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文檔簡介
2022年上半年全國自考醫(yī)學心理學預測考題一、單項選擇題1、兒童期是各方面發(fā)展的關鍵期,其中人格、情感和意志發(fā)展的重要時期為______。A.0~1歲B.1~3歲C.3~7歲D.7~12歲2、下列關于負性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是______。A.負性情緒損害人的生理功能B.負性情緒會導致心理疾病C.負性情緒會導致身體疾病D.負性情緒不具有生理反應成分3、心理治療過程中,患者一開始就發(fā)揮主動作用,這說明心理治療具有的性質是______。A.自主性B.學習性C.主體性D.實效性4、在科學研究中應用最廣、成效最大的醫(yī)學心理學研究方法是______。A.觀察法B.實驗法C.測驗法D.調查法5、視物變形癥的患者,感覺周圍的人或物體的大小形狀和體積等方面變大或變小。這屬于______。A.幻覺B.感覺過敏C.感知綜合障礙D.錯覺6、戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣、一往無前時所表現(xiàn)的情緒狀態(tài)是______。A.應激B.激情C.心境D.亢奮7、遇到應激事件時,我們會嘗試尋求社會支持,尋求精神和物質上的幫助,這在應激狀態(tài)調節(jié)中屬于______。A.調整對刺激事件的認知態(tài)度B.采取適當?shù)姆烙鶛C制C.改善心理環(huán)境D.學會放松技術8、龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的______。A.意志特征B.情緒特征C.理智特征D.態(tài)度特征9、下列心理應激中可能會給個體健康帶來消極影響的是______。A.生活日復一日,毫無變化B.主動看緊張刺激的偵探片或恐怖片C.主動參加一些冒險活動D.在不同的部門間展開競賽活動10、下列關于康復心理學的說法中,錯誤的是______。A.醫(yī)學心理學和康復醫(yī)學的交叉學科B.只關注已經(jīng)喪失的生理功能的恢復和改善C.探索殘疾人與社會、心理與軀體在殘疾時的相互影響D.最終目的是使患者重新回歸社會11、下列關于人際溝通的說法,錯誤的是______。A.當信息源發(fā)出的信息足夠明確清晰時,可以避免產(chǎn)生溝通障礙B.在面對面的溝通過程中,信息源和信息接收者的角色不斷相互轉換C.在電話溝通中,只是一方說,另一方認真聽,也可能會阻礙溝通的順利進行D.面對面溝通的影響力要大于間接的溝通方式12、在進行心理評估前,主試會先和被評估者適當建立良好的人際關系,在評估過程中,也會注意和對方的交流。這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應具有______。A.專業(yè)知識B.自我認識能力C.人際溝通能力D.觀察能力13、下列疾病中,一般不屬于心身疾病范疇的是______。A.高血壓B.冠心病C.偏頭痛D.抑郁癥14、剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實條件或者道德,這是因為他此時的人格結構只具有______。A.本我B.自我C.超我D.真我15、溝通時不受時空限制,還有機會修正內容,便于保留,溝通的準確性和持久性都較高,這種溝通形式是______。A.前言語溝通B.非言語溝通C.口頭溝通D.書面溝通16、小王在得知自己胃癌晚期后,積極配合治療,希望能夠通過配合治療延長生存時間,好多陪陪自己的女兒和妻子,此時小王所處的階段是______。A.否認期B.憤怒期C.妥協(xié)期D.抑郁期17、一名學生考試失利,因害怕回家被父母責罰,從而離家出走。這屬于應激反應中的______。A.消除應激源B.回避C.改善情緒D.改變應激源18、在某記憶測試中,被試服了感冒藥出現(xiàn)嗜睡副作用從而影響最后成績,導致被試出現(xiàn)測驗誤差的原因是______。A.特殊需要B.應試動機C.測驗焦慮D.生理狀態(tài)19、下列屬于C型行為模式的是______。A.做事不慌不忙B.很易引起不耐煩C.爭強好勝D.不拒絕20、心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是______。A.行為療法B.藥物治療C.精神分析D.認知療法二、填空題21、常用的客觀性人格測驗包括艾森克人格問卷、______和______。22、情緒是由______需要是否獲得滿足所引起的較低級的簡單體驗,情感是由______需要是否獲得滿足所引起的高級且復雜的體驗。23、創(chuàng)造力的特點包括獨特性、______和______。24、完整的人際溝通包括信息源、信息、通道、信息接收者、______、______和障礙。