8.2公平正義的守護隨堂作業(yè)-八年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版)(解析版)_第1頁
8.2公平正義的守護隨堂作業(yè)-八年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版)(解析版)_第2頁
8.2公平正義的守護隨堂作業(yè)-八年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版)(解析版)_第3頁
8.2公平正義的守護隨堂作業(yè)-八年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版)(解析版)_第4頁
8.2公平正義的守護隨堂作業(yè)-八年級道德與法治下冊(統(tǒng)編版)(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第八課維護公平正義8.2公平正義的守護一、選擇題1.(2023·江蘇泰州·中考真題)甲乙兩人分一塊蛋糕,因擔心誰來切都會給自己多切一些,于是有人出了一個主意,讓一個人切,另一人挑,這樣分蛋糕的公平問題就解決了。這個故事啟示我們(

)A.改變規(guī)則,就可以實現(xiàn)公平B.實現(xiàn)公平,需要更多人參與C.規(guī)則合理,才可能實現(xiàn)公平D.守護公平,一定要多出主意【答案】C【解析】本題考查對制度保障公平的認識和把握。A:改變規(guī)則也不一定能實現(xiàn)公平,合理的制度才能保障公平,A說法錯誤;B:能否實現(xiàn)公平跟參與的人多少無直接關系,B說法錯誤;C:題文中公平解決分蛋糕問題的故事,說明只有制定合理的規(guī)則才能實現(xiàn)公平,C說法正確;D:守護公平需要合理的制度,與主意多少無直接關系,D說法錯誤;故本題選C。2.(2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)王先生對其妻張女士長期實施家庭暴力,張女士擔心起訴離婚后丈夫會對她進行報復,于是向法院提出人身安全保護令申請。承辦法官在受理當日即作出人身安全保護令,禁止王先生對張女士實施家庭暴力以及騷擾、跟蹤、接觸張女士及其近親屬,責令王先生遷出張女士住所,如被申請人違反上述指令,視情節(jié)輕重依法追究法律責任。這說明(

)①實施家庭暴力的行為構成犯罪,應當依法追究刑事責任②“人身安全保護令”是法院參與“反家暴”工作的強有力抓手③法院依法嚴打侵害婦女權益犯罪行為,為有困難的婦女提供司法援助④“人身安全保護令”切實維護婦女在人格、人身等各方面的合法權益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】本題考查對公民的生命安全受法律保護、司法維護正義的認識和把握。①:實施家庭暴力的行為不一定都構成犯罪、追究刑事責任,①說法錯誤;②③:題文材料體現(xiàn)人民法院為打擊家暴行為而下發(fā)“人身安全保護令”指令,為遭受侵害的婦女提供了有效的司法援助,說明“人身安全保護令”是法院參與“反家暴”工作的強有力抓手,②③說法正確;④:題文材料說明國家切實維護婦女在人格、人身等各方面的合法權益,“人身安全保護令”只是人民法院維護公民權益的一種方式和手段,而不是主體,④說法錯誤;故本題選C。3.(2023·青海西寧·中考真題)司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。青海省果洛藏族自治州瑪多縣人民法院“馬背法庭”努力讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊。該做法(

)①維護了公民的合法權益

②體現(xiàn)了人民法院的司法公正③捍衛(wèi)了社會的公平正義

④制定了維護公平正義的法律A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查司法捍衛(wèi)正義。①②③:分析題文,“馬背法庭”努力讓人民群眾切實感受到公平正義就在身邊,結(jié)合所學知識可知,該做法維護了公民的合法權益;體現(xiàn)了人民法院的司法公正;捍衛(wèi)了社會的公平正義;①②③符合題意;④:人民法院沒有制定法律的權力;故④錯誤;故本題選A。4.(2023·山東濟南·中考真題)教育部辦公廳印發(fā)的《關于做好2023年普通中小學招生入學工作的通知》強調(diào),各地要鞏固義務教育免試就近入學成果,不得通過考試或變相考試選拔學生。這(

)①踐行了平等原則

②限制了學校的招生自由

③促進了教育公平

④保障了學生的受教育權A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本題考查對平等、公平的理解和認識。①③④:分析題文,各地要鞏固義務教育免試就近入學成果,不得通過考試或變相考試選拔學生;結(jié)合所學知識可知,這踐行了平等原則、促進了教育公平、保障了學生的受教育權、①③④正確;②:這并沒有限制學校的招生自由;②錯誤;故本題選C。5.(2023·黑龍江牡丹江·中考真題)黨的二十大報告指出,要加快義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化建設,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置。這有利于(

)①維護社會公平正義

②促進社會的穩(wěn)定和進步③保障公民權利的實現(xiàn)

