清明節(jié)后升旗演講稿范文(3篇)_第1頁
清明節(jié)后升旗演講稿范文(3篇)_第2頁
清明節(jié)后升旗演講稿范文(3篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

清明節(jié)后升旗演講稿范文(3篇)

清明節(jié)后升旗演講稿范文(精選3篇)

清明節(jié)后升旗演講稿范文篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時間過得很快,不知不覺中又是一年清明時。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前,陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望,他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。

如果中國符合這個條件,我想沒有人敢對中國指手畫腳。國家的尊嚴(yán)要靠自身的勢力來爭取,面對與某些強國的差距,我相信我們每個人都會想到自己的責(zé)任,那么我們就應(yīng)該從我做起,從自身做起,努力完成學(xué)習(xí)知識鍛造品德強健身體的重任,為祖國未來發(fā)展儲存力量,將來好為祖國的強大做出自己的貢獻(xiàn)。

中國人民是熱愛和平,渴望和平的,但是中國人民從來也不屈服于外族的侵略,如果哪個侵略者敢來侵犯我們,我們一定會勇敢的站出來,誓死捍衛(wèi)自己的祖國尊嚴(yán)。

同學(xué)們,國家是不是強大關(guān)鍵看國民素質(zhì)是不是優(yōu),國民經(jīng)濟水平是不是高,國防力量是不是強。同學(xué)們,你們要好好學(xué)習(xí),要懂得艱苦奮斗的道理,為我們現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!人民英雄永垂不朽!

清明節(jié)后升旗演講稿范文篇2

早上好!

過幾天清明節(jié)就要過了。請借此機會向無數(shù)革命烈士致敬。向先人默哀!

最近家家戶戶,在長輩的帶領(lǐng)下,以傳承無盡家風(fēng)和美德為目的,祭奠祖墳;每個學(xué)校還在德育基地或國旗下舉辦各種不同形式的紀(jì)念活動,紀(jì)念創(chuàng)造和建設(shè)新中國的革命先輩。在這里,我的家人和每個人都有一個最簡單的想法,那就是我們當(dāng)代中國人總能烙上愛國主義和親情的情懷。

今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝望著染滿烈士鮮血的國旗,不知不覺間,思緒又回到了那些艱苦多事的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和帝國主義欺凌,人民飽受苦難和屈辱。當(dāng)祖國還是

我們的祖先,為了養(yǎng)育后代,歷經(jīng)千辛萬苦,流下了無數(shù)汗水。

就是因為他們,才有了長久的生命!

正是因為他們,才有了生活的寧靜!

讓我們以一種良好的心態(tài)去撫慰在宋慶統(tǒng)治下長眠的先烈和先輩,同時讓春風(fēng)的孝順和對中華民族長遠(yuǎn)的尊重在每個人心中蕩漾。

清明節(jié)后升旗演講稿范文篇3

小朋友們、老師們:早上好!你們知道這周要過一個什么重要的節(jié)日嗎?(清明節(jié))清明節(jié)是幾月幾日呢?

清明節(jié)古時也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。4月4日至6日之間為清明節(jié)。清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,清明一到,天氣會越來越好,是春天播種的大好時節(jié),所以有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,沒過清明”的農(nóng)諺。由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱。按照舊的習(xí)俗,掃墓的時候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論