廣東省深圳市寶安區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月第一次調(diào)研測(cè)試 物理 含解析_第1頁(yè)
廣東省深圳市寶安區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月第一次調(diào)研測(cè)試 物理 含解析_第2頁(yè)
廣東省深圳市寶安區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月第一次調(diào)研測(cè)試 物理 含解析_第3頁(yè)
廣東省深圳市寶安區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月第一次調(diào)研測(cè)試 物理 含解析_第4頁(yè)
廣東省深圳市寶安區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月第一次調(diào)研測(cè)試 物理 含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

寶安區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期調(diào)研測(cè)試卷高三物理2024.10注意事項(xiàng):1.答題前,請(qǐng)將姓名、班級(jí)和學(xué)校用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫(xiě)在答題卡指定的位置上,并正確粘貼條形碼。2.作答選擇題時(shí),選出每題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)框涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。作答非選擇題時(shí),用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案寫(xiě)在答題卡指定區(qū)域內(nèi),寫(xiě)在本試卷或草稿紙上,其答案一律無(wú)效。3.本試卷分為I、II卷兩部分,共6頁(yè),15小題,滿(mǎn)分100分??荚嚂r(shí)間75分鐘。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。第I卷(選擇題共46分)一、選擇題:本題包括10個(gè)小題,1~7題每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意的要求,每題4分,共28分;8~10題為多選題,每題6分共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,選對(duì)得6分,選對(duì)但不全的得3分,多選、錯(cuò)選、不選均不得分。1.在足球場(chǎng)上罰任意球時(shí),高水平運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在飛行中繞過(guò)“人墻”,飛向球門(mén),使守門(mén)員難以撲救。下列關(guān)于足球的說(shuō)法正確的是A.研究運(yùn)動(dòng)員踢球的動(dòng)作時(shí)運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)B.研究足球飛行軌跡時(shí)足球可視作質(zhì)點(diǎn)C.腳對(duì)足球的力大于足球?qū)δ_的力D.腳對(duì)足球的力與足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力2.如圖所示,男、女同學(xué)共提一桶水靜止站在水平地面上,男同學(xué)提桶方向與豎直夾角為θ,受到的地面摩擦力大小為f。保持女同學(xué)對(duì)桶作用力方向不變,為了讓女同學(xué)省些力氣,男同學(xué)應(yīng)A.增大θ角,摩擦力f將增大B.增大θ角,摩擦力f將減小C.減小θ角,摩擦力f將增大D.減小θ角,摩擦力f將減小3.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某巨大類(lèi)地行星,其質(zhì)量為地球的18倍,直徑為地球的2倍,假設(shè)該星球與地球均可視作密度均勻的球體。已知地球表面重力加速度為g,第一宇宙速度為v,下列關(guān)于該巨大類(lèi)地行星的說(shuō)法正確的是A.第一宇宙速度為9vB.表面的重力加速度為4.5gC.人類(lèi)到達(dá)該星球質(zhì)量將增大D.人類(lèi)到達(dá)該星球慣性將增大4.某同學(xué)用手指以2Hz的頻率觸動(dòng)水面形成水波。水波自左向右傳播,某時(shí)刻波形如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向向上B.P點(diǎn)將隨波浪向右移動(dòng)C.該水波傳播的速度為8m/sD.此后1s內(nèi)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)路程為4cm5.