福建省仙游一中2025屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

福建省仙游一中2025屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．由含有兩個(gè)染色體組的生殖細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)的生物體稱為A.單倍體 B.二倍體 C.三倍體 D.四倍體2．我國(guó)珠江三角洲某地?；~(yú)塘的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖如下。據(jù)圖判斷以下說(shuō)法正確的是（）A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為846795MJ/hm2，是植物實(shí)際光合量之和B.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率是蠶和魚(yú)同化量與植物凈光合量之比C.生產(chǎn)中用蠶糞喂魚(yú)和塘泥肥田能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用D.該生產(chǎn)模式把多個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組合，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力3．退耕還林是指從保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境出發(fā)，將易造成水土流失的坡耕地和易造成土地沙化的耕地，有計(jì)劃、分步驟地停止耕種，因地制宜地造林種草，恢復(fù)林草植被。下面關(guān)于退耕還林的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.退耕還林過(guò)程中，該地區(qū)群落中的優(yōu)勢(shì)種群會(huì)發(fā)生改變B.退耕還林可在涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙和凈化水質(zhì)等方面起到重要作用C.退耕還林能增加生物多樣性，增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.退耕還林的過(guò)程屬于群落演替類(lèi)型中的初生演替4．某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別在四個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)液體積和起始酵母菌數(shù)如表所示，培養(yǎng)一段時(shí)間后均獲得了種群數(shù)量增長(zhǎng)的“S”型曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）試管編號(hào)ⅠⅡⅢⅣ培養(yǎng)液體積（mL）105105起始酵母菌數(shù)（×103個(gè)）105510A.調(diào)查酵母菌的種群數(shù)量可用抽樣檢測(cè)的方法B.實(shí)驗(yàn)中從靜置的培養(yǎng)液中取適量上清液進(jìn)行計(jì)數(shù)C.環(huán)境容納量不受起始酵母菌數(shù)量的影響D.四支試管中Ⅳ號(hào)最先達(dá)到K值5．在寒冷的環(huán)境中，人體不會(huì)出現(xiàn)的生理反應(yīng)是（）A.皮膚毛細(xì)血管舒張 B.細(xì)胞代謝速率加快C.汗腺分泌減少 D.肝臟產(chǎn)熱增加6．讓雜合子Aa連續(xù)自交三代，所得子代中雜合子所占比例為（）A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/327．血清是由血漿去除纖維蛋白原以及某些凝血因子后分離出的淡黃色透明液體，下圖是某人的血清化驗(yàn)報(bào)告單，下列說(shuō)法正確的是（）代號(hào)項(xiàng)目結(jié)果參考值TBA總膽汁酸2.40.1—12μmol/LBUN尿素氮4.131.43—7.14μmol/LCREA肌酐7035—97μmol/LBUN/Scr尿素氮/肌酐0.06UA尿酸306170—428μmol/LTCH總膽固醇3.730—5.17μmol/LTG甘油三脂0.780—2.3μmol/LHDL高密度脂蛋白1.090.91—2.74μmol/LLDL低密度脂蛋白2.390—0.1μmol/LAPOA載脂蛋白A1.191—1.6μmol/LAPOB載脂蛋白B0.820.6—1.2μmol/LGLU葡萄糖4.833.89—6.11μmol/LA.該報(bào)告單所顯示各項(xiàng)數(shù)據(jù)均符合健康標(biāo)準(zhǔn)B.該報(bào)告單未包含內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的數(shù)據(jù)C.若項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果不在參考值范圍內(nèi)，便可確定被檢測(cè)人患相應(yīng)疾病D.該報(bào)告單中的參考值變化范圍主要考慮了化驗(yàn)結(jié)果的誤差8．（10分）如圖表示人進(jìn)食后胰液的分泌過(guò)程。圖中激素Y是一條由27個(gè)氨基酸組成的多肽。下列有關(guān)分析正確的（）A.胰腺細(xì)胞通過(guò)膜上特定的受體實(shí)現(xiàn)了對(duì)物質(zhì)X和激素Y的識(shí)別和轉(zhuǎn)運(yùn)B.圖中物質(zhì)X、激素Y及胰液中的主要成分發(fā)揮作用后均立即被滅活C.激素Y含有26個(gè)肽鍵，高溫處理后仍可用雙縮脲試劑鑒定D.物質(zhì)X和激素Y分泌出細(xì)胞的方式不同，但都依賴于膜的流動(dòng)性二、非選擇題9．（10分）下圖中的曲線分別表示健康成人和糖尿病患者的血糖變化的情況，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）人體是通過(guò)一些特定的激素來(lái)調(diào)節(jié)血糖代謝速率的，其中最主要的是胰島分泌的___________和___________。（2）甲與乙兩條曲線中，___________代表糖尿病患者的血糖變化，判斷理由是______________________。（3）乙曲線中cd段血糖濃度下降的直接原因是___________，隨后可以通過(guò)食物中糖類(lèi)的消化和吸收、___________等途徑保持相對(duì)穩(wěn)定。