“院標(biāo)-院訓(xùn)-院風(fēng)”征集活動策劃方案_第1頁
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文檔簡介

?“院標(biāo)-院訓(xùn)-院風(fēng)”征集活動策劃方案一、活動背景隨著我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,各個院校都在不斷地探索和發(fā)展自己的特色。為了更好地體現(xiàn)我院的辦學(xué)理念、文化底蘊(yùn)和獨(dú)特風(fēng)格,現(xiàn)決定開展“院標(biāo)-院訓(xùn)-院風(fēng)”征集活動,以激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造力,共同塑造我院的獨(dú)特形象。二、活動目的1.激發(fā)師生的創(chuàng)造力和參與熱情,增強(qiáng)我院的凝聚力和向心力。2.體現(xiàn)我院的辦學(xué)理念、文化底蘊(yùn)和特色,提升我院的知名度和影響力。3.為我院師生提供一個展示才華、交流思想的平臺。三、活動主題本次活動的主題為:“院標(biāo)-院訓(xùn)-院風(fēng)”,旨在通過征集作品,展現(xiàn)我院的辦學(xué)特色、文化內(nèi)涵和優(yōu)良傳統(tǒng)。四、活動對象全院師生、校友及關(guān)心我院發(fā)展的社會各界人士。五、活動內(nèi)容1.院標(biāo)設(shè)計(jì)院標(biāo)是學(xué)院的象征,要求簡潔、大方、富有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)我院的辦學(xué)理念和特色。設(shè)計(jì)者需提交院標(biāo)設(shè)計(jì)稿及設(shè)計(jì)理念說明。2.院訓(xùn)創(chuàng)作院訓(xùn)是學(xué)院的座右銘,要求具有深厚的文化底蘊(yùn),簡潔明了,富有哲理。創(chuàng)作者需提交院訓(xùn)原文及釋義。3.院風(fēng)展示院風(fēng)是學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和風(fēng)氣,要求通過文字、圖片、視頻等形式,展示我院的院風(fēng)建設(shè)成果。參與者需提交院風(fēng)展示作品及簡介。六、活動流程1.作品征集(即日起至月日)活動期間,參與者需將作品發(fā)送至指定,郵件格式為:“院標(biāo)/院訓(xùn)/院風(fēng)+姓名+聯(lián)系方式”。2.作品評選(月日至月日)組織專家對提交的作品進(jìn)行評選,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。3.獲獎作品展示(月日至月日)將獲獎作品在我院校報、官方網(wǎng)站、公眾號等平臺進(jìn)行展示。4.頒獎儀式(月日)舉行頒獎儀式,對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。七、獎勵措施1.一等獎1名,獎金人民幣1000元。2.二等獎2名,獎金人民幣500元。3.三等獎3名,獎金人民幣300元。4.優(yōu)秀獎若干,獎金人民幣100元。八、注意事項(xiàng)1.參賽作品必須為原創(chuàng),一經(jīng)投稿,視為同意活動主辦方擁有作品的使用權(quán)。2.參賽作品不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。3.活動最終解釋權(quán)歸活動主辦方所有。本次“院標(biāo)-院訓(xùn)-院風(fēng)”征集活動,旨在激發(fā)我院師生的創(chuàng)造力,展現(xiàn)我院的辦學(xué)特色和文化底蘊(yùn)。希望通過大家的共同努力,為我院的發(fā)展獻(xiàn)上一份力量。讓我們一起期待活動的圓滿成功吧!1.注意事項(xiàng):參賽作品必須為原創(chuàng),避免抄襲和侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。解決辦法:設(shè)立專門的版權(quán)審核小組,對所有投稿作品進(jìn)行版權(quán)審查,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲或侵權(quán)行為,立即取消參賽資格。2.注意事項(xiàng):確保投稿作品的格式正確,避免因格式錯誤導(dǎo)致作品無法正常評審。解決辦法:提前在活動通知中詳細(xì)說明投稿格式要求,如文件格式、分辨率、文件大小等,并在投稿截止前設(shè)置提醒,確保參與者注意格式規(guī)范。3.注意事項(xiàng):防止作品在投稿過程中丟失或損壞,確保作品的完整性。解決辦法:建立多重備份機(jī)制,對于所有投稿作品進(jìn)行云端存儲和本地備份,確保作品安全。4.注意事項(xiàng):確保評審過程的公正性和透明度,避免出現(xiàn)人為干擾或偏頗。解決辦法:組建由校內(nèi)外專家組成的評審團(tuán),實(shí)行匿名評審制度,并在評審過程中進(jìn)行全程錄像,以備后續(xù)查驗(yàn)。5.注意事項(xiàng):防止活動結(jié)束后,獲獎作品的使用權(quán)歸屬產(chǎn)生爭議。解決辦法:在活動通知中明確標(biāo)注,一旦作品獲獎,作者需簽署作品使用權(quán)協(xié)議,確?;顒又鬓k方擁有作品的使用權(quán)。6.注意事項(xiàng):確?;顒悠陂g的信息傳遞準(zhǔn)確無誤,避免因信息不暢導(dǎo)致參與者錯過重要通知。解決辦法:建立多種信息發(fā)布渠道,如官方網(wǎng)站、公眾號、校園公告等,確保信息傳達(dá)的及時性和準(zhǔn)確性。7.注意事項(xiàng):應(yīng)對可能出現(xiàn)的技術(shù)問題,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。解決辦法:提前對活動相關(guān)的技術(shù)設(shè)備進(jìn)行檢測和維護(hù),并設(shè)置備用方案,如遇到技術(shù)故障,能迅速切換至備用方案,保證活動不受影響。8.注意事項(xiàng):確保獎金和獎品的及時發(fā)放,避免因各種原因?qū)е峦涎?。解決辦法:在活動結(jié)束后立即進(jìn)行獎金和獎品的準(zhǔn)備工作,并與獲獎?wù)叽_認(rèn)聯(lián)系方式,確保在最短時間內(nèi)完成發(fā)放。1.設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié),提高參與者的積極性??梢栽诨顒悠陂g設(shè)置線上問答、創(chuàng)意分享會等互動環(huán)節(jié),讓參與者有機(jī)會深入交流,激發(fā)更多創(chuàng)意火花。2.增設(shè)校園巡展,擴(kuò)大活動影響力。將獲獎作品在校園內(nèi)進(jìn)行巡展,讓更多師生了解活動成果,同時也能激勵更多人參與到后續(xù)活動中。3.考慮到不同年齡段和專業(yè)的特點(diǎn),設(shè)置多樣化的參與方式。比如,對于擅長設(shè)計(jì)的學(xué)生,可以鼓勵他們提交院標(biāo)設(shè)計(jì);對于擅長文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)生,可以鼓勵他們投稿院訓(xùn)。4.建立長期激勵機(jī)制,鼓勵持續(xù)參與。對于積極參與活動的師生,可以在綜合測評、獎學(xué)金等方面給予一定加分,以此激勵更多人積極參與。5.強(qiáng)化活動的宣傳力度,利用校園廣播、海報、社交媒體等多渠道進(jìn)行推廣,提高活動的知名度和參與度

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