圖甲為由物塊和輕彈簧組成的一個(gè)豎直放置的振動(dòng)裝置。圖乙記錄了物體振動(dòng)過(guò)程中速度v隨時(shí)間t變化的曲線(xiàn),以向上為正方向。關(guān)于該振動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是A.t=0.2s時(shí),物塊位于平衡位置上方B.t=0.4s時(shí),物塊位于平衡位置上方C.t=0.6s時(shí),物塊的加速度為零D.t=0.6s時(shí),物塊加速度方向向下6.某同學(xué)乘坐摩天輪做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。依次從A點(diǎn)經(jīng)B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中,下列關(guān)于該同學(xué)的說(shuō)法正確的是A.機(jī)械能保持不變B.合外力做功為零C.重力的沖量為零D.合外力的沖量為零7.自行車(chē)腳踏板上有a、b、c三點(diǎn),b在踏板轉(zhuǎn)軸上,a、c分別位于踏板左右邊緣,如圖所示?,F(xiàn)自行車(chē)曲柄繞著牙盤(pán)轉(zhuǎn)軸勻速旋轉(zhuǎn),腳踏板始終保持水平。以自行車(chē)為參照物,關(guān)于a、b、c三點(diǎn)圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r、線(xiàn)速度大小v、角速度、向心加速度大小a,下列說(shuō)法正確的是A.B.C.D.8.某同學(xué)做“引體向上”時(shí)的上升動(dòng)作如圖所示,忽略動(dòng)作變化對(duì)重心的影響,把該同學(xué)可視作質(zhì)點(diǎn)。從最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中,手對(duì)身體的拉力始終保持向上,下列關(guān)于該同學(xué)的說(shuō)法正確的有A.經(jīng)歷了超重和失重過(guò)程B.一直處于超重狀態(tài)C.機(jī)械能一直增大D.機(jī)械能先增大后減小9.如圖所示,一頂端帶有擋板P,表面粗糙的斜面固定在水平面上,滑塊以速度沖上斜面,時(shí)刻滑到斜面頂端與擋板Р發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰撞前后速度大小不變,方向相反?;瑝K的加速度為a,速度為v,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,以沿斜面向上為正方向。在斜面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,其v-t圖像或a-t圖像可能正確的有A.B.C.D.10.小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究“淋雨量”與移動(dòng)速度的關(guān)系。分別把面積相同的吸水紙擋在頭頂和擋在身前,以速度大小v向右穿過(guò)長(zhǎng)度相同的一段下雨的區(qū)域,如圖所示。擋在頭頂?shù)奈堎|(zhì)量增加△m1,擋在身前的吸水紙質(zhì)量增加△m2.已知雨滴勻速下落,可視作密度均勻的介質(zhì)。下列關(guān)于△m1和△m2的說(shuō)法正確的有A.△m1與v無(wú)關(guān)B.v越大△m1,越小C.△m2與v無(wú)關(guān)D.v越大△m2越小第Ⅱ卷(非選擇題共54分)二、實(shí)驗(yàn)題:本題包括2個(gè)小題,共16分。11.(10分)請(qǐng)根據(jù)下列兩種常見(jiàn)的加速度測(cè)算方法完成實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算。(1)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量加速度。把電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接入我國(guó)家庭用電插座,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出連續(xù)兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間為_(kāi)________s。選出紙帶中點(diǎn)跡清晰的一段,紙帶上連續(xù)7個(gè)點(diǎn)間的間距分別為s1、s2、s3、s4、s5和s6,如圖所示,讀出s1=_________cm。根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)小車(chē)的加速度大小為_(kāi)_______m/s2(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。