2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)與提升考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)與提升考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.（）是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)決策時期望達(dá)到的目標(biāo)，可以簡單地定義為決策過程所獲得的效用。不同類型組織的收益有不同的分類和度量方式，如組織的重要收益目標(biāo)包括利潤、市場份額、品牌價值、聲譽、顧客忠誠度等。A、決策方法B、決策收益C、決策資源D、決策風(fēng)險2.要提高挫折應(yīng)對能力可以從以下幾個方面著手（）。A、消除引發(fā)挫折感的不合理信念B、樹立辯證的挫折觀C、正視自己，理性確定目標(biāo)D、意志決定成敗3.進(jìn)行壓力管理并不是不顧組織的經(jīng)濟(jì)效益而一味減輕員工壓力，最大化員工滿意度，而是要（）。A、適當(dāng)B、適度C、偶爾D、經(jīng)常4.（）的區(qū)別是規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定程序不同。A、國際法和國內(nèi)法B、根本法和普通法C、一般法和特別法D、成文法和習(xí)慣法5.作為執(zhí)行科研工作的科研機(jī)構(gòu)和技術(shù)機(jī)構(gòu)，在依法行政中要做到（）： 1、適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中走新型工業(yè)化道路的需要； 2、適應(yīng)加入世貿(mào)組織的新形勢； 3、適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新局面。A、1；2；3B、1；2C、2；3D、1；36.只有堅持（）的指導(dǎo)，才能保證調(diào)查研究沿著正確的方向發(fā)展，做到以為民謀利作為調(diào)查研究的出發(fā)點，堅持實事求是，一切從實際出發(fā)。A、鄧小平理論B、毛澤東思想C、馬克思主義D、馬克思列寧主義7.這個調(diào)節(jié)過程主要有（）反應(yīng)調(diào)整五個階段。A、情境選擇B、情境修正C、注意分配D、認(rèn)知改變8.（）是有政治意義的紀(jì)律，是執(zhí)政黨的政治路線的保證。A、政治紀(jì)律B、政治境界C、政治敏銳性D、政治鑒別力9.新世紀(jì)，專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)途徑有（）。A、轉(zhuǎn)變教育觀念B、建立高效運行機(jī)制C、優(yōu)化育人環(huán)境D、以上都是10.專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)的基本內(nèi)容主要包括（）： 1、政治素質(zhì)； 2、綜合素質(zhì)； 3、基礎(chǔ)素質(zhì)。A、1；2B、2；3C、1；3D、1；2；311.（）就是人們從一定的政治立場和階級利益出發(fā)，對事物或問題所持的政治看法，即政治方向、政治立場的集中表現(xiàn)。A、政治紀(jì)律B、政治觀點C、政治敏銳性D、政治鑒別力12.行為模式是指法律為人們的行為所提供的標(biāo)準(zhǔn)和方向，其中，可以這樣行為，稱為（）。A、授權(quán)性規(guī)范B、禁止性規(guī)范C、命令性規(guī)范D、指令性規(guī)范13.領(lǐng)導(dǎo)者對（）的把握關(guān)鍵在于分析內(nèi)外部的資源條件，內(nèi)外部成熟時應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，及時進(jìn)行決斷。領(lǐng)導(dǎo)者切忌瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷。A、決策方法B、決策時機(jī)C、決策資源D、決策風(fēng)險14.（）不僅是一種美德，也是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。A、感激B、感謝C、感知D、感恩15.（）：情緒的不恰當(dāng)表現(xiàn)常會干擾問題解決過程，甚至?xí)箚栴}本身惡化。