鎮(zhèn)新中學(xué)創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料_第1頁(yè)
鎮(zhèn)新中學(xué)創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料_第2頁(yè)
鎮(zhèn)新中學(xué)創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料_第3頁(yè)
鎮(zhèn)新中學(xué)創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料_第4頁(yè)
鎮(zhèn)新中學(xué)創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

鎮(zhèn)新中學(xué)創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料在各個(gè)領(lǐng)域,匯報(bào)出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,匯報(bào)就是把某個(gè)階段做的工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),每次提筆要寫(xiě)匯報(bào)的時(shí)候都毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的鎮(zhèn)新中學(xué)創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。xx市xx中學(xué)是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),學(xué)校占地面積24573平方米;綠化面積近10000平方米;建筑面積8400平方米;現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè),學(xué)生920人,其中,初一327人,初二320人,初三273人;專(zhuān)任教師47人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,59%的教師達(dá)高一層次學(xué)歷;高級(jí)教師5名,一級(jí)教師14名;35周歲以下青年教師占64%。本校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,在農(nóng)村初級(jí)中學(xué)中起到了積極的示范作用。學(xué)校連續(xù)14年被評(píng)為xx市文明單位,連續(xù)8年被評(píng)為蘇州市文明單位,1995年被評(píng)為江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校,1998年被確認(rèn)為xx市素質(zhì)教育窗口學(xué)校;1999年12月和20xx年3月,先后通過(guò)蘇州市和江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)驗(yàn)收;20xx年12月,順利通過(guò)江蘇省示范初中評(píng)估驗(yàn)收。在xx市教育局組織的八次初中教育質(zhì)量綜合考評(píng)中,我校六次取得第一名。目前,學(xué)校呈現(xiàn)出教育管理嚴(yán)謹(jǐn),辦學(xué)特色顯著,隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,綜合質(zhì)量領(lǐng)先,社會(huì)反響良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。近幾年來(lái),本校在推進(jìn)教育信息化方面作出了積極的努力,取得了顯著的成效。具體匯報(bào)如下:一、更新觀念,健全組織,教育信息化走上正軌。隨著信息時(shí)代的到來(lái),信息技術(shù)在社會(huì)生活中的作用日趨明顯,加快教育信息化已成為學(xué)校教育發(fā)展的必然。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員對(duì)教育信息化工作有了清醒的認(rèn)識(shí),普遍意識(shí)到,教育信息化建設(shè)是教育現(xiàn)代化的動(dòng)力工程,應(yīng)該放在學(xué)校建設(shè)發(fā)展的優(yōu)先地位。在此基礎(chǔ)上,我們組織全體教師學(xué)習(xí)、參觀,使他們認(rèn)識(shí)到,先進(jìn)的教育手段是現(xiàn)代教育的重要基礎(chǔ),而現(xiàn)代教育技術(shù)則是實(shí)施教育信息化的基礎(chǔ)。教育信息化有其獨(dú)特的信息接收和傳播方式,其根本目的是改變課堂教學(xué)模式,改變教育教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)效率,從而實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。因此,本校根據(jù)蘇州市、xx市信息化工作要求,及時(shí)制訂了學(xué)校信息化工作規(guī)劃,并開(kāi)始分步實(shí)施。為了更好地落實(shí)信息化工作規(guī)劃要求,本校及時(shí)成立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)人員為小組成員,下設(shè)信息技術(shù)教研組,負(fù)責(zé)學(xué)校信息化的具體工作。有關(guān)人員分工合作,有明確的工作職責(zé),各項(xiàng)工作得到了正常開(kāi)展。二、加大投入,優(yōu)化設(shè)施,教育信息化正常運(yùn)轉(zhuǎn)。教育信息化是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、動(dòng)態(tài)發(fā)展的`工程,因此,本校在著手規(guī)劃和實(shí)施信息化工程的過(guò)程中,本著技術(shù)可靠、效益優(yōu)先、分步實(shí)施的原則,推進(jìn)信息化建設(shè)工作。1.加大資金投入,奠定信息化建設(shè)的發(fā)展基礎(chǔ)。從1997年開(kāi)始,本校抓住教育現(xiàn)代化工程實(shí)施的機(jī)遇,加快教育設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。