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第1頁共1頁2024年中學教職工代表大會制度1.學校工會及教代會主席團應針對教代會相關(guān)議題,開展全面而深入的專題調(diào)研,并及時撰寫并提交調(diào)研報告。2.為促進教職工與學校領(lǐng)導層的溝通,應定期或不定期地采用多種形式,組織教職工代表或教代會各小組組長與學校領(lǐng)導就教職工普遍關(guān)心的問題,特別是學校的改革發(fā)展以及與教職工切身利益緊密相關(guān)的問題,進行直接而有效的交流,以達成廣泛共識。3.在每次教代會召開前兩周及閉會后兩周內(nèi),需及時向市教育工會報告教代會的預報會情況及會議概況。4.為確保教職工代表能夠充分履行職責,應對新當選的教職工代表進行教代會及民主管理基礎(chǔ)知識的培訓。同時,在每次教代會召開前,結(jié)合會議主要議題,進行針對性的專題培訓。5.教代會會議文件及會議資料等,需嚴格按照文書檔案管理規(guī)范進行整理、立卷并歸檔,由學校檔案管理部門統(tǒng)一負責管理。6.教代會的評價指標主要包括:學校黨政對教代會工作的重視程度;教代會四項職權(quán)的實際落實情況;教代會工作經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化的實施程度;以及教代會工作機構(gòu)的工作績效等。2024年中學教職工代表大會制度(二)一、總則1.根據(jù)《____教育體制改革____決定》中關(guān)于“要建立和健全以教師為主體的教職工代表大會制度,加強民主管理和民主監(jiān)督”的指示精神,為充分發(fā)揚民主,保障教職工的主體地位,激發(fā)教職工參與辦學的積極性,特決定在我校正式建立教職工代表大會制度(以下簡稱教代會)。2.教代會作為廣大教職工民主管理學校的基本形式,其運行與決策均在學校黨支部的領(lǐng)導下進行。3.教代會的基本任務包括:堅持四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針及____政策;切實維護和落實教職工的各項民主權(quán)利;積極支持和監(jiān)督行政領(lǐng)導的工作;充分調(diào)動廣大教職工的積極性,為全面提升教育教學質(zhì)量而努力工作。4.教代會在行使職權(quán)時,必須在校黨支部的領(lǐng)導下進行,并確保其活動在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進行。二、職權(quán)(一)教代會依法行使以下職權(quán):1.審議權(quán):有權(quán)審議學校的辦學方針、工作計劃、教改方案、結(jié)構(gòu)工資方案、獎罰制度、分房方案、財務預決算、年度工作報告及其他重要規(guī)章制度等。2.評議權(quán):對學校領(lǐng)導貫徹執(zhí)行教育方針、教育法規(guī)的情況及工作作風等,有權(quán)進行定期或不定期的評議。3.建議權(quán):對學校教育教學的管理、校園規(guī)劃、獎罰處分、人事任免、職工福利、教職工隊伍建設等方面,有權(quán)提出建設性意見。(二)校長應全力支持教代會行使民主權(quán)利,并為教代會開展工作創(chuàng)造有利條件。(三)教代會應尊重并支持校長依法行使職權(quán),積極配合校長及行政系統(tǒng)開展工作。三、教職工代表(一)代表條件:應堅持四項基本原則,教育思想端正,工作認真負責,辦事公道,密切聯(lián)系群眾,熱心為教職工服務,舉止言行能為人師表,師德高尚,管理能力強。(二)代表產(chǎn)生:代表名額應占教職工總數(shù)的____%至____%,其中教師代表應占____%以上。代表的構(gòu)成應全面考慮學校各方面人員,青年教職工和女教職工應占適當比例。代表名額分配到各工會小組,由教職工直接選舉產(chǎn)生。選舉過程遵循民主集中制原則。(三)代表權(quán)利:1.在教代會上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。2.有權(quán)在教代會上充分發(fā)表個人意見,參與學校決策的討論。任何組織或個人均不得以權(quán)壓制、阻撓或打擊報復。3.有權(quán)檢查教代會決議的執(zhí)行情況。(四)代表義務:1.努力學習馬克思主義理論、黨的教育方針和國家的法律法規(guī),不斷提升自身業(yè)務水平。2.積極參與民主管理,加強師德修養(yǎng),提高政治思想覺悟和管理能力,認真完成本職工作。3.深入群眾,熱心為群眾服務,認真履行教代會代表職責。4.堅持原則,遵紀守法,勇于同不良傾向作斗爭。四、會議與制度1.教代會每屆任期三年,原則上每學年召開一至二次會議。會議期間由全體代表選舉產(chǎn)生的大會主席團主持會議。閉會期間由工會委員會代行職權(quán)。2.教代會受同級黨支部的領(lǐng)導,內(nèi)部實行民主集中制。3.教代會籌備(領(lǐng)導)小組由學校黨、政、工主要負責人及相關(guān)人員和教師代表組成,學校黨組織主要負責人任組長,校工會主要負責人任副組長。4.校工會委員會在校辦公室的支持下,負責教代會的具體事務工作。