2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第三單元人口遷徙文化交融與認(rèn)同第八課現(xiàn)代社會(huì)的移民和多元文化練習(xí)含解析新人教版選擇性必修3

PAGE八現(xiàn)代社會(huì)的移民和多元文化(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.從其次次世界大戰(zhàn)后到20世紀(jì)50年頭初,大約有1500萬(wàn)到2000萬(wàn)移民獲準(zhǔn)進(jìn)入英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)和北歐國(guó)家。他們大多來(lái)自西班牙、葡萄牙、希臘、南斯拉夫和土耳其等國(guó)家,也有來(lái)自印度、巴基斯坦、北非等其他國(guó)家和地區(qū)。這股移民潮()A.有助于歐洲推動(dòng)經(jīng)濟(jì)復(fù)興安排B.使冷戰(zhàn)局勢(shì)更加嚴(yán)峻C.實(shí)質(zhì)是宗教沖突下的難民問(wèn)題D.促使歐洲走向一體化【解析】選A。依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,其次次世界大戰(zhàn)后到20世紀(jì)50年頭初,大量移民進(jìn)入歐洲主要是因?yàn)闅W洲在斗爭(zhēng)中受到很大創(chuàng)傷,戰(zhàn)后重建須要大量的勞動(dòng)力和人才,這股移民潮有助于歐洲經(jīng)濟(jì)快速?gòu)?fù)原,A正確;材料強(qiáng)調(diào)移民進(jìn)入歐洲,而非體現(xiàn)美蘇冷戰(zhàn),解除B;移民涌入歐洲不肯定是宗教沖突下的難民問(wèn)題,解除C;材料無(wú)法體現(xiàn)歐洲走向一體化,解除D。故選A。2.美國(guó)《1952年移民法》在加強(qiáng)政治平安甄別的同時(shí),還規(guī)定:凡申請(qǐng)就業(yè)的移民和臨時(shí)勞工,都須申明入境后從事的職業(yè)。若其就業(yè)會(huì)引起美國(guó)勞工的失業(yè)或?qū)ζ涔べY和工作條件產(chǎn)生消極影響,則不得入境。這()A.擴(kuò)大了美國(guó)對(duì)抗蘇聯(lián)的人才優(yōu)勢(shì)B.是美國(guó)建設(shè)福利國(guó)家的一種努力C.體現(xiàn)了冷戰(zhàn)背景下美國(guó)人才引進(jìn)的針對(duì)性D.有利于美國(guó)國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)的多元化發(fā)展【解析】選C。美國(guó)《1952年移民法》對(duì)于人才引進(jìn)更多的是限制,無(wú)法擴(kuò)大美國(guó)對(duì)抗蘇聯(lián)的人才優(yōu)勢(shì),并且材料中也并未體現(xiàn)有關(guān)蘇聯(lián)的描述,A錯(cuò)誤。材料強(qiáng)調(diào)的是冷戰(zhàn)背景下美國(guó)人才的引進(jìn),B不符合材料主旨,解除。由題干中可知,此時(shí)處于冷戰(zhàn)時(shí)期,在這個(gè)背景下美國(guó)人才引進(jìn)時(shí)不僅加強(qiáng)了對(duì)人才的政治平安甄別,還對(duì)職業(yè)等有所規(guī)定,體現(xiàn)了人才引進(jìn)的針對(duì)性。故C正確。由材料可知,美國(guó)《1952年移民法》是對(duì)移民和臨時(shí)勞工入境作了限制,目的是削減國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)的壓力,與美國(guó)國(guó)內(nèi)勞動(dòng)力市場(chǎng)的多元化發(fā)展并無(wú)干脆聯(lián)系。故D錯(cuò)誤。3.“全球招工大廳是有史以來(lái)最大的勞工買(mǎi)方市場(chǎng)。它使美國(guó)的掙工資者與全世界成百萬(wàn)的工人干脆競(jìng)爭(zhēng)工作職位?！睂?duì)此理解最精確的是()A.全球化使美國(guó)的勞工就業(yè)形勢(shì)異樣嚴(yán)峻B.全球化造成全球就業(yè)秩序出現(xiàn)混亂局面C.全球性就業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)已經(jīng)建立起來(lái)D.全球化使各國(guó)勞工就業(yè)面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)【解析】選D。