2023-2024學(xué)年遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣蓮花二中八年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）

2023-2024學(xué)年遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣蓮花二中八年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）一、選擇題（共21分.在給出的四個(gè)選項(xiàng)中，其中1～6題為單選題，每題2分；第7～9題為多選題，每題3分，多選、錯(cuò)選不得分，漏選得1分。）1．（2分）下列說(shuō)法中，正確的是（）A．教室的門高2dm B．人耳能聽到各種頻率的聲音 C．中學(xué)生跑100m一般用時(shí)30s D．成年人走一步的距離約為0.75m2．（2分）小明用最小刻度是1mm的刻度尺先后5次測(cè)量物理課本的厚度，各次測(cè)量值分別為0.71cm、0.73cm、0.84cm、0.69cm、0.73cm，則物理課本的測(cè)量值應(yīng)?。ǎ〢．0.73cm B．0.72cm C．0.74cm D．0.715cm3．（2分）有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等。以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品，這里的“聲紋”記錄的是人說(shuō)話的（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．三者都有4．（2分）北京時(shí)間2022年11月30日5時(shí)42分，神舟十五號(hào)載人飛船成功對(duì)接于空間站天和核心艙的前向端口，它們成為了一個(gè)整體，下列說(shuō)法中正確的是（）A．以“神舟十五號(hào)”為參照物，“核心艙”是運(yùn)動(dòng)的 B．以“核心艙”為參照物，“神舟十五號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的 C．以地球?yàn)閰⒄瘴铮吧裰凼逄?hào)”是運(yùn)動(dòng)的 D．以地球?yàn)閰⒄瘴?，“核心艙”是靜止的5．（2分）下圖是一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)下表，在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)是（）水水銀酒精乙醚凝固點(diǎn)/℃0﹣39﹣117﹣114沸點(diǎn)/℃1003577835A．乙醚溫度計(jì) B．酒精溫度計(jì) C．水溫度計(jì) D．水銀溫度計(jì)6．（2分）對(duì)速度相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)法正確的是（）A．在物理學(xué)中，把時(shí)間與路程之比叫做速度 B．在國(guó)際單位制中，速度的基本單位是千米每時(shí)，符號(hào)是km/h C．速度公式v＝中，s表示的是路程，t表示的是任意時(shí)間，v表示的是速度 D．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。這個(gè)數(shù)值越大，表明物體運(yùn)動(dòng)的越快（多選）7．（3分）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（）A．“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”是指聲音的音調(diào)低 B．超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?C．“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲 D．人們能分辨出笛子和鋼琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌ǘ噙x）8．（3分）下列各種自然現(xiàn)象形成的過(guò)程中，說(shuō)法正確的是（）A．夏天，冰棍“冒出”的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 B．冬天，天上紛紛飄落的雪花，是凝華現(xiàn)象，需要放熱 C．秋天，草叢之上晶瑩的露珠，是液化現(xiàn)象，需要吸熱 D．春天，冰雪融化匯成的溪流，是熔化現(xiàn)象，需要吸熱（多選）9．（3分）某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其s﹣t圖象如圖所示。則下列結(jié)論正確的是（）A．物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m B．以地球?yàn)閰⒄瘴?，物體在中間2s內(nèi)是靜止的 C．物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等 D．物體在6s內(nèi)的平均速度為5m/s二、填空題（每空1分，共16分.）10．（2分）如圖所示是兩種比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的方法。方法甲是相同時(shí)間比路程：方法乙是。速度公式v＝的定義方法與日常方法（選填“甲”或“乙”）是相同的。11．（3分）為了安全，有些轎車裝有倒車?yán)走_(dá)（如圖所示），當(dāng)轎車倒車時(shí)，雷達(dá)就會(huì)發(fā)出警報(bào)，方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離。