第四單元測試卷（一）（單元測試）-2024-2025學(xué)年四年級語文上冊統(tǒng)編版

第四單元測試卷（一）(考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）題號一二三四總分等級得分知識能力與運(yùn)用根據(jù)語境，看拼音寫字詞。(7分)沒有火的時(shí)代,人們沒辦法抵御měngshòujiānlì的爪牙,過著bēicǎn的生活?；鹕耖煵畄iāoqiāo把火種帶到了rénjiān,人們huòdé了火種,閱伯卻為此付出了生命，大家都很jìngpèi他。二、把詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。(5分)氣急()()精()()竭()()不平三()六()神()廣()神機(jī)()()(1)讀第二行詞語時(shí)，我依次想到的人物是、、。(2)長跑比賽結(jié)束后，我感到。但是能為班級取得榮譽(yù)，我很驕傲。(選詞填空)三、選擇題。(15分)1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的是哪一項(xiàng)?()(2分)A.少女(shào)花圃(fǔ)B.肝臟(zàng)花蕊(ruǐ)C.身軀(qū)牡丹(dǔ)D.混亂(hǔn)海棠(táng)2、“炎帝之少女”中“少女”的意思是()。(2分)A.少年和女孩B.少數(shù)女孩C.年少的女孩D.小女兒3、下列成語和相關(guān)的人物對應(yīng)有誤的是哪一組?()(2分)A.騰云駕霧——孫悟空B.三頭六臂——哪吒C.開天辟地——盤古D.各顯神通——諸葛亮4、在中國古代傳說中，婚姻制度是()締造的。(2分)A.女媧B.顓頊(zhuānxū)C.倉頡(jié)D.少昊5、根據(jù)故事情節(jié)，選擇正確的詞語。(3分)A.騰云駕霧B.未卜先知C.各顯神通D.刀槍不入E.神機(jī)妙算(1)蚩尤銅頭鐵額，()，與黃帝打得不可開交。(2)孫悟空可以()，一個(gè)筋斗，能行十萬八千里。(3)漢鐘離踏扇迎波，何仙姑乘荷渡?！媸恰鞍讼蛇^海，()”。6、下列句子中，沒有語病的是哪一項(xiàng)?()(2分)A.每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該講衛(wèi)生的習(xí)慣。B.聽了張老師的話，我對寫科幻作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。C.我看過很多神話，如《女媧補(bǔ)天》《一個(gè)豆莢里的五粒豆》《精衛(wèi)填?！?。D.國慶假期的同安新村，到處鑼鼓喧天，鴉雀無聲。7、下列關(guān)于神話故事的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.神話故事中充滿了神奇的想象。B.神話故事中的人物個(gè)性鮮明，性格突出。C.許多神話故事表達(dá)了人們對世界的認(rèn)知。D.神話故事都會說明一定的道理。四、按要求完成句按要求寫句子。(6分)1、盤古累得倒了下去。(改為“被”字句)(2分)2、這個(gè)故事怎能不使我感動得流淚呢?(改為陳述句)(2分)3、仿照句子，發(fā)揮想象，補(bǔ)寫句子。(2分)赫拉克勒斯挽弓搭箭。箭在射出去的那一刻變成了一道金色的閃電，瞬間洞穿了鷲鷹的身體。赫拉克勒斯拿起石頭朝鎖鏈扔去,。五、根據(jù)所學(xué)知識填空。(8分)1、《女媧補(bǔ)天》一文講述了女媧創(chuàng)造了人以后，一天夜里，天空突然，整個(gè)世界陷入了一片混亂和。女媧為了拯救人們，冒著生命危險(xiǎn)補(bǔ)天的故事。贊揚(yáng)了女媧的品質(zhì)。(4分)2、根據(jù)《普羅米修斯》一文內(nèi)容，評價(jià)一下宙斯、赫淮斯托斯、赫拉克勒斯和普羅米修斯。(4分)宙斯：赫淮斯托斯：赫拉克勒斯：普羅米修斯：閱讀理解與感悟六、非連續(xù)性文本閱讀。(9分)【材料一】民間故事是民間文學(xué)中的重要門類之一，是從遠(yuǎn)古時(shí)代起就在人們口頭流傳的一種敘事體故事。它以奇異的語言和象征的形式講述人與人之間的種種關(guān)系，題材廣泛而又充滿幻想。民間故事從生活本身出發(fā)，又往往包含著自然的、異想天開的成分。民間故事可分為五類，即幻想故事、動物故事、生活故事、民間寓言、民間笑話。【材料二】為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，給少年兒童提供豐富的精神食糧，新華書店近期訂購一批少兒讀物，其中不乏優(yōu)秀的中國民間故事圖書，部分圖書封面如下：1、下列哪一類不屬于民間故事?()(2分)A.歷史故事B.動物故事C.生活故事D.幻想故事2、下列哪一項(xiàng)不屬于民間故事的特點(diǎn)?()(2分)A.民間故事講述人與人之間的種種關(guān)系。B.民間故事伴隨人類的發(fā)展經(jīng)久不衰。C.民間故事發(fā)源于遠(yuǎn)古時(shí)代，以書面形式傳播。D.民間故事題材廣泛而又充滿幻想。3、下面哪一部不是中國四大民間故事?()(2分)A.《孟姜女哭長城》B.《梁山伯與祝英臺》C.