④徹底消除社會矛盾和沖突A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查對維護社會公平正義的認識。①②③:分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置有利于維護教育公平,促進社會公平正義及穩(wěn)定發(fā)展,有利于保障公民受教育權的實現(xiàn),故①②③符合題意;④:“徹底消除”的說法過于絕對,故④說法錯誤;故本題選A。6.(2024·山東濟寧·二模)2024年春節(jié),電影《第二十條》火爆影院,在社會上引發(fā)人們對正當防衛(wèi)的廣泛討論。2024年3月8日,在第十四屆全國人民代表大會第二次會議上,最高人民法院院長張軍作最高人民法院工作報告時指出:“2021年至2023年,對77名被告人以正當防衛(wèi)宣告無罪?!胺ú荒芟虿环ㄗ尣健辈皇强谔?,要持續(xù)落到實處”。這說明(

)①司法維護正義②公平正義是法治社會的核心價值③司法機關必須堅持以事實為依據(jù),以法律為準繩④法治建設的目標是追求絕對的平等A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本題考查司法維護正義。①②③:今年兩會上最高人民法院在工作報告中強調(diào)“法不能向不法讓步”不是口號,要持續(xù)落到實處”,體現(xiàn)了司法維護正義,表明公平正義是法治社會的核心價值,司法機關必須以事實為依據(jù),以法律為準繩,故①②③符合題意;④:平等是相對的,世界上沒有絕對的平等,故④說法錯誤;故本題選A。7.(2024·江蘇泰州·一模)電影《第二十條》引發(fā)了人們對我國刑法第二十條中正當防衛(wèi)條款的熱議。數(shù)據(jù)顯示,2021年至2023年,人民法院對77名被告人以正當防衛(wèi)宣告無罪。對此理解錯誤的是(

)A.要讓人民群眾充分感受到公平正義B.守護正義已成為每個人的價值共識C.正義要求依法保障人們的正當權利D.要做有正義感的人,依法守護正義【答案】B【解析】本題考查守護正義。B:“已成為每個人”說法太絕對,故B說法錯誤;ACD:2021年至2023年,人民法院對77名被告人以正當防衛(wèi)宣告無罪,體現(xiàn)了要讓人民群眾充分感受到公平正義,正義要求依法保障人們的正當權利,要做有正義感的人,依法守護正義,故ACD說法正確;本題為逆向選擇題,故本題選B。(2024·重慶江北·二模)方某某(女)與徐某某原系夫妻,兩人常因家庭瑣事爭吵。某日兩人發(fā)生爭執(zhí),方某某被徐某某打傷,方某某向公安局報案。法院判決徐某某犯故意傷害罪,被判處有期徒刑七個月。當?shù)乜h紅十字會及時安排專業(yè)心理咨詢師,對方某某進行心理安撫和疏導。人民檢察院還發(fā)現(xiàn)方某某符合司法救助條件,遂發(fā)放司法救助金4萬元,緩解其急迫的生活困難,并對接街道,將其納入最低生活保障。本案中,各方全力解決方某某急難愁盼問題,傳遞出黨和國家給予婦女同胞的關懷和溫暖。據(jù)此,完成下面小題。8.以下對該案例的點評正確的是(

)①徐某某未履行遵守憲法法律的基本義務,受到了行政處罰②規(guī)則劃定自由的邊界,我們要積極參與規(guī)則的改進和完善③司法機關依法公正行使司法權,維護了社會的公平與正義④各方解決方某某急難愁盼的問題,做到了尊重和保障人權A.①② B.②③ C.②④ D.③④9.在社會生活中對保障婦女合法權益建議不恰當?shù)氖牵?/p>