在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中、和（選填“聲音可以傳遞信息”、“聲音可以傳遞能量”、“回聲”、“超聲波”）大量的物理知識(shí)。12．（2分）環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì)，而且環(huán)保，一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷代替氟里昂進(jìn)行工作的。如圖所示，當(dāng)它流經(jīng)冷凍室時(shí)就會(huì)發(fā)生（選填“液化”或“汽化”）現(xiàn)象，并（選填“吸收”或“放出”）熱量。13．（2分）古詩(shī)詞是我國(guó)的文化瑰寶，很多詩(shī)句與運(yùn)動(dòng)有關(guān)。如“不疑行船動(dòng)，唯看遠(yuǎn)樹來(lái)”中為參照物，“遠(yuǎn)樹來(lái)”是以為參照物。14．（2分）如圖是某公路上的一塊交通標(biāo)志牌。（1）若駕車通過(guò)這段路程用時(shí)48min，則汽車的速度是多少km/h？（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從這個(gè)標(biāo)志牌開始勻速行駛的汽車到達(dá)黃河大橋最快需要多少分鐘？15．（2分）如圖所示，《流浪地球》是我國(guó)一部科幻大片，影片中有一情境描述：太陽(yáng)輻射減少，人們呼出的氣體很快（填寫物態(tài)變化名稱）成小冰晶，這個(gè)過(guò)程中需要熱量。16．（3分）P、Q是同一直線上相距10米的兩點(diǎn)，甲、乙兩物體沿直線分別從P、Q點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，已知甲的速度為1米/秒圖線（選填“A”或“B”），10秒鐘甲通過(guò)的路程為米；若8秒時(shí)甲乙相遇，則乙的s﹣t圖線在圖中的（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域。三、計(jì)算題（共17分，要求寫出必要的文字說(shuō)明、公式、計(jì)算過(guò)程、數(shù)值和單位）17．（8分）科學(xué)工作者為了探測(cè)海底的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)。（1）海洋深度是多少？（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）（2）這種辦法能不能測(cè)量月球與地球之間的距離，其原因是什么？18．（9分）如圖所示，鵝公巖軌道大橋是重慶軌道環(huán)線的重要交通節(jié)點(diǎn)。該橋與鵝公巖長(zhǎng)江大橋，同橋型、同高度、同長(zhǎng)度，老橋跑汽車。一輛小轎車以15m/s勻速通過(guò)老橋，用時(shí)70s（1）鵝公巖長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)度；（2）若總長(zhǎng)度為110m的地鐵以某一速度勻速過(guò)橋，完全通過(guò)需要運(yùn)行58s，求地鐵的速度；（3）若地鐵保持題（2）中的速度勻速過(guò)橋，求地鐵司機(jī)在橋上的時(shí)間。四、實(shí)驗(yàn)、作圖綜合題（共36分）19．（4分）請(qǐng)將下列三種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果填寫在相應(yīng)空格中。（1）如圖甲所示，物體的長(zhǎng)度應(yīng)為cm。（2）如圖乙所示，停表的讀數(shù)為s。（3）如圖丙是常用的一種體溫計(jì)，它是根據(jù)液體的規(guī)律制成的，此時(shí)它指示的溫度是℃。20．（8分）小明同學(xué)測(cè)量小車沿斜面下滑時(shí)的平均速度。（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是，所需的測(cè)量工具為和。（2）實(shí)驗(yàn)中小車從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置的路程如圖所示，并測(cè)得小車在這段路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2s，則小車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為m/s。（3）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使斜面保持（選填“較大”或“較小”）的坡度，以減小測(cè)量的誤差。（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得全程的平均速度為v1，上半程的平均速度為v2，那么v1、v2的大小關(guān)系是v1v2（選填“＞”、“＜”、“＝”），小車滑下來(lái)全程是做運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”、“加速”或“減速”）。21．（6分）在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，小明用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來(lái)。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動(dòng)，這種實(shí)驗(yàn)方法叫做（選填“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法或“類比法”）。（2）如圖乙所示，敲響右邊的音叉，其左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲可以傳聲。