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文檔簡介

2022年4月醫(yī)學心理學自考試題一、單項選擇題1、人們閱讀《西游記》時,會根據(jù)書中的描述想象出孫悟空的形象,這個過程主要運用是______。A.不隨意想象B.再造想象C.無意想象D.創(chuàng)造想象2、下列屬于C型行為模式的是______。A.做事不慌不忙B.很易引起不耐煩C.爭強好勝D.不拒絕3、小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因為他的表姐很想讓小李給表姐夫做個心理咨詢,這讓小李左右為難,因為這么做,會違反心理治療的______。A.靈活原則B.中立原則C.保密原則D.回避原則4、溝通時不受時空限制,還有機會修正內(nèi)容,便于保留,溝通的準確性和持久性都較高,這種溝通形式是______。A.前言語溝通B.非言語溝通C.口頭溝通D.書面溝通5、心理治療過程中,患者一開始就發(fā)揮主動作用,這說明心理治療具有的性質是______。A.自主性B.學習性C.主體性D.實效性6、下列不屬于情感特點的是______。A.深刻性B.穩(wěn)定性C.強烈性D.持久性7、下列關于負性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是______。A.負性情緒損害人的生理功能B.負性情緒會導致心理疾病C.負性情緒會導致身體疾病D.負性情緒不具有生理反應成分8、戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、一往無前時所表現(xiàn)的情緒狀態(tài)是______。A.應激B.激情C.心境D.亢奮9、在科學研究中應用最廣、成效最大的醫(yī)學心理學研究方法是______。A.觀察法B.實驗法C.測驗法D.調(diào)查法10、下列選項中,不屬于認知過程的是______。A.注意B.思維C.想象D.知覺11、在某記憶測試中,被試服了感冒藥出現(xiàn)嗜睡副作用從而影響最后成績,導致被試出現(xiàn)測驗誤差的原因是______。A.特殊需要B.應試動機C.測驗焦慮D.生理狀態(tài)12、一名學生考試失利,因害怕回家被父母責罰,從而離家出走。這屬于應激反應中的______。A.消除應激源B.回避C.改善情緒D.改變應激源13、心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是______。A.行為療法B.藥物治療C.精神分析D.認知療法14、在進行心理評估前,主試會先和被評估者適當建立良好的人際關系,在評估過程中,也會注意和對方的交流。這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應具有______。A.專業(yè)知識B.自我認識能力C.人際溝通能力D.觀察能力15、下列描述中,不屬于中年人心身特點的是______。A.生理上從成熟走向衰退B.智力發(fā)展到最佳狀態(tài)C.個性的成熟與穩(wěn)定D.反應速度與記憶能力提升16、下列關于康復心理學的說法中,錯誤的是______。A.醫(yī)學心理學和康復醫(yī)學的交叉學科B.只關注已經(jīng)喪失的生理功能的恢復和改善C.探索殘疾人與社會、心理與軀體在殘疾時的相互影響D.最終目的是使患者重新回歸社會17、在中國駕駛汽車是右側通行,而在有的國家是左側通行,這會給初到這些國家開車的中國司機造成不少困難。這種影響解決問題的心理因素是______。A.功能固著B.心理定向C.正遷移D.負遷移18、將多個病情相似或不同的患者編成小組進行治療,被稱為______。A.廣義的心理治療B.集體心理治療C.行為主義學派治療D.心理動力學派治療19、視物變形癥的患者,感覺周圍的人或物體的大小形狀和體積等方面變大或變小。這屬于______。A.幻覺B.感覺過敏C.感知綜合障礙D.錯覺20、在心理護理過程中,需要尊重患者,將患者視為合作者,鼓勵他們參與到自己的護理工作中。這種護理方式針對的患者年齡段是______。A.兒童B.青年C.中年D.老年二、填空題21、知覺障礙包括錯覺、______和______。22、心身疾病的心理診斷,常用方法是______和______。23、完整的人際溝通包括信息源、信息、通道、信息接收者、______、______和障礙。24、急性患者最突出的心理問題是______、此時的心理護理主要集中在增加患者的______上。25、醫(yī)學心理學的基本觀點包括心身統(tǒng)一觀點、認知評價的觀點、主動適應與調(diào)節(jié)的觀點、個性特征作用的觀點、______和______。26、情緒、情感的兩極性表現(xiàn)為積極與消極、強與弱、______和______。27、影響疼痛的心理社會因素包括______、______等。28、心理咨詢師通過與來訪者面對面交流,初步判定被試有抑郁傾向,又通過MMPI人格測試確定了他的判斷,請問在此過程中,咨詢師采用了______和______兩種心理評估方法。三、名詞解釋題29、自我防御反應30、心理護理31、心理現(xiàn)象32、常模33、想象四、簡答題34、簡述感覺的對比性及其分類。35、簡述生活事件和疾病的關系。36、簡述兒童期的心理保健。六、論述題37、俗話說的好,聽話聽音,觀人觀色,人們不僅根據(jù)別人說什么來進行溝通,還會通過各種非言語溝通的方式進行交流,請結合實際工作情況,舉例論述如何在工作中使用非言語的溝通方式使得病人可以對你產(chǎn)生信任。38、現(xiàn)在一談到做胎教,很多孕婦不假思索地就說聽音樂,買個音樂胎教儀放在孕婦肚子上給寶寶聽音樂,這樣寶寶就會聰明了,就能智慧了。這種貌似神奇的音樂胎教儀,真的如此有效嗎?請結合實際情況論述什么是胎教?胎教的正確方法有哪些?39、英語、德語都是日耳曼語系,對有的人來說,熟練掌握英語后再學習德語,會感覺比較容易。這種現(xiàn)象反映了解決問題過程中的哪一種遷移類型?試闡述影響解決問題的心理因素。

