Web程序設(shè)計(jì) 授課計(jì)劃-

Web程序設(shè)計(jì)授課計(jì)劃-供參考[首頁(yè)]

（一）、本學(xué)期教學(xué)目的要求：

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)了解國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)《程序設(shè)計(jì)》的基本規(guī)定、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基本要素，能創(chuàng)建超鏈接、制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)程序、制作交互網(wǎng)頁(yè)程序；具備程序設(shè)計(jì)的基本職業(yè)能力。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作態(tài)度；具有不斷更新知識(shí)，具備崗位快速適應(yīng)能力和可持續(xù)性發(fā)展能力；有較強(qiáng)的人際溝通能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

（二）、采用教材：

名稱：Web程序設(shè)計(jì)習(xí)題集：課后書(shū)面作業(yè)結(jié)合技能訓(xùn)練

版本：電子工業(yè)出版社第2版主要參考書(shū)：行業(yè)資料、廠商資料

（三）、教學(xué)大綱：

上?？萍脊芾韺W(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

（四）、教學(xué)時(shí)數(shù)：

總教學(xué)時(shí)數(shù)：72，分1學(xué)期完成。已授時(shí)數(shù)：0，本學(xué)期時(shí)數(shù)72(每周時(shí)數(shù)：4),后繼時(shí)數(shù)：0。

（五）、本學(xué)期教學(xué)范圍：（從冊(cè)章(課)始，至冊(cè)章止）

從本冊(cè)單元1始，至本冊(cè)單元7止.

（六）、作業(yè)布置次數(shù)及批改要求：

每次課后布置作業(yè)，結(jié)合云課堂進(jìn)行操作技能訓(xùn)練，同時(shí)完成程序設(shè)計(jì)任務(wù)作業(yè)。

（七）、提高教學(xué)質(zhì)量的打算和措施：

充分利用藍(lán)墨云騰訊QQ騰訊會(huì)議直播錄播線上指導(dǎo)等信息化手段，充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手積極性，挖掘?qū)W生的聰明才智，授課以實(shí)際操作為主，以典型案例為載體，實(shí)踐技能訓(xùn)練與理論相結(jié)合。在課堂教學(xué)中經(jīng)常組織學(xué)生討論，引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，調(diào)動(dòng)參與積極性，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)操技能為主。

1、教學(xué)方法：

在教學(xué)過(guò)程中，采用任務(wù)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)方法，選用典型任務(wù)案例進(jìn)行分析，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，增強(qiáng)學(xué)生訓(xùn)練技能的實(shí)效性，在教學(xué)中應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，按照易學(xué)、易懂、易操的原則，教學(xué)同時(shí)滲透德育教育安全生產(chǎn)等職業(yè)素養(yǎng)。

2、教學(xué)手段：

充分利用藍(lán)墨云騰訊QQ騰訊會(huì)議直播錄播線上指導(dǎo)答疑等信息化教學(xué)手段以及實(shí)訓(xùn)室資源，讓學(xué)生在實(shí)際操作中提高自己的能力。

（八）、考核辦法：

本課程是考試課，總評(píng)成績(jī)由平時(shí)課堂提問(wèn)、作業(yè)、課堂紀(jì)律、期末考試、程序設(shè)計(jì)實(shí)操成績(jī)等構(gòu)成，從多方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生。

（九）其他說(shuō)明：

按教學(xué)計(jì)劃安排執(zhí)行。說(shuō)明：周次學(xué)

時(shí)單元實(shí)訓(xùn)

實(shí)驗(yàn)

比例教學(xué)目標(biāo)

（知識(shí)、技能、態(tài)度、德育體驗(yàn)）主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)組織：典型工作情景、典型工作任務(wù)、典型設(shè)備、典型流程等）教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生學(xué)習(xí)

評(píng)價(jià)方式12任務(wù)一安裝、配置IIS與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)環(huán)境1:1知識(shí)目標(biāo)：靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的概念及其工作；了解ASP.NET的功能與程序組成；了解VS2010中Web應(yīng)用的開(kāi)發(fā)環(huán)境；

技能目標(biāo)：能在WINDOWS2003R2系統(tǒng)上架設(shè)IISWEB站點(diǎn);

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：安裝、配置IIS與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)環(huán)境利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。12任務(wù)二安裝、配置MSSQL數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)1:1知識(shí)目標(biāo)：ASP.NET功能與程序組成；了解MSSQL2008R2數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)；

技能目標(biāo)：能使用SQL的光盤介質(zhì)安裝MSSQL2008;

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：安裝、配置MSSQL數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。22任務(wù)三安裝VisualStudio軟件系統(tǒng)1:1知識(shí)目標(biāo)：了解VS2010中Web應(yīng)用的開(kāi)發(fā)環(huán)境；

技能目標(biāo)：能安裝.NETFramework集成化開(kāi)發(fā)環(huán)境VisualStudio2010;?能熟練使用VisualStudio2010.

