新教材同步系列2024春高中地理第四章保障國家安全的資源環(huán)境戰(zhàn)略與行動(dòng)第一節(jié)走向生態(tài)文明課件新人教版選擇性必修3_第1頁
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文檔簡介

第四章

保障國家安全的資源、環(huán)境戰(zhàn)略與行動(dòng)1.學(xué)習(xí)思路在對(duì)于資源、環(huán)境與國家安全認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體案例,從人類行動(dòng)的視角,基于人類從工業(yè)文明到生態(tài)文明的觀念轉(zhuǎn)變切入,認(rèn)識(shí)、理解從國家層面到個(gè)人層面的行動(dòng)戰(zhàn)略與具體的政策措施,以及世界范圍內(nèi)的國家間開展多邊和雙邊合作的必要性及途徑等,從而提升資源安全、環(huán)境安全意識(shí)。2.學(xué)習(xí)技法(1)走向生態(tài)文明。本節(jié)不直接涉及課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體內(nèi)容要求。理解生態(tài)文明建設(shè)和人地和諧的資源與環(huán)境安全觀的相關(guān)內(nèi)容,為后續(xù)進(jìn)一步理解各種環(huán)境政策和措施與國家安全之間的關(guān)系做好鋪墊即可。(2)國家戰(zhàn)略與政策。不僅要從原理上認(rèn)識(shí)資源、環(huán)境問題如何影響國家安全,還要探討人類如何通過采取合理的行為使國家安全免于資源與環(huán)境問題的威脅,即從政策措施角度了解有哪些可以保障國家安全的資源、環(huán)境戰(zhàn)略、政策與行動(dòng)。(3)國際合作。本節(jié)對(duì)知識(shí)理解能力和知識(shí)面均有較高的要求,注意結(jié)合相關(guān)的實(shí)例,或模擬相關(guān)的談判,以深入理解國際合作的必要性。第一節(jié)走向生態(tài)文明課標(biāo)要求素養(yǎng)目標(biāo)無。(教材拓展內(nèi)容,本章內(nèi)容的理論基礎(chǔ)和邏輯起點(diǎn))[綜合思維]結(jié)合實(shí)例,解釋人與自然和諧共生的資源與環(huán)境安全觀的內(nèi)涵,舉例說明生產(chǎn)方式和生活方式綠色化的途徑。[區(qū)域認(rèn)知]運(yùn)用圖文資料,說明人類走向生態(tài)文明的進(jìn)程。[人地協(xié)調(diào)觀]聯(lián)系實(shí)際,踐行人與自然和諧共生的資源與環(huán)境安全觀。課前|必備知識(shí)

·

自主夯實(shí)

技術(shù)人地關(guān)系2.不同歷史時(shí)期的人地關(guān)系社會(huì)發(fā)展階段生產(chǎn)力水平人與環(huán)境的關(guān)系采集漁獵時(shí)代生產(chǎn)力低下且發(fā)展緩慢農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期人類與環(huán)境的對(duì)抗性明顯增強(qiáng),環(huán)境遭到破壞工業(yè)社會(huì)時(shí)期利用和改造自然的能力空前增強(qiáng)現(xiàn)代生產(chǎn)力水平進(jìn)一步提高依賴生產(chǎn)力尖銳現(xiàn)實(shí)威脅生態(tài)文明

可持續(xù)發(fā)展生命共同體發(fā)展和諧共生生態(tài)文明

和諧共生最大化

邊界威脅區(qū)域穩(wěn)定發(fā)展(2)途徑。生產(chǎn)上生活上生產(chǎn)方式生活方式【

學(xué)

】想一想:你認(rèn)為生態(tài)文明的核心問題是什么?【答案】正確處理人與自然的關(guān)系。小拓展1:儒家文化中有很多關(guān)于生態(tài)文明思想的陳述,千百年來一直影響著中國人的生活?!墩撜Z·述而篇》中有“子釣而不綱”的記載,說的是孔子用魚竿釣魚而不用漁網(wǎng)捕魚,其隱含的意義是按需而取,強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧。小科普:“兩型社會(huì)”“兩型社會(huì)”指的是資源節(jié)約型社會(huì)、環(huán)境友好型社會(huì)。資源節(jié)約型社會(huì)是指整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的核心是節(jié)約資源,即在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各領(lǐng)域和各環(huán)節(jié),通過采取技術(shù)和管理等綜合措施,厲行節(jié)約,不斷提高資源利用效率,盡可能地減少資源消耗和環(huán)境代價(jià),同時(shí)滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求的發(fā)展模式。環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然和諧共生的社會(huì)形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。小拓展2:綠色產(chǎn)業(yè)綠色產(chǎn)業(yè)是指積極采用清潔生產(chǎn)技術(shù),采用無害或低害的新工藝、新技術(shù),大力降低原材料和能源消耗,實(shí)現(xiàn)少投入、高產(chǎn)出、低污染,盡可能把污染物的排放消除在生產(chǎn)過程之中的產(chǎn)業(yè)。我國于1956年發(fā)行《東漢畫像磚》特種郵票,共4枚,下圖為其中“射獵農(nóng)作”主題的郵票。圖中上半部是射獵圖,兩個(gè)獵手正在向疾飛的群鳥彎弓瞄射;下半部是農(nóng)作圖,描寫農(nóng)民收割、采實(shí)、挑運(yùn)的勞動(dòng)場(chǎng)面。讀圖,完成第1~2題。1.該郵票下半部分內(nèi)容反映出的人類對(duì)自然環(huán)境施加影響的手段是