參考答案一、單項選擇題1、B2、D3、D4、D5、A6、C7、D8、B9、B10、A11、D12、B13、B14、C15、D16、B17、D18、B19、C20、C二、填空題21、幻覺、感知綜合障礙22、會談法、心理測查23、反饋、背景24、恐懼、安全感25、社會對個體影響觀點、情緒因素作用的觀點26、肯定與否定、緊張與輕松27、早期經(jīng)驗、產(chǎn)生疼痛的原因和對后果的評價28、會談法、心理測驗法三、名詞解釋題29、自我防御反應是指借助于自我防御機制對環(huán)境挑戰(zhàn)、對自己或自己的應對效果做出新的解釋,以減輕心理應激所引起的緊張和內(nèi)心痛苦。30、心理護理是指在護理過程中以心理學的理論為指導,以良好的人際關系為基礎,運用心理學的方法,通過語言和非語言的溝通,改變護理對象不良的心理狀態(tài)和行為,促進康復或保持健康的心理過程。31、心理現(xiàn)象是心理活動的表現(xiàn)形式。一般把心理現(xiàn)象分為心理過程和人格兩個部分。32、是指常模團體的分數(shù)分布,是解釋個體測驗分數(shù)的基礎。33、想象是人腦對已有的表象進行加工、改造、重新組合成新形象的心理過程。四、簡答題34、感覺的對比性是指同一感受器接受不同的刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象??煞譃椋?1)同時對比:兩個刺激物同時作用于同一感受器,同時產(chǎn)生的感覺之間的對比。(2)繼時對比:兩個刺激物先后作用于同一感受器,兩種感覺先后發(fā)生時產(chǎn)生的感覺之間的對比。35、生活事件是造成心理應激進而損害健康的主要應激源。(1)生活事件同疾病發(fā)生和加重有相關關系。(2)生活事件作為一種非特異性因素同大多數(shù)疾病有聯(lián)系。(3)生活事件的性質與特點,影響它們同疾病間的相關程度。(4)生活事件同疾病間只有較低的相關。36、(1)抓住關鍵期,促進全面健康發(fā)展。兒童時期是進行語言訓練與智力發(fā)展的關鍵期,也是培養(yǎng)孩子良好習慣和獨立意識的最好時期。(2)家長與老師的身教作用。六、論述題37、非言語溝通主要通過身體語言溝通和副語言溝通來實現(xiàn),主要包括:(1)目光;(2)表情;(3)身體姿勢與身體動作;(4)衣著打扮;(5)副語言;(6)人際空間與人際距離。38、這種方式不一定有效。胎教的定義:胎教指在胎兒期的教育,是孕期心理衛(wèi)生的重要問題。胎教的方法包括:(1)音樂胎教:是古今中外各種學派的學者在進行胎教時通常使用的方法。專家認為,優(yōu)美的音樂能促進孕婦分泌適量有益健康的激素和酶,起到調(diào)節(jié)血流量及興奮神經(jīng)細胞的作用,從師改善胎盤供血狀況,增加血液中的有益成分。選擇自己喜歡的胎教音樂帶(最好不帶歌詞),隨著音樂的進行,做自由的情景聯(lián)想。借以調(diào)節(jié)情緒,達到心理平和,心曠神怡的意境。千萬不能用質量低下的錄音磁帶來傾聽。(2)運動胎教:可以促進胎兒觸動覺、平衡覺、肢體運動的發(fā)展。主要方法有按摩,孕婦臨睡前排空便后,仰臥床上,放松腹部,雙手由上而下、由下而上、從左向右、從右向左慢慢沿腹壁撫摸胎兒,就像愛撫生后的嬰兒一樣,每日5~10分鐘即可。(3)言語胎教:各國胎教的研究似乎都從不同角度證實了一個有趣的事實,即父母在孕期經(jīng)常喜歡與胎兒“聊天”的,子女出生后言語乃至智力發(fā)育都好于一般孩子。主要做法是要像孩子已經(jīng)出生懂事那樣,認真的帶著感情去與孩子進行言語交流,并始終保持安詳穩(wěn)定的情緒,把精力集中在孩子身上。39、是遷移中的正遷移。影響解決問題的心理因素:(1)知覺特點的影響:在解決問題時,個人的知覺特點或觀察特點會影響解決

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