)會做人，真正達(dá)到德育的濡染效果。(六)家校合力，培養(yǎng)合格新公民1.利用班級博客密切家校聯(lián)系。繼續(xù)通過建設(shè)班級博客，提供家校溝通與互動的平臺，使家長及時了解孩子的成長的動態(tài)，使教師深入了解家長的需求，從而形成家校教育共同體，共同參與到學(xué)生人格培養(yǎng)的過程中。采用這種及時主動的家?；樱鲞M(jìn)教師、家長、學(xué)生彼此間的感情。2.堅(jiān)持“三結(jié)合”，形成教育合力。加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮家長委員會的作用，建設(shè)家長志愿者團(tuán)隊(duì)，以二(6)班為典型，讓更多的有閑暇時間、有特長、熱衷教育的家長參與到學(xué)校的工作中來，參與社團(tuán)活動、每月一事活動，給學(xué)生相關(guān)輔導(dǎo)，使學(xué)校教育獲得多方資源。本學(xué)期將借助“親子閱讀大賽”有效推動家庭閱讀，并把親子閱讀、親子實(shí)踐、親子欣賞、親子運(yùn)動四大家庭活動作為促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的有力保障。三、逐月工作安排二月：1.舉行升旗儀式暨開學(xué)典禮。2.各班制定完美教室打造計劃。3.班級文化布置檢查反饋。4.班主任例會，解讀德育計劃。5.每月一事：責(zé)任教育行動。6.校規(guī)督察隊(duì)員競選活動及崗前培訓(xùn)。7.每周新生活細(xì)則規(guī)訓(xùn)，班級周表彰。8.正常東東廣播臺節(jié)目。三月：1.班主任例會，進(jìn)行“怎樣改變學(xué)生的生活陋習(xí)”沙龍研討。2.“每月一事”：責(zé)任教育行動。3.結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園樹木認(rèn)養(yǎng)活動。4.每周文明細(xì)節(jié)規(guī)訓(xùn)，班級周表彰。5.開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”主題教育。6.正常東東廣播臺節(jié)目。7.“花之冠”班級評比。8.一月習(xí)慣養(yǎng)成小結(jié)，“每月一事”活動資料展。四月：1.“每月一事”：誠信教育行動。2.班主任例會：“怎樣引導(dǎo)學(xué)生自主管理”沙龍研討。3.校規(guī)督察隊(duì)員工作培訓(xùn)。4.正常東東廣播臺節(jié)目。5.“花之冠”班級評比。6.一月習(xí)慣養(yǎng)成小結(jié)和年級月表彰，“每月一事”活動資料展。五月：1.每月一事：自立教育行動。2.校規(guī)督察隊(duì)員培訓(xùn)。3.班主任例會：“學(xué)生陋習(xí)改變分享會”沙龍研討。4.正常東東廣播臺節(jié)目。5.“花之冠”班級評比。6.一月習(xí)慣養(yǎng)成小結(jié)和年級月表彰，“每月一事”活動資料展。7.各班組織“我是生活小主人”評比活動。六月：1.班主任例會。2.每月一事：交往教育行動。3.正常東東廣播臺節(jié)目。4.“花之冠”班級評比。5.一月習(xí)慣養(yǎng)成小結(jié)和年級月表彰。6.評選“東小好學(xué)生”和各科優(yōu)秀。7.搜集、整理各類德育資料和綜合實(shí)踐活動資料，及時歸檔。小學(xué)二年級班主任工作計劃9本學(xué)期，我成為了二（3）班的班主任，根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃，制定了新學(xué)期的班級工作計劃。一、班級基本情況本班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生26人，女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上下學(xué)，女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩，總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差，基礎(chǔ)普遍薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)書寫習(xí)慣差，常常不能按要求按時完成作業(yè)，很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、本學(xué)期工作目標(biāo)1、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)方案。2、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。3、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律。4、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。5、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。6、信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的.管理能力，形成良好班風(fēng)。7、加強(qiáng)安全教育8、和家長建立良好的關(guān)系三、具體措施1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。2、堅(jiān)持做到天天講、時時講，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性7、認(rèn)真做好三操，開展健康有益的課間活動8、進(jìn)行班干部的改選小學(xué)二年級班主任工作計劃10一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級（2）班的班主任，還是以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計劃，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新；抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。二、班級概況經(jīng)過一年半的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點(diǎn)差，需時常提點(diǎn)、督促，因此我利用各種途徑進(jìn)行宣傳教育。三、各方面的工作：1、加強(qiáng)學(xué)生的德育管理、形成良好的班風(fēng)：（1）、我利用班會課和主題班會配合班風(fēng)“明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)”進(jìn)行各種教育，防止不良思想萌芽。（2）、抓好學(xué)生早上、中午回校后的讀書、溫習(xí)的習(xí)慣。（3）、利用墻報、學(xué)習(xí)園地、標(biāo)語等，大力加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的文化氛圍，努力提高學(xué)生的品行意識。（4）、選拔培養(yǎng)好班干部，實(shí)行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。每個星期一的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況；表揚(yáng)做得好的.班干部；對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法。（5）、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，繼續(xù)實(shí)行“相互監(jiān)督”的獎罰制度，凡在校內(nèi)亂扔垃圾、在班內(nèi)亂吃零食的給予一定的懲罰，凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)都在每個星期一的班會課，用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。