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課題1
潔凈的燃料——氫氣第五章燃料1234提示:點擊進入講評答案呈現(xiàn)5D67D8910C11121314B15CBABCB161.下列關于氫氣的物理性質(zhì)的描述,不正確的是(
)A.通常狀況下,氫氣是無色無味的氣體B.相同條件下,氫氣是密度最小的氣體C.液態(tài)氫是淡藍色液體D.氫氣極難溶于水C【點撥】固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的氫都是無色的。2.已知在同溫同壓下,等體積的氣體分子數(shù)相同。質(zhì)量相等的下列氣體在相同條件下所占體積最大的是(
)A.氧氣B.氫氣C.二氧化碳D.一氧化碳B【點撥】質(zhì)量相等的氣體中,相對分子質(zhì)量越小,所含的分子數(shù)越多,根據(jù)題給信息“已知在同溫同壓下,等體積的氣體分子數(shù)相同”,則分子數(shù)越多,所占體積越大,即相對分子質(zhì)量最小的所占體積最大。3.檢驗氫氣純度時,判斷氫氣較純的現(xiàn)象是(
)A.聽到尖銳的爆鳴聲B.聽到輕微的爆鳴聲C.未聽到聲音D.試管炸裂B4.用如圖所示的方法可檢驗氫氣的純度,根據(jù)該圖示可以推測出氫氣的性質(zhì):(1)__________________________。(2)__________________________。(3)該反應的化學方程式為__________________________。密度比空氣小具有可燃性2H2+O2=====2H2O點燃5.不屬于新能源開發(fā)和利用的是(
)A.火力發(fā)電B.風力發(fā)電C.氫燃料客車D.太陽能發(fā)電A6.【2021·天津和平區(qū)期末】2020年6月23日,“北斗三號”收官之星發(fā)射成功,標志著我國“北斗”信號實現(xiàn)全球覆蓋。發(fā)射用的火箭燃料之一為液氫,下列關于該燃料的說法不合理的是(
)A.熱值高,推力大B.反應方程式是2H2+O2=====2H2OC.綠色無污染D.貯存、運輸和加注都容易D點燃7.氫氣是一種理想的能源,目前只有在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用,分析其原因,錯誤的是(
)A.雖然制氫的資源很豐富,但制取成本高B.高效、經(jīng)濟的制氫方法還在研究之中C.高效、廉價的貯氫材料還在研究之中D.氫氣的化學性質(zhì)很活潑,常溫下就會爆炸D【點撥】氫氣在常溫下性質(zhì)較穩(wěn)定,在加熱或點燃的條件下能與一些物質(zhì)發(fā)生反應。8.【中考·內(nèi)江】如圖所示,科學家提出一種最經(jīng)濟、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系,下列說法不正確的是(
)A.氫氣作燃料的優(yōu)點是燃燒熱值高,產(chǎn)物無污染B.在此循環(huán)中發(fā)生了反應:2H2O=====2H2↑+O2↑C.燃料電池可以將化學能轉化為電能D.光照條件下分解水,急待解決的問題是尋找合適的催化劑B通電9.
“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面!這是人類探測器首次實現(xiàn)月背軟著陸,這是人類探月工程的一個里程碑,創(chuàng)造了歷史?!版隙鹚奶枴彼玫娜剂鲜且簯B(tài)氫和液態(tài)氧,燃燒時產(chǎn)生巨大的推動力將“嫦娥四號”送入太空。(1)寫出氫氣燃燒反應的化學方程式:___________________________________________。2H2+O2=====2H2O點燃(2)液態(tài)氫作燃料除了燃燒時產(chǎn)生較大的推動力以外,另一個優(yōu)點是______________________________。(3)面對目前全世界不斷出現(xiàn)的能源危機,以及環(huán)境污染的日益嚴峻,我們應采取的措施有__________________________________________;_______________________________(答兩條即可)。產(chǎn)物無污染合理利用、節(jié)約使用現(xiàn)有的能源大力開發(fā)利用新能源等10.下列關于氫氣的說法中,正確的是(
)A.與空氣混合點燃有爆鳴聲的氣體一定是氫氣B.混有氧氣的氫氣點燃時,一定發(fā)生爆炸C.點燃氫氣前,一定要檢驗其純度D.由于氫氣的密度比空氣小,所以可以用向上排空氣法收集C【點撥】可燃性的氣體與空氣混合點燃,都可能產(chǎn)生爆鳴聲,不一定是氫氣,故A錯誤;混有氧氣的氫氣點燃時,不一定發(fā)生爆炸,如果氫氣的含量不在爆炸極限范圍內(nèi),所處的空間不是有限的,則點燃時不發(fā)生爆炸,故B錯誤;氫氣是一種可燃性氣體,與空氣混合點燃可能發(fā)生爆炸,故點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度,C正確;由于氫氣的密度比空氣小,收集氫氣可用向下排空氣法,故D錯誤。11.“低碳經(jīng)濟”已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要模式,實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是(
