2023年福建省泉州市金門縣殘聯(lián)公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁(yè)
2023年福建省泉州市金門縣殘聯(lián)公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第2頁(yè)
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2023年福建省泉州市金門縣殘聯(lián)公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、(

)是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。A、科教興國(guó)B、改革開放C、從嚴(yán)治黨D、依法治國(guó)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,1995年5月6日,中共中央、國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》,首次提出在全國(guó)實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。同月,為全面部署落實(shí)這一決定,中共中央、國(guó)務(wù)院在北京召開全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)。江澤民在會(huì)上發(fā)表講話指出:“科教興國(guó),是指全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮強(qiáng)盛?!?997年中共十五大進(jìn)一步明確了將科教興國(guó)戰(zhàn)略作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略之一。B項(xiàng)正確,2018年12月18日,慶祝改革開放40周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在大會(huì)上發(fā)表重要講話。習(xí)近平主席指出:“改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。”C項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的十九大報(bào)告指出:“堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。勇于自我革命,從嚴(yán)管黨治黨,是我們黨最鮮明的品格?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的十九大報(bào)告指出:“全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障?!惫收_答案為B。

2、2013年我國(guó)繼續(xù)實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策。下列對(duì)“穩(wěn)中求進(jìn)”中“穩(wěn)”與“進(jìn)”辯證關(guān)系的解釋準(zhǔn)確的是:①?zèng)]有“穩(wěn)”,“進(jìn)”就失去了基礎(chǔ)和條件②沒(méi)有“進(jìn)”,“穩(wěn)”就失去了動(dòng)力和方向③“穩(wěn)”是動(dòng)態(tài)的、絕對(duì)的,而不是靜止的、相對(duì)的④“穩(wěn)”不是消滅了矛盾,而是矛盾各方在運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了平衡A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。2013年我國(guó)繼續(xù)實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策,所謂“穩(wěn)”,就是要保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本穩(wěn)定,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定,保持社會(huì)和諧穩(wěn)定;所謂“進(jìn)”,就是要繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上取得新進(jìn)展,在深化改革開放上取得新突破,在改善民生上取得新成效。①②正確,沒(méi)有“穩(wěn)”,“進(jìn)”就失去了基礎(chǔ)和條件;沒(méi)有“進(jìn)”,“穩(wěn)”也會(huì)失去了動(dòng)力和方向?!胺€(wěn)”與“進(jìn)”緊密聯(lián)系、相互促進(jìn)。③錯(cuò)誤,我國(guó)經(jīng)濟(jì)要“穩(wěn)”,體現(xiàn)了事物的相對(duì)靜止;我國(guó)經(jīng)濟(jì)要“進(jìn)”,體現(xiàn)了事物的絕對(duì)運(yùn)動(dòng)。④正確,“穩(wěn)”與“進(jìn)”緊密聯(lián)系、相互促進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)中求進(jìn)”,我們一定要深刻理解、突出把握?!胺€(wěn)”不是消滅矛盾,而是矛盾各方在運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)平衡,要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,切實(shí)把握好各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)之間的平衡。故正確答案為C。

3、我們要?jiǎng)?chuàng)造條件,使知識(shí)分子的才能得以充分的(

)。A、展現(xiàn)B、發(fā)展C、施展D、伸展正確答案選項(xiàng):C解析:搭配“才能”,C項(xiàng)“施展”指發(fā)揮、展開、顯示本領(lǐng)(發(fā)揮才能),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“展現(xiàn)”指顯現(xiàn)出,展示;而“施展”包含了“展現(xiàn)”的含義,另外還包含“發(fā)揮”的含義,語(yǔ)義豐富,排除。B項(xiàng)“發(fā)展”與D項(xiàng)“伸展”均與“才能”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。

4、上海已經(jīng)建立企業(yè)信用公示制度,將有嚴(yán)重違規(guī)、違法行為的企業(yè)輸入“不良行為警示記錄系統(tǒng)”,將重合同、守誠(chéng)信的企業(yè)輸入“良好行為記錄系統(tǒng)”。這一制度的建立將直接有利于()。A、提高企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率B、提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率C、提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量D、規(guī)范市場(chǎng)秩序、創(chuàng)造良好的市場(chǎng)交易環(huán)境正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干可知根據(jù)企業(yè)信用公示制度,上海市將公示經(jīng)營(yíng)信用良好的企業(yè)和經(jīng)營(yíng)信用不良的企業(yè),直接有利于整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,優(yōu)化市場(chǎng)交易環(huán)境。故正確答案為D。

5、下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是:A、日光燈通過(guò)電流加熱鎢絲產(chǎn)生熱量,繼而產(chǎn)生光輻射來(lái)發(fā)光B、數(shù)碼相機(jī)利用電子傳感器技術(shù),與普通相同記錄圖像的原理基本相同C、等離子電視顯示器采用熒光粉顯示屏幕,因而亮度高于液晶電視D、激光打印機(jī)是把射到感光器的圖像傳印到打印板(或復(fù)印紙)上,其原理與復(fù)印機(jī)不同正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,日光燈通電后,管內(nèi)電極通過(guò)汞蒸氣放電而產(chǎn)生紫外線,激發(fā)熒光物質(zhì)發(fā)出可見(jiàn)光;B項(xiàng)錯(cuò)誤,數(shù)碼相機(jī)是一種利用電子傳感器把光學(xué)影像轉(zhuǎn)換成電子數(shù)據(jù)的照相機(jī),與普通照相機(jī)在膠卷上靠溴化銀的化學(xué)變化來(lái)記錄圖像的原理不同;C項(xiàng)正確,等離子電視,它是在兩張超薄的玻璃板之間注入混合氣體,并施加電壓利用熒光粉發(fā)光成像的設(shè)備;與液晶電視相比,具有亮度高,對(duì)比度高,可視角度大,顏色鮮艷和接口豐富等特點(diǎn);D項(xiàng)錯(cuò)誤,激光打印機(jī)是由激光器、聲光調(diào)制器、高頻驅(qū)動(dòng)、掃描器、同步器及光偏轉(zhuǎn)器等組成,其作用是把接口電路送來(lái)的二進(jìn)制點(diǎn)陣信息調(diào)制在激光束上,之后掃描到感光體上。感光體與照相機(jī)構(gòu)組成電子照相轉(zhuǎn)印系統(tǒng),把射到感光(感光器材)上的圖文映像轉(zhuǎn)印到打印紙上,其原理與復(fù)印機(jī)相同。故正確答案為C。

6、2020年初的新冠肺炎疫情,讓全國(guó)的目光投向這座素有“九省通衢”之稱的城市——武漢。以下詩(shī)句與武漢不相關(guān)的是:A、楚塞三湘接,荊門九派通B、晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲C、吳楚東南坼,乾坤日夜浮D、江城如畫里,山晚望晴空正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,“楚塞三湘接,荊門九派通”出自王維的《漢江臨眺》,意為漢江流經(jīng)楚塞又折入三湘,西起荊門往東與九江相通。該句中“楚塞”指漢水流域,此地古為楚國(guó)轄區(qū);“荊門”指荊門山,在今湖北宜都縣西北的長(zhǎng)江南岸。B項(xiàng)正確,“晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲”出自崔顥的《黃鶴樓》,意為陽(yáng)光照耀下的漢陽(yáng)樹木清晰可見(jiàn),鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。黃鶴樓位于湖北省武漢市武昌區(qū)。C項(xiàng)正確,“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”出自杜甫的《登岳陽(yáng)樓》,意為浩瀚的湖水把吳楚兩地撕裂,似乎日月星辰都漂浮在水中?!皡浅笔谴呵飼r(shí)二國(guó)名(吳國(guó)和楚國(guó)),其地略在今湖南、湖北、江西、安徽、江蘇、浙江一帶,武漢為湖北省會(huì),包含在吳楚大地之中。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“江城如畫里,山晚望晴空”出自李白的《秋登宣城謝脁北樓》,意為江邊的城池好像在畫中一樣美麗,山色漸晚,我登上謝朓樓遠(yuǎn)眺晴空。謝朓北樓即謝朓樓,為南朝齊人謝朓任宣城太守時(shí)所建,故址在陵陽(yáng)山頂,是安徽省宣城的登覽勝地。本題為選非題,故正確答案為D。

7、習(xí)近平總書記在中國(guó)-東盟建立對(duì)話關(guān)系30周年紀(jì)念峰會(huì)上發(fā)表了題為《命運(yùn)與共共建家園》的重要講話。下列選項(xiàng)中,與該講話內(nèi)容不一致的是:A、合作共贏,走和平發(fā)展道路B、守望相助,踐行親誠(chéng)惠容理念C、相互尊重,堅(jiān)守國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則D、包容互鑒,共建友好的區(qū)域主義正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,習(xí)近平在《命運(yùn)與共共建家園》的講話中指出:“二是合作共贏,走和平發(fā)展道路。中國(guó)和東盟國(guó)家有相似歷史遭遇,實(shí)現(xiàn)國(guó)家安定和人民幸福是我們的共同目標(biāo)。我們堅(jiān)定維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定,始終聚焦發(fā)展主題,率先建立自由貿(mào)易區(qū),高質(zhì)量共建‘一帶一路’,共同推動(dòng)簽署《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》,促進(jìn)了地區(qū)融合發(fā)展和人民福祉?!盉項(xiàng)正確,習(xí)近平在《命運(yùn)與共共建家園》的講話中指出:“三是守望相助,踐行親誠(chéng)惠容理念。中國(guó)和東盟比鄰而居,互幫互助是我們的共同傳統(tǒng)。中國(guó)和文萊諺語(yǔ)都講‘有福同享,有難同當(dāng)’。我們像親戚一樣常來(lái)常往,重情義,講信義,遇到喜事共慶賀,遇到難事互幫襯。通過(guò)攜手應(yīng)對(duì)亞洲金融危機(jī)、國(guó)際金融危機(jī)、新冠肺炎疫情等挑戰(zhàn),強(qiáng)化了命運(yùn)共同體意識(shí)。”C項(xiàng)正確,習(xí)近平在《命運(yùn)與共共建家園》的講話中指出:“一是相互尊重,堅(jiān)守國(guó)際關(guān)系基本準(zhǔn)則。東方文化講究‘己所不欲,勿施于人’,平等相待、和合與共是我們的共同訴求。我們率先倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則和‘萬(wàn)隆精神’,中國(guó)在東盟對(duì)話伙伴中最先加入《東南亞友好合作條約》。我們照顧彼此重大關(guān)切,尊重各自發(fā)展路徑,以真誠(chéng)溝通增進(jìn)理解和信任,以求同存異妥處分歧和問(wèn)題,共同維護(hù)和弘揚(yáng)亞洲價(jià)值觀?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,習(xí)近平在《命運(yùn)與共共建家園》的講話中指出:“四是包容互鑒,共建開放的區(qū)域主義。中國(guó)和東盟民族文化宗教多姿多彩,多元包容是我們的共同基因。我們從東亞文明中汲取智慧,以開放理念引領(lǐng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化,以平等協(xié)商推進(jìn)東盟主導(dǎo)的地區(qū)合作,以包容心態(tài)構(gòu)建開放而非排他的朋友圈,落實(shí)了共商共建共享原則?!北绢}為選非題,故正確答案為D。