（3）如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣（選填“越來(lái)越小”“越來(lái)越大”或“不變”），由此推理可知：。22．（7分）如圖甲所示是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為（填“自上而下”或“自下而上”）；（2）實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為℃。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，由圖象可知本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為℃。水在沸騰過(guò)程中要繼續(xù)吸熱，溫度；（3）水沸騰時(shí)，形成大量氣泡不斷上升（填“變大”或“變小”），到水面破裂開；（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部外表面出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠是形成的；（5）撤去酒精燈后，水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間，其原因是。23．（6分）用圖甲裝置探究“某物質(zhì)熔化規(guī)律”，圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的該物質(zhì)熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像。（1）采用水浴法加熱是為了。（2）分析乙圖可以得到：①該物質(zhì)屬于（選填“非晶體”或“晶體”），原因是。②該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃，第10min時(shí)，該物質(zhì)處于（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)加熱20min后，繼續(xù)加熱，該物質(zhì)的溫度卻不再升高（沒有達(dá)到該物質(zhì)的沸點(diǎn)）。24．（5分）小明猜想水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示。（1）從圖象中可以看出鹽水凝固過(guò)程用了分鐘。（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將。（填“變大”“變小”或“不變”）（3）凝固點(diǎn)為℃．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變了。（選填“高”或“低”）（4）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)。（選填“變多”、“變少”或“不變”）

2023-2024學(xué)年遼寧省鐵嶺市鐵嶺縣蓮花二中八年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）參考答案與試題解析一、選擇題（共21分.在給出的四個(gè)選項(xiàng)中，其中1～6題為單選題，每題2分；第7～9題為多選題，每題3分，多選、錯(cuò)選不得分，漏選得1分。）1．【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷正確的是哪一個(gè)。人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz～20000Hz，低于20Hz的是次聲波，高于20000Hz的是超聲波，都是人耳聽不到的?！窘獯稹拷猓篈、一般教室的高度為3m，故A不正確；B、人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz～20000Hz；C、中學(xué)生跑100m一般用時(shí)在15s左右；D、成年人走一步的距離在75cm＝0.75m左右。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。2．【分析】在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，通常采用取多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差；計(jì)算時(shí)偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，去除錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余正確測(cè)量值的平均值即為測(cè)量結(jié)果；在最后結(jié)果的確定時(shí)，還要注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測(cè)量值相同?！窘獯稹拷猓簭念}中數(shù)據(jù)可知，0.84cm與其它數(shù)據(jù)相差較大，應(yīng)去掉；為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差，通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值，故科學(xué)課本的厚度是：L＝＝＝5.72cm。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了在長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，減小誤差的方法，是一道基礎(chǔ)題。3．【分析】音色是指聲音的品質(zhì)與特色，不同人說(shuō)話的特色是不同的?！窘獯稹拷猓阂?yàn)槊總€(gè)人發(fā)聲的特點(diǎn)都不同，即音色不同，所以“聲紋”記錄的是主人的音色；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)音色定義的理解情況，需要結(jié)合具體例子具體分析。