專題01:字音字形(考點(diǎn)清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(原卷版)_第1頁(yè)
專題01:字音字形(考點(diǎn)清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(原卷版)_第2頁(yè)
專題01:字音字形(考點(diǎn)清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(原卷版)_第3頁(yè)
專題01:字音字形(考點(diǎn)清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(原卷版)_第4頁(yè)
專題01:字音字形(考點(diǎn)清單)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考點(diǎn)大串講(原卷版)_第5頁(yè)
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專題01:字音字形新課標(biāo)中對(duì)字音字形的考查有如下要求:能根據(jù)語(yǔ)境,借助工具書(shū),認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音、正確理解漢字的意思。在學(xué)習(xí)與生活中,累計(jì)認(rèn)識(shí)3500個(gè)左右常用漢字,能規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)常用漢字;在日常記錄中使用規(guī)范、通行的行楷字,提高書(shū)寫(xiě)的速度。有探究漢字規(guī)律的意識(shí),在社會(huì)生活中能根據(jù)字音、字形、字義三者的關(guān)系準(zhǔn)確認(rèn)讀、正確理解遇到的生字新詞;發(fā)現(xiàn)并積累不同語(yǔ)境下具有個(gè)性化特征的詞句和段落,能根據(jù)自己的表達(dá)需要和習(xí)慣選擇使用。字音字形是初中語(yǔ)文每個(gè)年級(jí)必考的內(nèi)容。這道試題的難度一般都不大,然而不少學(xué)生卻總做不好。究其原因,主要有二:一是部分學(xué)生認(rèn)為復(fù)習(xí)范圍太大,試題分值不高,就不認(rèn)真復(fù)習(xí);二是部分學(xué)生雖然認(rèn)真復(fù)習(xí)了,但由于復(fù)習(xí)不得要領(lǐng),事倍功半。1.本部分涉及的主要考查點(diǎn)有:①辨識(shí)同音字②辨識(shí)多音字③辨識(shí)誤讀字④辨識(shí)形聲字⑤辨識(shí)形近字⑥辨識(shí)易錯(cuò)字等。2.字音字形常見(jiàn)題型①根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字②多音字的辨認(rèn)③漢字音、形、義結(jié)合起來(lái)考查④給文言詞語(yǔ)或句子中指定的字注音⑤改正錯(cuò)別字⑥規(guī)范書(shū)寫(xiě)。3.命題趨勢(shì)字音題考查的數(shù)量減少,每個(gè)選項(xiàng)中的詞語(yǔ)一般是3-4個(gè),總體難度減?。欢鄶?shù)地區(qū)字音字形題設(shè)置語(yǔ)境,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的分析與應(yīng)用能力,能力要求高了,但難度并不大。要求學(xué)生使用語(yǔ)境(同時(shí)考字音和字形);可能繼續(xù)選擇題和書(shū)寫(xiě)題(字音、字形),會(huì)融入基礎(chǔ)知識(shí)模塊的其它考點(diǎn)共同考查。漢語(yǔ)拼音相關(guān)知識(shí)1.漢語(yǔ)拼音我國(guó)漢語(yǔ)拼音字母采用世界通用的拉丁字母,《漢語(yǔ)拼音方案》的字母表共有26個(gè)字母:Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gɡ、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。漢語(yǔ)(普通話,下同)的音節(jié)一般由聲母、韻母、聲調(diào)組成。聲母指音節(jié)開(kāi)頭的輔音。漢語(yǔ)的輔音聲母共21個(gè):b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。韻母就是一個(gè)音節(jié)中聲母后的部分。有的韻母可分為韻頭、韻腹和韻尾三部分。做韻頭的只限于i、u、ü三個(gè)元音;做韻腹的有a、o、e、ê、i、u、ü、er、-i;做韻尾的有i、u、n、ng。