8、“范進(jìn)中舉”中范進(jìn)參加的考試是:A、殿試B、省試C、會(huì)試D、鄉(xiāng)試正確答案選項(xiàng):D解析:本題主要考察文化常識(shí),主要涉及中國(guó)古代科舉制度的有關(guān)知識(shí)?!斗哆M(jìn)中舉》是清代小說(shuō)家吳敬梓創(chuàng)作的一篇諷刺小說(shuō),節(jié)選自《儒林外史》。該作品通過(guò)描寫范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一事,刻畫了其為科舉考試喜極而瘋的形象。A項(xiàng)錯(cuò)誤,殿試是最高一級(jí)的科舉考試,是由皇帝主試的考試。貢士可參加殿試,考中后賜進(jìn)士。B項(xiàng)錯(cuò)誤,省試即科舉中的禮部試,在唐、宋、金、元時(shí)稱省試,在明、清時(shí)稱會(huì)試。考試在京城舉行,由尚書省的禮部主持。C項(xiàng)錯(cuò)誤,會(huì)試是每三年在京城舉行的一次考試,因在春季舉行,故又稱春闈。各省的舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考,考中者稱為貢士。D項(xiàng)正確,鄉(xiāng)試是在各省省城舉行的科舉考試,每三年舉行一次,因在秋季舉行,所以又稱秋闈。凡本省生員、監(jiān)生、貢生等均可應(yīng)考鄉(xiāng)試,考中者稱之為舉人。范進(jìn)考中的是舉人,因此他參加的考試是鄉(xiāng)試。故正確答案為D。

9、人體內(nèi)免疫系統(tǒng)能發(fā)現(xiàn)和清除外來(lái)入侵的病原微生物,還能識(shí)別和清除體內(nèi)發(fā)生突變的腫瘤細(xì)胞、衰老細(xì)胞、死亡細(xì)胞或其他有害的成分,并且通過(guò)自身免疫耐受和免疫調(diào)節(jié)使免疫系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)定。下列屬于免疫系統(tǒng)疾病的是:

A、冠心病B、艾滋病C、尿毒癥D、紅斑狼瘡正確答案選項(xiàng):BD解析:一般地說(shuō),免疫系統(tǒng)疾病的癥狀主要表現(xiàn)在易患感冒及其他感染性疾病,易疲勞或易過(guò)敏。根據(jù)病因及特性不同,大致常見(jiàn)的有:艾滋病、過(guò)敏性疾病、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、過(guò)敏性哮喘、慢性疲勞、II型糖尿病、枯草熱、紅斑狼瘡及多發(fā)性硬化癥。其中最嚴(yán)重的是艾滋病、紅斑狼瘡,比較輕的是過(guò)敏性疾病。故正確答案為B、D。

10、根據(jù)性質(zhì)及由此決定的供給和消費(fèi)方式的不同,經(jīng)濟(jì)物品大體上可分為兩大類:私人產(chǎn)品和公共產(chǎn)品。其中,公共產(chǎn)品可分為三種:一是比較公共產(chǎn)品或純粹公共產(chǎn)品,二是混合公共產(chǎn)品或準(zhǔn)公共產(chǎn)品,三是由政府出面提供的部分帶有規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品的是:A、環(huán)境保護(hù)B、高等教育C、基礎(chǔ)設(shè)施D、郵政和電信正確答案選項(xiàng):BCD解析:根據(jù)題干可知:純粹公共產(chǎn)品是指那些為整個(gè)社會(huì)共同消費(fèi)的產(chǎn)品,嚴(yán)格地講,它是在消費(fèi)過(guò)程中具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的產(chǎn)品,是任何一個(gè)人對(duì)該產(chǎn)品的消費(fèi)都不減少別人對(duì)它進(jìn)行同樣消費(fèi)的物品與勞務(wù)。準(zhǔn)公共產(chǎn)品亦稱為“混合產(chǎn)品”,這類產(chǎn)品通常只具備上述兩個(gè)特性的一個(gè),而另一個(gè)則表現(xiàn)為不充分,郵政和電信、高等教育、基礎(chǔ)設(shè)施等屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品。環(huán)境保護(hù)不存在排他性,不是為某個(gè)人而是為所有人享有的公共產(chǎn)品,屬于純粹公共產(chǎn)品。故正確答案為B、C、D。

11、下列黨的十八大以來(lái)全面深化改革舉措的是(

)。A、《推進(jìn)三網(wǎng)融合的總體方案》B、《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》C、《國(guó)家科技倫理委員會(huì)組建方案》D、《長(zhǎng)城、大運(yùn)河、長(zhǎng)征國(guó)家文化公園建設(shè)方案》正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治,黨的十八大于2012年11月在北京人民大會(huì)堂舉行。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,2010年1月,國(guó)務(wù)院頒布《推進(jìn)三網(wǎng)融合的總體方案》。B選項(xiàng)正確,2015年2月27日,在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會(huì)議上,審議通過(guò)了《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》。C選項(xiàng)正確,2019年7月24日,中央全面深化改革委員會(huì)第九次會(huì)議審議通過(guò)了《國(guó)家科技倫理委員會(huì)組建方案》。D選項(xiàng)正確,2019年7月24日,中央全面深化改革委員會(huì)第九次會(huì)議審議通過(guò)了《長(zhǎng)城、大運(yùn)河、長(zhǎng)征國(guó)家文化公園建設(shè)方案》。本題為選非題,故正確答案為A。

12、下列關(guān)于科技常識(shí)的表述中,不正確的是:A、弗萊明發(fā)明了青霉素B、魏格納提出了大陸漂移學(xué)說(shuō)C、愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了狹義相對(duì)論D、麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)正確,1928年9月15日,亞歷山大·弗萊明發(fā)明了青霉素,這使他在全世界贏得了25個(gè)名譽(yù)學(xué)位、15個(gè)城市的榮譽(yù)市民稱號(hào)以及其他140多項(xiàng)榮譽(yù),其中包括諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);B項(xiàng)正確,大陸漂移學(xué)說(shuō)由德國(guó)科學(xué)家阿爾弗雷德·魏格納在1912年正式提出,中文中“大陸漂移說(shuō)”“大陸漂移假說(shuō)”均指同一概念;C項(xiàng)正確,相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的理論,主要由愛(ài)因斯坦創(chuàng)立,依其研究對(duì)象的不同可分為狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論;D項(xiàng)錯(cuò)誤,法拉第電磁感應(yīng)定律是電磁學(xué)中的一條基本定律,此定律于1831年由邁克爾·法拉第發(fā)現(xiàn)。本題為選非題。故正確答案為D。

13、根據(jù)黨的十九大報(bào)告,下列說(shuō)法的是:A、發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵B、完善就業(yè)保障是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)C、文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量D、帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,十九大報(bào)告第三部分“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略”的第4條闡述了堅(jiān)持新發(fā)展理念,提出:“,發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展,必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念?!盉項(xiàng)錯(cuò)誤,十九大報(bào)告第三部分“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略”的第9條闡述了堅(jiān)持人與自然和諧共生,提出:“。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度,形成綠色發(fā)展方式和生活方式,堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設(shè)美麗中國(guó),為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)?!盋項(xiàng)正確,十九大報(bào)告第三部分“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略”的第7條闡述了堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,提出:“。必須堅(jiān)持馬克思主義,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái),更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量,為人民提供精神指引。”D項(xiàng)正確,十九大報(bào)告第八部分“提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理”提出:“全黨必須牢記,為什么人的問(wèn)題,是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石。。必須始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)?!北绢}為選非題,故正確答案為B。

14、目前,我國(guó)的中心工作是全面建成小康社會(huì)。這個(gè)“全面”,既要城市繁榮,也不讓農(nóng)村凋敝;既要東部率先,也要西部開發(fā)、中部崛起、東北振興;既要物質(zhì)豐裕,也要精神豐富;既要金山銀山,也要綠水青山。這就需要我們依據(jù)五大發(fā)展理念堅(jiān)持(

)。A、創(chuàng)新發(fā)展B、共享發(fā)展C、可持續(xù)發(fā)展D、協(xié)調(diào)發(fā)展正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查常識(shí)判斷中的時(shí)政常識(shí),主要涉及五大發(fā)展理念等有關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要結(jié)合題干材料分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng),與題干中的論述無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,堅(jiān)持共享發(fā)展,必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,增進(jìn)人民團(tuán)結(jié),朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn),與題干論述無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得顯著成效,人口總量得到有效控制,生態(tài)環(huán)境明顯改善,資源利用率顯著提高,促進(jìn)人與自然的和諧,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,與題干論述無(wú)關(guān)。D項(xiàng)正確,協(xié)調(diào)發(fā)展增強(qiáng)發(fā)展整體性,是全面建成小康社會(huì)的決勝之舉。辦成一件事,需要協(xié)調(diào);推進(jìn)一項(xiàng)事業(yè),需要協(xié)調(diào);成就一番偉業(yè),更需要協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)是成事成功的一大規(guī)律、一把“金鑰匙”,是全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)決勝的一大核心理念,要“全面”,就得協(xié)調(diào)。故正確答案為D。

15、根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,屬于應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰的情形有。A、違法行為輕微并及時(shí)糾正,沒(méi)有造成危害后果的B、違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的C、受他人脅迫有違法行為的D、行為人已滿12周歲不滿18周歲的正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查行政法常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政處罰法》第二十七條第二款規(guī)定:“違法行為輕微并及時(shí)糾正,沒(méi)有造成危害后果的,不予行政處罰?!盉項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政處罰法》第二十九條第一款規(guī)定:“違法行為在二年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰。法律另有規(guī)定的除外?!盋項(xiàng)正確,《行政處罰法》第二十七條第一款規(guī)定:“當(dāng)事人有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰:(二)受他人脅迫有違法行為的。”D項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政處罰法》第二十五條規(guī)定:“不滿十四周歲的人有違法行為的,不予行政處罰,責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教;已滿十四周歲不滿十八周歲的人有違法行為的,從輕或者減輕行政處罰?!惫收_答案為C。