如果無法有效處理情緒，要認(rèn)清或解決問題，則變得更加困難。A、調(diào)適行為B、紓解情緒C、樂觀態(tài)度D、調(diào)節(jié)情緒16.缺乏（），是意志品質(zhì)缺陷的主要表現(xiàn)，有人成才，有人荒廢，主要原因在于自制力的強(qiáng)弱。一般地來說，成才者在執(zhí)行決定的行為過程中能夠自覺地控制自己的欲望、情感，`約束自己的動作和言語，迫使自己去實現(xiàn)既定的目標(biāo)。A、決斷力B、前瞻力C、自制力D、影響力17.（）是指一定范圍內(nèi)各種正式和非正式的規(guī)則的集合，它旨在制約追求主體利益或效用最大化的群體或個人的行為。A、法律B、法規(guī)C、體制D、制度18.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的工作原則是（）。A、以能力建設(shè)為中心B、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)C、緊密聯(lián)系工作實際D、與人員使用相結(jié)合19.所謂（）是指社會職業(yè)生活領(lǐng)域中，能夠用一定的善惡標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價的職業(yè)行為。A、職業(yè)道德行為B、職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)C、職業(yè)道德意識D、職業(yè)道德規(guī)則20.職業(yè)道德除了社會道德的一般屬性外，還具有一下特性，包括（）。A、職業(yè)性和連續(xù)性B、實踐性和具體性C、多樣性和適用性D、技術(shù)性和歷史性21.所謂淡泊的心境也就是我們經(jīng)常說的（），即平淡、寧靜、謙和的心境。A、自負(fù)心B、自信心C、自尊心D、平常心22.（）是反映、評價主體和客體之間關(guān)系意義的心理體驗形式。A、理智B、情感C、感情D、內(nèi)心23.有效的組織（）是緩解和釋放壓力的重要途徑。A、溝通B、對話C、交流D、接觸24.（）力強(qiáng)的人一方面善于運用積極的情感作用評價和推動目標(biāo)導(dǎo)向行為和目標(biāo)行為，另一方面還善于將消極的情感轉(zhuǎn)化為改變現(xiàn)狀的動力。A、思維自制B、行為自制C、動機(jī)自制D、情感自制25.有了（），自我就有了方向，意志行為就有了動力，生活就有了意義。A、自信B、意志C、目標(biāo)D、毅力26.進(jìn)取精神就是（）向上的精神。A、積極B、努力C、樂觀D、堅持27.（）是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)決策時期望達(dá)到的目標(biāo)，可以簡單地定義為決策過程所獲得的效用。A、決策資源B、決策收益C、決策方法D、決策風(fēng)險28.（）是辯證唯物主義和歷史唯物主義的根本要求和集中體現(xiàn)。A、解放思想B、實事求是C、與時俱進(jìn)D、聯(lián)系群眾29.在美國的一項調(diào)查中，（）的人認(rèn)為，在壓力下他們會有更好的績效。A、74%B、84%C、94%D、64%30.面對激烈的競爭，面對如此殘酷的淘汰機(jī)制，每個人都要有危機(jī)感，（），同樣也要有所準(zhǔn)備，要有臨戰(zhàn)狀態(tài)。掉以輕心，很可能要栽跟斗。A、競爭精神B、知人善任C、憂患意識D、頑強(qiáng)精神31.壓力管理的另一個方面是壓力（）處理。A、情緒B、感覺C、心態(tài)D、反應(yīng)32.在依法行政中，當(dāng)前主要應(yīng)做好的工作是（）。A、適應(yīng)加入世貿(mào)組織的新形勢B、適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新局面C、適應(yīng)社會主義生產(chǎn)力的發(fā)展D、適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中走新型工業(yè)化的道路的需要33.（）心態(tài)可以理解為意志消沉、精神萎靡，不思進(jìn)取，沒有激情，什么也不想干，對什么事都提不起興趣，整天渾渾噩噩，過一天算一天。A、悲觀B、消極C、頹廢D、冷漠34.遵守政治紀(jì)律總的指導(dǎo)思想就是（）。A、堅持黨的基本路線B、堅持解放思想和實事求是C、堅持民主集中制D、堅持全心全意為人民服務(wù)35.