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：安裝VisualStudio軟件系統(tǒng)利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。22任務(wù)四創(chuàng)建第一個(gè)ASP.NETWeb程序網(wǎng)頁(yè)1:1知識(shí)目標(biāo)：了解網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè)程序、工具箱、控件、屬性定基本知識(shí)。

技能目標(biāo)：創(chuàng)建第一個(gè)ASP.NETWeb網(wǎng)站，熟練操作VS2010。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

創(chuàng)建第一個(gè)ASP.NETWeb程序網(wǎng)頁(yè)利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。32任務(wù)一設(shè)計(jì)加法計(jì)算器網(wǎng)頁(yè)程序(加法)網(wǎng)頁(yè)部分1:1知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)設(shè)計(jì)加法計(jì)算器WEB程序的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，認(rèn)識(shí)不同類型的數(shù)據(jù)表示方法，程序中表達(dá)式的作用，運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)。

技能目標(biāo)：能設(shè)計(jì)加法計(jì)算器網(wǎng)頁(yè)程序(加法)網(wǎng)頁(yè)部分。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)一設(shè)計(jì)加法計(jì)算器網(wǎng)頁(yè)部分利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。32任務(wù)一設(shè)計(jì)加法計(jì)算器網(wǎng)頁(yè)程序(加法)（加法）代碼部分1:1知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)設(shè)計(jì)加法計(jì)算器WEB程序的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，認(rèn)識(shí)不同類型的數(shù)據(jù)表示方法，程序中表達(dá)式的作用，運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)。

技能目標(biāo)：能設(shè)計(jì)加法計(jì)算器網(wǎng)頁(yè)程序(加法)網(wǎng)頁(yè)部分。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

任務(wù)一設(shè)計(jì)加法計(jì)算器（加法）代碼部分利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。42知識(shí)與技能：數(shù)據(jù)類型1:1知識(shí)目標(biāo)：整數(shù)類型實(shí)數(shù)類型字符類型布爾類型，

技能目標(biāo)：能初步運(yùn)用4種數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)代碼。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

數(shù)據(jù)類型利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。42任務(wù)二設(shè)計(jì)折扣收銀機(jī)網(wǎng)頁(yè)程序(UI網(wǎng)頁(yè))折扣網(wǎng)頁(yè)部分1:1知識(shí)目標(biāo)：變量、數(shù)據(jù)類型、表達(dá)式。

技能目標(biāo)：能聲明變量及設(shè)置初始值；能使用條件分支語(yǔ)句進(jìn)行條件判斷語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)程序功能。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)折扣收銀機(jī)網(wǎng)頁(yè)程序(UI網(wǎng)頁(yè))折扣網(wǎng)頁(yè)部分利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。52任務(wù)二設(shè)計(jì)折扣收銀機(jī)網(wǎng)頁(yè)程序(UI網(wǎng)頁(yè))折扣代碼部分1:1知識(shí)目標(biāo)：變量、數(shù)據(jù)類型、表達(dá)式。

技能目標(biāo)：能聲明變量及設(shè)置初始值；能使用條件分支語(yǔ)句進(jìn)行條件判斷語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)程序功能。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)折扣收銀機(jī)網(wǎng)頁(yè)程序(UI網(wǎng)頁(yè))折扣代碼部分利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。52任務(wù)三設(shè)計(jì)判斷閏年網(wǎng)頁(yè)程序1:1知識(shí)目標(biāo)：分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句。

技能目標(biāo)：能聲明變量及設(shè)置初始值；能使用條件分支語(yǔ)句進(jìn)行條件判斷語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)程序功能。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)判斷閏年網(wǎng)頁(yè)程序利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。62機(jī)動(dòng)（清明放假）62任務(wù)五設(shè)計(jì)階乘計(jì)算網(wǎng)頁(yè)程序1:1知識(shí)目標(biāo)：循環(huán)語(yǔ)句用于代碼段的重復(fù)執(zhí)行。C#中提供了4種循環(huán)語(yǔ)句：while語(yǔ)句、do-while語(yǔ)句、for語(yǔ)句和foreach語(yǔ)句。