)A.電解水:2H2O=====2H2↑+O2↑B.焦炭與水蒸氣反應:C+H2O=====H2+COC.太陽光分解水:2H2O=====2H2↑+O2↑D.天然氣與水蒸氣反應:CH4+H2O=====CO+3H2通電高溫TiO2太陽光高溫C【點撥】電解水需要消耗電能,高溫加熱需要消耗熱能,不屬于節(jié)能方法。而催化劑在化學變化前后化學質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變,可以反復使用;利用的太陽能也是取之不盡的。12.【中考·上?!筷P于氫氣在氧氣中燃燒的反應,敘述正確的是(
)A.產(chǎn)生黃色火焰B.產(chǎn)物無污染C.證明水由氫氣和氧氣組成D.反應的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1B13.【中考·沈陽】氫氣與氧氣在一定條件下可以發(fā)生化學反應。根據(jù)所給信息,請回答下列問題:(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰,放出熱量,燒杯內(nèi)壁凝結有_______________,寫出發(fā)生反應的化學方程式:_______________________。(2)化學變化是反應物的________重新組合轉變成生成物的過程。從氧氣變?yōu)樗畷r,氧元素化合價的具體變化是____________。水霧(或水珠)原子0→-22H2+O2=====2H2O點燃【點撥】(1)純凈的氫氣在空氣中燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰,放出熱量,燒杯內(nèi)壁凝結有水霧(或水珠),發(fā)生反應的化學方程式為2H2+O2=====2H2O。(2)化學變化是反應物的原子重新組合轉變成生成物的過程。從氧氣變?yōu)樗畷r,氧元素化合價由0變成-2。點燃14.在一次大型慶?;顒又?,主席臺四周掛滿了氫氣球,下面人山人海?;顒娱_始時,放飛和平鴿,氫氣球騰空飛去,擁擠中有的氣球被擠爆,再遇上點燃的香煙引起爆炸,因此引發(fā)鄰近的一串氣球爆炸。火焰燒焦了一些人的頭發(fā),并輕度燒傷了一些人的皮膚。試簡要回答:(1)從上述文字中可以歸納出氫氣的性質(zhì)有:①_____________________________________;②_____________________________________。密度比空氣小具有可燃性(2)解釋爆炸的原因:__________________________________________________________________________________________________。(3)現(xiàn)在人們正在利用其他氣體,如氦氣代替氫氣填充探究氣球,你認為其優(yōu)點是____________________________。氣球擠破后,氫氣與空氣混合,且濃度在爆炸極限范圍內(nèi),被煙頭點燃,引起爆炸氦氣化學性質(zhì)穩(wěn)定15.【中考·貴港】氫能是最理想的能源,下圖是制取與貯存氫氣的一種方法。請回答下列問題:(1)ZnFe2O4在循環(huán)制氫體系的總反應中起________作用,其中鐵元素的化合價為____________。(2)反應③的化學方程式為___________________________________________。催化+33H2+2Mg2Cu=========3MgH2+MgCu2一定條件【點撥】(1)ZnFe2O4在循環(huán)制氫體系中,在總反應前后化學性質(zhì)、質(zhì)量不變,故為催化劑;根據(jù)化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為零,可知ZnFe2O4中Fe元素顯+3價。(2)從圖中看出,反應物是氫氣和Mg2Cu,生成物是MgH2和MgCu2,故化學方程式為3H2+2Mg2Cu=======3MgH2+MgCu2。一定條件16.某興趣小組圍繞著“氫氣在空氣中的爆炸極限”進行探究,記錄的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)根據(jù)上述實驗事實,你可以得出的結論是______________________________________。氫氣在空氣中的爆炸極限約為10%~70%(2)某教材“單元探究活動”中提到:用排水法收集一小試管氫氣,點燃,如果發(fā)出“噗”的聲音,表明收集的氫氣已純凈。根據(jù)上述實驗事實,分析“氫氣已純凈”的真實含義是什么?______________________________________________________。(3)近年來煤礦瓦斯爆炸事故頻發(fā)(主要是甲烷氣體燃燒爆炸)。你認為采取哪些措施可以預防瓦斯爆炸事故?(答兩條)______________________________________________________此
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