(

)A.采集與漁獵 B.耕作與灌溉C.采礦與冶煉 D.建壩與筑路2.關(guān)于這一時(shí)期人地關(guān)系的敘述,正確的是 (

)A.征服自然,試圖成為自然的主宰B.崇拜自然,對(duì)自然既恐懼又依賴C.改造自然,開發(fā)利用土地、水等資源D.尋求人地協(xié)調(diào)【答案】1.B

2.C【解析】第1題,我國東漢時(shí)期是典型的農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,結(jié)合圖中人們從事的農(nóng)業(yè)活動(dòng)(收割、采實(shí)、挑運(yùn))可以判斷,此時(shí)期人類主要通過耕作、灌溉等農(nóng)業(yè)手段對(duì)自然環(huán)境施加影響。第2題,這一時(shí)期,人類已經(jīng)能夠通過一定的生產(chǎn)活動(dòng)改造自然。十九大報(bào)告指出:生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋,要牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀;必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境;人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。據(jù)此完成第3~4題。3.下列行為與建設(shè)生態(tài)文明相違背的是 (

)A.購物時(shí)使用塑料袋B.就餐時(shí)減少一次性餐具的使用C.生活垃圾分類投放到指定位置D.上下班盡量使用公共交通4.十九大報(bào)告提出要樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀,這符合 (

)A.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)

B.人定勝天的觀點(diǎn)C.可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)

D.生態(tài)優(yōu)先論的觀點(diǎn)【答案】3.A

4.C【解析】第3題,塑料袋難降解,不利于環(huán)保,與生態(tài)文明建設(shè)相違背;少用一次性餐具,可減少對(duì)環(huán)境的破壞污染;分類投放垃圾,利于垃圾回收利用;使用公共交通,可以減少汽車尾氣排放,利于環(huán)保。第4題,由“生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋,要牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀”可知,其符合可持續(xù)發(fā)展觀??沙掷m(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求能力的發(fā)展。5.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為屬于綠色農(nóng)業(yè)的是 (

)A.陡坡開墾 B.大水漫灌C.秸稈還田 D.大量施用化肥【答案】C【解析】秸稈還田可以保持土壤肥力,維護(hù)土壤生態(tài)系統(tǒng)。課堂|關(guān)鍵能力

·

探究提升【

】下圖為人類文明不同發(fā)展階段的經(jīng)濟(jì)資源及生產(chǎn)力發(fā)展水平示意圖。人地關(guān)系思想及其轉(zhuǎn)變(1)寫出圖中甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)資源。(填序號(hào))①礦產(chǎn)、能源、水資源②土地、牲畜、勞動(dòng)力③信息資源甲________;乙________;丙________?!敬鸢浮竣?/p>

③(2)對(duì)礦產(chǎn)、能源依賴最強(qiáng)的人類文明發(fā)展階段是哪個(gè)階段?【答案】工業(yè)文明階段。(3)人類文明發(fā)展過程中,促進(jìn)生產(chǎn)力跨越式發(fā)展的主導(dǎo)因素是什么?【答案】科技的進(jìn)步?!?/p>

】1.人地關(guān)系思想的演變2.借助生產(chǎn)力發(fā)展的社會(huì)階段掌握主要的人地關(guān)系思想【

學(xué)

】[考向1:人地關(guān)系的階段判讀]黃梅戲《天仙配》中唱道:“你耕田來我織布,我挑水來你澆園。”據(jù)此完成第1~2題。1.歌詞中描述的現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)期是 (

)A.原始文明時(shí)期 B.農(nóng)業(yè)文明時(shí)期C.工業(yè)文明時(shí)期 D.后工業(yè)化時(shí)期2.下列關(guān)于該社會(huì)發(fā)展階段人地關(guān)系的敘述,正確的是 (

)A.人們依賴環(huán)境,主要從事采集、漁獵活動(dòng)B.人類試圖主宰自然、征服自然C.環(huán)境問題主要為局部性的生態(tài)破壞D.人類已經(jīng)提出了可持續(xù)發(fā)展的思想【答案】1.B