4．【分析】在研究物體的運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，要看物體的位置相對(duì)于參照物是否發(fā)生改變，若改變，則是運(yùn)動(dòng)的，若不改變，則是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、完成對(duì)接后，“核心艙”的位置沒有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B、以“核心艙”為參照物，所以是靜止的；C、以地球?yàn)閰⒄瘴?，所以是運(yùn)動(dòng)的；D、以地球?yàn)閰⒄瘴?，所以是運(yùn)動(dòng)的。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。5．【分析】測(cè)氣溫的溫度計(jì)的是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作的，液體的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)決定了這種液體溫度計(jì)的測(cè)量范圍?！窘獯稹拷猓核疁囟扔?jì)的測(cè)量范圍是0℃～100℃；水銀溫度計(jì)的測(cè)量范圍是﹣39℃～357℃；酒精溫度計(jì)的測(cè)量范圍是﹣117℃～78℃；乙醚溫度計(jì)的測(cè)量范圍是﹣114℃～35℃。因?yàn)槲覈?guó)寒冷地區(qū)的氣溫會(huì)達(dá)到﹣50℃，最高氣溫達(dá)到40℃、沸點(diǎn)比40℃高的酒精溫度計(jì)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是溫度計(jì)的原理（液體的熱脹冷縮）。選擇溫度計(jì)就要根據(jù)物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)。6．【分析】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量．運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度?！窘獯稹拷猓篈、在物理學(xué)中，故A錯(cuò)誤；B、在國(guó)際單位制中，符號(hào)是m/s；C、速度公式中，t表示的運(yùn)動(dòng)這段路程所用的時(shí)間，故C錯(cuò)誤；D、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。這個(gè)數(shù)值越大，故D正確。故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)速度公式的理解和運(yùn)用，是一道基礎(chǔ)題。7．【分析】（1）音調(diào)、響度、音色的區(qū)別：音調(diào)：聲音的高低，由發(fā)聲體的振動(dòng)頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高；響度：人耳感覺到的聲音的大小，它跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越??；音色：發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志。（2）減弱噪聲的途徑：①在聲源處減弱；②在傳播的過(guò)程中；③在人耳處減弱。（3）聲音能夠傳遞信息和能量?！窘獯稹拷猓篈、低聲細(xì)語(yǔ)形容說(shuō)話聲很小，不是音調(diào)，和聲音的大小無(wú)關(guān)；B、醫(yī)生利用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，故B正確。C、“禁止鳴笛”是在聲源處減弱；D、人們能分辨出笛子和鋼琴發(fā)出的聲音，故D錯(cuò)誤；故選：BC?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的特性以及聲與信息和能量的關(guān)系、減弱噪聲的途徑，是聲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，屬于識(shí)記性內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單。8．【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固?！窘獯稹拷猓篈、夏天，是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，故A錯(cuò)誤；B、冬天，是凝華現(xiàn)象，故B正確；C、秋天，是液化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、春天，是熔化現(xiàn)象，故D正確。故選：BD?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了物態(tài)變化的判斷，是基礎(chǔ)題。9．【分析】（1）根據(jù)圖象可知6s時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的路程；（2）在2～4s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為0；（3）根據(jù)圖象可知物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程，利用速度公式即可比較其大?。唬?）根據(jù)v＝可求平均速度。