材料反映了全球化時(shí)代勞務(wù)市場(chǎng)的全球化特征,即全部國(guó)家的勞工都要面對(duì)他國(guó)勞工的競(jìng)爭(zhēng),故D正確;不能依據(jù)勞務(wù)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象得出美國(guó)的勞工就業(yè)形勢(shì)異樣嚴(yán)峻,A錯(cuò)誤;就業(yè)市場(chǎng)的全球性競(jìng)爭(zhēng)并不意味著就業(yè)秩序的混亂,B錯(cuò)誤;全球勞工的競(jìng)爭(zhēng)并不意味著全球性就業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的建立,C錯(cuò)誤?！旧罨c(diǎn)撥】經(jīng)濟(jì)全球化是指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資本在全球范圍內(nèi)流淌和配置,全球化使各國(guó)勞工就業(yè)都面臨著激烈競(jìng)爭(zhēng)。4.據(jù)國(guó)際勞工組織統(tǒng)計(jì)的資料顯示,1990年后全球移民工人共有1.75億,其中5600萬(wàn)在歐洲;又據(jù)聯(lián)合國(guó)人口司推斷,2005年初國(guó)際移民的數(shù)量已達(dá)1.85億至1.92億之間,其中歐洲是最主要移民接收地之一。國(guó)際移民多數(shù)前往歐洲的根源是()A.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡B.冷戰(zhàn)結(jié)束和兩極格局瓦解C.世界多極化發(fā)展趨勢(shì)加速D.歐盟各國(guó)人口政策的吸引【解析】選A。其次次世界大戰(zhàn)后世界范圍內(nèi)的移民趨勢(shì)是由發(fā)展中國(guó)家流入發(fā)達(dá)國(guó)家,其中歐洲是主要接收地之一,這其中既有歐洲經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的須要以及較好的福利制度等因素,也與殖民地半殖民地民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展、中東和巴爾干地區(qū)的動(dòng)蕩等有關(guān),但是更深層次的緣由在于經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)南北差距進(jìn)一步擴(kuò)大,事實(shí)上加劇了國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻失衡。故答案為A。5.下圖為表現(xiàn)跨國(guó)公司雇員在全球流淌特點(diǎn)的漫畫(huà)。跨國(guó)公司在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演了重要角色。它們?cè)谑澜绺鞯毓蛡騽趧?dòng)力,賺取巨額利潤(rùn)。該漫畫(huà)表明全球勞動(dòng)力的流淌趨勢(shì)是()A.發(fā)展中國(guó)家成為主要流向地B.呈現(xiàn)出“精英遷移”的新趨勢(shì)C.勞工遷移是主要趨勢(shì)D.主要流向中東產(chǎn)油國(guó)【解析】選B。從20世紀(jì)80年頭起先,隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)升級(jí),傳統(tǒng)行業(yè)的勞動(dòng)力需求量削減,對(duì)勞動(dòng)力的受教化程度和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也提出了更高的要求,全球勞動(dòng)力的流淌呈現(xiàn)出“精英遷移”的新趨勢(shì),這在跨國(guó)公司中表現(xiàn)得尤為明顯。故選B。6.歐洲難民危機(jī)是歐債危機(jī)以來(lái)西方遭受的又一次嚴(yán)峻挑戰(zhàn),規(guī)模為其次次世界大戰(zhàn)后所罕見(jiàn),西亞、北非成犯難民來(lái)源的重災(zāi)區(qū)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),在這場(chǎng)難民危機(jī)中,美國(guó)是罪魁禍?zhǔn)?歐洲則是助紂為虐。歐洲難民危機(jī)不是天災(zāi),而是人禍。主要是因?yàn)?)①斗爭(zhēng)和地區(qū)沖突 ②宗教或部族沖突③自然災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)惡化 ④冷戰(zhàn)政策A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【解析】選A。