學(xué)校從每班配備“三機(jī)一幕”電教設(shè)備開(kāi)始,先后配置了擁有586電腦的計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室,構(gòu)建閉路電視系統(tǒng),接通寬帶網(wǎng)絡(luò),建成校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)班班通。近幾年中,學(xué)校自籌資金共投入300多萬(wàn)元,用于添置、改善教育設(shè)備和教學(xué)輔助設(shè)施,其中用于信息化建設(shè)為103萬(wàn)多元,為實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合提供了可能與保障。目前,本校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè),語(yǔ)音室1個(gè),多媒體專(zhuān)用教室1個(gè)(正在規(guī)劃新建),學(xué)生用電腦112臺(tái),教師辦公室電腦20臺(tái),以10M寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng),并組建成校園網(wǎng),所有教室與教師辦公室均布有網(wǎng)絡(luò)接口,全部電腦均能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用的計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比為1:7。2.主動(dòng)出擊,與北大附中聯(lián)合辦學(xué),提升信息化建設(shè)水平。xxxx年5月起,為了進(jìn)一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準(zhǔn),經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間考察、論證,本校決定與北大附中合作,將本校建成北大附中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。同年9月,該項(xiàng)合作辦學(xué)正式啟動(dòng),為本校信息化工作注入全新的內(nèi)容與蓬勃的活力。根據(jù)雙方協(xié)議,本校將有償使用北大附中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等方式提供的全部教育教學(xué)資源,學(xué)習(xí)名校、名師優(yōu)良的課堂教學(xué)模式和先進(jìn)的課堂教學(xué)方法,接受名校、名師先進(jìn)教育教學(xué)理念的輻射,有利于本校教師更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。學(xué)生則可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入北大附中的虛擬教室,使用他們提供的學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并且可以與名家、名師對(duì)話,向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問(wèn)難,開(kāi)展學(xué)習(xí)交流,提高各方面的能力。一年多來(lái),雙方進(jìn)行了多次交流,合作取得了一定的成效。今年9月,本校決定繼續(xù)與他們合作,以推動(dòng)和提高本校信息化建設(shè)的進(jìn)程與質(zhì)量。3.重視軟件建設(shè),豐富信息化建設(shè)的內(nèi)涵。本校在加快硬件建設(shè)的同時(shí),十分重視軟件建設(shè)。一方面,鼓勵(lì)教師積極制作教學(xué)課件,積極開(kāi)展多媒體教學(xué),主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,探索課堂教學(xué)新模式,適應(yīng)課程改革的新要求。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),到目前為止,教技室已收集教師自課件70多個(gè),并有部分教師的課件在蘇州、xx市的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。同時(shí),鼓勵(lì)教師向各級(jí)教學(xué)資源庫(kù)投稿,將現(xiàn)有的課件資源公開(kāi),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。今年,有兩位教師的電子教案和課件被xx市教學(xué)資源庫(kù)收錄,供全市教師參考。另一方面,本校借助北大附中教育資源的優(yōu)勢(shì),將他們提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、課堂教學(xué)實(shí)錄等刻錄成光盤(pán),供全體教師查閱,目前已積累了71個(gè)光盤(pán)。各學(xué)科教研組在教研活動(dòng)中,定期安排時(shí)間,觀摩北大附中教師的課堂教學(xué)實(shí)錄,并組織開(kāi)展研討。本校從20xx年起,自主建設(shè)學(xué)校主頁(yè),掛在xx教育信息網(wǎng)上。xxxx年3月,本校開(kāi)辟獨(dú)立網(wǎng)站,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)建設(shè)、管理及維護(hù),內(nèi)容得到不斷的充實(shí),并定期更新,為師生提供服務(wù)。三、規(guī)范制度,強(qiáng)化培訓(xùn),教育信息化有序推進(jìn)。在信息化建設(shè)開(kāi)始之初,我們就制定了一系列規(guī)章制度,《信息技術(shù)教研組工作職責(zé)》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理的若干規(guī)定》、《校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用管理規(guī)定》等,明確要求,落實(shí)責(zé)任;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論