2.C【解析】第1題,根據(jù)材料“你耕田來我織布”可知,材料描述的現(xiàn)象是農(nóng)業(yè)文明時(shí)期男耕女織的生產(chǎn)方式。第2題,農(nóng)業(yè)文明時(shí)期,社會(huì)發(fā)展水平較采集漁獵時(shí)期有了較大提高,環(huán)境問題主要是局部性的生態(tài)破壞,人地關(guān)系矛盾不突出。[考向2:人地關(guān)系思想的評(píng)價(jià)]2022年6月5日為第51個(gè)世界環(huán)境日,中國的主題為“共建清潔美麗世界”。據(jù)此完成第3~4題。3.2022年世界環(huán)境日的中國主題體現(xiàn)的人地關(guān)系思想是 (

)A.崇拜自然 B.改造自然C.人地和諧 D.征服自然4.下列最能詮釋“共建清潔美麗世界”主題的是 (

)A.全面封山育林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境B.發(fā)展生態(tài)旅游和特色產(chǎn)業(yè)C.大力開發(fā)水能,發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)D.倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式【答案】3.C

4.D【解析】第3題,2022年世界環(huán)境日的中國主題為“共建清潔美麗世界”,其體現(xiàn)了人地和諧思想,C項(xiàng)正確。第4題,“共建清潔美麗世界”主題旨在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),投身生態(tài)文明建設(shè),倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園。選項(xiàng)中只有“倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式”最能詮釋該主題?!?/p>

】被動(dòng)屋,也叫被動(dòng)式房屋、被動(dòng)式超低能耗綠色建筑,是集高舒適度、低能耗、經(jīng)濟(jì)性于一體的節(jié)能建筑(如圖)。之所以稱其為被動(dòng)屋,是因?yàn)樗恍枰鲃?dòng)向外界索取能源,更沒有傳統(tǒng)意義上的空調(diào)和暖氣,基本上依靠被動(dòng)收集的熱量就可以使屋內(nèi)一年四季保持舒適的溫度。在理想狀態(tài)下,被動(dòng)屋正常運(yùn)作時(shí),通過合理的設(shè)計(jì)和合適的材料,只靠人體和室內(nèi)電器余熱,就能保持室溫25℃左右,大幅降低冬季采暖與夏季制冷的能耗。被動(dòng)屋源于德國法蘭克福。生態(tài)文明下的資源、環(huán)境與國家安全作為低能耗和高舒適度的節(jié)能建筑,被動(dòng)屋已在包括我國在內(nèi)的世界各地開始推廣。一般而言,被動(dòng)屋比普通建筑可節(jié)省高達(dá)90%的能耗,理論上可將采暖和供熱能耗降低到零或接近零的水平。(1)和主動(dòng)屋相比,被動(dòng)屋主要有哪些減少能耗的途徑?【答案】高性能玻璃、厚隔熱層、石板地板與墻面等外圍結(jié)構(gòu)具有較高的保溫隔熱性能;連接點(diǎn)具有良好的氣密性,減少熱能損失;由于房屋氣密性好,屋頂內(nèi)側(cè)安裝了通風(fēng)換氣系統(tǒng),室內(nèi)廢氣可回收轉(zhuǎn)換為熱能,室外新鮮空氣經(jīng)過濾后進(jìn)入室內(nèi),保證了室內(nèi)空氣質(zhì)量;考慮窗戶的朝向和大小、屋檐的寬度,以被動(dòng)合理利用不同季節(jié)的太陽能。(2)你還能舉出其他體現(xiàn)生態(tài)文明的生產(chǎn)或生活方式的實(shí)例嗎?【答案】低碳出行、自備布袋購物、綠色社區(qū)建設(shè)、綠色學(xué)校建設(shè)、光伏公路建設(shè)等?!?/p>

】1.我國必須走可持續(xù)發(fā)展之路,建設(shè)生態(tài)文明2.我國進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的重要途徑【

學(xué)

】[考向1:生態(tài)文明內(nèi)涵的理解]十九大報(bào)告指出:建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。據(jù)此完成第1~2題。1.綠水青山就是金山銀山理念反映中華民族永續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是

(

)A.經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 B.社會(huì)持續(xù)發(fā)展C.生態(tài)持續(xù)發(fā)展 D.文化持續(xù)發(fā)展2.下列行為符合生態(tài)文明建設(shè)理念的是 (

)A.污染物產(chǎn)生后再處理

B.高強(qiáng)度開采自然資源C.全面關(guān)停污染企業(yè)

