2024年新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《第4單元第3課時復(fù)習(xí)》教學(xué)課件_第1頁
2024年新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《第4單元第3課時復(fù)習(xí)》教學(xué)課件_第2頁
2024年新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《第4單元第3課時復(fù)習(xí)》教學(xué)課件_第3頁
2024年新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《第4單元第3課時復(fù)習(xí)》教學(xué)課件_第4頁
2024年新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《第4單元第3課時復(fù)習(xí)》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

義務(wù)教育（2024年）人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第4單元可能性教學(xué)課件第3課時

整理和復(fù)習(xí)

可能性義務(wù)教育人教版五年級上冊4知識回顧可能性確定事件和不確定事件確定事件：一定、不可能不確定事件：可能可能性大小的應(yīng)用事件發(fā)生的可能性是有大有小的相同條件下物體數(shù)量多可能性大物體數(shù)量少可能性小當堂檢測1.判斷，“一定”畫“√”，“不可能”畫“×”，“可能”畫“△”。（1）明天是晴天。

（）（2）今天星期五，明天星期六。

（）（3）哥哥的年齡比妹妹小。

（）（4）我們班下星期得到衛(wèi)生流動紅旗。（）×√2.為了慶祝元旦，五（1）班每名學(xué)生表演一個節(jié)目，統(tǒng)計如下：老師隨便抽取一名學(xué)生，表演什么節(jié)目的可能性最大？表演什么節(jié)目的可能性最小，為什么？答：表演講故事的可能性最大，因為表演講故事的人數(shù)

最多；表演小品的可能性最小，因為表演小品的人

數(shù)最少。節(jié)目唱歌小品跳舞講故事朗誦人數(shù)8671573.下表是從紙箱里摸30次球的結(jié)果（摸出一個球再放

回去）。請你辨一辨。球白球黑球次數(shù)255（1）紙箱里一定有25個白球，5個黑球。

（

）（2）紙箱里白球數(shù)量可能比黑球多。

（

）（3）如果再摸一次，不可能摸到黑球。

（

）（4）白球被摸到的次數(shù)比黑球多20次，再摸20次，

有可能摸到黑球的次數(shù)比白球多。

（

）×√×√4.有十二張撲克牌，黑桃有5張，梅花有4張，方塊有3張。

從十二張撲克牌中任意抽一張撲克牌，抽到什么花色的

可能性最大，什么花色的可能性最?。看穑撼榈胶谔业目赡苄宰畲?，抽到方塊的可能性最小。5.下面三個正方體的六個面寫著數(shù)字，小明用這三個

小正方體各拋了30次。

356312333123六個面上分別寫：1，2，3，4，5，6兩個面寫1，兩個面寫2，兩個面寫3一個面寫1，兩個面寫2，三個面寫3（1）拋30次，3朝上9次。他可能拋的是第（）個

小正方體。2

356312333123六個面上分別寫：1，2，3，4，5，6兩個面寫1，兩個面寫2，兩個面寫3一個面寫1，兩個面寫2，三個面寫3（2）拋30次，3朝上4次。他可能拋的是第（）個

小正方體。1（3）拋30次，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論