【解答】解：A、由s﹣t圖象可知，路程s＝15m，故A正確；B、由s﹣t圖象可知，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，則以地球?yàn)閰⒄瘴铮蔅正確；C、物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m，即在相等時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程不相等可知，故C錯(cuò)誤；D、物體在7s內(nèi)的平均速度：v＝＝，故D錯(cuò)誤。故選：AB?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查速度的計(jì)算和運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性等知識(shí)，關(guān)鍵能從圖象上找出有用的信息，屬于典型的圖象問(wèn)題，雖有一定的綜合性，但難度不大。二、填空題（每空1分，共16分.）10．【分析】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：一是運(yùn)動(dòng)相同路程，比較時(shí)間；二是運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，比較路程；速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度?！窘獯稹拷猓河蓤D乙可知，自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)的路程相同，所以摩托車的速度大。其比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法是相同路程比時(shí)間；物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢，公式為v＝。故答案為：相同路程比時(shí)間；甲。【點(diǎn)評(píng)】我們通常是用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢：①相同時(shí)間比較路程，路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)快；②相同路程比較時(shí)間，時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)快。由于我們比較物體運(yùn)動(dòng)快慢需要同時(shí)考慮路程和時(shí)間這兩個(gè)物理量，所以在物理學(xué)中，我們就引入了單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，即速度來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。11．【分析】回聲定位是根據(jù)回聲到來(lái)的時(shí)間和方位，確定目標(biāo)的位置和距離，即利用聲音獲得信息。利用聲音除了可獲得信息外，還可利用聲音來(lái)傳遞能量?！窘獯稹拷猓旱管?yán)走_(dá)，即倒車防撞雷達(dá)；倒車時(shí)，超聲波遇到障礙物后反射此聲波，然后提示給司機(jī)、更安全；所以說(shuō)倒車?yán)走_(dá)應(yīng)用了回聲定位的原理，應(yīng)用了超聲波、聲音可以傳遞信息。故答案為：聲音可以傳遞信息；回聲?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)回聲定位在實(shí)際生活中的應(yīng)用的了解和掌握情況，能使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到物理來(lái)源于生活，服務(wù)于生活。12．【分析】要解決此題，一定要知道汽化過(guò)程需要吸收熱量，液化是汽化的相反過(guò)程，液化過(guò)程需要放出熱量，而冰箱是用來(lái)冷藏食物的，所以結(jié)合題意可以得出結(jié)論。【解答】解：由于環(huán)戊烷是一種既易液化又容易汽化的物質(zhì)，所以當(dāng)流經(jīng)冷凍室時(shí)，這樣冷藏室的溫度才會(huì)降下來(lái)；故答案為：汽化；吸收?！军c(diǎn)評(píng)】該題是汽化的實(shí)際應(yīng)用，所以要學(xué)會(huì)使用物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，這也是中考時(shí)的一個(gè)重點(diǎn)。13．【分析】在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，假定不動(dòng)的物體叫參照物；判斷一個(gè)物體相對(duì)于哪一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，就要看這個(gè)物體相對(duì)于哪個(gè)物體位置發(fā)生變化。【解答】解：詩(shī)句“不疑行船動(dòng)，唯看遠(yuǎn)樹來(lái)”，則所選的參照物是樹，則所選的參照物是行船或船上的人。故答案為：樹；船?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，知道在判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，選擇的參照物不同，其判斷結(jié)果可能不同，但都可能是正確的。14．【分析】（1）知道路程和時(shí)間，用速度計(jì)算公式v＝計(jì)算汽車的速度。（3）已知汽車行駛的距離和速度，利用v＝公式變形計(jì)算所用時(shí)間?！窘獯稹拷猓海?）“40”表示此路段最大車速不能超過(guò)40km/h，“24km”表示此地距黃河大橋24km。若駕車通過(guò)這段路程用時(shí)t＝48min＝0.8h，則汽車的速度：v＝＝＝30km/h；（2）由v＝可得t′＝＝＝0.7h＝36min。