在《漢語(yǔ)拼音方案》的韻母表中,僅有韻腹的韻母有a、o、e、i、u、ü;有韻頭和韻腹的韻母有ia、ie、ua、uo、üe;有韻腹和韻尾的韻母有ai、an、ao、ang、ei、en、eng、in、ing、ou、ong、ün;韻頭、韻腹和韻尾都有的韻母有iao、iou、ian、uai、uei、uan、uen、uanɡ、uenɡ、ianɡ、iong、üan。普通話的聲調(diào)有陰平(ˉ)、陽(yáng)平(')、上聲(ˇ)、去聲(`)四種,輕聲不標(biāo)調(diào)。2.音節(jié)拼寫(xiě)規(guī)則標(biāo)調(diào)位置(1)聲調(diào)要標(biāo)在韻母部分的主要元音上:先找a、o、e,次選i、u、ü?!纠縼?lái)稿láiɡǎo、清潔qīnɡjié、雄黃xiónɡhuánɡ、旅游lǚyóu。(2)在iu、ui這兩個(gè)韻母上,標(biāo)調(diào)時(shí),應(yīng)分別標(biāo)在最后一個(gè)元音上?!纠克huǐniú、休會(huì)xiūhuì、球隊(duì)qiúduì。(3)輕聲不標(biāo)調(diào)?!纠克麄僼āmen、面子miànzi、苗頭miáotou。變寫(xiě)(1)i打頭,而后面還有別的元音時(shí),把i改為y?!纠垦酆焬ǎnlián、押運(yùn)yāyùn、野豬yězhū、用力yònɡlì。(2)u打頭,而后面還有別的元音時(shí),把u改為w?!纠客咚{(lán)wǎlán、外幣wàibì、臥具wòjù、問(wèn)題wèntí。隔音a、o、e開(kāi)頭的音節(jié)連接其他音節(jié)后面時(shí),如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,要用隔音符號(hào)(’)隔開(kāi)?!纠客戆瞱ǎn’ān、名額mínɡ’é、檔案dàng’àn。形聲字認(rèn)讀規(guī)律1.有一些形聲字的讀音與其聲旁完全一致,如“詮釋”的“詮”、“貸款”的“貸”、“擦拭”的“拭”等。2.有一些形聲字的讀音與其聲旁的聲母一致,如“木訥”的“訥”。3.有一些形聲字的讀音與其聲旁的韻母一致,如“殲滅”的“殲”。4.有一些形聲字的讀音與其聲旁的聲母、韻母一致,但聲調(diào)不同,如“悵然”的“悵”。以上是一般情況。也有的形聲字與其聲旁的讀音無(wú)論是聲母、韻母還是聲調(diào),都不相同,這是由于漢字語(yǔ)音歷史的演變所致,碰上這種情況,就不能再按其聲旁的讀音去讀了,否則就會(huì)相去甚遠(yuǎn),甚至鬧出“秀才讀字讀半邊”的笑話,如“唾手可得”的“唾”,“鞭笞”的“笞”,“發(fā)酵”的“酵”等,就不能讀其聲旁字的讀音。所以,認(rèn)讀形聲字,要擯棄讀字僅以聲旁為依據(jù)的壞習(xí)慣,要勤于查檢,注重平時(shí)的積累。字音字形專題復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、注重積累,夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累知識(shí)的過(guò)程。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!薄墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第四學(xué)段“識(shí)字與寫(xiě)字”部分指出:“能熟練地使用字典、詞典獨(dú)立識(shí)字,會(huì)用多種檢字方法。累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè)左右。”這大約3500個(gè)漢字大多出自初中語(yǔ)文教材中的課下注釋及課后生詞,還有少部分來(lái)源于學(xué)生的生活或社會(huì)熱點(diǎn)。因此,初中生在就讀初一時(shí)就應(yīng)該樹(shù)立“備戰(zhàn)”的意識(shí),注重在學(xué)習(xí)和生活中積累字詞。1.用心記憶,循環(huán)復(fù)習(xí)。在平時(shí)學(xué)習(xí)字詞的過(guò)程中,要用心地朗讀、書(shū)寫(xiě)以及聽(tīng)寫(xiě),并采用循環(huán)記憶的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。循環(huán)記憶是指對(duì)學(xué)過(guò)的某些字詞,通過(guò)延長(zhǎng)復(fù)習(xí)間隔時(shí)間的方法進(jìn)行反復(fù)復(fù)習(xí),直到完全記住為止。