（）是專業(yè)技術(shù)人員講政治最根本的要求，是專業(yè)技術(shù)人員政治敏銳性和政治鑒別力的根本體現(xiàn)。A、政治力B、鑒別力C、學(xué)習(xí)力D、實事求是36.（）是人們在創(chuàng)新過程中與某種思維對象聯(lián)系起來，從其中相關(guān)性得到啟示，進(jìn)而獲得創(chuàng)造性設(shè)想的思維。A、形象思維B、聯(lián)想思維C、直覺思維D、幻想思維37.專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)主要包括（）。A、分析判斷的能力B、調(diào)查研究的能力C、組織協(xié)調(diào)的能力D、積極進(jìn)取的精神38.憲法的（）是指規(guī)定憲法的方向性、根本性和全局性的思想，它決定憲法的基本原則和基本精神；憲法的（）是指憲法在調(diào)整社會關(guān)系過程中始終貫徹的基本立場和準(zhǔn)則。A、指導(dǎo)思想；基本原則B、基本原則；指導(dǎo)思想C、指導(dǎo)思想；基本精神D、基本立場；基本原則39.（）是指善于激勵他人，以實現(xiàn)創(chuàng)新意圖的能力。具體表現(xiàn)為感染力、吸引力、凝聚力、號召力以及個人的魅力。A、決斷能力B、分析能力C、推動能力D、應(yīng)變能力40.（）是指從事一定職業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員，在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來維持的行為規(guī)范的總和。A、專業(yè)技術(shù)人員B、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德C、職業(yè)道德D、道德41.（）對員工來說，有些外部因素是不可控的，比如面對強(qiáng)大的競爭對手，這時可以靈活地將壓力變?yōu)閯恿?，激發(fā)更多的工作熱情。A、具體原則B、適度原則C、引導(dǎo)原則D、區(qū)別原則42.我們對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行素質(zhì)教育，必須以（）為重點，以（）為動力： 1、提高專業(yè)技術(shù)人員隊伍的整理素質(zhì)和能力水平； 2、高層次人才培養(yǎng)； 3、改革創(chuàng)新； 4、專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)。A、1；4B、2；3C、4；3D、1；343.中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的若干意見》規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育的時間，累計不得少于（）。A、兩周B、15天C、12天D、10天44.（）是指民生主體按照法律的規(guī)定或按照他人要求必須作出一定行為或不作出一定民事行為的責(zé)任。A、民事權(quán)利B、民事義務(wù)C、民事責(zé)任D、民事關(guān)系45.消極社會心態(tài)則是各種社會傷痛的（）結(jié)果。A、普遍B、常見C、偶然D、必然46.學(xué)習(xí)力對于專業(yè)技術(shù)人員諸項能力有著重要的影響，體現(xiàn)在（）： 1、學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的政治力； 2、學(xué)習(xí)力決定著專業(yè)技術(shù)人員的道德力； 3、學(xué)習(xí)力強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)的長久性和持續(xù)性。A、1；2；3B、1；2C、2；3D、1；347.（）是專業(yè)人員提高知識素質(zhì)的最基本途徑。A、學(xué)習(xí)B、實踐C、借用D、格致48.政治素質(zhì)要求我們要（），講實話、辦實事、求實效，堅決反對浮夸風(fēng)和形式主義。A、有實事求是的工作態(tài)度B、有民主團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng)C、有積極進(jìn)取的精神狀態(tài)D、有堅定不移的政治信念49.（）是行為的原因，是決定行為的內(nèi)在動力。從心理學(xué)的角度講，動機(jī)被認(rèn)為是一種反映了個體對不同刺激作出反應(yīng)的中介變量。