)A.抵制各種針對婦女的網(wǎng)絡暴力,培育健康、向上向善的網(wǎng)絡文化B.充分發(fā)揮法律保護作用,制裁各種侵害婦女權益的違法犯罪行為C.舉辦婦女維權專題活動,增強婦女群體的法治意識和維權的能力D.解決婦女就業(yè)歧視問題,應不同情況差別對待,賦予婦女以特權【答案】8.D9.D【解析】8.本題考查維護公平正義、尊重和保障人權的相關知識。①:徐某某未履行遵守憲法法律的基本義務,受到了刑事處罰,故①說法錯誤;②:題干未涉及參與規(guī)則的改進和完善,故②不符合題意;③④:方某某(女)與徐某某夫妻之間爭吵,方某某被徐某某打傷,報案后徐某某最終被判刑,各方人員送關愛,表明司法機關依法公正行使司法權,維護了社會的公平與正義,各方解決方某某急難愁盼的問題,做到了尊重和保障人權,故③④說法正確;故本題選D。9.本題考查依法維權、法律面前人人平等、傳播網(wǎng)絡正能量的相關知識。ABC:在社會生活中要保障婦女合法權益,應抵制各種針對婦女的網(wǎng)絡暴力,培育健康、向上向善的網(wǎng)絡文化,充分發(fā)揮法律保護作用,制裁各種侵害婦女權益的違法犯罪行為,舉辦婦女維權專題活動,增強婦女群體的法治意識和維權的能力等,故ABC說法正確;D:題干未涉及婦女就業(yè)歧視問題,法律面前人人平等,不存在特權,故D說法錯誤;本題為逆向選擇題,故本題選D。10.(2024·山東德州·二模)春節(jié)期間電影《第二十條》熱映,影片以藝術性的角度向觀眾釋放國家支持正當防衛(wèi)、鼓勵見義勇為的信號?!胺ú荒芟虿环ㄗ尣健薄胺墒亲寜娜朔缸锏某杀靖?,而不是讓好人出手的代價更大”“一次犯罪污染的是一條河流,一次錯誤的裁決污染的是整個水源”。電影中的這些金句旨在強調(diào)(

)①嚴格執(zhí)法是維護社會公平正義的最后一道防線②維護公平正義是社會主義法治的價值追求,也是我們的共同心聲③司法機關應依法辦案,確保司法過程和結(jié)果合法、公正④公平正義是法治社會的核心價值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】本題考查司法維護正義。①:公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線,而不是嚴格執(zhí)法;故①說法錯誤;②③④:分析可知,電影中的金句強調(diào)了維護公平正義的重要性,社會主義法治追求公平正義,維護公平正義是社會主義法治的價值追求,這也是人們的共同心聲,司法機關應依法辦案,確保司法過程和結(jié)果合法、公正,公平正義是法治社會的核心價值;故②③④符合題意;故本題選D。11.(2024·廣東汕頭·一模)解讀題為“保護傘”的圖組,對圖組理解正確的是(

①杭州社會組織的愛心行動體現(xiàn)了行政機關建設服務型政府②對殘疾人的特殊性“不同情況差別對待”不符合平等的社會準則③社會保障體系的完善有利于實現(xiàn)社會公平④對黑惡勢力保護傘的嚴厲打擊維護了社會的公平正義(

)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】本題考查公平正義的相關知識。①:杭州社會組織不是國家行政機關,不能體現(xiàn)建設服務型政府,故①說法錯誤;②:對殘疾人的特殊性“不同情況差別對待”符合平等的社會準則,故②說法錯誤;③:漫畫中大病醫(yī)保、醫(yī)療等保障體系不斷完善,有利于實現(xiàn)社會公平,故③說法正確;④:漫畫中打擊黑惡勢力的保護傘維護了社會的公平正義,故④說法正確;故本題選D。12.(2024·山東濰坊·二模)2023年9月1日,備受社會關注的《無障礙環(huán)境建設法》正式實施。鼓勵殘障人士就讀普通高校,“盲人電影院”“無聲咖啡廳”……將制度護佑和人文關懷有機結(jié)合起來,促進包括殘疾人在內(nèi)的特殊群體參與和融入社會生活,是建設無障礙、友好型社會的應有之義。該法的制定和實施體現(xiàn)了(

)①尊重和保障人權是立法活動的基本要求②對殘障人士的特殊照顧違背了法律面前一律平等的原則③制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義④司法是捍衛(wèi)公平正義的最后一道防線A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】本題考查對我國尊重和保障人權、制度保障公平、司法維護正義的認識和理解。①③:《無障礙環(huán)境建設法》的一系列措施鼓勵殘疾人在內(nèi)的特殊群體參與和融入社會生活,是建設無障礙、友好型社會的應有之義,該法的制定和實施體現(xiàn)了尊重和保障人權是立法活動的基本要求;同時體現(xiàn)制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義,故①③說法符合題意;②:平等有兩層含義:一是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待,對殘障人士的特殊照顧屬于不同情況差別對待,故②說法錯誤;④:司法是捍衛(wèi)公平正義的最后一道防線的說法在題干中未能體現(xiàn),故④說法不符合題意;故本題選B。13.(2024·遼寧營口·二模)電影《第二十條》講述了有關正當防衛(wèi)的故事,向社會彰顯“法不能向不法讓步”的理念,鼓勵公民見義勇為、弘揚社會正氣。這說明(