10．（14分）植物激素在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中誘導(dǎo)生根或生芽等均起著重要的作用。下表為科研人員利用某一蘭花品種的莖尖作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)各階段的最佳激素配比請(qǐng)回答下列問(wèn)題：蘭花組織培養(yǎng)階段階段I階段II階段III誘導(dǎo)形成愈傷組織誘導(dǎo)形成幼芽誘導(dǎo)生根細(xì)胞分裂素濃度(μmol/L)m1m2m3生長(zhǎng)素濃度(μmol/L)n1n2n3（1）植物體內(nèi)生長(zhǎng)素是以_______為原料，主要在_______部位合成。在植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)植物莖長(zhǎng)高上表現(xiàn)為_(kāi)______作用。（2）階段1稱為_(kāi)______，通常在固體培養(yǎng)基上避光進(jìn)行，培養(yǎng)基除表中兩種激素以及必需的營(yíng)養(yǎng)成分外還需添加_______，其中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的用量比值_______（選填“大于”“等于”“小于”）1．該過(guò)程階段I形成的愈傷組織細(xì)胞與蘭花基尖外植體細(xì)胞相比，全能性_______。（3）科研人員擬對(duì)另一品種的蘭花進(jìn)行組織培養(yǎng)，在生長(zhǎng)素濃度保持在n3的情況下，為確定階段I的細(xì)胞分裂素最佳生根濃度，參照表中的激素濃度（m3＞2.0），以0.5μmol／L為梯度，設(shè)計(jì)5個(gè)濃度水平的實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞分裂素最高濃度應(yīng)設(shè)為_(kāi)______μmol／L（4）為了解決蘭花生根速度慢、幼苗生存能力羽等問(wèn)題，科研人員利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育得到了“韭菜——蘭花”。①在韭菜和蘭花細(xì)胞融合前應(yīng)先利用_______去除細(xì)胞壁，誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)方法主要有_______和_______。②操作后雖得到了“韭菜——蘭花”植株，但未能實(shí)現(xiàn)預(yù)想中的“繁殖容易，香氣濃郁”，可能的原因是_______。11．（14分）達(dá)爾文關(guān)于生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中證明了胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)的部位、生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位是（）A.尖端、尖端下部B.尖端、尖端C.尖端下部、尖端D.尖端下部、尖端下部12．科學(xué)家相繼對(duì)植物生長(zhǎng)素進(jìn)行了長(zhǎng)期的研究。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）由a、b實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)出____________________________，據(jù)此有人提出“是尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)促進(jìn)了胚芽鞘的生長(zhǎng)”，為證明此假設(shè)，某同學(xué)做了e、f實(shí)驗(yàn)，并據(jù)此得出的結(jié)論是“胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)并促進(jìn)尖端下部的生長(zhǎng)”。老師說(shuō)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完整，缺少______________，你的改進(jìn)操作是：____________________________。（2）某同學(xué)做了g實(shí)驗(yàn)，并推測(cè)結(jié)果如圖中的h所示。對(duì)此，你的觀點(diǎn)是_______，請(qǐng)結(jié)合圖1中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明理由：____________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】由生殖細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)的生物體，不論含有幾個(gè)染色體組，均稱為單倍體，A正確。故選A。2、D【解析】?；~(yú)塘屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)，生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用，生態(tài)農(nóng)業(yè)可以最大限度的使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分。【詳解】A、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了植物實(shí)際光合量之和，還有人工輸入的能量，桑和浮游植物固定的太陽(yáng)能是846795MJ/hm2，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于846795MJ/hm2，A錯(cuò)誤；B、第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率是蠶和魚(yú)同化量與植物總光合量之比，B錯(cuò)誤；C、生產(chǎn)中用蠶糞喂魚(yú)和塘泥肥田能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用，能量不能循環(huán)利用，C錯(cuò)誤；D、?；~(yú)塘模式將多個(gè)單個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化組合，成為一個(gè)新的高效生態(tài)系統(tǒng)，大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力，D正確。