(2)小車(chē)在斜面上勻加速直線(xiàn)下滑,小車(chē)上固定著寬度為d的擋光片,擋光片先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)光電門(mén)的時(shí)間分別為t1和t2,要測(cè)量這個(gè)過(guò)程中小車(chē)的加速度,還需要測(cè)量一個(gè)物理量A,該物理量為_(kāi)__________,則小車(chē)的加速度可以表示為_(kāi)____________(用d、t1、t2和A表示)。12.(6分)某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量物塊與水平實(shí)驗(yàn)桌之間的摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,通過(guò)鉤碼拉動(dòng)物塊加速運(yùn)動(dòng),用力傳感器測(cè)量細(xì)繩的拉力F,通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)記錄物塊運(yùn)動(dòng)信息,從而計(jì)算物塊的加速度a。改變鉤碼質(zhì)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。(1)繪制出F-a圖像,如圖乙所示。計(jì)算F-a圖像的斜率為k,F(xiàn)軸上的截距為b,經(jīng)查閱當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,可測(cè)算滑塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=__________(用k、b、g表示)。(2)為了減小細(xì)繩與滑輪間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響,下列建議可行的是_______。A.傾斜桌面平衡摩擦力B.選用質(zhì)量更大的鉤碼C.選用質(zhì)量更大的物塊(3)小梁同學(xué)提出:手持彈簧測(cè)力計(jì)直接在水平桌面上拉動(dòng)物塊就可以測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力,進(jìn)而測(cè)量出摩擦因數(shù)。請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)測(cè)量的精確度角度評(píng)價(jià)小梁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,并簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)的依據(jù):_____________________。三、計(jì)算題:本題包括3個(gè)小題,共38分,解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能給分,有數(shù)值計(jì)算的題,必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。13.(10分)足球運(yùn)動(dòng)員在一次訓(xùn)練中以37°仰角從水平地面踢出足球,足球恰好在最高點(diǎn)穿過(guò)懸掛在高度為h=7.2m處的圓環(huán)。已知足球可視作質(zhì)點(diǎn)且空氣對(duì)足球的作用力可忽略不計(jì),重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)足球踢出的速度v;(2)足球從踢出到落回水平地面的位移x。14.(12分)某研究小組受多級(jí)火箭啟發(fā),用單級(jí)彈射裝置組合成“二級(jí)彈射裝置”。每個(gè)單級(jí)彈射裝置由輕質(zhì)彈簧和質(zhì)量為m的物塊構(gòu)成,如圖(甲)所示。單級(jí)彈射裝置豎直彈射高度為h。把2個(gè)單級(jí)彈射裝置疊放起來(lái)組成二級(jí)彈射裝置,如圖(乙)。先釋放彈射裝置1,當(dāng)整體上升到最大高度時(shí)觸發(fā)彈射裝置2,此時(shí)裝置1向下彈離掉落,裝置2獲得向上速度,繼續(xù)上升,已知彈簧長(zhǎng)度以及釋放時(shí)間可忽略不計(jì),重力加速度為g。求:(1)裝置1釋放后整體上升的最大高度h1;(2)裝置2觸發(fā)后瞬間裝置1的速度大小v;(3)裝置2能上升的最大高度h2;15.(16分)如圖甲所示,一游戲裝置由左端帶有彈簧振子的光滑水平軌道、水平傳送帶以及足夠長(zhǎng)的光滑斜面三部分組成。彈簧振子由輕彈簧和質(zhì)量M=0.4kg的振子A組成,彈簧振子的平衡位置О到傳送帶的左端Р的距離L1=3.0m,傳送帶長(zhǎng)L2=4.5m,且沿逆時(shí)針?lè)较蛞运俾蕜蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),的大小可調(diào),右端通過(guò)可以忽略不計(jì)的光滑圓弧與斜面相連,斜面與水平面的所成的夾角θ=30°?,F(xiàn)將質(zhì)量m=0.1kg的滑塊B靜置于О點(diǎn),振子A壓縮彈簧后,在t=0時(shí)刻由靜止開(kāi)始釋放,運(yùn)動(dòng)到О點(diǎn)與滑塊B發(fā)生正碰,碰撞時(shí)間極短,碰后滑塊B向右滑動(dòng),穿過(guò)傳送帶并滑上斜面,速度減為零后沿原路返回到О點(diǎn)。