A、溝通管理B、權(quán)力管理C、利益管理D、動機(jī)管理50.一個人的（）是指一個所掌握的知識與對知識的運用能力。A、知識素養(yǎng)B、知識修養(yǎng)C、知識素質(zhì)D、以上都對51.（）是指對行動目的的堅持性，為了實現(xiàn)目的能夠以頑強(qiáng)的毅力不屈不撓、堅持不懈地克服各種困難的意志品質(zhì)。A、堅忍性B、自制力C、果斷性D、獨立性52.專業(yè)技術(shù)人員的政治素質(zhì)的內(nèi)容是（）。A、有堅定不移的政治信念B、有民主團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng)C、有實事求是的工作態(tài)度D、有積極進(jìn)取的精神狀態(tài)53.逆向思維的創(chuàng)造性主要通過（）方面體現(xiàn)出來。A、逆向思考B、換位思考C、相反相成D、相輔相成54.（）是對認(rèn)識對象從多角度、多方位、多層次、多手段地考察研究，力圖真實地反映認(rèn)識對象的整體以及這個整體和其他周圍事物構(gòu)成的立體畫面的思維方式。A、列舉擴(kuò)散法B、魔球法C、側(cè)向擴(kuò)散法D、立體擴(kuò)散法55.（）就是指對國際形勢的發(fā)展變化和對國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等各個領(lǐng)域的重大問題，從政治上進(jìn)行思考、正確分析、判斷、決策的能力。A、政治鑒別能力B、政治敏銳力C、政治立場D、政治境界56.能節(jié)約時間者，必定能提高勞動生產(chǎn)率，降低成本，減少消耗，由此因產(chǎn)品便宜而在競爭中居于有利地位，必定能抓住戰(zhàn)機(jī)，及時出擊，迅速以新產(chǎn)品占領(lǐng)市場（）。A、珍惜時間B、提高工作效率C、尊重科學(xué)D、合理安排57.領(lǐng)導(dǎo)控制力包括（）等，但有不限于這些能力。A、社會交際能力B、駕馭能力C、一定的社會控制能力D、戰(zhàn)略控制能力58.“三個解放”是指把思想認(rèn)識（）。A、從不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來B、從馬克思主義中解放出來C、從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來D、從馬克思主義教條式的理解中解放出來59.（）同志指出：“教育在培養(yǎng)民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面，肩負(fù)著特殊的使命。”A、毛澤東B、鄧小平C、江澤民D、胡錦濤60.（），“學(xué)習(xí)”這一主題與心理學(xué)、社會學(xué)的關(guān)系最為密切：心理學(xué)研究的對象主要是個體的學(xué)習(xí)規(guī)律，而社會學(xué)則研究的個人學(xué)習(xí)的社會性以及社會群體學(xué)習(xí)的特征。A、學(xué)習(xí)能力B、學(xué)習(xí)理論C、追本溯源D、終身教育61.教育創(chuàng)新，在（）就是最大限度地開發(fā)人的創(chuàng)造潛力，形成適合人的充分發(fā)展的教育體系。A、宏觀領(lǐng)域B、微觀領(lǐng)域C、中觀領(lǐng)域D、社會層面62.法律后果分為（）： 1、肯定性法律后果； 2、否定性法律后果； 3、積極性法律后果； 4、消極性法律后果。A、1；2；3；4B、1；2C、3；4D、1；363.道德的變化同經(jīng)濟(jì)關(guān)系變化的不完全同步性，道德的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)水平的不平衡性，道德有自身相對獨立的歷史發(fā)展過程，這都體現(xiàn)了道德的（）。A、階段性B、階級性C、相對獨立性D、歷史性64.（）就是人們觀察、分析和處理各種政治問題的根本立足點，即無產(chǎn)階級的人民大眾的立場。A、政治方向B、政治立場C、政治觀點D、政治紀(jì)律65.有人以能否控制情緒為標(biāo)準(zhǔn)，把人分為三類：（）。A、圣人調(diào)情B、君子調(diào)情C、君子制情D、小人縱情66.（）生活節(jié)奏不斷加快，預(yù)期目標(biāo)的不斷被推高，人們時時刻刻都能感受到時間的緊迫感和能力的消耗感。無形的壓力和急迫感困擾著大多數(shù)社會群體。A、社會恐慌B、社會質(zhì)疑C、社會焦慮D、社會冷漠67.