故選D。3、D【解析】隨時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，叫做演替。演替的種類(lèi)有初生演替和次生演替兩種。初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、在群落演替過(guò)程中，群落中種群的取代是指優(yōu)勢(shì)取代，即優(yōu)勢(shì)種群發(fā)生更替，所以退耕還林過(guò)程中，該地區(qū)群落中的優(yōu)勢(shì)種群會(huì)發(fā)生改變，A正確；B、退耕還林可增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)在涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙和凈化水質(zhì)等方面的重要作用，B正確；C、退耕還林能增加物種的數(shù)目，增強(qiáng)了生物多樣性，使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，增加了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C正確；D、退耕還林的過(guò)程屬于群落演替類(lèi)型中的次生演替，D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解析】由表格可知培養(yǎng)液的體積不同，起始酵母菌數(shù)不同，因此4個(gè)試管內(nèi)的種群到達(dá)K值的時(shí)間不同。Ⅳ號(hào)試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大，因?yàn)樵嚬軆?nèi)培養(yǎng)液體體積最少，起始酵母菌數(shù)最多，因此最先達(dá)到K值；由于有毒物質(zhì)積累，試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量也最先開(kāi)始下降。當(dāng)種群剛遷入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候，若環(huán)境適宜種群生存，環(huán)境中的食物、空間等適宜，沒(méi)有環(huán)境阻力，則初始階段時(shí)種群呈“J”型曲線增長(zhǎng)，然后環(huán)境阻力慢慢增大，種群開(kāi)始呈“S”型曲線增長(zhǎng)，K值指的是最大環(huán)境容納量，到達(dá)K值的時(shí)間是由環(huán)境阻力的大小決定的。【詳解】A、調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化時(shí)采用抽樣檢測(cè)的方法，并用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，A正確；B、實(shí)驗(yàn)應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)液混勻后計(jì)數(shù)，B錯(cuò)誤；C、環(huán)境容納量不受起始酵母菌數(shù)量的影響，但是達(dá)到K值的時(shí)間受影響，C正確；D、Ⅳ號(hào)試管內(nèi)的環(huán)境阻力最大，因?yàn)樵嚬軆?nèi)培養(yǎng)液體體積最少，起始酵母菌數(shù)最多，因此最先達(dá)到K值，D正確。故選B。5、A【解析】體溫的恒定對(duì)于人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要，人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能（尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多）；熱量的散出主要通過(guò)汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱，其次還有呼氣、排尿和排便等?！驹斀狻緼、在寒冷的環(huán)境中，為減少熱量的散失，皮膚毛細(xì)血管會(huì)收縮，A符合題意；B、寒冷環(huán)境中，人體會(huì)分泌甲狀腺激素、腎上腺素等增加產(chǎn)熱，細(xì)胞代謝速率會(huì)較快，B不符合題意；C、寒冷環(huán)境中，為減少熱量的散失，汗腺分泌會(huì)減少，C不符合題意；D、在寒冷環(huán)境中，人體為增加產(chǎn)熱，會(huì)增強(qiáng)骨骼肌和肝臟的活動(dòng)，故肝臟產(chǎn)熱增加，D不符合題意。故選A。6、B【解析】雜合子自交n代，后代純合子和雜合子所占的比例：雜合子的比例為（1/2）n，純合子所占的比例為1-（1/2）n，其中顯性純合子=隱性純合子=1/2[1-（1/2）n]?！驹斀狻侩s合子Aa植株連續(xù)自交三次后，子代中雜合子占同代個(gè)體總數(shù)的（1/2）3=1/8．故選B。【點(diǎn)睛】雜合子自交n代，后代純合子和雜合子所占的比例：雜合子所占的比例為（1/2）n，純合子所占的比例為1-（1/2）n．由此可見(jiàn)，隨著自交代數(shù)的增加，后代純合子所占的比例逐漸增多，且無(wú)限接近于1；顯性純合子=隱性純合子的比例無(wú)限接近于1/2；雜合所占比例越來(lái)越小，且無(wú)限接近于0。7、B【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)構(gòu)通過(guò)調(diào)節(jié)作用使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，所謂相對(duì)穩(wěn)定是指在某一個(gè)較短的時(shí)間段內(nèi)，生理指標(biāo)是變動(dòng)的。而在長(zhǎng)時(shí)間的范圍內(nèi)，生理指標(biāo)總體是恒定的?！