16、在行政管理實(shí)踐中,某行政管理人員受上司指導(dǎo)朝一個(gè)方向活動(dòng),而公眾卻希望他朝相反的方向活動(dòng),這時(shí)產(chǎn)生的沖突是:A、利益沖突B、權(quán)利沖突C、權(quán)力沖突D、角色沖變正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查管理常識(shí)。當(dāng)代行政倫理學(xué)權(quán)威學(xué)者庫(kù)珀認(rèn)為面臨沖突性的責(zé)任是公共行政人員體驗(yàn)倫理困境的最典型的方式。他把這種行政責(zé)任沖突主要分為三種形式:權(quán)力沖突、角色沖突和利益沖突。A項(xiàng)錯(cuò)誤,利益沖突是指?jìng)€(gè)人利益、組織利益和公共利益之間會(huì)有沖突。作為行政人員的公共角色要求,會(huì)與同時(shí)作為個(gè)人的私人利益要求之間產(chǎn)生沖突,會(huì)在擔(dān)任公共的客觀責(zé)任與自己的可能利益之間發(fā)生沖突。B項(xiàng)錯(cuò)誤,權(quán)利沖突是指兩個(gè)或兩個(gè)以上具有同樣法律上依據(jù)的權(quán)利之間,因法律未對(duì)它們之間的關(guān)系作出明確的界定所導(dǎo)致的權(quán)利邊界的不確定性、模糊性,而引起的它們之間的不和諧狀態(tài)、矛盾狀態(tài)。C項(xiàng)正確,權(quán)力沖突是指兩種或以上的權(quán)力來(lái)源強(qiáng)加給行政人員的行為要求而導(dǎo)致的權(quán)力之間的沖突,如法律要求一個(gè)公共管理人員這樣做而上級(jí)卻又要求他那樣做,或者上司指導(dǎo)一個(gè)公共管理人員朝某一個(gè)方向活動(dòng)但公眾卻希望他朝相反的方向活動(dòng),這就明顯地產(chǎn)生權(quán)力沖突。D項(xiàng)錯(cuò)誤,角色沖突,是指在特定的情形中,公共管理者所體驗(yàn)到的特定角色的價(jià)值觀是不相容的或者是相互排斥的。故正確答案為C。

17、“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān);官兵一致同甘苦,革命理想高于天?!痹撐木渥钣锌赡苊枋龅氖录牵?/p>

)。A、三灣改編B、紅軍長(zhǎng)征C、百團(tuán)大戰(zhàn)D、淮海戰(zhàn)役正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查人文常識(shí)。B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)。”出自開國(guó)上將肖華作詞的《長(zhǎng)征組歌》中的第六章《過(guò)雪山草地》。描寫了紅軍長(zhǎng)征戰(zhàn)天斗地、以野菜充饑的頑強(qiáng)斗志,突出了紅軍在惡劣環(huán)境中的革命樂(lè)觀主義精神和“不怕難”的鋼鐵意志。故正確答案為B。

18、區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是:A、事物的變化是否快速B、事物的變化是否明顯C、事物的變化是否超越了度的范圍D、事物的變化幅度的大小正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確,量變與質(zhì)變規(guī)律表明,量變即事物的量的規(guī)定性的變化,是事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更,以及事物構(gòu)成成分在空間上排列組合的變化。日常見(jiàn)到的相持、平衡、靜止等等,都是事物在量變過(guò)程中呈現(xiàn)的面貌;質(zhì)變即事物的質(zhì)的規(guī)定性的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍,是根本性的、顯著的突變。區(qū)分二者的標(biāo)志為事物的變化是否超越了度的范圍。故正確答案為C。

19、高中生小付(17歲)在某專賣店看中一款標(biāo)價(jià)158元的運(yùn)動(dòng)鞋,于是用自己積攢的零花錢買了下來(lái),小付與專賣店之間的買賣合同屬于______。A、效力待定合同B、可變更可撤銷合同C、無(wú)效合同D、有效合同正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查法律常識(shí),主要考查民法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)《民法總則》第19條規(guī)定,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤,效力待定的合同是指合同雖然已經(jīng)成立,但由于不完全符合生效要件,所以其效力待有權(quán)人承認(rèn)才能生效。一般效力待定合同的種類有以下四個(gè):無(wú)行為能力人所訂立的合同;限制行為能力人締結(jié)的合同;無(wú)代理權(quán)人以被代理人名義締結(jié)的合同和無(wú)處分權(quán)人處分他人財(cái)產(chǎn)訂立的合同。B項(xiàng)錯(cuò)誤,可變更、可撤銷的合同是基于法定原因,當(dāng)事人有權(quán)訴請(qǐng)法院或仲裁機(jī)構(gòu)予以變更、撤銷的合同??勺兏⒖沙蜂N的合同的種類有:①因重大誤解訂立的合同;②訂立合同時(shí)顯失公平的;③一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危,使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同,受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或仲裁機(jī)構(gòu)變更或撤銷。注:根據(jù)新的《民法總則》的規(guī)定,已經(jīng)取消“可變更的民事行為/合同”的概念。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《合同法》第五十二條規(guī)定,有下列情形之一的,合同無(wú)效:(一)一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同,損害國(guó)家利益;(二)惡意串通,損害國(guó)家、集體或者第三人利益;(三)以合法形式掩蓋非法目的;(四)損害社會(huì)公共利益;(五)違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。D項(xiàng)正確,高中生小付(17歲)用自己積攢的零錢購(gòu)買一款標(biāo)價(jià)158元的運(yùn)動(dòng)鞋,購(gòu)買行為是與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為,因此買賣合同有效。故正確答案為D。

20、下列關(guān)于國(guó)體與政體的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A、國(guó)體決定政體,政體體現(xiàn)國(guó)體B、中國(guó)的國(guó)體為人民民主專政C、中國(guó)的政體是人民代表大會(huì)制D、常見(jiàn)的資本主義國(guó)家國(guó)體的種類有總統(tǒng)制、議會(huì)制正確答案選項(xiàng):D解析:國(guó)體即國(guó)家性質(zhì),也就是哪個(gè)階級(jí)占統(tǒng)治地位,資本主義國(guó)家的國(guó)體是資產(chǎn)階級(jí)專政,總統(tǒng)制、議會(huì)制都屬于資本主義國(guó)家的政體,而非國(guó)體。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、左邊給定的是削掉一個(gè)角的紙盒,下列哪一項(xiàng)不是由它展開而成?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:題干圖形切去了一個(gè)角,出現(xiàn)三個(gè)面缺角,三個(gè)缺角要重合,如上圖所示,C項(xiàng)中1和1'是重合邊,但1'沒(méi)有缺角,即三個(gè)缺角不重合,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為C。

2、由女醫(yī)生治療的老年住院患者入院后30天內(nèi),死亡的概率低于男醫(yī)生照顧的患者。研究人員推測(cè),如果男醫(yī)生能夠達(dá)到女醫(yī)生的治療效果,美國(guó)每年醫(yī)?;颊咚劳鋈藬?shù)將減少32000人。下列選項(xiàng)如果正確,能夠?qū)Y(jié)論提出質(zhì)疑的是:A、老年住院患者只是全部患者的一小部分B、美國(guó)每年醫(yī)療事故造成死亡人數(shù)遠(yuǎn)不止32000人C、女醫(yī)生占多數(shù)的部分醫(yī)院老年住院患者的死亡率高于其他醫(yī)院D、由女醫(yī)生治療的老年住院患者的整體死亡率高于男醫(yī)生治療的患者正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果男醫(yī)生能夠達(dá)到女醫(yī)生的治療效果,美國(guó)每年醫(yī)保患者死亡人數(shù)將減少32000人。論據(jù):由女醫(yī)生治療的老年住院患者入院后30天內(nèi),死亡的概率低于男醫(yī)生照顧的患者。本題論點(diǎn)討論提高男醫(yī)生的治療效果可減少醫(yī)保患者死亡人數(shù),論據(jù)討論由女醫(yī)生治療的老年住院患者入院30天內(nèi)的死亡概率更低,二者話題不一致,削弱優(yōu)先考慮拆橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出老年住院患者在全部患者中占比很小,說(shuō)明即使男醫(yī)生治療的老年住院患者入院30天內(nèi)死亡概率降低,但因?yàn)槔夏曜≡夯颊卟⒉荒艽砣炕颊?,也就無(wú)法得出醫(yī)?;颊咚劳鋈藬?shù)將減少32000人的結(jié)論,斷開了老年住院患者與全部患者(醫(yī)?;颊撸╅g的聯(lián)系,為拆橋項(xiàng),可以削弱,保留;B項(xiàng):指出美國(guó)每年因醫(yī)療事故死亡的人數(shù)更多,但論點(diǎn)討論提高男醫(yī)生的治療效果可減少醫(yī)?;颊咚劳鋈藬?shù),話題不一致,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):指出有些醫(yī)院女醫(yī)生占多數(shù),但其老年住院患者的死亡率卻高于其他醫(yī)院,這些醫(yī)院中老年住院患者是否均由女醫(yī)生治療并不確定,而且題干說(shuō)的是女醫(yī)生群體的整體治療效果,這與其他醫(yī)院的具體情況并不沖突,為不明確項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):指出由女醫(yī)生治療的老年住院患者的整體死亡率高于男醫(yī)生治療的患者,說(shuō)明30天內(nèi)的死亡概率不足以作為治療效果的評(píng)判依據(jù),質(zhì)疑了論據(jù)的有效性,削弱論據(jù),可以削弱,保留。對(duì)比A、D兩項(xiàng),A項(xiàng)為拆橋,D項(xiàng)為削弱論據(jù),拆橋的削弱力度大于削弱論據(jù),因此優(yōu)選A項(xiàng)。故正確答案為A。