比如,對(duì)剛學(xué)過(guò)的某課生詞,學(xué)完后趁熱打鐵復(fù)習(xí)一遍,一兩天后復(fù)習(xí)一遍,一周后以及一月后甚至更長(zhǎng)時(shí)間后再進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣,這些生詞就會(huì)在大腦中由短時(shí)記憶變成長(zhǎng)時(shí)記憶。2.關(guān)注生活,熟悉熱點(diǎn)。學(xué)生除了在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積累字詞外,還應(yīng)關(guān)注生活中的一些常用詞語(yǔ)和社會(huì)熱點(diǎn)詞語(yǔ)。如“蘸、挫折、尷尬、川流不息”等生活常用詞語(yǔ)需要考生掌握,考試時(shí)有可能會(huì)涉及到。又如與社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)的“反腐倡廉、恪盡職守、鞠躬盡瘁”等成語(yǔ)以及與抗震救災(zāi)有關(guān)的“眾志成城、同舟共濟(jì)、群策群力”等成語(yǔ)應(yīng)重點(diǎn)掌握。3.歸納易錯(cuò),重點(diǎn)識(shí)記。教師可以搜集近幾年??嫉囊族e(cuò)字詞進(jìn)行歸納,讓學(xué)生記錄在筆記本上重點(diǎn)識(shí)記。二、掌握方法,強(qiáng)化訓(xùn)練。在平時(shí)的訓(xùn)練和語(yǔ)文復(fù)習(xí)備考中,教師可以指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)字音字形題的解題方法,不斷提高答題的準(zhǔn)確率,以求在中做到萬(wàn)無(wú)一失。1.排除法。這是做選擇題非常有效的方法。若題目要求選出完全正確的一項(xiàng),則應(yīng)排除有錯(cuò)誤的三項(xiàng)。若題目要求選出有誤的一項(xiàng),則只需找出錯(cuò)誤選項(xiàng)。字形題考查也一樣。2.情境法。若做題時(shí)遇到記不清讀音或?qū)懛ǖ淖衷~,則可以嘗試采用情境法。情境法即情景再法,做完試卷后最后再回憶學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)該字詞時(shí)的情景,在時(shí)間相對(duì)寬裕的情況下靜心下來(lái)解答或許就能迎刃而解。3.推斷法。推斷法是指若遇到不會(huì)讀的字詞時(shí),通過(guò)結(jié)合語(yǔ)境或漢字構(gòu)字法來(lái)推斷其音或其形的方法。如“書(shū)籍”的“籍”與書(shū)有關(guān),古代的書(shū)使用竹片串聯(lián)而成的竹簡(jiǎn),因此應(yīng)該是竹字頭。又如判斷“根深蒂固”的“蒂”的讀音,該字為形聲字,一般情況下,形聲字的讀音從聲旁,因而該字讀“di”。綜上所述,字詞積累是一個(gè)需要從未知到已知的積累過(guò)程,在解題時(shí)也需要掌握必要的技巧。只要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和恰當(dāng)?shù)慕忸}方法,攻克語(yǔ)文字音字形題自然不難?!菊n本讀讀寫(xiě)寫(xiě)生字詞】《鄧稼先》元?jiǎng)讁uánxūn奠基diànjī選聘xuǎnpìn謠言yáoyán背誦bèisòng晝夜zhòuyè昆侖kūnlún摯友zhìyǒu可歌可泣kěgēkěqì鮮為人知xiǎnwéirénzhī至死不懈zhìsǐbúxiè鞠躬盡瘁jūgōngjìncuì當(dāng)之無(wú)愧dāngzhīwúkuì家喻戶曉jiāyùhùxiǎo鋒芒畢露fēngmángbìlù婦孺皆知fùrǔjiēzhī《說(shuō)和做》梳頭shūtóu抱歉bàoqiàn秩序zhìxù深宵shēnxiāo伴侶bànlǚ小楷xiǎokǎi碩果shuòguǒ卓越zhuóyuè迭起diéqǐ澎湃péngpài大無(wú)畏dàwúwèi鍥而不舍qièérbùshě目不窺園mùbùkuīyuán瀝盡心血lìjìnxīnxuè心不在焉xīnbùzàiyān慷慨淋漓kǎngkǎilínlí?dú)鉀_斗牛qìchōngdǒuniú《回憶魯迅先生》舀yáo揩kǎi碟dié捆kǔn咳嗽késòu調(diào)羹tiáogēng絞肉jiǎoròu薪金xīnjīn校對(duì)jiàoduì草率cǎoshuài洗澡xǐzǎo悠然yōurán吩咐fēnfu抹殺mǒshā疙瘩gēda深惡痛絕shēnwùtòngjué不以為然bùyíwéurán《黃河頌》巔diān劈pì氣魄qìpò狂瀾kuánglán濁流zhuóliú宛轉(zhuǎn)wǎnzhuǎn屏障píngzhàng哺育bǔyù榜樣bǎngyàng浩浩蕩蕩hàohàodàngdàng《