6.3 價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn) 課件高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

哲學(xué)與文化6.3價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)我們都是追夢(mèng)人

--2019只爭朝夕，不負(fù)韶華

--2020征途漫漫，唯有奮斗

--2021幸福都是奮斗出來的

--2018踔厲奮發(fā)、篤行不怠

--2022奮斗創(chuàng)造奇跡

--202301弘揚(yáng)勞動(dòng)精神實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值一、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值1、人在勞動(dòng)中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值（1）勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)，也是人的存在方式。（2）只有在勞動(dòng)中，人才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力、意志和情感，創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng)造的財(cái)富越多，意味著他的貢獻(xiàn)越大，自身價(jià)值就越大。（3）在社會(huì)主義社會(huì)，勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活、促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段。一、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值2、人在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值（1）努力奉獻(xiàn)的人是幸福的。走不出自我狹隘天地的人，不想奉獻(xiàn)他人和社會(huì)的人，永遠(yuǎn)不可能擁有真正的幸福。（2）積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。出生于醫(yī)學(xué)世家：父親鐘世蕃是著名的兒科專家，母親廖月琴是廣東省腫瘤醫(yī)院的創(chuàng)始人之一。就讀的學(xué)校：1953年，就讀于廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)。1960年，畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部）并留校任教。1979年至1981年，由國家選派赴英國愛丁堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院進(jìn)修。工作經(jīng)歷：1971年至今，就職于廣州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院。現(xiàn)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)顧問、廣州呼吸疾病研究所所長、廣州市科協(xié)主席、廣東省科協(xié)副主席、香港中文大學(xué)（深圳）理事會(huì)成員等職。02在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值二、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值1、社會(huì)條件社會(huì)提供的客觀條件是人們創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。人的價(jià)值只能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)。不存在完全脫離社會(huì)的“個(gè)人奮斗”和“自我實(shí)現(xiàn)”。需要我們正確處理個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。社會(huì)生存條件發(fā)展條件享受條件工作條件提供價(jià)值實(shí)現(xiàn)提供二、在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值2、個(gè)性發(fā)展在個(gè)人與社會(huì)統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，并不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展。但是這種個(gè)性不應(yīng)表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)，而應(yīng)表現(xiàn)于對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式。摒住了呼吸，九秒八三，沖出亞洲的速度。你超越傷病和年齡，超越了自己，你奔跑的背后有強(qiáng)大的祖國?！?021年“感動(dòng)中國年度人物”蘇炳添的頒獎(jiǎng)詞03在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值三、在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值1、創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。2、需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)。3、需要有堅(jiān)定的理想信念，需要正確價(jià)值觀的指引。4、需要錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。（根本途徑）要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。（客觀條件）在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。（主觀條件）如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？1、遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，樹立正確的價(jià)值觀，自覺把人民群眾的根本利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。2、積極參與社會(huì)實(shí)踐，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。3、正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。4、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息；努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)；樹立堅(jiān)定的理想信念，錘煉品德修為，不斷打牢道德根基。青年一代應(yīng)該如何創(chuàng)造并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？作為青年學(xué)子的我們可以怎樣去奉獻(xiàn)？總結(jié)價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值在砥礪自我中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息努力發(fā)展自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)有堅(jiān)定的理想信念，正確價(jià)值觀的指引錘煉品德修為，不斷打牢道德根基當(dāng)堂訓(xùn)練1.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于客觀條件。2.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是擁有幸福人生的根本途徑。3.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。4.頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神，是人們創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。5.只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，理想就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。6.奮斗能減少人生道路上的障礙與困難。7.為人民服務(wù)的真正目的在于獲得自身的價(jià)值。8.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，脫離社會(huì)的“個(gè)人奮斗”和“自我實(shí)現(xiàn)”也是有可能的。當(dāng)堂訓(xùn)練1、“雜交水稻之父”的“共和國勛章”獲得者袁隆平院士，為實(shí)現(xiàn)禾下乘涼夢(mèng)和雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)，畢生致力于雜交水稻研究和推廣，讓中國人把飯碗端在自己手里，也為世界糧食事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)，可謂一稻濟(jì)世，萬家糧足。這啟示我們（）①人在享受價(jià)值中創(chuàng)造價(jià)值②在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值③價(jià)值觀是人生的重要向?qū)Б苡袃r(jià)值的人生是不求回報(bào)的人生A．①② B．①④ C．②③ D．③④C當(dāng)堂訓(xùn)練2、漢代的匡衡少年時(shí)沒錢買蠟燭，就鑿壁偷光，勤奮苦讀。有一戶人家有很多書，匡衡在這戶人家當(dāng)雇工卻不要報(bào)酬，只是請(qǐng)求主人把所有的書都讓自己讀一遍。主人深受感動(dòng)，就把書借給他。后來，匡衡成了大學(xué)問家。這表明①社會(huì)和他人提供的條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)②發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的決定性因素③人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)取決于能否用正確的價(jià)值觀來引導(dǎo)④人生價(jià)值總是在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的A.

①③

B.

②③

C.

①④

D.

②④C當(dāng)堂訓(xùn)練3、(2022·北京高考)我國憲法規(guī)定，公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)，國家獎(jiǎng)勵(lì)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者?；仡櫄v史，勞模表彰隨著黨和國家事業(yè)的發(fā)展而發(fā)展。勞模表彰起步于新民主主義革命時(shí)期，歷經(jīng)幾十年探索與發(fā)展，在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代得到發(fā)揚(yáng)光大。開展勞模表彰（）①旨在保障勞動(dòng)者接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率②是有效的社會(huì)動(dòng)員方法，也是國家治理中不可或缺的制度安排③能進(jìn)一步激勵(lì)全黨全國各族人民積極投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐④可以從根本上解決發(fā)展不平衡不充分的問題，實(shí)現(xiàn)共同富裕A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④C當(dāng)堂訓(xùn)練4、（2021湖南，16,3分）某校學(xué)生深入到一家工廠進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)。勞動(dòng)結(jié)束后，甲同學(xué)說：“工人叔叔們教會(huì)了我們很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?！币彝瑢W(xué)說：“工廠的勞動(dòng)讓我體會(huì)到生產(chǎn)工藝的魅力，今后要努力學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)