3、勞務(wù)派遣是最近幾年國(guó)內(nèi)興起的一種新的用人模式,其對(duì)象是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下應(yīng)運(yùn)而生的一個(gè)新的具有高度專業(yè)技術(shù)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與能力的特殊勞務(wù)群體,他們應(yīng)不同企業(yè)之邀,在不同企業(yè)、行業(yè)、國(guó)家之間流動(dòng)著。勞務(wù)派遣形式多樣,對(duì)工人可以長(zhǎng)期使用,也可以短期使用,雙休日使用,還可以重點(diǎn)項(xiàng)目使用等等。根據(jù)以上定義,以下屬于勞務(wù)派遣的是:A、小王在鄭州一家科技公司上班,公司派他去北京培訓(xùn)半年B、李四在某飯店工作,干了4年后,他積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn),決定自己辭職開店C、張三在一家電腦公司已工作8年,今年10月,公司突然和他解除合同,并且由一家勞務(wù)中介公司和張三簽訂合同后,張三重新在該電腦公司上班。只是,他的雇主變成了該勞務(wù)中介公司D、在某公司上班的小趙每個(gè)雙休日去另一公司做兼職工作正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“用人模式”,“在不同企業(yè)、行業(yè)、國(guó)家之間流動(dòng)著”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的培訓(xùn),B項(xiàng)中的開飯店,D項(xiàng)中的兼職都不符合關(guān)鍵詞“用人模式”,因此均不屬于勞務(wù)派遣;C項(xiàng)中張三目前與勞務(wù)中介公司簽約,沒(méi)有固定的工作,只能由公司臨時(shí)指派工作,符合關(guān)鍵詞,因此屬于勞務(wù)派遣。故正確答案為C。

4、所謂誣告陷害罪是指捏造事實(shí)誣告陷害他人,意圖使他人受刑事追究,情節(jié)嚴(yán)重的行為。根據(jù)上述定義,下列行為構(gòu)成誣告陷害罪的是:A、乙捏造“文某強(qiáng)奸幼女”的事實(shí),并向司法部門舉報(bào)B、甲與丁某長(zhǎng)期不和,便捏造丁某包養(yǎng)情人并匿名舉報(bào),使丁某與妻子離婚C、丙捏造同事萬(wàn)某受賄10萬(wàn)元的事實(shí),并印刷大量傳單在縣城的大街小巷張貼D、丁匿名舉報(bào)李某搶劫他人50萬(wàn)元。事后查明,李某只搶劫了5000元正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“捏造事實(shí)”,“使他人受刑事追究”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中乙捏造事實(shí),并可以使他人受到刑事追究,符合定義;B、C項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)使他人受刑事追究;D項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)是丁捏造事實(shí)誣告陷害他人,均不符合定義。故正確答案為A。

5、最近幾十年,花生過(guò)敏問(wèn)題因其潛在的危險(xiǎn)性及全球不斷增加的發(fā)病率而日益受到關(guān)注。在美國(guó)國(guó)家過(guò)敏癥和傳染病研究所資助下,英國(guó)倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院研究人員得出一個(gè)結(jié)論:從小就開始吃含花生的食品,會(huì)使人對(duì)花生過(guò)敏的風(fēng)險(xiǎn)大幅降低。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:A、嬰兒從4個(gè)月就開始吃雞蛋,會(huì)使其對(duì)雞蛋過(guò)敏的風(fēng)險(xiǎn)大幅降低B、小孩停止定期食用花生制品之后,防止花生過(guò)敏的效果會(huì)仍然存在C、美國(guó)國(guó)家過(guò)敏癥和傳染病研究所建議嬰兒攝取花生制品以預(yù)防過(guò)敏D、定期吃花生制品的嬰兒,到5歲時(shí)對(duì)花生過(guò)敏的風(fēng)險(xiǎn)降低了正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):從小就開始吃含花生的食品,會(huì)使人對(duì)花生過(guò)敏的風(fēng)險(xiǎn)大幅降低。論據(jù):最近幾十年,花生過(guò)敏問(wèn)題因其潛在的危險(xiǎn)性及全球不斷增加的發(fā)病率而日益受到關(guān)注。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干論述的是花生過(guò)敏問(wèn)題及其潛在危險(xiǎn)性,與雞蛋無(wú)關(guān),屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):停止食用后防止過(guò)敏的效果仍然存在,論述時(shí)間點(diǎn)與題干不一致,題干論述的時(shí)間點(diǎn)是從小就開始吃含花生的食品,沒(méi)有討論停止定期食用問(wèn)題,與題干表述對(duì)象不一致,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):建議嬰兒攝取花生制品以預(yù)防過(guò)敏,論述的重點(diǎn)是預(yù)防過(guò)敏,而題干論述的是使人對(duì)花生過(guò)敏的風(fēng)險(xiǎn)降低,表述范圍不一致,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):定期吃花生到5歲,與題干時(shí)間節(jié)點(diǎn)一致,即從小就開始吃花生;到5歲時(shí)對(duì)花生過(guò)敏的風(fēng)險(xiǎn)大幅降低,與題干論點(diǎn)效果一致。D選項(xiàng)通過(guò)舉例子的方式加強(qiáng)了題干論點(diǎn),正確。故正確答案為D。

6、(1)水面縮小

(2)圍湖造田(3)洪澇頻發(fā)

(4)退耕還湖(5)蓄洪能力下降A(chǔ)、4-5-1-3-2B、2-1-5-3-4C、2-5-3-1-4D、5-2-4-1-3正確答案選項(xiàng):B解析:題干描述的是圍湖造田的后續(xù)事件,②一定是首句,①③⑤都是②的結(jié)果,其中①是⑤的原因,⑤是③的原因,而最后④是解決措施。故正確答案為B。

7、權(quán)力:褻瀆A、入侵:國(guó)家B、領(lǐng)土:維護(hù)C、隱私:侵犯D、結(jié)婚:夫妻正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。褻瀆權(quán)力,構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ),二者是語(yǔ)法關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):入侵國(guó)家,二者是動(dòng)賓關(guān)系,但兩詞順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):維護(hù)領(lǐng)土,構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ),保留;C項(xiàng):侵犯隱私,構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ),保留;D項(xiàng):結(jié)婚后成為夫妻,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。比較BC兩項(xiàng),題干的權(quán)力和C項(xiàng)的隱私都是虛擬的事物,而B項(xiàng)中的領(lǐng)土是真實(shí)的事物,C項(xiàng)與題干更為一致。故正確答案為C。

8、科學(xué)研究顯示,一個(gè)人在一天早些或晚些時(shí)候吃最豐盛的一餐并不影響身體代謝熱量的方式。但在早上吃最豐盛一餐的人在晚些時(shí)候會(huì)感覺(jué)不那么餓,這可能會(huì)讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中更容易實(shí)現(xiàn)減肥。以下哪項(xiàng)是上述論證的必要前提?A、大量攝入豐盛的早餐,可以通過(guò)更大程度的抑制食欲來(lái)幫助遵守減肥方案B、某些代謝測(cè)量只能在早餐后進(jìn)行,而不能在晚餐后進(jìn)行C、飲食時(shí)間能促進(jìn)人類減肥的潛在機(jī)制還不清楚D、晝夜節(jié)律被打亂者可能會(huì)有不同的代謝反應(yīng)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在早上吃最豐盛一餐的人在晚些時(shí)候會(huì)感覺(jué)不那么餓,這可能會(huì)讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中更容易實(shí)現(xiàn)減肥。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù),且提問(wèn)方式為必要前提,加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出大量攝入豐盛的早餐可以通過(guò)更大程度的抑制食欲來(lái)幫助遵守減肥方案,如果大量攝入豐盛的早餐不能更大程度的抑制食欲,則即使早上吃最豐盛的一餐也會(huì)感覺(jué)比較餓,也就無(wú)法更容易實(shí)現(xiàn)減肥,即該項(xiàng)不成立時(shí)論點(diǎn)也不成立,為論點(diǎn)成立的必要條件,可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)指出某些代謝測(cè)量只能在早餐后進(jìn)行,而不能在晚餐后進(jìn)行,說(shuō)明無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量晚餐后的代謝情況,也就無(wú)法準(zhǔn)確得到早上吃最豐盛一餐和晚上吃最豐盛一餐誰(shuí)更容易實(shí)現(xiàn)減肥,有削弱論點(diǎn)的效果,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出飲食時(shí)間能促進(jìn)人類減肥的潛在機(jī)制還不清楚,說(shuō)明不明確早上吃最豐盛一餐是否更容易實(shí)現(xiàn)減肥,為不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出晝夜節(jié)律被打亂者可能會(huì)有不同的代謝反應(yīng),與論點(diǎn)討論的早上吃最豐盛一餐更容易實(shí)現(xiàn)減肥無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。

9、增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)增效作用的是:A、石蒜是一種抗癌藥,與大劑量維生素C配合使用,石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B、風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用,共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C、白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠,再施用磷酸二氫鉀,會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D、赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng),共用時(shí)赤霉素可抑制生長(zhǎng)素的氧化過(guò)程從而提高生長(zhǎng)素的含量正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皟煞N或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”、“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng),不符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短,不符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):施用亞硝酸鐵化肥后施用磷酸二氫鉀會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果,不清楚是否大于單獨(dú)使用的效果,不符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):共用赤霉素和生長(zhǎng)素,符合“兩種或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”,共用能夠提高生長(zhǎng)素的含量,符合“大于藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體的總效應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

10、一個(gè)正棱錐如圖所示,正中被挖去一個(gè)圓錐體,然后從任意面剖開,下面哪一項(xiàng)不可能是該物體的截面:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考察截面圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):截面中含有弧線,剖開下刀必然經(jīng)過(guò)圓錐的腰,同時(shí)出現(xiàn)等腰梯形,則剖開下刀面必然與正棱柱的其中兩個(gè)面存在相交;可從圖1所示的剖開示意圖得到A項(xiàng)中的截面;(圖1)B項(xiàng):截面為矩形,則從一個(gè)面向另一個(gè)面下刀切,不經(jīng)過(guò)圓錐,如可從圖2所示的剖開示意圖得到B項(xiàng)中的截面;(圖2)C項(xiàng):截面為三角形,則從一條棱向另一面下刀切,不經(jīng)過(guò)中間圓錐,如可以從圖3所示的剖開示意圖得到C項(xiàng)中的截面;(圖3)D項(xiàng):如果要使內(nèi)部剖開面出現(xiàn)正三角形,則只能經(jīng)過(guò)四面體頂點(diǎn)往底面切,但此時(shí)內(nèi)外三角形方向相反,如圖4,因此D項(xiàng)不可能是該物體的截面。(圖4)本題為選非題,故正確答案為D。