技能目標(biāo)：能執(zhí)行循環(huán)初始化表達(dá)式；使用循環(huán)條件進(jìn)行判斷是否滿足循環(huán)條件的要求；執(zhí)行循環(huán)體語(yǔ)句；

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)階乘計(jì)算網(wǎng)頁(yè)程序利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。72完成施工任務(wù)，編寫一頁(yè)面顯示1+2+3+4+5+……+100值網(wǎng)頁(yè)程序，請(qǐng)使用三種代碼方式，截圖源碼與程序運(yùn)行結(jié)果。1:1知識(shí)目標(biāo)：循環(huán)語(yǔ)句用于代碼段的重復(fù)執(zhí)行。

技能目標(biāo)：能執(zhí)行循環(huán)初始化表達(dá)式；使用循環(huán)條件進(jìn)行判斷是否滿足循環(huán)條件的要求；執(zhí)行循環(huán)體語(yǔ)句；

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

循環(huán)代碼綜合運(yùn)用利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。723-任務(wù)一設(shè)計(jì)合同管理頁(yè)面程序1:1知識(shí)目標(biāo)：服務(wù)器控件功能作用。

技能目標(biāo)：能使用文本相關(guān)服務(wù)器控件Label、TextBox、HyperLink制作頁(yè)面；使用列表與選擇服務(wù)器控件RadioButton等等控件制作頁(yè)面。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

通過(guò)任務(wù)一設(shè)計(jì)合同管理頁(yè)面學(xué)習(xí)，會(huì)服務(wù)器控件的使用方法技能。利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。823-任務(wù)二設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷網(wǎng)頁(yè)程序1:1知識(shí)目標(biāo)：服務(wù)器控件功能作用。

技能目標(biāo)：能使用CheckBox控件服務(wù)器控件CheckBoxList控件屬性和事件制作頁(yè)面，會(huì)相應(yīng)語(yǔ)句和運(yùn)用的技能。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷網(wǎng)頁(yè)程序利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。82控件屬性-調(diào)查問(wèn)卷網(wǎng)頁(yè)程序1:1知識(shí)目標(biāo)：常見(jiàn)控件的作用

技能目標(biāo)：能運(yùn)用常見(jiàn)控件進(jìn)行表單設(shè)計(jì)。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

運(yùn)用常見(jiàn)控件進(jìn)行表單設(shè)計(jì)利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。92任務(wù)一設(shè)計(jì)母版頁(yè)網(wǎng)頁(yè)程序1:1知識(shí)目標(biāo)：了解母版網(wǎng)頁(yè)的作用

技能目標(biāo)：能根據(jù)應(yīng)用程序需求設(shè)計(jì)Web程序界面，能應(yīng)用Visualstudio2010設(shè)計(jì)獨(dú)立Web程序頁(yè)面，熟練使用控件進(jìn)行表單設(shè)計(jì)。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)母版頁(yè)網(wǎng)頁(yè)程序利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。92數(shù)據(jù)庫(kù)附加分離備份恢復(fù)知識(shí)目標(biāo)：附加分離備份恢復(fù)概念

技能目標(biāo)：能用向?qū)?duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行附加分離備份恢復(fù)操作。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

附加分離備份恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。102機(jī)動(dòng)（五一放假）102任務(wù)二設(shè)計(jì)用GridView控件瀏覽留言程序（程序代碼部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是GridView控件。

技能目標(biāo)：能在數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)頁(yè)程序中運(yùn)用控件GridView。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)用GridView控件瀏覽留言程序（程序代碼部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。112任務(wù)二設(shè)計(jì)用GridView對(duì)留言分頁(yè)排序編輯刪除功能（網(wǎng)頁(yè)部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是GridView控件。

技能目標(biāo)：能在數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)頁(yè)程序中運(yùn)用控件GridView。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)用GridView控件瀏覽留言程序（網(wǎng)頁(yè)部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。112任務(wù)二設(shè)計(jì)用GridView對(duì)留言分頁(yè)排序編輯刪除功能（程序代碼部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是GridView控件。