答：（1）若駕車通過(guò)這段路程用時(shí)48min，則汽車的速度是30km/h；（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，從這個(gè)標(biāo)志牌開始勻速行駛的汽車到達(dá)黃河大橋最快需要36min?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一道關(guān)于速度公式及其變形公式應(yīng)用的計(jì)算題，難度不大，從圖片中讀懂里程表、限速表的含義是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵。15．【分析】物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)是凝華，凝華放出熱量。【解答】解：地球表面溫度降為﹣84℃，人們呼出的氣體在﹣84℃時(shí)直接變成固體，凝華需要放出熱量。故答案為：凝華；放出?！军c(diǎn)評(píng)】六種物態(tài)變化的定義是判斷物態(tài)變化的重要依據(jù)，一定要熟練掌握。16．【分析】（1）由物體的s﹣t圖象可以得出，在一定時(shí)間內(nèi)的路程，利用速度公式求A、B圖線代表物體的移動(dòng)速度，進(jìn)而確定哪個(gè)圖線為圖中的A圖線；利用s＝vt求10s甲通過(guò)的路程；（2）由題知，甲、乙兩物體沿直線分別從P、Q點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，相遇時(shí)間t＝8s，①若同向運(yùn)動(dòng)，甲追乙，s甲﹣s乙＝sPQ；乙追甲，s乙﹣s甲＝sPQ，據(jù)此求出乙的速度；得出乙的s﹣t圖線在圖中哪個(gè)范圍；②若相向運(yùn)動(dòng)，s甲+s乙＝sPQ，據(jù)此求出乙的速度；得出乙的s﹣t圖線在圖中哪個(gè)范圍。【解答】解：（1）A圖線的代表物體的移動(dòng)速度vA＝＝＝8m/sB＝＝＝0.3m/s；10s甲通過(guò)的路程：s甲＝v甲t甲＝1m/s×10s＝10m；（2）由題知，甲、乙兩物體沿直線分別從P，相遇時(shí)間t＝8s，①若同向運(yùn)動(dòng)，甲追乙，s甲﹣s乙＝sPQ，v甲t﹣v乙t＝10m，5m/s×8s﹣v乙×8s＝10m，解得：v乙＝﹣5.25m/s（舍去）若同向運(yùn)動(dòng)，乙追甲，s乙﹣s甲＝sPQ，v乙t﹣v甲t＝10m，v乙×8s﹣1m/s×6s＝10m，解得：v乙＝2.25m/s；乙的s﹣t圖線在圖中“Ⅰ”②若相向運(yùn)動(dòng)，s甲+s乙＝sPQ，v甲t+v乙t＝10m，1m/s×6s+v乙×8s＝10m，解得：v乙＝0.25m/s，乙的s﹣t圖線在圖中“Ⅲ”。故答案為：A；10。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式的應(yīng)用和對(duì)物體s﹣t圖象的認(rèn)識(shí)，難點(diǎn)在第三問(wèn)，對(duì)甲乙同向運(yùn)動(dòng)、相向運(yùn)動(dòng)分別列方程求出乙的速度是關(guān)鍵。三、計(jì)算題（共17分，要求寫出必要的文字說(shuō)明、公式、計(jì)算過(guò)程、數(shù)值和單位）17．【分析】（1）知道超聲波從海面到海底再返回海面的時(shí)間，可以求出超聲波從海面到海底用的時(shí)間，又知道聲速，利用速度公式求海水的深度。（2）超聲波屬于聲波，聲波的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，而月球表面是沒有空氣的?！窘獯稹拷猓海?）超聲波從海面到海底用的時(shí)間：t＝×6s＝2s，由v＝可得h＝vt＝1500m/s×2s＝3000m。（2）月球周圍沒有空氣，聲波不能在真空中傳播，更不能利用聲波的反射測(cè)出地球到月球的距離。答：（1）海洋深度是3000m；（2）月球周圍沒有空氣，聲波不能在真空中傳播，更不能利用聲波的反射測(cè)出地球到月球的距離?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式的掌握和運(yùn)用，本題關(guān)鍵：一是求出超聲波單趟（從海面到海底）用的時(shí)間，二是知道聲音不能在真空中傳播。18．【分析】（1）已知汽車的速度和所用的時(shí)間，根據(jù)速度公式的變形公式求出鵝公巖長(zhǎng)江大橋的長(zhǎng)度；（2）地鐵完全通過(guò)的路程等于橋長(zhǎng)與車長(zhǎng)之和，又知時(shí)間，利用v＝可求地鐵的速度；（3）已知橋長(zhǎng)和地鐵的速度，利用速度公式的變形公式求出地鐵司機(jī)在橋上的時(shí)間?！窘獯稹拷猓海?）由v＝可得s＝vt＝15m/s×70s＝1050m。（2）地鐵完全通過(guò)行駛的路程：s總＝s橋+s鐵＝1050m+110m＝1160m，則地鐵的速度：v鐵＝＝＝20m/s。（3）地鐵司機(jī)在橋上的時(shí)間：t司＝＝＝52.5s。答：（1）鵝公巖長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)度為1050m；（2）地鐵的速度20m/s；（3）地鐵司機(jī)在橋上的時(shí)間52.5s?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度計(jì)算公式的理解和掌握，弄懂地鐵完全通過(guò)的路程等于橋長(zhǎng)與車長(zhǎng)之和是解決此題的關(guān)鍵。四、實(shí)驗(yàn)、作圖綜合題（共36分）19．【分析】（1）使用刻度尺時(shí)要明確量程和分度值，起始端從0刻度線開始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，用末端刻度值減去起始端所對(duì)刻度即為物體的長(zhǎng)度，注意刻度尺讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位。