11、媒介依存癥是伴隨著媒介技術(shù)日益發(fā)展而產(chǎn)生的作用于人的心理的一種社會(huì)病理現(xiàn)象。它是指過(guò)度沉迷于媒介接觸而不能自拔的行為,是現(xiàn)代人的一種社會(huì)病理現(xiàn)象。媒介傳播的信息深刻地影響著人們的思想,而人們也加重了對(duì)信息的依賴,對(duì)于媒體介質(zhì)的過(guò)分依賴,失去了與某媒體介質(zhì)的接觸后便出現(xiàn)心理或生理問(wèn)題產(chǎn)生生活障礙的癥候。根據(jù)上述定義,下列不屬于媒介依存癥的是:A、小王是個(gè)手機(jī)達(dá)人,哪怕上課時(shí)也不放下手機(jī),當(dāng)無(wú)法使用手機(jī)或者忘帶手機(jī)時(shí),便會(huì)焦慮不安B、杜鵑是個(gè)網(wǎng)絡(luò)達(dá)人,整天就泡在網(wǎng)上聊天,如果離開了網(wǎng)絡(luò),便感覺(jué)到生活無(wú)所適從C、李文最近迷上了網(wǎng)絡(luò)直播,每天的時(shí)間就是追看各類網(wǎng)絡(luò)直播,如果網(wǎng)絡(luò)速度變慢,出現(xiàn)卡頓,便會(huì)焦躁不安D、劉霞每天都會(huì)定點(diǎn)去看某綜藝節(jié)目,如果節(jié)目停播,整個(gè)人便會(huì)變得郁郁寡歡正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“過(guò)度沉迷于媒介接觸而不能自拔”、“失去了與某媒體介質(zhì)的接觸后便出現(xiàn)心理或生理問(wèn)題”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小王上課也不放下手機(jī)屬于“過(guò)度沉迷于手機(jī)接觸”,當(dāng)無(wú)法使用手機(jī)或者忘帶手機(jī)時(shí),便會(huì)焦慮不安體現(xiàn)了“失去了與某媒體介質(zhì)的接觸后便出現(xiàn)心理或生理問(wèn)題”,符合定義,排除;B項(xiàng):杜鵑整天泡在網(wǎng)上聊天屬于“過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)接觸”,如果離開了網(wǎng)絡(luò),便感覺(jué)到生活無(wú)所適從體現(xiàn)了“失去了與某媒體介質(zhì)的接觸后便出現(xiàn)心理或生理問(wèn)題”,符合定義,排除;C項(xiàng):李文每天的時(shí)間就是追看各類網(wǎng)絡(luò)直播屬于“過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)直播接觸”,如果網(wǎng)絡(luò)速度變慢,便會(huì)焦躁不安,雖然出現(xiàn)了心理問(wèn)題,但是并沒(méi)有失去與網(wǎng)絡(luò)直播的接觸,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):劉霞定點(diǎn)看綜藝節(jié)目屬于“過(guò)度沉迷于節(jié)目接觸”,如果節(jié)目停播或無(wú)法看到,整個(gè)人便會(huì)變得郁郁寡歡體現(xiàn)了“失去了與某媒體介質(zhì)的接觸后便出現(xiàn)心理或生理問(wèn)題”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

12、超前糾結(jié)指的是在平庸的人群中,有正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信,對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí),所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)超前糾結(jié)的是:A、古來(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名B、舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒C、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)D、醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在平庸的人群中”、“正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信,對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”、“所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):詩(shī)句的意思是“自古以來(lái)圣賢無(wú)不是冷落寂寞的,只有會(huì)喝酒的人才能夠留傳美名。”該詩(shī)句說(shuō)明作者李白只圖一醉方休,表達(dá)了詩(shī)人曠達(dá)的胸懷,沒(méi)有體現(xiàn)出“正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信,對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力”,不符合定義,排除;B項(xiàng):詩(shī)句的意思是“世界上的人都是污濁的,惟獨(dú)我干凈、清白;眾人都已醉倒,唯獨(dú)我一人清醒?!痹撛?shī)句是屈原被排擠,被冠以奸邪的罪名,遭到了放逐后所作,符合“在平庸的人群中”“正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信,對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”,也符合“所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):詩(shī)句的意思是“那花兒落去我也無(wú)可奈何,那歸來(lái)的燕子似曾相識(shí)”,該詩(shī)句表達(dá)了春的消逝,時(shí)光的流逝,都是不可抗拒的自然規(guī)律,雖然惋惜流連也無(wú)濟(jì)于事,不符合“正確洞見(jiàn)的人當(dāng)其觀點(diǎn)不被接受、不被相信,對(duì)事情的發(fā)展無(wú)能為力時(shí)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):詩(shī)句的意思是“醉就醉吧,醉臥在沙場(chǎng)上有什么呢,請(qǐng)不要見(jiàn)笑,從古至今征戰(zhàn)的人有幾個(gè)是活著回來(lái)的?!北磉_(dá)了豪放、開朗、興奮的感情,還有視死如歸的勇氣,不符合“所表現(xiàn)出的無(wú)奈、壓抑和痛苦的心情”,不符合定義,排除。故正確答案為B。

13、環(huán)境移民,是指人類生存的自然環(huán)境和人居環(huán)境受到突發(fā)或漸進(jìn)式的不利影響而產(chǎn)生的各種人口遷移行為,包括自愿的、非自愿的,事后被迫的、預(yù)先計(jì)劃的,暫時(shí)的、永久性的,個(gè)體和家庭自發(fā)的、政府主導(dǎo)的移民類型。根據(jù)上述定義,以下環(huán)境移民的是A、切爾諾貝利核污染區(qū)域居民集體撤離家園B、為了保護(hù)三江源地區(qū)而限制放牧后的生態(tài)移民C、安史之亂時(shí)期中原人民大量南遷D、元朝定都大都之后大量牧民南遷正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“自然環(huán)境和人居環(huán)境受到突變或漸進(jìn)式的不利影響而產(chǎn)生的各種人口遷移行為”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):因?yàn)榍袪栔Z貝利核污染而移民,符合因自然環(huán)境的不利影響而移民,符合定義,排除;

B項(xiàng):因?yàn)橄拗品拍粒先司迎h(huán)境受到不利影響而移民,符合定義,排除;C項(xiàng):因?yàn)榘彩分畞y而移民,符合人居環(huán)境受到不利影響而移民,符合定義,排除;D項(xiàng):因?yàn)橹匦露ǘ级泼?,不符合因自然環(huán)境和人居環(huán)境受到不利影響而移民,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

14、所給的四個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,根據(jù)這種規(guī)律在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的正確答案:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成凌亂,考查數(shù)數(shù)。陰影為干擾元素,忽略不計(jì)。題干主要考察圖形的封閉區(qū)域個(gè)數(shù)。所有圖形都只有3個(gè)封閉空間,A項(xiàng)只有1個(gè),B項(xiàng)有2個(gè),C項(xiàng)有3個(gè),D項(xiàng)有4個(gè)。故正確答案為C。

15、謬誤:語(yǔ)法A、木頭:煤炭B、俗氣:文章C、饅頭:面粉D、快樂(lè):高興正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且前者可以用來(lái)形容后者。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為B。A是并列關(guān)系,C是對(duì)應(yīng)關(guān)系,后者是制作前者的材料,D是近義詞。故正確答案為B。

16、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③④,②⑤⑥B、①②④,③⑤⑥C、①④⑤,②③⑥D(zhuǎn)、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):B解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,且每幅圖形均由兩個(gè)圖形構(gòu)成,優(yōu)先考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖形相切明顯,圖①②④中兩個(gè)圖形之間只有一個(gè)切點(diǎn),圖③⑤⑥兩個(gè)圖形之間存在兩個(gè)切點(diǎn),故圖①②④一組,圖③⑤⑥一組。故正確答案為B。

17、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①④⑥,②③⑤B、①③⑥,②④⑤C、①②⑥,③④⑤D、①②④,③⑤⑥正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖①②④均是軸對(duì)稱圖形,圖③⑤⑥均是中心對(duì)稱圖形,因此圖①②④為一組,圖③⑤⑥為一組。故正確答案為D。

18、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②⑥,③④⑤B、①③④,②⑤⑥C、①⑤⑥,②③④D、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):D解析:本題屬于數(shù)量類,因?yàn)橛写志€條存在,因此首先考慮部分?jǐn)?shù)。①③⑤部分?jǐn)?shù)均為1;②④⑥部分?jǐn)?shù)均為2。故正確答案為D。

19、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。在第一組圖形中,第一個(gè)圖與第二個(gè)圖有1個(gè)相同元素,第二個(gè)圖與第三個(gè)圖有2個(gè)相同元素,第二組運(yùn)用該規(guī)律,選項(xiàng)A與第一個(gè)圖沒(méi)有相同元素排除,排除,第三個(gè)圖與選項(xiàng)B沒(méi)有相同元素,排除,第一組圖中,共有4種元素,第二組圖中,已有4種元素,?處不能再有新的元素,只有C符合。故正確答案為C。

20、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。觀察第一組圖形發(fā)現(xiàn)所有黑色方塊上下移動(dòng),且為循環(huán)移動(dòng),第一列黑色方塊每次向下移動(dòng)一格,第二列黑色方塊每次向上移動(dòng)一格,第三列黑色方塊保持不動(dòng),第四列黑色方塊每次向下移動(dòng)一格。第二組圖形中黑色部分形狀不同,不考慮形狀,發(fā)現(xiàn)圖一到圖二變化規(guī)律為第一、二列黑色部分向上移動(dòng)一格,第四列保持不變,則圖三應(yīng)繼續(xù)遵循此規(guī)律。故正確答案為C。