（6）、每學(xué)期普訪一次，密切與家長配合，共同教育學(xué)生。2、抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)：（1）、有目標(biāo)才有動力。學(xué)期初，我與學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)科測試中實(shí)施達(dá)標(biāo)進(jìn)步獎，凡是達(dá)到目標(biāo)就有獎，以激勵更好的各層次的學(xué)生，掀起勤奮好學(xué)的熱潮。（2）、培養(yǎng)學(xué)生自覺復(fù)習(xí)、按時完成作業(yè)和預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）、抓好尖子生的培養(yǎng)和中下生的輔導(dǎo)補(bǔ)漏工作。（4）、學(xué)習(xí)上開展“每星期比一比”評出一個不缺交作業(yè)且質(zhì)量較好的優(yōu)秀小組的活動，以及實(shí)行小組長負(fù)責(zé)制、實(shí)施“以好帶差”結(jié)對子的互幫互學(xué)活動。3、其他方面：（1）、培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，搞好早、午、晚的衛(wèi)生。（2）、嚴(yán)格要求學(xué)生做好廣播操和眼保健操。（3）、重視學(xué)生的心理健康教育，對班內(nèi)性格特殊的學(xué)生，班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。具體安排：三月份1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育；2、對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育；3、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動；4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動；四月份1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期中考試；五月份1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接期中考試；2、慶?！拔濉⒁弧眹H勞動節(jié)；3、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；4、對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。六月份1、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動；2、開展學(xué)生朗讀比賽活動；3、對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電，用火的安全教育。七月份1、期末考試，評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，做好試卷分析。2、做好暑假工作安排，發(fā)放通知書，對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育，上好暑期安全教育一堂課。小學(xué)二年級班主任工作計劃11一、班級學(xué)生狀況分析我們班共有45人，其中男生有32人，女生13人。大多數(shù)孩子來自于學(xué)校周邊的農(nóng)村家庭，家長們忙于干活，疏于對孩子的家庭教育，學(xué)生在個性和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都存在很大差異所以教育問題也頗多。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，本班學(xué)生大多都能遵守校紀(jì)班規(guī)，言行得體，但個別同學(xué)自我意識過于突出，紀(jì)律較差，但也可以通過集體來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講、積極回答問題，作業(yè)按時按質(zhì)的完成。但是個別同學(xué)上課紀(jì)律不好，作業(yè)拖拉、馬虎，學(xué)習(xí)積極性不高。總的來說，本班學(xué)生活潑、開朗，熱愛學(xué)習(xí)。男生活潑、好動，個別孩子帶有較強(qiáng)的攻擊性；女生活潑，表現(xiàn)欲較強(qiáng)，管理能力較男生強(qiáng)。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)抓好二年級的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、做好班級衛(wèi)生工作，學(xué)生日常行為工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭當(dāng)文明衛(wèi)生班。3、做好每日安全教育工作，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力。4、多與學(xué)生交流、談心，幫助學(xué)生擁有一個健康、快樂的心理。三、具體措施：1、學(xué)習(xí)方面(1)建立小組PK機(jī)制，對每個小組的'學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)班干部輪換、競爭上崗。小組長帶領(lǐng)組員能在一周的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越，這是為了培養(yǎng)孩子的管理能力及競爭意識。2、文明行為方面（1）學(xué)生在校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)及路隊(duì)等方面表現(xiàn)好，均可不同等級的為自己所在的小組加分，并有組長記錄。（2）每周在文明行為方面表現(xiàn)好的學(xué)生，并提醒學(xué)生堅(jiān)持做好輕聲文化。3、衛(wèi)生方面經(jīng)過一年半的訓(xùn)練，大多數(shù)學(xué)生都能夠很好的完成衛(wèi)生工作，但是做的不夠認(rèn)真，玩性大。為此我采取小組競爭：（1）對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，知道他們?nèi)绾畏止ぃ宽?xiàng)工作具體到個人。（2）考核小組負(fù)責(zé)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生，如有不合格的地方，直接找到該去衛(wèi)生負(fù)責(zé)人。4、心理健康教育（1）平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通，正確的予以教育。（2）對于心理存在問題的學(xué)生，要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。5、安全教育（1）經(jīng)常教育學(xué)生在校及回家路上都要注意安全。（2）上體育課要注意個人安全，不能做危險的動作或事情。最后，希望在新的一學(xué)期，孩子們都能得到最悉心的教育，家長們也能積極配合孩子的教育，讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到最好的滋潤！小學(xué)二年級班主任工作計劃12一、班級概況：行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、指導(dǎo)思想：為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。三、工作重點(diǎn)：本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。（包括儀表美、語言美、行為美），形成良好的習(xí)慣。第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。四、內(nèi)容及措施：（一）行為規(guī)范：一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。