已知振子A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間的v-t圖像如圖乙所示,滑塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小μ=0.4,振子A和滑塊B均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取10m/s2,≈0.38。(1)求碰撞后瞬間滑塊B的速度大小以及彈簧振子的周期T;(2)若=8m/s,求滑塊B向右穿過(guò)傳送帶的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q;(3)調(diào)節(jié)傳送帶的速度,發(fā)現(xiàn)滑塊B回到О位置時(shí),恰好與振子A迎面正碰,求整個(gè)過(guò)程中,振子A做了幾次全振動(dòng)。2024-2025學(xué)年寶安區(qū)高三一模物理卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共46分,單選題每題4分,多選題每題6分)12345678910BDBDDBCACACDBC1.解析:研究踢球動(dòng)作,與足球大小和作用點(diǎn)位置有關(guān),因此足球不能看作質(zhì)點(diǎn),A錯(cuò)誤;研究足球軌跡,可以把足球看作質(zhì)點(diǎn),B正確;腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)相互作用力,大小相等,方向相反,C、D錯(cuò)誤。故選B。2.解析:對(duì)桶和男同學(xué)受力分析示意圖如圖所示,由圖可知,當(dāng)減小θ角時(shí),女同學(xué)施加的拉力F1會(huì)減小,男同學(xué)受到的摩擦力f等于桶對(duì)男同學(xué)的拉力的水平分力,減小θ角,F(xiàn)2水平分力會(huì)減少,再根據(jù)牛頓第三定律可知,摩擦力f減少,故選D。3.解析:根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力,,可知第一宇宙速度。由題意可知,M1=18M、R1=2R,得到:,A錯(cuò)誤。根據(jù)星球表面,重力近似等于萬(wàn)有引力,即得,因此,,B正確;質(zhì)量是物體的基本屬性,與環(huán)境無(wú)關(guān),質(zhì)量又是慣性唯一量度,因此C、D錯(cuò)誤。故選B。4.解析:由圖可知,由于波向右傳播,可以根據(jù)逆波法或者平移法均能夠判斷此時(shí)P向下運(yùn)動(dòng),A錯(cuò)誤;由于波傳播的是運(yùn)動(dòng)形式和能量,并不能傳播物質(zhì),故質(zhì)點(diǎn)P只會(huì)在平衡位置附近振動(dòng),不隨波遷移,B錯(cuò)誤;由波速公式v=λf,解得波速v=4cm/s,C錯(cuò)誤;1秒內(nèi)發(fā)生兩次全振動(dòng),P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路程為振幅的8倍,即4cm。故選D。5.解析:以向上為正方向,t=0時(shí),速度最大,方向向下,因此剛好處于平衡位置,即,不是彈簧的原長(zhǎng)位置,A錯(cuò)誤;t=0.2s時(shí),速度為零,加速度為正方向,物塊處于平衡位置下方最大位移處(最低點(diǎn)),B錯(cuò)誤;t=0.4s時(shí),速度最大,方向向上,物塊位于平衡位置,C錯(cuò)誤;t=0.6s時(shí),速度為零,加速度方向,D正確。故選D。6.解析:摩天輪是普通的勻速圓周運(yùn)動(dòng),但該題綜合考查功能關(guān)系、沖量等概念,對(duì)概念要求較高。同學(xué)坐摩天輪作勻速圓周運(yùn)動(dòng),速度大小不變,動(dòng)能不變,故合外力做功為零,B正確;從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減少,機(jī)械能不守恒,A錯(cuò)誤;重力做的沖量,而不等于零,C錯(cuò)誤;根據(jù)動(dòng)量定理:。D選項(xiàng)是易錯(cuò)項(xiàng),學(xué)生容易認(rèn)為合外力沖量等于合外力(向心力)×?xí)r間,得到D選項(xiàng)。故選B。7.解析:該題考查建模能力,學(xué)生需要正確尋找每個(gè)運(yùn)動(dòng)的圓心所在才能正確解題。自行車(chē)腳踏板一直保持水平,則腳踏板的運(yùn)動(dòng)軌跡是屬于平動(dòng),即腳踏板上三點(diǎn)a、b、c相對(duì)靜止,b點(diǎn)繞轉(zhuǎn)軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),a、c也是做勻速圓周運(yùn)動(dòng),只是圓心不同,故A、B、D錯(cuò)誤。故選C。8.解析:引體向上有多種施力方式,可能是先加速再勻速后減速,也可能先加速后減速,或者加速減速交替出現(xiàn),但總體而言需要經(jīng)歷了加速和減速過(guò)程,即超重和失重過(guò)程,故A正確,B錯(cuò)誤,由于手一直對(duì)身體做正功,故機(jī)械能持續(xù)增大,C正確,D錯(cuò)誤,故選AC。