五、教職工代表的選舉做好教代會代表的選舉工作是教代會籌備工作的重要環(huán)節(jié),也是正式召開教代會的重要前提。具體做法如下:(一)擬定代表名額:教職工百人以下的學校可按____%左右的比例確定代表名額,并以書面形式下達至各選舉小組。校黨、政、工領(lǐng)導中的代表名額可納入小組選舉范疇。在代表總額中,教師代表應不少于____%,同時確保青年教職工和女職工占有一定比例。(二)代表條件:凡依法享有政治權(quán)利的本校教職工均有資格當選為教職工代表。具體條件包括堅持黨的基本路線、模范執(zhí)行黨的方針政策、掌握一定的業(yè)務知識和管理知識、遵守社會公德和職業(yè)道德、熱心為教職工服務、密切聯(lián)系群眾等。2024年中學教職工代表大會制度(三)第一章總則第一條:本條例系依據(jù)教育部、全國教育工會聯(lián)合頒布的《高等學校教職工代表大會暫行條例》精神制定。第二條:為推進社會主義民主建設,完善學校管理制度,彰顯黨組織領(lǐng)導核心作用,明確行政職責,踐行民主管理原則,特確立并完善黨支部領(lǐng)導下的教職工代表大會制度。第三條:教職工代表大會(以下簡稱“教代會”)作為教職工行使民主權(quán)利、參與學校管理的基本形式,旨在激發(fā)教職工積極性與責任感,共同促進學校發(fā)展。第四條:教代會在行使職權(quán)時,須堅持四項基本原則,緊密遵循黨的方針政策與國家法律法規(guī),接受學校黨支部的領(lǐng)導,并妥善處理國家、集體與教職工個人之間的利益關(guān)系,尊重并支持行政系統(tǒng)依法行使職權(quán)。第五條:教代會的組織運作遵循民主集中制原則。第二章職權(quán)第六條:教代會在其職權(quán)范圍內(nèi),履行以下職責:(一)聽取并審議校長工作報告,就學校年度工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案及教職工隊伍建設等重大事項進行討論,并提出意見和建議;(二)討論并通過學?;疽?guī)章制度,如文明教研組和年級組評選標準、教職工獎懲辦法等,經(jīng)校長批準后實施;(三)討論并決定教職工住房分配原則、福利費使用辦法等事項;(四)對學校各級領(lǐng)導干部實施監(jiān)督,有權(quán)進行表揚、批評、評議,必要時可向上級機關(guān)建議給予獎勵或處罰。第七條:學校行政系統(tǒng)應尊重并支持教代會行使其民主管理職權(quán)。工會及相關(guān)部門應認真對待教代會決議與提案,對無法及時解決的應說明原因;若存在不同意見,經(jīng)研究后可提請教代會復議。第三章教職工代表第八條:教職工代表應具備以下條件:(一)堅持四項基本原則,努力學習并模范執(zhí)行黨的方針政策,遵守國家法律法規(guī);(二)熱愛教育事業(yè),認真履行崗位職責;(三)積極參與教代會活動,密切聯(lián)系群眾,聽取并反映群眾意見與建議;(四)辦事公正、作風正派。第九條:教職工代表的產(chǎn)生:(一)教職工代表由教職工直接民主選舉產(chǎn)生,具備公民權(quán)的正式教職工均享有選舉權(quán)與被選舉權(quán);(二)教代會代表人數(shù)一般應占教職工總數(shù)的一定比例(具體比例根據(jù)實際情況確定);(三)教代會可根據(jù)需要邀請相關(guān)領(lǐng)導干部、教職工、學生及其他人員作為列席代表或特邀代表參加會議。第十條:教職工代表的權(quán)利與義務:(一)權(quán)利:有權(quán)提出提案與議案、就大會議程發(fā)表意見并參與表決;有權(quán)對教代會工作提出意見與建議;有權(quán)向相關(guān)部門提出詢問;因行使正當民主權(quán)利而遭受打擊報復時,有權(quán)向有關(guān)部門申訴。(二)義務:應自覺接受群眾監(jiān)督;廣泛聽取并認真反映群眾意見與建議;帶頭執(zhí)行教代會決議;努力完成教代會交辦的各項工作任務。第十一條:教職工代表實行聘任制,任期三年。到期后進行改選,可連選連任。在任期內(nèi),如代表不再適合擔任此職,原選舉單位可按程序予以撤換、更換或補選,并提交教代會認可。第四章組織制度第十二條:教代會召開時,選舉產(chǎn)生大會主席團負責主持會議。主席團成員應涵蓋學校各方面代表,包括黨、政、工、團領(lǐng)導干部,且教師代表應占多數(shù)。第十三條:教代會每三年一屆,定期召開會議,一般每學期至少召開一次。必要時經(jīng)黨支部同意可臨時召開。會議須有三分之二以上代表出席方為有效;表決事項須經(jīng)全體代表半數(shù)以上同意方可通過。第十四條:教代會議題應根據(jù)學校中心任務與教職工關(guān)切問題確定,廣泛征求教職工意見后由大會主席團審議并報請大會通過。第十五條:教代會可根據(jù)需要設立工作小組,負責收集意見與建議、審議提案、開展調(diào)查研究并檢查落實情況;也可接受大會委托專門處理特定問題。第五章工作機構(gòu)第十六條:學校工會承擔教代會工作機構(gòu)職責,在黨總支領(lǐng)導下與行政支持下開展工作,具體職責包括:(
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