（）是建立良好人際關(guān)系的前提。特別是當(dāng)別人說話的時候一定要保持耐心認(rèn)真聽完，讓別人充分表達(dá)其思想和觀點，等別人說完以后再表達(dá)自己的意見。A、學(xué)會聆聽B、把握時機(jī)C、自我表達(dá)D、明確自身身份和角色68.（）是指在創(chuàng)新過程中，經(jīng)過艱苦研究、探索和實踐積累后，借助于直覺啟示，突然地領(lǐng)悟事物的本質(zhì)和規(guī)律的一種思維。A、靈感思維B、聯(lián)想思維C、幻想思維D、抽象思維69.高壓力的負(fù)面影響可以從三個方面來闡釋（）。A、高壓力對個體的消極影響B(tài)、高壓力對經(jīng)濟(jì)的消極影響C、高壓力對社會群體危害D、高壓力對社會的消極危害70.信念具有（），信念一旦形成就很難改變。A、穩(wěn)定性B、主觀性C、果斷性D、獨立性71.美國哈弗商學(xué)院StephenR.Covey博士在其《領(lǐng)導(dǎo)的四個角色》中指出領(lǐng)導(dǎo)力包括（）。A、整合體系B、樹立榜樣C、挖掘潛能D、探索航向72.（）包括民事活動必須遵守國家法律和政策的原則，民事活動應(yīng)尊重社會公德，不得損害社會公共利益等。A、禁止濫用民事權(quán)利原則B、當(dāng)事人法律地位平等原則C、自愿、公平、等價、有償、誠實、信用的原則D、保護(hù)公民法人合法權(quán)益原則73.人無完人，金無足赤，每個人都有自己的缺點，我們在人際交往中不能過分苛求他人，以自己的主觀價值標(biāo)準(zhǔn)來衡量別人。這是（）A、善待他人B、和平相處C、寬以待人D、關(guān)心他人74.政治（）是基礎(chǔ)、前提，更多地表現(xiàn)為對馬克思主義的堅定性；而政治（）主要表現(xiàn)為馬克思主義的清醒性。A、境界；鑒別力B、境界；鑒別力和敏銳性C、立場；鑒別力D、立場；鑒別力和敏銳性75.（）是社會主義道德的核心，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)要求。A、民主法治B、人民民主C、為人民服務(wù)D、集體主義76.（）是指人們透過事物的表面現(xiàn)象觀察事物本質(zhì)的能力。A、預(yù)見能力B、問題能力C、聯(lián)想能力D、洞察能力77.（）是指權(quán)利人按照自己的意思處置自己權(quán)利的權(quán)利，包括設(shè)定質(zhì)權(quán)、許可他人使用、轉(zhuǎn)讓拋棄等權(quán)利。A、控制權(quán)B、使用權(quán)C、處分權(quán)D、收益權(quán)78.對我國現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生影響的因素有（）。A、經(jīng)濟(jì)全球化B、新經(jīng)濟(jì)時代的到來C、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的形成D、跨國集團(tuán)的發(fā)展79.所謂（）就是指改進(jìn)現(xiàn)有制度安排或引入一種全新制度以提高制度效率及其合理性的一類活動。A、制度創(chuàng)新B、體制創(chuàng)新C、社會創(chuàng)新D、制度經(jīng)濟(jì)80.（）重視下級對自己的評價，與下級打成一片，能容忍下級的行為，因而滋長了懶散氣氛。滿意度較高，一味追求下級的好評“。隨便為員工減壓，息了進(jìn)步，壓抑了創(chuàng)造力，使有信心的人失望。A、1-1貧乏式領(lǐng)導(dǎo)B、9-1任務(wù)管理型C、1-9高爾夫俱樂部管理型D、5-5中間型81.經(jīng)濟(jì)制度的核心內(nèi)容是（），它決定國家的政權(quán)性質(zhì)，是國家政治、經(jīng)濟(jì)文化和社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。A、公有制為主體B、社會主義公有制C、市場經(jīng)濟(jì)D、生產(chǎn)資料的所有制形式82.（）是指基于自然狀態(tài)出生具有一國國籍的人。A、人民B、公民C、民眾D、群眾83.道德的（），是指人類歷史上相繼出現(xiàn)的道德類型總是帶有那個時代的社會內(nèi)容和社會特征。A、批判繼承性B、階級性C、相對獨立性D、歷史性84.（）是指權(quán)利的效力可以對抗一切人，即除權(quán)利人之外的任何人都負(fù)有不得侵害、干涉其權(quán)利的消極義務(wù)，而沒有協(xié)助其實現(xiàn)權(quán)利的積極義務(wù)。