21、交互記憶,指的是當(dāng)由兩個(gè)或以上的個(gè)體組成的團(tuán)體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間一起工作生活之后,他們之間會(huì)分享存儲(chǔ)的記憶。個(gè)體不一定需要記憶所有的信息,而只需要記住群體內(nèi)那些成員是哪方面信息的專家即可,當(dāng)需要這方面信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)。通過(guò)這種方式,本應(yīng)存儲(chǔ)于每個(gè)個(gè)體中的記憶被分散到組成群體的不同成員的頭腦中去了,就好像所有的成員的頭腦組成了一個(gè)具有更大容量的記憶庫(kù)一樣。根據(jù)上述定義,以下不屬于交互記憶的是A、小郭對(duì)實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備都非常熟悉,課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問(wèn)小郭的意見(jiàn),排除設(shè)備造成重大誤差的可能性B、小梅和小芳經(jīng)常在一起學(xué)習(xí),考前復(fù)習(xí)時(shí),她們相互提問(wèn),相互考核,發(fā)現(xiàn)各自沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),有效提高了學(xué)習(xí)效率C、小濤在家里找以前的家庭聚會(huì)合影,怎么也找不到,他問(wèn)爸爸:“您記得咱家那些合影都放哪兒了嗎?”爸爸回答:“家里的東西,你得問(wèn)你媽?!盌、研究生夏江找不到某個(gè)理論的原始出處,他記得同課題組一位師兄以前介紹過(guò)這方面的研究,就去找該師兄求助,師兄告訴他可在哪本書中查到正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皞€(gè)體不一定需要記憶所有的信息,而只需要記住那些成員是哪方面的專家即可”、“當(dāng)需要這方面的信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):課題組成員在討論實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差時(shí)都會(huì)詢問(wèn)小郭的意見(jiàn),即大多數(shù)人不用知道所有信息,直接詢問(wèn)小郭即可,符合“個(gè)體不一定需要記憶所有的信息”,“當(dāng)需要這方面的信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”,符合定義,排除;B項(xiàng):小梅和小芳一起學(xué)習(xí),相互提問(wèn)、考核,發(fā)現(xiàn)各自沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn),說(shuō)明雙方都需要掌握所有知識(shí)點(diǎn),不符合“個(gè)體不一定需要記憶所有的信息,而只需要記住那些成員是哪方面的專家即可”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小濤找不到家庭合影,詢問(wèn)父親,父親讓他詢問(wèn)媽媽,即家庭成員之間有分工,每個(gè)家庭成員不需要記住所有信息,需要時(shí)直接詢問(wèn)別人即可,符合“個(gè)體不一定需要記憶所有的信息”,“當(dāng)需要這方面的信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”,符合定義,排除;D項(xiàng):夏江找不到理論出處,就去找?guī)熜智笾f(shuō)明夏江不需要記住所有信息,需要時(shí)直接詢問(wèn)他人即可,符合“個(gè)體不一定需要記憶所有的信息”,“當(dāng)需要這方面的信息時(shí)就可以向其詢問(wèn)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。

22、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①②⑥,③④⑤C、①②④,③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):B解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。每個(gè)圖形均由黑圓和白圓構(gòu)成,且有部分黑圓和白圓被分隔開,因此考慮數(shù)部分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)圖①②⑥白圓部分均為兩部分,圖③④⑤白圓部分均為三部分,故圖①②⑥為一組,圖③④⑤為一組。故正確答案為B。

23、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),橢圓形沿外圈每次順時(shí)針移動(dòng)1格,菱形沿外圈每次逆時(shí)針移動(dòng)1格,故?處圖形中橢圓形和菱形都應(yīng)移動(dòng)到右下角,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

24、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①④⑤,②③⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。整體數(shù)線無(wú)規(guī)律,故考慮線的細(xì)化考法。觀察發(fā)現(xiàn)圖①②⑤末端兩條線相互垂直,圖③④⑥末端兩條線相互平行,可由此分為兩組即①②⑤一組,③④⑥一組。故正確答案為C。

25、某單位要從甲、乙、丙、丁、戊、己6名工作人員中選派3名參加省職業(yè)技能大賽。有4位評(píng)委分別提出了自己的意見(jiàn):(1)甲、丙二人中至少選一人;(2)乙、戊二人中至少選一人;(3)乙、丙二人中至多選一人;(4)甲、丁二人中至多選一人。后來(lái)得知,戊因病不能參賽,并且上述4位評(píng)委的意見(jiàn)都得到了尊重。根據(jù)上述信息,該單位選派的參賽選手是A、甲、乙、丙B、甲、乙、丁C、甲、乙、己D、丙、丁、己正確答案選項(xiàng):C解析:翻譯題干信息:①甲或丙;②乙或戊;③-乙或-丙;④-甲或-丁。從題干確定信息入手,即戊因病不能參賽,以上四組條件均成立。由戊不能參賽,結(jié)合條件②,否一推一,-戊→乙,可推出乙參賽;由乙參賽結(jié)合條件③,否一推一,乙→-丙,可推出丙不參賽;由丙不參賽結(jié)合條件①,否一推一,-丙→甲,可推出甲參賽;由甲參賽結(jié)合條件④,否一推一,甲→-丁,可推出丁不參賽。綜上,參賽情況為,甲、乙參加,丙、丁不參加。而參賽選手為3名,故己也參賽,參賽選手為甲、乙、己。故正確答案為C。

26、雜志

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

農(nóng)民A、編輯蔬菜B、書刊農(nóng)村C、傳媒農(nóng)業(yè)D、報(bào)紙果農(nóng)正確答案選項(xiàng):A解析:將選項(xiàng)逐一帶入,判斷前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“編輯”既能做動(dòng)詞也能做名詞。前面部分是產(chǎn)物與生產(chǎn)者間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,后面部分是產(chǎn)物與生產(chǎn)者間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;B項(xiàng)中前面部分是包容關(guān)系,后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng)中前面部分是前者小概念后者大概念間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,后面部分是前者大概念后者小概念間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,對(duì)應(yīng)關(guān)系相反;D項(xiàng)中前面部分是并列關(guān)系,后面部分是包容關(guān)系。故正確答案為A。

27、

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。每幅圖中直線和曲線均圍繞圓中心旋轉(zhuǎn),觀察曲線旋轉(zhuǎn)的規(guī)律,均順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,?處應(yīng)是前一幅圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,排除CD選項(xiàng),觀察直線旋轉(zhuǎn)的規(guī)律,均逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,?處應(yīng)是前一幅圖直線逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。

28、圖形具有一定的規(guī)律,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的位置:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:圖形組成的元素部分相似,優(yōu)先考慮樣式遍歷類——單元素遍歷。第一組圖中的三個(gè)圖形都包含月亮形的圖形,第二組圖的前兩個(gè)圖形也包含有月亮形的圖形。故正確答案為A。

29、B超:超聲波:診斷A、雷達(dá):天線:探測(cè)B、相機(jī):底片:攝影C、冰箱:制冷劑:冷藏D、電腦:顯示屏:工作正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)是屬性關(guān)系,且是事物、介質(zhì)及功能的關(guān)系。第一個(gè)通過(guò)第二個(gè)實(shí)現(xiàn)第三個(gè)功能,即B超通過(guò)超聲波來(lái)進(jìn)行診斷。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)組成的關(guān)系與題干邏輯關(guān)系不一致,天線不能用于探測(cè),底片不能攝影,顯示屏不能工作,可排除;C項(xiàng)電冰箱可以通過(guò)制冷劑用于冷藏。故正確答案為C。

30、甲:王經(jīng)理是大眾汽車集團(tuán)在中國(guó)的高級(jí)雇員之一。乙:怎么可能?王經(jīng)理一直用豐田汽車。上述對(duì)話中,乙的陳述隱含的一個(gè)前提是:A、高級(jí)職員通常只用本公司的產(chǎn)品。B、王經(jīng)理在大眾汽車集團(tuán)并不受重用。C、王經(jīng)理在豐田汽車集團(tuán)兼職。D、大眾汽車集團(tuán)和豐田汽車集團(tuán)都是名牌公司。正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):王經(jīng)理不是大眾汽車集團(tuán)在中國(guó)的高級(jí)雇員之一。論據(jù):王經(jīng)理一直用豐田汽車。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):指出高級(jí)職員通常只用本公司的產(chǎn)品,即說(shuō)明了高級(jí)雇員與用車的關(guān)系,也就是王經(jīng)理如果是大眾集團(tuán)的高級(jí)雇員就必須開大眾的車,而王經(jīng)理開的是豐田的車,所以王經(jīng)理肯定不是大眾集團(tuán)的高級(jí)雇員,能加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):指出王經(jīng)理在大眾集團(tuán)并不受重用,并沒(méi)有指出高級(jí)雇員和用車之間的關(guān)系,不是隱含前提,排除;C項(xiàng):指出王經(jīng)理在豐田兼職,但并未說(shuō)明兼職就一定不是大眾的高級(jí)雇員,不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):指出大眾汽車集團(tuán)和豐田汽車集團(tuán)都是名牌公司,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能加強(qiáng),排除。故正確答案為A。

31、商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示,2021年前11個(gè)月,我國(guó)吸收外資突破1萬(wàn)億元,超過(guò)2020年全年金額;整個(gè)2021年,我國(guó)實(shí)際使用外資11493.6億元,同比增長(zhǎng)14.9%;有專家據(jù)此認(rèn)為,中國(guó)對(duì)外資的吸引力將不斷提升。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持專家觀點(diǎn)的是:A、國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)最新調(diào)查顯示,97%的受訪外企打算繼續(xù)擴(kuò)大在華投資B、調(diào)研顯示,99%的受訪在華日企表示,未來(lái)3至5年會(huì)加大對(duì)華投資C、中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、市場(chǎng)龐大、供應(yīng)鏈發(fā)達(dá)完善、不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境D、2021年全球跨國(guó)投資疲弱,唯有中國(guó)吸收外資增長(zhǎng)率保持兩位數(shù)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):中國(guó)對(duì)外資的吸引力將不斷提升。論據(jù):商務(wù)部數(shù)據(jù)顯示,2021年前11個(gè)月,我國(guó)吸收外資突破1萬(wàn)億元,超過(guò)2020年全年金額;整個(gè)2021年,我國(guó)實(shí)際使用外資11493.6億元,同比增長(zhǎng)14.9%。論點(diǎn)和論據(jù)均在討論“中國(guó)對(duì)外資的吸引力”,二者話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋中國(guó)對(duì)外資的吸引力將不斷提升的原因或舉例證明。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):舉例說(shuō)明大部分受訪外企將繼續(xù)擴(kuò)大在華投資,即中國(guó)對(duì)外資的吸引力將不斷提升,屬于舉例加強(qiáng),可以加強(qiáng),保留;B項(xiàng):舉例說(shuō)明大部分在華日企會(huì)加大對(duì)華投資,即中國(guó)對(duì)外資的吸引力將不斷提升,屬于舉例加強(qiáng),可以加強(qiáng),保留;C項(xiàng):解釋說(shuō)明中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)等原因促使中國(guó)對(duì)外資的吸引力將不斷提升,屬于解釋原因,可以加強(qiáng),保留;D項(xiàng):舉例說(shuō)明中國(guó)吸收外資增長(zhǎng)率保持著高水平,即中國(guó)對(duì)外資的吸引力將不斷提升,屬于舉例加強(qiáng),可以加強(qiáng),保留;對(duì)比A、B、C、D四項(xiàng),C項(xiàng)解釋原因的力度強(qiáng)于A、B、D三項(xiàng)舉例加強(qiáng),C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。