歐洲難民問(wèn)題是近年來(lái)的時(shí)政問(wèn)題,冷戰(zhàn)政策是針對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家,伴隨蘇聯(lián)解體已經(jīng)結(jié)束,所以④不正確;歐洲難民危機(jī)是斗爭(zhēng)和地區(qū)沖突、宗教或部族沖突、自然災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)惡化的結(jié)果,①②③正確;故選A。7.據(jù)統(tǒng)計(jì),在中東、南亞和非洲等地區(qū),難民問(wèn)題依舊嚴(yán)峻。到2009年,全球的難民和準(zhǔn)難民有近4200萬(wàn)人。2009年世界難民日(6月20日)的主題是“活生生的人,活生生的須要A.人類(lèi)的生存環(huán)境日益惡化B.平安問(wèn)題仍是人類(lèi)面臨的重大課題C.民族和宗教沖突愈演愈烈D.恐怖主義是當(dāng)今世界和平頭號(hào)敵人【解析】選B。依據(jù)所學(xué)可知,中東、南亞和非洲的難民問(wèn)題是因?yàn)槎窢?zhēng)、民族、宗教以及恐怖主義導(dǎo)致,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)平安問(wèn)題依舊是人類(lèi)面臨的重大課題,B正確;難民反映出部分地區(qū)生存環(huán)境惡化,但不能證明全人類(lèi)生存環(huán)境惡化,解除A;材料無(wú)法反映出C內(nèi)容,解除;難民問(wèn)題是多重因素造成的,而非恐怖主義這一單一因素,解除D。8.隨著近年來(lái)中東難民不斷涌入歐洲,部分成員國(guó)家對(duì)歐盟強(qiáng)制攤派的難民接收任務(wù)多有怨言。長(zhǎng)期反對(duì)此政策的奧地利外長(zhǎng)庫(kù)爾茨在2024年大選中獲勝,堅(jiān)決推行排斥難民政策。這表明()A.歐盟發(fā)展遭受挫折趨于解體B.中東國(guó)家對(duì)歐盟影響力增加C.區(qū)域合作與民族主義有沖突D.經(jīng)濟(jì)全球化沖擊歐洲一體化進(jìn)程【解析】選C。依據(jù)材料“部分成員國(guó)家對(duì)歐盟強(qiáng)制攤派的難民接收任務(wù)多有怨言”“堅(jiān)決推行排斥難民政策”并結(jié)合當(dāng)今的世界局勢(shì)來(lái)看,區(qū)域合作與民族主義等問(wèn)題存在著沖突,C正確;歐洲國(guó)家對(duì)于難民政策的抵制,不能證明歐盟趨于解體,A解除;材料只反映了中東難民涌入歐洲,不能看出中東國(guó)家對(duì)歐盟的影響力增加,B解除;材料信息沒(méi)有體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的問(wèn)題,D解除。故選C。9.蘇聯(lián)解體后,東歐政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)深重,民族分裂、領(lǐng)土爭(zhēng)端加劇,武裝沖突迭起,難民潮涌現(xiàn)。這些狀況()A.源于東歐各國(guó)社會(huì)制度的根本改變B.使世界多極化趨勢(shì)加速發(fā)展C.反映出冷戰(zhàn)后國(guó)際力氣的失衡D.有利于西歐各國(guó)的旺盛穩(wěn)定【解析】選C。依據(jù)材料和所學(xué)學(xué)問(wèn)可知,由于蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)格局瓦解,國(guó)際力氣失衡,導(dǎo)致這些狀況出現(xiàn),所以答案選C。A說(shuō)法過(guò)于肯定,社會(huì)制度的改變不是導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本緣由;B說(shuō)法錯(cuò)誤,社會(huì)動(dòng)蕩不會(huì)導(dǎo)致多極化的發(fā)展;D錯(cuò)誤,東歐的危機(jī)不會(huì)促使西歐國(guó)家的旺盛。10.據(jù)[美]帕爾默著的《現(xiàn)代世界史》:從20世紀(jì)50年頭起先,一支穩(wěn)定的移民潮從印度、巴基斯坦、西印度群島和非洲流向英國(guó);法國(guó)汲取了來(lái)自其前北非殖民地,特殊是阿爾及利亞的大批移民;荷蘭成為很多印度尼西亞人的家園;后來(lái)政治難民也從越南和亞洲其他地區(qū)來(lái)到歐洲。移民的涌入()A.是世界殖民體系瓦解的結(jié)果B.為歐洲恐怖主義供應(yīng)了溫床C.引發(fā)歐洲種族色調(diào)的社會(huì)沖突D.使歐洲種族和文化日益多元化【解析】選D。依據(jù)題干“從20世紀(jì)50年頭起先,一支穩(wěn)定的移民潮從印度、巴基斯坦、西印度群島和非洲流向英國(guó)……后來(lái)政治難民也從越南和亞洲其他地區(qū)來(lái)到歐洲”可知,移民涌入歐洲的緣由并不是單一的,故A錯(cuò)誤;題干材料和歷史事實(shí)都不能表明恐怖主義來(lái)自流入歐洲國(guó)家的這些移民,故B錯(cuò)誤;移民的涌入引發(fā)歐洲種族色調(diào)的社會(huì)沖突與歷史事實(shí)不符,故C錯(cuò)誤;大批移民流入歐洲帶去了各自的民族文化,使歐洲種族和文化日益多元化,故D正確。