A、相對權(quán)B、支配權(quán)C、控制權(quán)D、對世權(quán)85.所謂（）意指以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與科學(xué)管理為核心的，建立在知識和信息等智力資源的生產(chǎn)、存儲、使用和消費之上的經(jīng)濟(jì)。A、經(jīng)濟(jì)利益B、市場經(jīng)濟(jì)C、知識經(jīng)濟(jì)D、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)86.所謂道德的（），是指不同時代的道德體系之間、不同階級的道德規(guī)范之間都有著共同的相一致的地方。A、全人類性B、批判繼承性C、相對獨立性D、歷史性87.當(dāng)前我國社會由于缺乏規(guī)范合理公正公平的制度體系而造成的種種負(fù)面效應(yīng)表現(xiàn)得十分明顯，（）社會心態(tài)就是其中的負(fù)面效應(yīng)之一。A、頹廢B、消沉C、消極D、積極88.行為模式是指法律為人們的行為所提供的標(biāo)準(zhǔn)和方向，其中，不許這樣行為，稱為（）。A、授權(quán)性規(guī)范B、禁止性規(guī)范C、命令性規(guī)范D、義務(wù)性規(guī)范89.熊彼特認(rèn)為，屬于創(chuàng)新這種生產(chǎn)要素的有（）。A、發(fā)明新的產(chǎn)品B、引入新的生產(chǎn)方法C、實現(xiàn)新的工業(yè)組織D、開辟一個新的市場90.（）就是奮斗目標(biāo)、奮斗方向，是一個民族或一個階級的根本利益和共同意志的集中反映。A、政治方向B、政治立場C、政治觀點D、政治紀(jì)律91.（）的主要任務(wù)是收集各種有關(guān)材料；（）的主要任務(wù)是整理調(diào)查資料，并對其進(jìn)行統(tǒng)計分析和理論研究。A、研究階段；分析階段B、實施階段；總結(jié)階段C、準(zhǔn)備階段；分析階段D、實施階段；分析階段92.（）是人立身處世的基石，人無信不立。無論和誰交往都要誠實守信，坦誠相待，絕不能爾虞我詐，背信棄義。A、坦誠B、誠信C、誠實D、老實93.（）不要害怕失敗，如果你們已經(jīng)在康奈爾大學(xué)修讀了創(chuàng)業(yè)課程，或者已嘗試創(chuàng)業(yè)，不論是組建新的學(xué)生團(tuán)體還是創(chuàng)辦新的公司，你們都會發(fā)現(xiàn)，比起成功，你們在失敗中學(xué)到的更多。A、積極的心態(tài)B、珍惜當(dāng)下C、富有同情心D、善良誠信94.（）是指政權(quán)的組織形式，就是指統(tǒng)治階級采取何種原則和方式來組織自己的政權(quán)機(jī)關(guān)，實現(xiàn)自己的統(tǒng)治。A、國體B、政體C、社會制度D、經(jīng)濟(jì)制度95.領(lǐng)導(dǎo)（）是一種綜合能力，具體體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)通過確定和塑造價值觀、倡導(dǎo)或制定規(guī)范、選拔和監(jiān)督干部、預(yù)防和解決沖突以及處理和利用信息來保障組織依照既定目標(biāo)運行和發(fā)展，進(jìn)而實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的能力，其重要性不言而喻。A、決斷力B、前瞻力C、控制力D、影響力96.通常，一個組織的外部環(huán)境包括（）。A、宏觀內(nèi)部環(huán)境B、宏觀外部環(huán)境C、政治法律環(huán)境D、行業(yè)環(huán)境97.（）合作涉及多個主體，他們在資源、能力、理念、目標(biāo)、文化等方面一般具有互補(bǔ)性或一致性。合作對象的選擇及其關(guān)系的維護(hù)是成敗的關(guān)鍵。A、共同利益B、合作伙伴C、游戲規(guī)則D、經(jīng)濟(jì)利益98.（）人際交往是一門藝術(shù)，首先要做到的就是自我欣賞，如果一個人連自己都不認(rèn)同自己，怎能奢求別人來認(rèn)同他呢。在與人交往過程中不僅要關(guān)心自己的感受，更要在意他人的感受，這就要求我們必須要學(xué)會換位思考。A、擁有積極的態(tài)度B、培養(yǎng)創(chuàng)新精神C、樹立正確目標(biāo)D、提升交際能力99.（）說一直多被人解釋