9.解析:以向上為正方向,由于接觸面粗糙,受力分析可知,向上運(yùn)動(dòng)時(shí),以加速度進(jìn)行減速,碰撞后向下運(yùn)動(dòng),有三種情況:①,則以加速度向下減速,可能減到零,也可能減不到零,其中,A、D正確;②,則加速度,向下勻速運(yùn)動(dòng);①,則以加速度向下加速,且,C正確;當(dāng)光滑時(shí),才是B選項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)情況,B錯(cuò)誤。故選ACD。10.解析:本題考查的是相對(duì)運(yùn)動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)的合成與分解,人穿過(guò)區(qū)域所花的時(shí)間:。以人為參考系,雨滴下落的速度,如圖所示,顯然可知,紙板接到的水的質(zhì)量與垂直紙板的分速度有關(guān),與平行分速度無(wú)關(guān),即當(dāng)紙板舉在頭頂時(shí),接收到的雨滴質(zhì)量,A錯(cuò)誤,C正確;當(dāng)紙板擋在身前時(shí),接收到的雨滴質(zhì)量,D錯(cuò)誤,B正確。故選BC。二、實(shí)驗(yàn)題(共16分,每空2分)11.答案:(1)0.02(2分);1.09~1.11(2分);4.92~5.00(2分);(2)答案一:兩光電門(mén)之間的距離(2分);(2分);答案二:從光電門(mén)1到光電門(mén)2的時(shí)間(2分);(2分);解析:(1)家庭用電是“220V、50Hz”,根據(jù)=0.02s;分度值是0.1cm,需要估讀;根據(jù)勻變速直線(xiàn)推論,運(yùn)用逐差法:m/s2=4.92m/s2。(2)若測(cè)量的是兩光電門(mén)之間距離,根據(jù)速度位移關(guān)系,又光電門(mén)測(cè)速,,解得;若測(cè)量的是從光電門(mén)1到光電門(mén)2的時(shí)間,根據(jù)加速度定義,解得:。12.答案:(1)(2分);(2)C(2分);(3)小梁同學(xué)誤差會(huì)比較大,實(shí)驗(yàn)中難以保證物塊勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。(2分)。解析:根據(jù)牛頓第二定律:,得到,因此圖像斜率、,解得:;測(cè)量過(guò)程中,系統(tǒng)誤差主要來(lái)源于紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的阻力和細(xì)線(xiàn)與滑輪之間的摩擦力,可以大致寫(xiě)成:,因此,由等式可以看出,當(dāng)物塊質(zhì)量越大,?阻影響就越小,故選C;改變滑塊質(zhì)量不影響測(cè)量,測(cè)的本來(lái)就是摩擦因素,不能平衡摩擦力。第(3)問(wèn)見(jiàn)答案。三、解答題(共38分,13題10分,14題12分,15題16分)13.解析:(1)由題意可知,足球在最高點(diǎn)通過(guò)圓環(huán),可以理解為足球從最高點(diǎn)水平拋出的逆過(guò)程,故:…………(2分)解得:=12m/s…………………(1分)……………(1分)解得:v=20m/s…………(1分)(2)水平方向的速度………(1分)豎直方向上,…………(1分)解得:t=1.2s………………………(1分)…………(1分)解得:x=38.4m………………………(1分)14.解析:(1)根據(jù)機(jī)械能守恒:……………(2分)兩個(gè)裝置為整體:……………(1分)解得:………………(1分)(2)將兩個(gè)裝置作為系統(tǒng),彈簧彈開(kāi),時(shí)間極短,動(dòng)量守恒:………………(2分)機(jī)械能守恒:…………(2分)解得:……………(1分)(3)裝置2繼續(xù)上升,機(jī)械能守恒:……(1分)上升總高度:…………………(1分)解得:…………………(1分)該題有多種拓展方式,由于裝置2在不同位置觸發(fā)能夠上升的高度不同,因此如果該題不是在整體上升到最高點(diǎn)時(shí)觸發(fā)裝置2,則可以問(wèn)兩個(gè)疊放在一起的裝置能夠彈射的最大高度。也可以通過(guò)改變兩個(gè)彈射裝置的質(zhì)量之比k進(jìn)而設(shè)置問(wèn)題。在講評(píng)時(shí)老師們可以對(duì)題目進(jìn)行大膽的拓展。15.(1)由圖乙可知,彈簧振子的周期:T=0.4s……(1分)振子A與滑塊B發(fā)生正碰,動(dòng)量守恒:……………(2分)由圖乙,解得:=10m/s………………(1分)(2)向右穿過(guò)傳送帶,由動(dòng)能定理:………(1分)解得:=8m/s動(dòng)量定理:………(1分)解得:=0.5,=4.5s(不符合題意,舍去)(備注1:運(yùn)用牛二和運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)能定理和運(yùn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論