驹斀狻緼、該報(bào)告單顯示低密度脂蛋白不在正常范圍內(nèi)，不符合健康標(biāo)準(zhǔn)，A錯(cuò)誤；B、表格中只是顯示了內(nèi)環(huán)境部分物質(zhì)的含量情況，但該報(bào)告單未包含內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的數(shù)據(jù)，B正確；C、若項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果不在參考值范圍內(nèi)，不可確定被檢測(cè)人患相應(yīng)疾病，需進(jìn)一步檢查，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)處于動(dòng)態(tài)平衡，該題述變化范圍是機(jī)體容許存在的波動(dòng)范圍，屬于正常現(xiàn)象，不是主要考慮了化驗(yàn)結(jié)果的誤差，D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】據(jù)據(jù)圖分析，胰腺分泌胰液為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)，其中物質(zhì)X為神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，特異性的作用于胰腺細(xì)胞上的受體蛋白；激素Y為小腸分泌的促胰液素，可以特異性的作用于胰腺細(xì)胞上的受體蛋白?！驹斀狻緼、物質(zhì)X和激素Y都能作用于胰腺，說(shuō)明胰腺細(xì)胞膜上含有物質(zhì)X、激素Y的受體并識(shí)別，但不能轉(zhuǎn)運(yùn)，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后，都會(huì)被滅活，但胰液中的主要成分為消化酶，能持續(xù)發(fā)揮作用，不會(huì)立即被滅活，B錯(cuò)誤；C、激素Y是一條由27個(gè)氨基酸脫水縮合形成的多肽，含有的肽鍵數(shù)為27－1=26，高溫只破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，肽鍵沒(méi)有被破壞，仍可用雙縮脲試劑鑒定，C正確；D、物質(zhì)X是神經(jīng)遞質(zhì)，激素Y為促胰液素，其分泌方式相同，都是利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性，通過(guò)胞吐實(shí)現(xiàn)的，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、(1).胰高血糖素（胰島素）(2).胰島素（胰高血糖素）(3).甲(4).血糖含量高于乙(5).血糖氧化分解供能(6).肝糖原分解【解析】糖尿病患者表現(xiàn)為“三多一少”的癥狀，也就是多飲多食多尿而體重減輕，體內(nèi)的葡萄糖含量較正常人水平高?！驹斀狻浚?）人體的胰島中胰島A細(xì)胞會(huì)分泌胰高血糖素，胰島B細(xì)胞會(huì)分泌胰島素，這兩個(gè)激素來(lái)調(diào)節(jié)血糖的代謝速率。（2）甲曲線的血糖含量明顯高于乙曲線，因此可以判斷甲曲線代表的是糖尿病患者，乙曲線代表的是正常人。（3）乙曲線中，在c點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則由于血糖會(huì)氧化分解供能，因此血糖水平降低，隨后由于食物中的糖類(lèi)的消化、吸收以及肝糖原分解成葡萄糖等途徑，血糖能夠保持相對(duì)穩(wěn)定?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，也考查了學(xué)生對(duì)糖尿病患者與正常人的血糖含量的曲線圖的解讀，注意糖尿病患者的體內(nèi)血糖含量較正常人高，還要清晰掌握血糖的三條來(lái)路和三條去路。10、（1）①.色氨酸②.幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子③.協(xié)同（2）①.脫分化②.瓊脂③.等于④.高（3）m3+1.0（4）①.纖維素酶和果膠酶②.聚乙二醇（PEG）融合法③.高Ca2+-高PH融合法④.兩個(gè)物種之間的基因相互影響，導(dǎo)致某些基因無(wú)法正常表達(dá)【解析】由表格中的信息分析可知：Ⅰ過(guò)程愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化的結(jié)果，脫分化過(guò)程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生的明顯改變，成為未分化狀態(tài)；Ⅱ、Ⅲ過(guò)程是形成幼芽、根的過(guò)程，存在細(xì)胞的分化，分化和脫分化都存在基因的選擇性表達(dá)，故Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段都存在基因的選擇性表達(dá)。【小問(wèn)1詳解】生長(zhǎng)素是以色氨酸為原料合成的植物激素，主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用，生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，因此在植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素在促進(jìn)植物莖長(zhǎng)高上表現(xiàn)為協(xié)同作用?！拘?wèn)2詳解】Ⅰ過(guò)程愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化的結(jié)果，配制植物組織培養(yǎng)所需的MS固體培養(yǎng)基，除加入水、多種無(wú)機(jī)鹽、各種有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物和植物激素外，還要加入瓊脂，結(jié)合表格可知：其中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的用量比值應(yīng)等于1，愈傷組織全能性較高?！拘?wèn)3詳解】在生長(zhǎng)素濃度保持在n3的情況下，為確定階段I的細(xì)胞分裂素最佳生根濃度，參照表中的激素濃度（m3＞2.0），以0.5μmol／L為梯度，設(shè)計(jì)5個(gè)濃度水平的實(shí)驗(yàn)，則細(xì)胞分裂素濃度依次為m3-1.0μmol/L、m3-0.5μmol/L、m3μmol/L、m3+0.5μmol/L、m3+1.0μmol/L，可見(jiàn)細(xì)胞分裂素的最高濃度應(yīng)設(shè)為m3+1.0μmol/L。【小問(wèn)4詳解】進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體，誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)方法主要有聚乙二醇（PEG）融合法和高Ca2+-高PH融合法兩種；操作后得到的“韭菜一蘭花”，并沒(méi)有預(yù)想中的