（2）停表中間的小表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和。（3）體溫計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，它的量程是35～42℃，分度值是0.1℃，體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)，先要確定體溫計(jì)的量程和分度值，根據(jù)液柱末端位置進(jìn)行讀數(shù)。【解答】解：（1）刻度尺上1cm之間有10小格，所以每個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.4cm；物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度L＝2.90cm﹣2.00cm＝1.90cm；（2）停表中間的小表盤上，每個(gè)小格代表1min；在停表的大表盤上，大表盤指針的讀數(shù)為35s。（3）體溫計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，它的量程是35～42℃，液柱末端與37.4℃刻度對(duì)齊。故答案為：（1）1.90；（2）335；37.5。【點(diǎn)評(píng)】本題考查長(zhǎng)度、時(shí)間和溫度的測(cè)量，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容，要熟練掌握。20．【分析】（1）測(cè)小車的平均速度，需要測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程、所用的時(shí)間，利用速度公式v＝求平均速度；據(jù)此可知選用的測(cè)量工具。（2）已知小車在AC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，在圖中找出小車在AC段的路程，根據(jù)v＝計(jì)算速度；（3）若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)讓小車運(yùn)動(dòng)的慢些，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些；（4）小車在下滑過(guò)程中，速度逐漸變大，由此可以判斷出各段平均速度的大小；小車在下滑過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，速度加快。【解答】解：（1）測(cè)量平均速度的原理：v＝；根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量路程和時(shí)間，因此實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺測(cè)量小車下滑的路程；（2）實(shí)驗(yàn)中小車從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置的路程為80.0cm，時(shí)間為2s，平均速度v＝＝＝3.4m/s；（3）斜面坡度越大，小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng)越快；為了便于測(cè)量時(shí)間，斜面坡度應(yīng)小一些；（4）由于小車在下滑過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能增加，即做加速運(yùn)動(dòng)，下半段的平均速度最大，即v1＞v4。故答案為：（1）v＝；刻度尺；（2）0.4；時(shí)間；加速。【點(diǎn)評(píng)】本題考查測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材的作用等問(wèn)題，同時(shí)要掌握實(shí)驗(yàn)中減小誤差的方法。21．【分析】（1）聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的；實(shí)驗(yàn)中將音叉微小的振動(dòng)放大，更容易直觀觀察，這用到了轉(zhuǎn)換法；（2）能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做傳聲的介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)；（3）聲音的傳播需要靠介質(zhì)，真空不能傳聲?！窘獯稹拷猓海?）如圖①，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)，乒乓球起的作用是將音叉微小的振動(dòng)放大，這用到了轉(zhuǎn)換法；（2）如圖②，敲擊右面的音叉，左面的音叉振動(dòng)發(fā)聲，說(shuō)明空氣可以傳聲；（3）玻璃罩內(nèi)空氣越來(lái)越少，聲音就越來(lái)越小，由此可以推出：真空不能傳聲。故答案為：（1）振動(dòng)；放大；（2）空氣；真空不能傳聲。【點(diǎn)評(píng)】此題是一道驗(yàn)證聲音的產(chǎn)生、傳播的科學(xué)探究題，體現(xiàn)了科學(xué)探究的基本過(guò)程。注意轉(zhuǎn)換法在物理實(shí)驗(yàn)中的科學(xué)運(yùn)用。22．【分析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需用酒精燈的外焰加熱，所以要調(diào)整好鐵圈的高度，然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置；（2）溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)要看清分度值，視線與液面相平；液體沸騰時(shí)的溫度為液體沸點(diǎn)；水在沸騰時(shí)，不斷吸熱，溫度保持不變；（3）沸騰時(shí)，由于此時(shí)整個(gè)容