25、心理咨詢師通過與來訪者面對面交流,初步判定被試有抑郁傾向,又通過MMPI人格測試確定了他的判斷,請問在此過程中,咨詢師采用了______和______兩種心理評估方法。26、影響疼痛的心理社會因素包括______、______等。27、知覺障礙包括錯覺、______和______。28、急性患者最突出的心理問題是______、此時的心理護理主要集中在增加患者的______上。三、名詞解釋題29、想象30、言語表情31、心理應激源32、心理護理33、思維四、簡答題34、簡述生活事件和疾病的關系。35、簡述常見的知覺障礙并各舉一實例。36、簡述醫(yī)學模式前四階段的不足及現(xiàn)今模式的優(yōu)勢。六、論述題37、俗話說的好,聽話聽音,觀人觀色,人們不僅根據(jù)別人說什么來進行溝通,還會通過各種非言語溝通的方式進行交流,請結合實際工作情況,舉例論述如何在工作中使用非言語的溝通方式使得病人可以對你產(chǎn)生信任。38、英語、德語都是日耳曼語系,對有的人來說,熟練掌握英語后再學習德語,會感覺比較容易。這種現(xiàn)象反映了解決問題過程中的哪一種遷移類型?試闡述影響解決問題的心理因素。39、在日常生活和工作中,我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認為是最直接有效的激勵方式,但有些人卻重名不重利,因為他們更看重他人的尊重。請根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵他人。
參考答案一、單項選擇題1、C2、D3、A4、B5、C6、B7、C8、A9、A10、B11、A12、C13、D14、A15、D16、C17、B18、D19、D20、B二、填空題21、卡特爾16項人格因素問卷(16PF)、明尼蘇達多項人格調查(MMPI)22、生理性(自然)、#社會性23、變通性、流暢性24、反饋、背景25、會談法、心理測驗法26、早期經(jīng)驗、產(chǎn)生疼痛的原因和對后果的評價27、幻覺、感知綜合障礙28、恐懼、安全感三、名詞解釋題29、想象是人腦對已有的表象進行加工、改造、重新組合成新形象的心理過程。30、言語表情是情緒性的言語語調、節(jié)奏、速度等的表現(xiàn)。言語表情是人類所特有的表達情緒的手段。31、是指環(huán)境對個體提出各種需求,經(jīng)個體認知評價后,可以引起心理及生理反應的刺激。可以分為四類:軀體性應激源、社會性應激源、文化性應激源和心理性應激源。32、心理護理是指在護理過程中以心理學的理論為指導,以良好的人際關系為基礎,運用心理學的方法,通過語言和非語言的溝通,改變護理對象不良的心理狀態(tài)和行為,促進康復或保持健康的心理過程。33、是人腦對客觀現(xiàn)實概括的、間接的反映。四、簡答題34、生活事件是造成心理應激進而損害健康的主要應激源。(1)生活事件同疾病發(fā)生和加重有相關關系。(2)生活事件作為一種非特異性因素同大多數(shù)疾病有聯(lián)系。(3)生活事件的性質與特點,影響它們同疾病間的相關程度。(4)生活事件同疾病間只有較低的相關。35、知覺障礙是臨床最常見的精神癥狀之一。常見知覺障礙包括:(1)錯覺:是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事物歪曲的知覺。(2)幻覺:指沒有相應的客觀刺激作用于感覺器官時,個體出現(xiàn)的虛幻的知覺體驗。(3)感知綜合障礙:患者對某一客觀事物的整體認知是正確的,但對這一事物的形象大小、顏色、位置等某一個別屬性卻產(chǎn)生錯誤感知。(4)舉例。36、(1)神靈主義醫(yī)學模式:對健康和疾病的理解是超自然的,隨著生產(chǎn)力水平的提高,已經(jīng)失去存在的意義。(2)自然哲學醫(yī)學模式:至今仍有一定的指導意義,但帶有一定的局限性。(3)機械論醫(yī)學模式:忽視了人體生命力的復雜生物性,更忽視了人的復雜心理和社會性。(4)生物醫(yī)學模式:具有生物醫(yī)學的片面性,忽略了人體具有整體性和社會型的特點。(5)生物-心理-社會醫(yī)學模式:充分考慮到患者的心理因素和社會因素特點,綜合考慮各方面因素的交互作用。六、論述題37、非言語溝通主要通過身體語言溝通和副語言溝通來實現(xiàn),主要包括:(1)目光;(2)表情;(3)身體姿勢與身體動作;(4)衣著打扮;(5)副語言;(6)人際空間與人際距離。38、是遷移中的正遷移。影響解決問題的心理因素:(1)知覺特點的影響:在解決問題時,個人的知覺特點或觀察特點會影響解決問題的思維過程。(2)定勢:個體在面對問題情境時,無論情境所顯示客觀條件如何,個人總是先以其主觀經(jīng)驗與習慣方式去處理問題。定勢有時有助于解決問題,有時會妨礙問題的解決。(3)功能固著:使人們趨向于以習慣的方式運用物品,從而妨礙以新的方式去運用它解決問題。遷移:指已獲得的知識、技能和方法對解決新問題的影響。這種影
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