小學(xué)開展一校一品黨建文化品牌建設(shè)創(chuàng)建方案

小學(xué)開展一校一品黨建文化品牌建設(shè)創(chuàng)建方案一、方案目標(biāo)和范圍1.1目標(biāo)在新時(shí)代背景下，推動(dòng)小學(xué)黨建文化與教育教學(xué)深度融合，旨在通過“一校一品”黨建文化品牌建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力，提升師生的思想政治素養(yǎng)和道德水平。具體目標(biāo)如下：-打造具有鮮明特色的黨建文化品牌，形成學(xué)校特色的精神文化。-提升師生對黨建文化的認(rèn)同感和參與度，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀。-促進(jìn)學(xué)校管理與教學(xué)質(zhì)量的全面提升，推動(dòng)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展。1.2范圍本方案適用于整個(gè)小學(xué)，涵蓋全體教職員工和在校學(xué)生，通過多層次、多維度的活動(dòng)與機(jī)制，形成全員參與的良好氛圍。二、現(xiàn)狀分析與需求評估2.1現(xiàn)狀分析經(jīng)過對學(xué)校黨建工作的調(diào)研與評估，發(fā)現(xiàn)目前在以下幾個(gè)方面存在不足：-黨建工作與教育教學(xué)脫節(jié)，未能充分滲透到課堂教學(xué)與校園文化活動(dòng)中。-師生參與度低，大多數(shù)教師和學(xué)生對黨建活動(dòng)的參與意識不強(qiáng)，活動(dòng)形式單一。-缺乏特色文化品牌，現(xiàn)有黨建活動(dòng)品牌缺乏特色，難以形成長期的影響力。2.2需求評估為了解決上述問題，學(xué)校需要：-增強(qiáng)師生對黨建文化的認(rèn)同感和參與感。-創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容。-建立長效機(jī)制，確保黨建文化品牌的可持續(xù)性。三、實(shí)施步驟與操作指南3.1方案設(shè)計(jì)3.1.1品牌定位以“紅色教育”為主題，圍繞“傳承紅色基因，培育時(shí)代新人”進(jìn)行品牌構(gòu)建，設(shè)定品牌口號為“心向陽光，伴成長”。3.1.2文化活動(dòng)設(shè)計(jì)1.紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)-時(shí)間：每月第一周的星期五-形式：全校師生共同參與，誦讀經(jīng)典紅色詩詞、散文。-目的：增強(qiáng)師生對紅色文化的理解和認(rèn)同。2.主題班會-每月召開一次，圍繞社會主義核心價(jià)值觀和黨史教育進(jìn)行討論與學(xué)習(xí)。-邀請優(yōu)秀教師或校外專家進(jìn)行專題講座。3.志愿服務(wù)活動(dòng)-組織師生開展社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)等，踐行服務(wù)意識，體現(xiàn)黨組織的社會責(zé)任感。-每學(xué)期至少開展兩次志愿服務(wù)活動(dòng)。4.紅色文化墻-在校園內(nèi)設(shè)立紅色文化墻，展示黨史、革命精神、先進(jìn)事跡等內(nèi)容，形成濃厚的文化氛圍。3.1.3培訓(xùn)與宣傳-定期對教師進(jìn)行黨建文化培訓(xùn)，提高教師的引導(dǎo)和組織能力。-利用校園廣播、微信公眾號等多渠道宣傳黨建文化活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。3.2組織架構(gòu)建立以校長為組長的黨建文化品牌建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括各年級組長、德育主任、教務(wù)主任等，形成“校級領(lǐng)導(dǎo)—年級組—班級”三級管理模式，明確各層級的職責(zé)。3.3評估機(jī)制-每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)總結(jié)，評估活動(dòng)效果，收集師生反饋。-建立“黨建文化品牌建設(shè)評估指標(biāo)體系”，包括師生參與度、活動(dòng)影響力、文化氛圍等方面，定期進(jìn)行自查與評估。四、預(yù)算與成本效益分析4.1預(yù)算-紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)：2000元（書籍采購、活動(dòng)布置）-主題班會：1500元（講師費(fèi)用、資料費(fèi)用）-志愿服務(wù)活動(dòng)：3000元（活動(dòng)物資、交通費(fèi)用）-紅色文化墻：2000元（材料、設(shè)計(jì)費(fèi)用）-培訓(xùn)與宣傳：1500元（培訓(xùn)資料、宣傳費(fèi)用）總預(yù)算：11500元4.2成本效益分析-通過開展黨建文化活動(dòng)，提升學(xué)生的思想政治素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀。-增強(qiáng)師生對學(xué)校的歸屬感，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定良好的文化基礎(chǔ)。-預(yù)計(jì)通過活動(dòng)的積極推動(dòng)，活動(dòng)參與率提升30%以上，師生滿意度達(dá)到90%以上。五、總結(jié)與展望5.1總結(jié)本方案通過明確的目標(biāo)、詳細(xì)的實(shí)施步驟和可行的預(yù)算，為小學(xué)開展一校一品黨建文化品牌建設(shè)提供了科學(xué)合理的指導(dǎo)。通過豐富多彩的活動(dòng)，不僅能夠增強(qiáng)師生的黨建文化認(rèn)同感，還能促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。5.2展望隨著黨建文化品牌的不斷深化，