《花木蘭從軍》D.《白蛇傳》4、五年級的張小春想選購一本書和爸爸媽媽共讀，你認(rèn)為材料二中他選擇哪本合適呢?你推薦的理由是什么?(3分)七、課內(nèi)閱讀理解。(10分)盤古開天地(節(jié)選)盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了()的風(fēng)和()的云；他發(fā)出的聲音化作了()的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了()的江河；他的汗毛變成了()的花草樹木；他的汗水變成了()的雨露……1、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)2、這段話是圍繞哪句話來寫的?請用“”畫出來。(1分)3、這段話采用的修辭手法，生動具體地描繪了盤古的身體變成世間萬物的過程。(1分)4、下面是一些同學(xué)閱讀文段后的感受，請你判斷這些說法的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(3分)(1)因?yàn)楣糯鷦趧尤嗣裼胸S富奇特的想象力，所以能創(chuàng)作出神話故事。()(2)我們的世界是由盤古創(chuàng)造的。()(3)蘭靜：多讀神話故事可以豐富我們的想象力。()5、結(jié)合全篇內(nèi)容填空。(2分)我非常敬佩盤古，為了，他不惜獻(xiàn)出了自己的。他死后，倒下的身體化作了宇宙萬物，繼續(xù)造福人類。在他身上我看到了、的崇高品格，也感受到了我國古代勞動人民的智慧。八、現(xiàn)代文閱讀理解。(11分)夸父追日①很久很久以前，有個(gè)名叫夸父的巨人。他看見太陽每天從東方升起，在西方落下，接著就是漫長的黑夜，直到第二天早晨太陽才又從東方升起。夸父心想：“每天夜里，太陽躲到哪里去了呢?我不喜歡黑暗，我喜歡光明！我要去追趕太陽，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠(yuǎn)充滿光明?！雹谟谑强涓改弥终?，提起長腿，邁開大步，像風(fēng)似地奔跑，向著西斜的太陽追去，一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞淵，也就是太陽落下去的地方。還沒等太陽落下去，夸父就追到了。一團(tuán)又紅又亮的火球照著他的全身，他無比歡喜地舉起兩條巨大的手臂，想把這團(tuán)火球抓住。③就在這時(shí)候，夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了?？涓阜律碜?，去喝黃河、渭河里的水。dū咕嘟咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都給他喝干了，可是還沒止住口渴。④夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水。那大hàn澤，又叫“瀚?！?，有上千里寬。他還沒到大澤，就像一座大山一樣頹然倒了下來，大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時(shí)，太陽正在虞淵落下去，把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上?？涓高z憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長眠了。⑤第二天早晨，當(dāng)太陽從東方升起，金光普照大地的時(shí)候，前一天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累的桃林，那是夸父的手杖變成的。樹上味道鮮美的桃子，可以給追尋光明的人解渴，使他們精神百倍，奮勇前行。1、閱讀文章，用簡潔的語言概括夸父追日的起因和經(jīng)過。(3分)起因經(jīng)過追趕太陽→→口渴尋水→結(jié)果夸父倒在原野上,變成大山,他的手杖變成一片桃林。2、閱讀文章，結(jié)合第④段畫線句中的加點(diǎn)詞，試著用第一人稱寫出夸父此時(shí)的心理活動。(4分)夸父遺憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長眠了。3、邊讀邊想象畫面，說說你心目中的夸父是什么樣的。選材構(gòu)思與表達(dá)九、請你為同學(xué)們畫的繪本插圖命名并完成練習(xí)。(6分)1、根據(jù)故事內(nèi)容，給上面圖片排序：()一()一()一()(填序號)(2分)2、故事的開頭是()，經(jīng)過是()，結(jié)果是盤古創(chuàng)造了世界。(填序號，可多選)(2分)3、請根據(jù)上題簡單描述盤古開天地的過程。(2分)十、習(xí)作。(25分)如果有機(jī)會，你想變成誰?會發(fā)生怎樣的故事?請以“假如我是”為題，展開想象將故事寫下來。注意先補(bǔ)全題目，語句通順，想象合理，不少于400字。參考答案一、猛獸尖利悲慘悄悄人間獲得敬佩二、敗壞疲力憤憤頭臂通大妙算(1)哪吒孫悟空諸葛亮(2)精疲力竭三、1、B2、D3、D4、A5、DAC6、B7、D四、1、盤古被累得倒了下去。