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》摁[èn]掰[bāi]堅(jiān)韌[jiānrèn]淳樸[chúnpǔ]謙遜[qiānxùn]覆滅[fùmiè]過(guò)癮[guòyǐn]豁亮[huòl(fā)iàng]犁耙[líbà]《土地的誓言》碾niǎn誓言shìyán胸膛xiōngtǎng嗥鳴hāomíng山澗shānjiàn高粱gāoliáng斑斕bānlán纏繞chǎnrào亙古gèngǔ恥辱chǐrǔ默契mòqì田壟tiǎnlǒng埋葬mánzàng鎬頭gǎotóu土壤túrǎng禾稻hédào豐饒fēngráo污穢wūhuì《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》擱gē擲zhì臍qí憎惡zēngwù菩薩púsà竹竿zhúgān煩瑣fánsuǒ土匪túfēi辮子biànzi胸脯xiōngpǔ瘡疤chuāngbā詰問(wèn)jiéwèn哀悼āidào茉莉mòl(fā)ì書(shū)齋shūzhāi霹靂pīlì震悚zhèngsǒng粗拙cūzhuó守寡shóugu?!独贤酢返興èng繃bēng捎shāo惶恐huángkǒng腫脹zhǒngzhàng荒僻huāngpì取締qǔdì降格jiànggé鑲嵌xiāngqiàn門框ménkuāng滯笨zhìbèn侮辱wúrǔ悔怍huìzuò《臺(tái)階》啃kěn蹦bèng撬qiào磕kē門檻ménkǎn厚道hòudào糟糕zāogāo醒悟xǐngwù晌午shǎngwǔ煩躁fánzào頭顱tóulú自言自語(yǔ)zìyánzìyǔ言外之意yánwàizhīyì微不足道wēibùzúdào大庭廣眾dàtíngguǎngzhòng【初中??家族e(cuò)字】(括號(hào)內(nèi)為錯(cuò)字)弊病(蔽)提綱(題)滄桑(倉(cāng))脈搏(膊)貢獻(xiàn)(供)迥然(炯)詆毀(砥)穿插(串)默契(挈)文牘(瀆)掠奪(略)賞罰(嘗)姑息(估)急躁(燥)作祟(崇)氣概(慨)矯健(驕)瑣屑(鎖)渙散(煥)高亢(吭)駕馭(奴)簡(jiǎn)練(煉)篡奪(纂)武裝(武)謾罵(漫)奮發(fā)(憤)跋涉(踄)謳歌(嘔)貿(mào)然(冒)寬敞(敝)蹂躪(揉)肄業(yè)(肆)部署(布)教唆(梭)分歧(岐)賭博(搏)演繹(譯)山坳(拗)調(diào)劑(濟(jì))融會(huì)(匯)雜沓(杳)葷腥(暈)強(qiáng)悍(焊)振奮(震)泯滅(抿)闊綽(卓)幌子(晃)輟學(xué)(綴)皎潔(佼)凋敝(蔽)規(guī)矩(距)針灸(炙)手腕(宛)整飭(傷)垮臺(tái)(垮)證券(卷)憧憬(瞳)嚴(yán)峻(悛)熟練(練)自恃(侍)倉(cāng)皇(愴)慪氣(嘔)蔓延(漫)煩瑣(鎖)穿戴(帶)遭殃(秧)寂寞(莫)挑釁(畔)貧瘠(脊)抉擇(決)賠償(陪)坦誠(chéng)(城)偌大(諾)蹣跚(姍)迸發(fā)(并)精湛(堪)既然(即)布置(部)覆沒(méi)(復(fù))亟待(急)暮靄(藹)狂妄(忘)伶俐(玲)連襟(聯(lián))松弛(馳)云霄(宵)敬佩(配)羈絆(拌)砥礪(詆)眩目(炫)嗟商(蹉)妨礙(防)剔除(踢)嘔吐(漚)諦聽(tīng)(啼)感慨(概)害臊(躁)范疇(籌)真諦(締)寒暄(喧)誣告(污)盲目(肓)附會(huì)(符)精悍(焊)大致(至)墻垣(恒)憤慨(概)教誨(悔)瑰麗(魁)遷徙(徒)弧度(狐)秘訣(決)狙擊(阻)震撼(憾)通緝(輯)蠟紙(臘)商榷(確)殺戮(戳)崛起(掘)晾干(涼)寬恕(茹)清澈(沏)嚴(yán)厲(勵(lì))委靡(糜)拖沓(踏)隔膜(膈)良莠(秀)苦惱(腦)接洽(恰)眨眼(貶)廝殺(撕)告罄(馨)懾服(攝)惆悵(稠)饒恕(撓)伸張(申)漱口(瀨)驚駭(賅)蟄伏(蜇)袒護(hù)(坦)清晰(淅)聆聽(tīng)(吟)調(diào)查(察)報(bào)銷(消)脅迫(協(xié))鹿茸(葺)針砭(貶)脅從(協(xié))喧鬧(暄)造型(形)怠慢(漫)自詡(翊)熒光(瑩)衛(wèi)戍(戌)通牒(諜)渲染(喧)大概(慨)昭雪(招)陡坡(徒)震撼(振)淪落(倫)沮喪(詛)謁見(jiàn)(竭)伎倆(技)魅力(魁)贍養(yǎng)(瞻)檄文(激)楷書(shū)(偕)鶴唳(戾)慫恿(縱)掣肘(制)勉勵(lì)(厲)晌午(響)恬靜(甜)薈萃(會(huì))漫談(慢)縱容(從)造詣(旨)恪守(格)描摹(瞄)蛻化(脫)縝密(慎)熏陶(陶)惱火(腦)游弋(戈)裝訂(釘)瀕臨(頻)痊愈(全)編纂(篡)涵養(yǎng)(函)清澈(轍)引申(伸)遲鈍(鈍)玲瓏(玲)視察(查)偏袒(坦)顛覆(復(fù))修葺(茸)憋氣(敝)逍遙(消)簡(jiǎn)陋(漏)疲塌(踏)閃爍(鑠)拉攏(擾)荒謬(謊)悵然(倀)撒謊(慌)賺錢(嫌)1.(2023下·山東菏澤·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.敦厚(dūn)