（二）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓學(xué)生紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。2、各項(xiàng)集體活動做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。（三）對學(xué)生進(jìn)行思想品德。1、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德。2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。（四）引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的`創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。（五）關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。五、每月工作安排：九月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂的正常、順利進(jìn)行，提高課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時，加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。十月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，學(xué)生愛護(hù)公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。十一月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。十二月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣。元月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表揚(yáng)鼓勵。小學(xué)二年級班主任工作計劃13一、班級基本情況本班共有36學(xué)生，其中男生19人，女生17人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育，學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng)，能按時上學(xué)，懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一個好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級，但年齡還小，自覺性不強(qiáng)。因此，我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。二、本班的奮斗目標(biāo)做好學(xué)生安全工作，抓好常規(guī)教育，提高學(xué)習(xí)成績；建設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，形成優(yōu)良的班風(fēng)，爭當(dāng)文明班級，讓每一個學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。三、工作措施1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育，向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生“三個習(xí)慣”。2、加強(qiáng)安全教育工作，參加學(xué)校組織的安全演練活動，增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。3、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理，并且嚴(yán)格要求班干部，采用激勵方法，委以重任，指導(dǎo)他們做好自己的工作，以此帶動全體同學(xué)。4、抓好班主任日常工作，即組織好學(xué)生參加升旗和做操，每天檢查本班學(xué)生值日生工作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德。5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解和尊重學(xué)生，多表揚(yáng)，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。6、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用班干部監(jiān)督，老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況，讓每個學(xué)生都能主動、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊(duì)會和開展內(nèi)容豐富的.各種活動。8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，參加學(xué)校組織的主題教育和各項(xiàng)競賽。9、以家訪、電話聯(lián)系的形式，及時和家長溝通、交流，共同教育好學(xué)生。四、具體工作安排周次工作內(nèi)容1周1、做好學(xué)生報名工作和入學(xué)教育。2、成立班組織機(jī)構(gòu)。2周1、抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。3周1、進(jìn)行思想品德教育，抓好課堂紀(jì)律。2、主題班會：與書交朋友。4周1、進(jìn)行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。2、主題班會：洋浦，我的家鄉(xiāng)最美。5周1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、開展班級寫字比賽。6周1、開展唱愛國歌曲的活動，進(jìn)行愛國主義的教育。2、主題班會：愛國歌曲大家唱。7周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級朗讀比賽。8周1、講究學(xué)習(xí)方法，提倡合作學(xué)習(xí)。2、主題班會：教您幾招，我的學(xué)習(xí)方法。9-10周1、學(xué)習(xí)方法交流。2、抓好期中考試復(fù)習(xí)工作。11周總結(jié)期中考試，表揚(yáng)成績好的學(xué)生。12周1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。2、主題班會：關(guān)心他人，快樂自己。13周1、培養(yǎng)熱愛勞動的美德。2、主題班會：勞動創(chuàng)造美14周1、進(jìn)行熱愛班集體的教育。2、主題班會：我愛我班15周1、學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生，改掉壞習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、主題班會：做一個有好習(xí)慣的好孩子16周1、繼續(xù)抓好安全教育工作，講解安全知識。17周1、自理能力的培養(yǎng)，做好獨(dú)立的小主人。2、主題班會：我會整理書包。18周1、抓緊時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。2、主題班會：講名人勤奮好學(xué)的故事小學(xué)二年級班主任工作計劃14一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先隊(duì)工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展評選“最佳小雛鷹”活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。