11.19世紀(jì)的美國(guó)人仔細(xì)地努力地仿照歐洲的文化……隨著19世紀(jì)的結(jié)束,歐洲學(xué)問(wèn)分子越來(lái)越留意到一群日益顯赫的美國(guó)明星……然而,歐洲的監(jiān)護(hù)仍難以動(dòng)搖。有人這樣寫(xiě)道:“美國(guó)人起先文字生涯的第一步就是要自封是一個(gè)英國(guó)人,以便得到認(rèn)可,并不是得到英國(guó)人的認(rèn)可,而是得到本國(guó)人的認(rèn)可?！睋?jù)此可知()A.歐洲力圖對(duì)美國(guó)實(shí)行文化殖民B.美國(guó)文化全部來(lái)源于歐洲文化C.歐洲文化在移植中發(fā)生變更D.美國(guó)明星出現(xiàn)促使美國(guó)走向獨(dú)立【解析】選C。材料強(qiáng)調(diào)的是文化移植,不是文化殖民,A錯(cuò)誤;B中“全部”太肯定,解除;從材料“19世紀(jì)的美國(guó)人仔細(xì)地努力地仿照歐洲的文化”“并不是得到英國(guó)人的認(rèn)可,而是得到本國(guó)人的認(rèn)可”中可以看出,歐洲文明的大規(guī)模移植已經(jīng)發(fā)生,不過(guò)這種文化傳播和文化適應(yīng)在移植過(guò)程中,正在漸漸發(fā)生改變,C正確;英國(guó)的殖民統(tǒng)治阻礙了美國(guó)的發(fā)展,從而使美國(guó)走向獨(dú)立,D錯(cuò)誤。12.1934年,魯迅評(píng)論文壇“京海之爭(zhēng)”時(shí)指出:“北京是明清的帝都,上海乃各國(guó)之租界,帝都多官,租界多商,所以文人之在京者近官,沒(méi)海者近商,近官者在使官得名,近商者在使商獲利……而官之鄙商,固亦中國(guó)舊習(xí),就更使‘海派’在‘京派’的眼中跌落了”。圍繞“京海之爭(zhēng)”,下列說(shuō)法正確的是()A.海派文化是中西文化碰撞、交融的產(chǎn)物B.海派抨擊了京派的崇洋意識(shí)和市儈心理C.京派的立場(chǎng)反映了重農(nóng)抑商觀念的消逝D“京海之爭(zhēng)”體現(xiàn)出南北文化溝通融合【解析】選A。鴉片斗爭(zhēng)后,清政府和英國(guó)簽訂不同等條約《南京條約》,上海成為通商口岸,而后英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)相繼在這里開(kāi)拓出租界。從本質(zhì)上說(shuō),租界是西方列強(qiáng)在中國(guó)建立的“國(guó)中之國(guó)”,也是其對(duì)華實(shí)施政治滲透、經(jīng)濟(jì)掠奪的基地。但殖民當(dāng)局在租界內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格的市政管理方法和先進(jìn)的建設(shè)手段,客觀上促進(jìn)了上海的近代化。與此同時(shí)華僑大量遷入,長(zhǎng)期的華洋共處事實(shí)上是一個(gè)中西文化猛烈碰撞的困難過(guò)程,最終它們都在不同程度上得到了融合,這種融合為海派文化產(chǎn)生的基礎(chǔ)。本題選A。材料沒(méi)有說(shuō)明海派對(duì)于京派的指責(zé),B錯(cuò)誤;京派鄙視海派的經(jīng)商,體現(xiàn)出重農(nóng)抑商思想,C錯(cuò)誤;“京海之爭(zhēng)”事實(shí)上是官商之爭(zhēng),并不能說(shuō)明南北文化的融合,D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本大題共2小題,13題32分,14題20分,共52分)13.閱讀材料,完成下列要求。材料一納粹德國(guó)“文化清洗運(yùn)動(dòng)”的規(guī)模法律依據(jù)及其主要內(nèi)容時(shí)間被驅(qū)除的人數(shù)高校老師總數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例《重設(shè)公職人員法》凡屬非雅利安血統(tǒng)者,都將解聘1933-1934年冬1145人7116人16.09%《紐倫堡法》徹底剝奪了全部猶太人的公民權(quán)1936年9月494人5971人8.2%《德意志公職人員法》擁有非德意志配偶或非同種配偶1937-1938年夏160人5477人2.92%——據(jù)李工真《文化的流亡》整理材料二僅就是1933年這場(chǎng)學(xué)問(wèn)難民潮就為美國(guó)送來(lái)了以愛(ài)因斯坦為代表的7名諾貝爾獎(jiǎng)的得主和8名即將要拿到諾貝爾獎(jiǎng)的人。