D.產(chǎn)品生命周期全過程控制【答案】1.C

2.D【解析】第1題,“綠水青山”代表著生態(tài)環(huán)境,“金山銀山”代表著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故綠水青山就是金山銀山理念反映的是生態(tài)持續(xù)發(fā)展。在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中,生態(tài)可持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)。第2題,產(chǎn)品生命周期的全過程控制可以有效降低對(duì)環(huán)境的污染,符合生態(tài)文明建設(shè)的理念,D項(xiàng)正確;污染物不應(yīng)該在產(chǎn)生后再處理,而是應(yīng)該在生產(chǎn)前做好相應(yīng)規(guī)劃,在生產(chǎn)中盡量減少污染物的排放,并加強(qiáng)對(duì)污染物的處理,A項(xiàng)錯(cuò)誤;高強(qiáng)度開采自然資源會(huì)加大環(huán)境污染和生態(tài)破壞,B項(xiàng)錯(cuò)誤;全面關(guān)停污染企業(yè)并不現(xiàn)實(shí),應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,同時(shí)提高污染物排放標(biāo)準(zhǔn),加大污染排放監(jiān)管和懲罰力度等,從而減少污染物的排放,C項(xiàng)錯(cuò)誤。[考向2:走生態(tài)文明道路的必然性](2023年遼寧朝陽月考)生態(tài)效率是經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境影響的比值,其核心就是通過最少的資源損耗和最低的環(huán)境污染以獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益。下表為2008—2019年長三角部分城市生態(tài)效率平均值統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此完成第3~4題。城市上海南京杭州連云港嘉興黃山生態(tài)效率平均值1.000.890.960.690.531.003.下列與生態(tài)效率存在正相關(guān)的是 (

)A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

B.第二產(chǎn)業(yè)所占比重C.對(duì)外開放程度

D.科學(xué)技術(shù)水平4.為提高嘉興生態(tài)效率,正確的措施有 (

)①改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)②提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平③提高對(duì)外開放程度④提高能源利用效率A.①② B.①④C.②③ D.③④【答案】3.D

4.B【解析】第3題,根據(jù)材料可知,生態(tài)效率是通過最少的資源損耗和最低的環(huán)境污染以獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益,故經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),其生態(tài)效率不一定就高,A項(xiàng)錯(cuò)誤;第二產(chǎn)業(yè)比重高,可能會(huì)導(dǎo)致資源損耗增加,環(huán)境污染加劇,生態(tài)效率下降,B項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)外開放程度高可能會(huì)加劇環(huán)境污染,使得生態(tài)效率下降,C項(xiàng)錯(cuò)誤;科學(xué)技術(shù)水平越發(fā)達(dá),能源和資源利用率越高,消耗越低,保護(hù)環(huán)境的技術(shù)條件越高,故與生態(tài)效率存在正相關(guān)的關(guān)系,D項(xiàng)正確。第4題,改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)可提高清潔能源比重,減輕環(huán)境污染,提高生態(tài)效率,①正確;提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,并不能說明資源損耗低、環(huán)境污染輕,故不能提高生態(tài)效率,②錯(cuò)誤;提高對(duì)外開放程度可能會(huì)加劇環(huán)境污染,并不能提高生態(tài)效率,③錯(cuò)誤;提高能源利用效率可降低資源損耗,減輕環(huán)境污染,④正確。拓展|素養(yǎng)提升

·增效培優(yōu)【

】教材第94頁引入(1)原因:2005年之前,安吉縣有不少礦山、水泥、造紙等高污染企業(yè),一度被國家列為太湖水污染治理重點(diǎn)區(qū)域。十幾年前,安吉縣在綠水青山就是金山銀山的科學(xué)論斷指導(dǎo)下,走上生態(tài)立縣之路。(2)這是一種時(shí)代潮流。安吉縣的轉(zhuǎn)變說明了生態(tài)文明理念正潛移默化地影響著人們的觀念和行為,使人類走上向生態(tài)文明轉(zhuǎn)型之路。教材第96頁活動(dòng)1.高性能玻璃、厚隔熱層、石板地板與墻面等外圍結(jié)構(gòu)具有較高的保溫隔熱性能;連接點(diǎn)具有良好的氣密性,可減少熱能損失;由于房屋氣密性好,屋頂內(nèi)側(cè)安裝了通風(fēng)換氣系統(tǒng),室內(nèi)廢氣可回收轉(zhuǎn)化為熱能,室外新鮮空氣經(jīng)過過濾后進(jìn)入室內(nèi),保證了室內(nèi)空氣質(zhì)量;考慮了窗戶的朝向和大小以及屋檐的寬度,能夠合理利用不同季節(jié)的太陽能。2.(1)生產(chǎn)方式:可從綠色農(nóng)業(yè)、綠色工業(yè)、綠色服務(wù)業(yè)等方面分別列舉。(2)生活方式:可從綠色飲食、綠色穿戴、綠色辦公、綠色出行等方面分別列舉。教材第97

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