鑰匙(chí)

抽噎(yē)

奄奄(yǎn)一息B.摻和(chān)

急遽(jù)

匪徒(fěi)

練習(xí)簿(bó)C.發(fā)誓(shì)

驚惶(huáng)

軍閥(fá)

含情脈脈(mài)D.?dāng)嚭停╤uo)

皮靴(xuē)

追悼(dào)

萬(wàn)象更新(gēng)2.(2023下·山東菏澤·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下列各組詞語(yǔ)中字形無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A.不可思意

徒勞無(wú)獲

千鈞重負(fù)

耐人尋味 B.忍俊不禁

姍姍來(lái)遲

心有靈犀

以身作責(zé)C.疲憊不堪

憂心沖沖

如釋重負(fù)

不期而至 D.步履蹣跚

蜂圍蝶陣

海市蜃樓

驚心動(dòng)魄3.(2023下·四川綿陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,全部正確的一項(xiàng)是(

)A.殷紅(yān)

選聘(pìn)

鍥而不舍(qiè)

氣沖斗牛(dǒu)B.門框(kuàng)

澎湃(bai)

不可捉摸(mó)

迥乎不同(jiǒng)C.亙古(gèng)

咀嚼(jiáo)

叱咤風(fēng)云(zhà)

燕然勒功(yān)D.涎水(yán)

瑣事(shuǒ)

酣然入夢(mèng)(hān)

鮮為人知(xiǎn)4.(2023下·四川綿陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.深宵

斑瀾

潛心慣注

鞠躬盡瘁B.署名

高梁

至死不懈

鋒芒必露C.塌敗

惶恐

大庭廣眾

色厲內(nèi)荏D.愧怍

屏嶂

家喻戶曉

婦儒皆知5.(2023下·青海海東·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下列各組詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是(

)A.不可救藥

見(jiàn)異思遷

吝嗇(lìn)

干涸(hé)B.神采奕奕

驚慌失錯(cuò)

稱職(chèng)

蹣跚(pán)C.鋒芒畢

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