德國(guó)1933年以前的獲獎(jiǎng)?wù)咴谑赖闹皇Ｏ?個(gè)人了,由于有以德國(guó)科學(xué)家為代表的這批歐洲新生科學(xué)家的加盟,美國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了德國(guó),達(dá)到了25人,成為了世界上諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)得主最多的國(guó)家。這25人當(dāng)中還不包括1945年以后在美國(guó)獲獎(jiǎng)的歐洲流亡科學(xué)家,也不包括那些當(dāng)年隨著父母來(lái)到美國(guó),完成學(xué)業(yè),最終獲得諾貝爾獎(jiǎng)的其次代流亡者。所以正是這些杰出人物的到來(lái),才為美國(guó)帶來(lái)了德國(guó)科學(xué)體系中最科學(xué)的方法論、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。所以,今日美國(guó)的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的得主,已經(jīng)超過(guò)了200人。明顯與這批流亡科學(xué)家在美國(guó)開(kāi)拓的新方向以及由此在美國(guó)營(yíng)造出的那種特殊的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)氛圍親密相關(guān)。當(dāng)然,這些歐洲的精英們對(duì)美國(guó)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在自然科學(xué)領(lǐng)域,同樣在人文社會(huì)科學(xué)及運(yùn)用領(lǐng)域,他們的才華也照樣大放光彩?！獡?jù)李工真《文化的流亡》整理(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),希特勒為什么驅(qū)除這些猶太文化精英?他們的離開(kāi)對(duì)德國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響?(20分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),這些歐洲的學(xué)問(wèn)難民為美國(guó)的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)?(12分)【解析】第(1)題第一問(wèn)緣由,依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度分析。其次問(wèn)“影響”,依據(jù)材料一數(shù)據(jù)從政治、科學(xué)文化以及其次次世界大戰(zhàn)失敗等角度分析。第(2)題,“貢獻(xiàn)”依據(jù)材料二“成為了世界上諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)得主最多的國(guó)家……明顯與這批流亡科學(xué)家在美國(guó)開(kāi)拓的新方向以及由此在美國(guó)營(yíng)造出的那種特殊的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)氛圍親密相關(guān)。當(dāng)然,這些歐洲的精英們對(duì)美國(guó)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在自然科學(xué)領(lǐng)域,同樣在人文社會(huì)科學(xué)及運(yùn)用領(lǐng)域,他們的才華也照樣大放光彩”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)從美國(guó)成為世界科技文化中心、開(kāi)拓了多領(lǐng)域的探討、為美國(guó)蓄積了大批人才等角度分析。答案:(1)緣由:理論上,希特勒認(rèn)為德意志民族是世界上最優(yōu)秀的民族,猶太人是世界上最?lèi)毫拥拿褡?為了爭(zhēng)取德意志民族的生存空間,就必須要?dú)灉绐q太人民族。影響:在實(shí)踐上,希特勒上臺(tái)后,起先大肆驅(qū)除、屠殺猶太人。會(huì)導(dǎo)致德國(guó)在政治上的孤立;會(huì)導(dǎo)致德國(guó)科學(xué)文化水平的降低;會(huì)導(dǎo)致德國(guó)最終的戰(zhàn)敗;會(huì)導(dǎo)致世界科學(xué)文化中心的轉(zhuǎn)移。(2)貢獻(xiàn):是美國(guó)超越德國(guó)成為世界科技文化中心的協(xié)助;為美國(guó)開(kāi)拓了多領(lǐng)域的探