)①我們要敢于并善于依法維護正當權益②司法機關應當審慎用權依法執(zhí)政③見義勇為應該受到社會的褒揚和敬佩④公平正義是法治社會的核心價值A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】本題考查司法守護正義、法治社會的核心價值、勇于同違法犯罪行為做斗爭。①③④:公平正義是法治社會的核心價值。“法不能向不法讓步”的理念,說明司法守護正義,我們要勇于同違法犯罪行為做斗爭,見義勇為,傳遞社會正能量,依法維護正當權益,故①③④說法正確;②:中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政,故②說法錯誤;故本題選C。14.(2024·山西朔州·二模)法不能向不法讓步!電影《第二十條》聚焦“正當防衛(wèi)”這一熱點議題,引發(fā)了社會公眾的廣泛關注。影片中,在司法機關工作人員的努力下,不法分子受到了處罰,公民正當防衛(wèi)的行為最終得到了法律保護;現(xiàn)實中,最高人民檢察院持續(xù)引領正當防衛(wèi)理念,2023年審查認定屬正當防衛(wèi)依法不捕不訴261人,同比上升25.5%,用實際行動詮釋了“法不能向不法讓步!”據(jù)此,以下說法正確的是(

)A.司法機關公正司法,堅定維護社會公平正義B.我國法律是全體社會成員意志和利益的體現(xiàn)C.守護正義需要勇氣和智慧,要做到見義“智”為D.全面推進依法治國,立法機關要堅持科學立法【答案】A【解析】本題考查維護公平正義。A:“法不能讓不法讓步”體現(xiàn)了我國堅持依法治國的基本方略,結(jié)合所學知識,分析題干材料,“2023年審查認定屬正當防衛(wèi)依法不捕不訴261人,同比上升25.5%”,這說明司法機關公正司法,堅定維護社會的公平正義,故A符合題意;B:我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn),故B說法錯誤;C:題干材料表述的是正當防衛(wèi),不是見義“智”為,故C不符合題意;D:題干材料體現(xiàn)的是司法機關公正司法,不涉及立法機關科學立法,故D不符合題意;故本題選A。15.(2024·河北唐山·二模)電影《第二十條》是國內(nèi)首部聚焦“正當防衛(wèi)”議題的法治題材影片,向觀眾再次釋放國家支持正當防衛(wèi)、鼓勵見義勇為的信號。這部電影取名于我國刑法第二十條,“法不能向不法讓步”不是口號,“第二十條”已被喚醒,還要持續(xù)落到實處。綜合理解上下材料,你的感悟是(

)①要履行見義勇為的義務②國家堅持尊重和保障人權③實現(xiàn)公平正義是全社會的共同責任④守護正義已經(jīng)成為全體人民的價值共識A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】本題考查維護社會公平正義。①:同違法犯罪行為作斗爭,是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任,我們要見義勇為,也要見義智為。題文中“法不能向不法讓步”旨在強調(diào)維護公平正義,故①不符合題意;②③:中華人民共和國刑法第二十條關于“正當防衛(wèi)”的規(guī)定,說明實現(xiàn)公平正義是全社會的共同責任,國家堅持尊重和保障人權,②③說法正確;④:守護正義應成為全體人民的價值共識,“已經(jīng)成為”說法絕對,故④說法錯誤;故本題選B。二、非選擇題16.(2023·海南·中考真題)學校在調(diào)查一起校園欺凌事件,發(fā)現(xiàn)小南是目擊者,老師向他了解情況,小南說:“當時我不知道能做什么,我要是告訴老師,他們可能會報復我,我要保護自己,而且這事與我無啊,我也沒必要管?!闭埬銓π∧系挠^點進行辨析?!敬鸢浮啃∧系挠^點是片面的。(1)守護正義要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。小南可以通過虛張聲勢、報告老師等方式為被欺凌的同學提供幫助。(2)國家制定和頒布了多部法律給予未成年人特殊關愛和保護。保護未成年人,是全社會的共同責任,學校會給小南提供保護,避免他受到傷害。因而我們要敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡。(3)身為未成年人,小南體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止欺凌,有保護自己的意識是正確的。(4)同一切侵犯自己或他人合法權益的行為作斗爭,既是道德的要求,也是法律的規(guī)定。所以,我們要敢于并善于同校園欺凌行為作斗爭?!痉治觥靠键c考查:守護正義的方法、對于未成年人給予特殊保護的原因、有勇有謀應對違法犯罪行為。能力考查:獲取和解讀信息的能力、理解和應用信息的能力。核心素養(yǎng):法治觀念、責任意識?!窘馕觥康谝徊剑鹤x題,提煉辯題。觀點:面對校園欺凌事件,小雨怕別人報復不告訴老師,且認為與自己無關;第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。正誤判斷:片面;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論