技能目標(biāo)：能在數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)頁(yè)程序中運(yùn)用控件GridView。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)用GridView控件瀏覽留言程序（程序代碼部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。122階段知識(shí)技能綜合復(fù)習(xí)122任務(wù)一設(shè)計(jì)創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是FileStream、FileMode.Create、FileAccess.Write、StreamWriter、WriteLine、Flush。

技能目標(biāo)：能創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。132任務(wù)一設(shè)計(jì)創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是FileStream、FileMode.Create、FileAccess.Write、StreamWriter、WriteLine、Flush。

技能目標(biāo)：能創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。132任務(wù)二設(shè)計(jì)查看日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）知識(shí)目標(biāo)：DirectoryInfo(String)構(gòu)造函數(shù)、DirectoryInfo.GetFiles()方法。

技能目標(biāo)：能設(shè)計(jì)查看日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)查看日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。142任務(wù)二設(shè)計(jì)查看日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）知識(shí)目標(biāo)：DirectoryInfo(String)構(gòu)造函數(shù)、DirectoryInfo.GetFiles()方法。

技能目標(biāo)：能設(shè)計(jì)查看日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)查看日志文本文件網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。142任務(wù)三設(shè)計(jì)日志文本文件編輯與刪除網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是FileStream、FileMode.Create、FileAccess.Write、StreamWriter、WriteLine。

技能目標(biāo)：能設(shè)計(jì)日志文本文件編輯與刪除網(wǎng)頁(yè)程序。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)日志文本文件編輯與刪除網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。152任務(wù)三設(shè)計(jì)日志文本文件編輯與刪除網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是FileStream、FileMode.Create、FileAccess.Write、StreamWriter、WriteLine。

技能目標(biāo)：能設(shè)計(jì)日志文本文件編輯與刪除網(wǎng)頁(yè)程序。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)日志文本文件編輯與刪除網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。152任務(wù)四設(shè)計(jì)上傳文檔資料網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是FileUpload與PostedFile.SaveAs控件。

技能目標(biāo)：能設(shè)計(jì)上傳文檔資料網(wǎng)頁(yè)程序網(wǎng)頁(yè)部分。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)上傳文檔資料網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。162任務(wù)四設(shè)計(jì)上傳文檔資料網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是FileUpload與PostedFile.SaveAs控件。

技能目標(biāo)：能設(shè)計(jì)上傳文檔資料網(wǎng)頁(yè)程序程序代碼部分。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)上傳文檔資料網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。162任務(wù)一用Response對(duì)象設(shè)計(jì)導(dǎo)航與友情鏈接網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：什么是Response對(duì)象。

技能目標(biāo)：能使用Response對(duì)象設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)程序網(wǎng)頁(yè)部分程序代碼部分。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

通用Response對(duì)象設(shè)計(jì)導(dǎo)航與友情鏈接網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。172機(jī)動(dòng)（端午放假）172任務(wù)二用Session對(duì)象設(shè)計(jì)集團(tuán)公司登錄網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：Session對(duì)象的屬性方法。

技能目標(biāo)：能使用Session對(duì)象設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)程序網(wǎng)頁(yè)部分。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

用Session對(duì)象設(shè)計(jì)集團(tuán)公司登錄網(wǎng)頁(yè)程序（網(wǎng)頁(yè)部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教學(xué)互動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)2、導(dǎo)入新課3、新課講授：

4、本課小結(jié)5、布置作業(yè)項(xiàng)目串聯(lián)教學(xué)法運(yùn)用多媒體云課堂全媒體教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)全面師生互動(dòng)自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，輔助云課堂匿名評(píng)價(jià)。182任務(wù)二用Session對(duì)象設(shè)計(jì)集團(tuán)公司登錄網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）1:1知識(shí)目標(biāo)：Session對(duì)象的屬性方法。

技能目標(biāo)：能使用Session對(duì)象設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)程序程序代碼部分。

態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。

德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)彼此配合協(xié)作完成項(xiàng)目任務(wù)，成果分享。主要教學(xué)內(nèi)容：

用Session對(duì)象設(shè)計(jì)集團(tuán)公司登錄網(wǎng)頁(yè)程序（程序代碼部分）利用藍(lán)墨云課堂進(jìn)行施工任務(wù)下發(fā)，利用云課堂進(jìn)行分組、學(xué)生互動(dòng)以及施工過(guò)程即時(shí)反饋教