32、生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展,這是一條規(guī)律。當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)展了,超越了生產(chǎn)關(guān)系,就需要對(duì)生產(chǎn)關(guān)系作出調(diào)整以適應(yīng)生產(chǎn)力,所以在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中:A、社會(huì)是在自發(fā)運(yùn)行的B、對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行改革是必要的也是必然的C、生產(chǎn)關(guān)系時(shí)刻適應(yīng)生產(chǎn)力D、生產(chǎn)關(guān)系永遠(yuǎn)滯后于生產(chǎn)力的發(fā)展正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住每句話的中心思想。第一句說(shuō)明生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展;第二句說(shuō)明生產(chǎn)關(guān)系要適時(shí)調(diào)整以適應(yīng)生產(chǎn)力。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的正誤。A項(xiàng)題干說(shuō)的是生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的關(guān)系,A項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行改革是必要的也是必然的,是對(duì)題干第二句話的同義復(fù)述,B正確;C、D項(xiàng)太絕對(duì),題干中生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力,但不是時(shí)刻適應(yīng)或者永遠(yuǎn)滯后于生產(chǎn)力,故C、D錯(cuò)誤。故正確答案為B。

33、甲校學(xué)生的英語(yǔ)考試成績(jī)總比乙校學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)好,因此,甲校的英語(yǔ)教學(xué)方法比乙校的好。下列選項(xiàng)能加強(qiáng)題干的是:A、甲校英語(yǔ)試題總比乙校的容易B、乙校的英語(yǔ)教師比甲校英語(yǔ)教師工作更勤奮C、乙校選用的英語(yǔ)教材比甲校選用的要難D、甲校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比乙校學(xué)生的好正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。英語(yǔ)成績(jī)好推出英語(yǔ)教學(xué)方法好。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng),甲校英語(yǔ)試題總比乙校的容易,說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因,削弱了題干;B選項(xiàng),乙校的英語(yǔ)教師比甲校英語(yǔ)教師工作更勤奮,若還不能得出好成績(jī),說(shuō)明教學(xué)方法有問(wèn)題,故加強(qiáng)了題干;C選項(xiàng),乙校選用的英語(yǔ)教材比甲校選用的要難,說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因,削弱了題干;D選項(xiàng),甲校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比乙校學(xué)生的好,說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因,削弱了題干。故正確答案為B。

34、權(quán)利反比原則指的是行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得利,而權(quán)力最小的人最先得利的原則。七人每天一起捕魚,在缺乏計(jì)量工具的前提下,下列哪項(xiàng)分配方法符合權(quán)利反比原則?A、通過(guò)抽簽決定分配的人和拿取順序B、由七人中最年長(zhǎng)的負(fù)責(zé)分成七份,由最年輕的將每份分配到各人C、成立分配委員會(huì)和民主監(jiān)督會(huì),雙方共同負(fù)責(zé)分配方案D、負(fù)責(zé)分成七份的那個(gè)人最后取走屬于自己的那一份正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:關(guān)鍵詞查找。權(quán)利反比原則概念的關(guān)鍵詞為:“行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得到,而權(quán)力最小的人最先得利”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“通過(guò)抽簽決定”不能體現(xiàn)出權(quán)力的大和小,不符合定義要件;B項(xiàng):由年長(zhǎng)的分成七份,體現(xiàn)出了權(quán)力的行使,但是由年輕的負(fù)責(zé)分配到人,那不能保證年長(zhǎng)的最后才被分配到,因此,不符合“行使權(quán)力的人在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得利”;C項(xiàng):同樣不能體現(xiàn)出權(quán)力的大和小,不符合定義要件;D項(xiàng):負(fù)責(zé)分份的人體現(xiàn)出權(quán)力的行使,即權(quán)力較大,而最后取走,體現(xiàn)出“行使權(quán)力的人必須在權(quán)力執(zhí)行的范圍內(nèi)最后得利”,滿足定義要件。故正確答案為D。

35、暑假到了,父親、母親、兒子、女兒一行4人駕車去旅行。小汽車前排坐兩人(一人當(dāng)司機(jī)),后排也坐兩人。4人各有不同愛(ài)好:音樂(lè)、體育、攝影、書法,所學(xué)專業(yè)也各不相同數(shù)學(xué)、歷史、邏輯、物理。已知:(1)兒子學(xué)物理;(2)母親酷愛(ài)音樂(lè);(3)學(xué)邏輯的攝影愛(ài)好者與女兒分兩排斜向而坐。如果愛(ài)好攝影的人坐在前排,則以下除了哪項(xiàng)其他均是可能的?A、父親是司機(jī)B、母親是司機(jī)C、兒子是司機(jī)D、女兒是司機(jī)正確答案選項(xiàng):D解析:本題為組合排列題。根據(jù)題意:兒子專業(yè)物理;母親愛(ài)好音樂(lè);邏輯專業(yè)愛(ài)好攝影者不是兒子、母親、女兒,只能是父親;所以題干信息整理如下:(1)兒子專業(yè)是物理;(2)母親愛(ài)好是音樂(lè);(3)父親專業(yè)是邏輯,愛(ài)好是攝影;(4)父親與女兒分兩排斜向而坐;愛(ài)好攝影的是父親,父親坐前排,根據(jù)上述條件(4)可知女兒坐后排,所以女兒一定不可能是司機(jī)。本題要求選擇哪項(xiàng)是不可能的,而D項(xiàng)是一定不可能的。故正確答案為D。

36、某機(jī)關(guān)舉行職工秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。已知:所有報(bào)名參加短跑比賽的職工都報(bào)名參加鉛球比賽,所有報(bào)名參加跳遠(yuǎn)比賽的職工都沒(méi)有報(bào)名參加鉛球比賽,報(bào)名參加跳高比賽的職工也都報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)比賽,而沒(méi)有報(bào)名參加跳高比賽的職工也都沒(méi)有報(bào)名參加長(zhǎng)跑比賽。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A、有的報(bào)名參加鉛球比賽的職工沒(méi)有報(bào)名參加短跑比賽B、有的報(bào)名參加跳高比賽的職工沒(méi)有報(bào)名參加長(zhǎng)跑比賽C、所有報(bào)名參加跳遠(yuǎn)比賽的職工都報(bào)名參加長(zhǎng)跑比賽D、所有報(bào)名參加短跑比賽的職工都沒(méi)有報(bào)名參加長(zhǎng)跑比賽正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。①短跑→鉛球②跳遠(yuǎn)→-鉛球③跳高→跳遠(yuǎn)④-跳高→-長(zhǎng)跑將條件進(jìn)行串聯(lián),可得短跑→鉛球→-跳遠(yuǎn)→-跳高→-長(zhǎng)跑第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)翻譯:有的鉛球→-短跑,肯定①的后件,得不到確定性的結(jié)論,排除;B項(xiàng)翻譯:有的跳高→-長(zhǎng)跑,否定④的前件,得不到確定性的結(jié)論,排除;C項(xiàng)翻譯:跳遠(yuǎn)→長(zhǎng)跑,由題干可知-跳遠(yuǎn)→-跳高→-長(zhǎng)跑,跳遠(yuǎn)是肯定條件的前件,得不到確定性的結(jié)論,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng)翻譯:短跑→-長(zhǎng)跑,根據(jù)上述分析串聯(lián),可以得到短跑→鉛球→-跳遠(yuǎn)→-跳高→-長(zhǎng)跑,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。

37、某演藝中心是某市標(biāo)志性建筑,在出現(xiàn)大型活動(dòng)時(shí),該演藝中心除了平時(shí)啟用的安全出入口,還有5個(gè)平時(shí)不開放的、供緊急情況下啟用的出入口。這些緊急出入口的啟用需要遵循以下規(guī)則:(1)如果啟用1號(hào),那么必須同時(shí)啟用2號(hào)且關(guān)閉5號(hào)(2)不允許同時(shí)關(guān)閉3號(hào)和4號(hào)(3)只有關(guān)閉4號(hào),才能啟用2號(hào)或者5號(hào)那么,如果啟用1號(hào),以下哪項(xiàng)也同時(shí)啟用?A、2號(hào)和4號(hào)B、3號(hào)和5號(hào)C、2號(hào)和3號(hào)D、4號(hào)和5號(hào)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。①1號(hào)2號(hào)且5號(hào)②3號(hào)或4號(hào)③2號(hào)或5號(hào)4號(hào)④1號(hào)第二步:逐一分析選項(xiàng)。根據(jù)④與①可知,2號(hào)啟用,5號(hào)不啟用,再根據(jù)③可知,4號(hào)不啟用,再結(jié)合條件②可知,4號(hào)關(guān)閉,3號(hào)一定不能關(guān)閉,即3號(hào)啟用,因此啟用的是2號(hào)、3號(hào)。故正確答案為C。

38、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:圖形元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干中第一組圖的三幅圖依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn);第二組圖也按此規(guī)律進(jìn)行旋轉(zhuǎn),所以問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)為該組第二幅圖順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后所得,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

39、自制力不僅關(guān)乎自我控制,還包括排除不相關(guān)刺激的干擾和堅(jiān)持完成相關(guān)任務(wù)(即使是自己不喜歡的任務(wù))的能力。自制力是穩(wěn)定不變的,還是會(huì)被消耗的,學(xué)界各派的看法不一。心理學(xué)家把實(shí)驗(yàn)對(duì)象分為兩組,讓他們同場(chǎng)解決難題。一組解題時(shí)只能吃蘿卜,另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短,因?yàn)樗麄冊(cè)诘种骑灨傻恼T惑的同時(shí),消耗了自制力。他們由此得出結(jié)論:人們的自制力是有限的,過(guò)度使用會(huì)導(dǎo)致自制力下降。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A、實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)解決難題的興趣不完全相同B、餅干和蘿卜對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的誘惑力不相同C、餅干和蘿卜補(bǔ)充人體能量的效果不相同D、兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象抗干擾的能力不完全相同正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人們的自制力是有限的,過(guò)度使用會(huì)導(dǎo)致自制力下降。論據(jù):心理學(xué)家把實(shí)驗(yàn)對(duì)象分為兩組,讓他們同場(chǎng)解決難題。一組解題時(shí)只能吃蘿卜,另一組還可以吃餅干。結(jié)果只吃蘿卜的這組堅(jiān)持時(shí)間更短,因?yàn)樗麄冊(cè)诘种骑灨烧T惑的同時(shí),消耗了自制力。論據(jù)和論點(diǎn)話題一致,所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)于解決問(wèn)題的興趣不同,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)起點(diǎn)不一致,并不知道過(guò)度使用自制力是否會(huì)消耗自制力,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):餅干和蘿卜對(duì)人們的誘惑力不同,如果相同的話,那么就不需要消耗自制力,是論證成立的前提,當(dāng)選;