二、工作目標(biāo)：1、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。2、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。三、工作重點(diǎn)及措施：1、做好平時的常規(guī)工作。2、保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。3、組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。4、組建班委會，班干部實(shí)行輪換制度，使每個學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。5、開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。6、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。7、開好每學(xué)期的.家長會，利用多種形式與家長溝通。8、開展評選“最佳小雛鷹”活動，使每個學(xué)生都能取得“最佳小雛鷹”的榮譽(yù)。9、繼續(xù)開展“愛心互助”活動。四、各月工作重點(diǎn)：九月份：教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。措施：1、迎接新學(xué)期，搞好教室布置工作。2、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。3、改選班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。4、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動。十月份：增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。1、慶祝國慶節(jié)，開展愛國主義教育。2、做操整齊。3、主動拾起校園一片紙，保護(hù)校園一片土。4、宣傳并進(jìn)行安全教育。十一月份：工作重點(diǎn)：積極開展評選“最佳小雛鷹”的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。1、評選“最佳小雛鷹”活動。2、通過自己的實(shí)際行動，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。3、開展環(huán)境教育，爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”。4、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊。十二月份：給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽。1、開展“科技節(jié)”活動，發(fā)揚(yáng)特長教育。2、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。3、開展體育鍛煉，進(jìn)行跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動。一月份：提出期末階段的學(xué)習(xí)要求，做好復(fù)習(xí)工作。1、做好期末復(fù)習(xí)工作。2、做好每名學(xué)生的考評工作。3、組織好期末考試工作，布置寒假生活、學(xué)習(xí)。小學(xué)二年級班主任工作計劃15一、指導(dǎo)思想以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會化為方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神，同時，最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高。二、班級概況和工作目標(biāo)本班每個學(xué)生都活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺，思維靈敏的學(xué)生有，也有反應(yīng)慢，習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主，讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊(duì)的“十小在行動，綠色環(huán)保小家園，”等一系列常規(guī)活動，與各任課老師密切配合，相互協(xié)助，取各班的長處，爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。三、具體工作措施1、思想教育方面（1）抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”，加強(qiáng)對學(xué)生家訪，并做好家訪記錄。（2）創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強(qiáng)化文明禮儀。（3）繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。2、教學(xué)方面（1）端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。（2）教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài)，潛移默化地進(jìn)行思想教育。（3）培養(yǎng)良好的`文明行為習(xí)慣。3、文體衛(wèi)生方面（1）做好兩操（廣播操和眼保健操），根據(jù)體育組的競賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征，開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。（2）結(jié)合“五項(xiàng)競賽”，對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化，提高本班得衛(wèi)生情況，爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。4、勞動教育方面培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信心，自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。小學(xué)二年級班主任工作計劃16一、學(xué)生基本情況本班有學(xué)生30人，其中男生16人，女生14人。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。二、班級管理目標(biāo)1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的。管理能力。4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育，在活動中得到鍛煉。三、班級管理措施（一）常規(guī)教育方面1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行，所以要充分利用班隊(duì)會的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及時給予表揚(yáng)和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時提醒，給予糾正。2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地，展示學(xué)生的個人風(fēng)采。此外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。（二）班級紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學(xué)生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。2、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學(xué)生