C項(xiàng):餅干和蘿卜對(duì)人體的能量補(bǔ)充的效果,與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):實(shí)驗(yàn)對(duì)象抗干擾能力不同,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)起點(diǎn)不一致,并不知道過(guò)度使用自制力是否會(huì)消耗自制力,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

40、擼起:袖子:加油干A、近水:樓臺(tái):先得月B、直掛:云帆:濟(jì)滄海C、抽刀:斷水:水更流D、風(fēng)吹:草低:見(jiàn)牛羊正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。擼起袖子的目的是加油干,二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):因?yàn)槭撬叺臉桥_(tái),所以先得到月光,二者為因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):掛起云帆的目的是橫渡滄海,二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):用刀切流水,反而會(huì)加速水的流動(dòng),二者是因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):因?yàn)轱L(fēng)吹開草,所以牛羊露出來(lái),二者是因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、閱讀以下文字,完成各題。生態(tài)整體主義的核心思想是:把生態(tài)系統(tǒng)的整體利益作為最高價(jià)值而不是把人類的利益作為最高價(jià)值,把是否有利于維持和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整、和諧、穩(wěn)定、平衡和持續(xù)存在作為衡量一切事物的根本尺度,作為評(píng)判人類生活方式、科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的終極標(biāo)準(zhǔn)。生態(tài)整體觀古已有之,古希臘的“萬(wàn)物之一”“存在的東西整個(gè)連續(xù)不斷”等可謂生態(tài)整體主義的最早發(fā)端。作為一種系統(tǒng)理論,生態(tài)整體主義形成于20世紀(jì),主要代表人物是利奧波德和羅爾斯頓。利奧波德提出了“和諧、穩(wěn)定和美麗”三原則:羅爾斯頓對(duì)生態(tài)整體主義進(jìn)行了系統(tǒng)論證,并補(bǔ)充了“完整”和“動(dòng)態(tài)平衡”兩個(gè)原則,深層生態(tài)學(xué)代表人物奈斯叉補(bǔ)充了“生態(tài)的可持續(xù)性原則”。國(guó)內(nèi)外有一些學(xué)者把生態(tài)整體主義稱為“生態(tài)中心主義”。這并不準(zhǔn)確,甚至可以說(shuō)是用傳統(tǒng)的人類中心主義的思維方式來(lái)誤解生態(tài)整體觀。生態(tài)整體主義的基本前提就是非中心化,它的核心特征是對(duì)整體及其整體內(nèi)部聯(lián)系的強(qiáng)調(diào),絕不把整體內(nèi)部的某一部分看作整體的中心。中心都沒(méi)有,又何來(lái)中心主義?生態(tài)整體超越了以人類利益為根本尺度的人類中心主義,超越了以人類個(gè)體的尊嚴(yán)、權(quán)利、自由和發(fā)展為核心思想的人本主義和自由主義,顛覆了長(zhǎng)期以來(lái)被人類普遍認(rèn)同的一些基本的價(jià)值觀;它要求人們不再僅僅從人的角度認(rèn)識(shí)世界,不再僅僅關(guān)注和謀求人類自身的利益,要求人們了生態(tài)整體的利益而不只是人類自身的利益自覺(jué)主動(dòng)地限制超越生態(tài)系統(tǒng)承載能力的物質(zhì)欲求、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和生活消費(fèi)。從生態(tài)危機(jī)和生態(tài)整體觀的角度來(lái)看,人類幾千年來(lái)所犯的最致命的錯(cuò)誤,就是以自己為中心、以自己的利益為尺度,沒(méi)有清楚而深刻地認(rèn)識(shí)到與人類的長(zhǎng)久存在密切相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)的整體利益和整體價(jià)值。這個(gè)錯(cuò)誤導(dǎo)致了無(wú)數(shù)可怕的、難以挽救的災(zāi)難。今后,如果人類還要繼續(xù)以自己的意愿為【

】判斷標(biāo)準(zhǔn),則必將犯更多、更可怕的錯(cuò)誤,直至自己走向滅亡。生態(tài)整體主義倡導(dǎo)人類跳出數(shù)千年來(lái)的舊思路,努力去認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng),進(jìn)而將認(rèn)識(shí)到的生態(tài)系統(tǒng)的整體利益作為衡量人類的一切觀念、行為、生活方式和發(fā)展模式的基本標(biāo)準(zhǔn),為防止人類重蹈覆轍、為人類緩解乃至最終消除生態(tài)危機(jī)提供了一個(gè)重要的思維方式和思想根源。(1)、對(duì)“生態(tài)整體主義”這一概念理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A、生態(tài)整體主義是指把生態(tài)系統(tǒng)整體利益和人類的利益作為最高價(jià)值的生態(tài)觀B、生態(tài)整體主義作為一種系統(tǒng)的理論形成于20世紀(jì),其代表人物是利奧波德和羅爾斯頓C、生態(tài)整體主義把有利于維護(hù)和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的完整、和諧、穩(wěn)定、平衡和持續(xù)存在作為衡量一切事物的根本尺度D、生態(tài)整體主義不再考慮人類的利益正確答案選項(xiàng):C解析:此題考查詞語(yǔ)理解。C項(xiàng)正確,是文中的第一句話原句。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文章的主體思想就是闡述生態(tài)整體主義的核心思想和價(jià)值觀問(wèn)題。根據(jù)文章的第一句話“生態(tài)整體主義的核心思想是:把生態(tài)系統(tǒng)的整理利益作為最高價(jià)值而不是把人類的利益作為最高價(jià)值”判斷,A選項(xiàng)把人類利益也作為最高價(jià)值,排除;B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)原文“作為一種系統(tǒng)理論,生態(tài)整體主義形成于20世紀(jì),主要代表人物是利奧波德和羅爾斯頓”并不是“生態(tài)整體主義系統(tǒng)理論形成于20世紀(jì)”,所以B選項(xiàng)中的生態(tài)整體主義并不是形成于20世紀(jì),排除;D項(xiàng)錯(cuò)誤,文章中提到“它要求人們不再僅僅從人的角度認(rèn)識(shí)世界,不再僅僅關(guān)注和謀求人類自身的利益,要求人們?yōu)榱松鷳B(tài)整體的利益而不只是人類自身的利益自覺(jué)主動(dòng)地限制超越生態(tài)系統(tǒng)承載能力的物質(zhì)欲求、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和生活消費(fèi)。”可見(jiàn)生態(tài)整體主義并不是不再考慮人類的利益,而是不僅僅考慮人類的利益,所以排除D項(xiàng)。故正確答案為C。

(2)、下列對(duì)“生態(tài)整體超越了以人類利益為根本尺度的人類中心主義”這句話的理解不正確的一項(xiàng)是:A、生態(tài)整體主義和以往的生態(tài)觀不同,它不是以人類利益為出發(fā)點(diǎn),而是從整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)出發(fā)考慮問(wèn)題B、生態(tài)整體主義要求人們不再?gòu)娜说慕嵌日J(rèn)識(shí)世界,不再關(guān)注和謀求人類自身的利益C、生態(tài)整體主義不再和以前的人本主義和自由主義一樣,完全以人類個(gè)體的尊嚴(yán)、權(quán)利、自由和發(fā)展為核心思想D、生態(tài)整體主義要求人們?yōu)榱松鷳B(tài)整體的利益而不是人類自身的利益自覺(jué)主動(dòng)地限制超越生態(tài)系統(tǒng)承受能力的物質(zhì)欲求、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和生活消費(fèi)正確答案選項(xiàng):B解析:此題考查語(yǔ)句理解。根據(jù)原文“它要求人們不再僅僅從人的角度認(rèn)識(shí)世界,不再僅僅關(guān)注和謀求人類自身的利益,要求人們?yōu)榱松鷳B(tài)整體的利益而不只是人類自身的利益自覺(jué)主動(dòng)地限制超越生態(tài)系統(tǒng)承載能力的物質(zhì)欲求、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和生活消費(fèi)”可知B項(xiàng)錯(cuò)誤,生態(tài)整體主義只是不僅僅從人的角度認(rèn)識(shí)世界。A項(xiàng)是說(shuō)要從整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)出發(fā)考慮問(wèn)題,正確;C項(xiàng)生態(tài)整體主義不再和以前的人本主義和自由主義一樣,正確;D項(xiàng)生態(tài)整體主義是為了生態(tài)整體的利益而并非人類自身的利益,正確。本題為選非題。故正確答案為B。

(3)、根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是:A、生態(tài)整體主義為人類緩解乃至最終消除生態(tài)危機(jī)提供了一種切實(shí)有效可行的方法B、生態(tài)整體主義強(qiáng)調(diào)的是生態(tài)系統(tǒng)的整體利益,而生態(tài)系統(tǒng)的整體利益與人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益是一致的C、人類在演化的過(guò)程中犯過(guò)很多錯(cuò)誤,走過(guò)許多彎路,其中以自己為中心,導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)就是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤D、如果人類還要以自己的利益為尺度,以自己的主觀意愿為唯一判斷事物的標(biāo)準(zhǔn),后果是相當(dāng)嚴(yán)重的正確答案選項(xiàng):A解析:此題考查細(xì)節(jié)判斷。根據(jù)文章最后一句話可知生態(tài)整體主義并未給人類提供切實(shí)有效可行的方法而是思維方式和思想根源。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B、C、D選項(xiàng)在原文中均可以找到。故正確答案為A。

(4)、下列選項(xiàng)中對(duì)生態(tài)整體主義對(duì)人類的要求表述正確的一項(xiàng)是:A、人類應(yīng)該以生態(tài)環(huán)境的長(zhǎng)效發(fā)展為中心利益標(biāo)準(zhǔn)B、我們應(yīng)該消除人本主義,發(fā)展環(huán)境本位主義C、人類應(yīng)該建立聯(lián)系、平衡的觀念,將人類作為生態(tài)環(huán)境的一部分重新建立利益體系D、人類應(yīng)該盡快終止目前以人為中心的一切行為,轉(zhuǎn)變自身的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)正確答案選項(xiàng):C解析:此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。C項(xiàng)正確,正是強(qiáng)調(diào)要建立平衡的觀點(diǎn)。根據(jù)文章“從生態(tài)危機(jī)和生態(tài)整體觀的角度來(lái)看,……沒(méi)有清楚而深刻地認(rèn)識(shí)到與人類的長(zhǎng)久存在密切相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)的整體利益和整

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