高中生草房子讀后感600字（25篇）

高中生草房子讀后感600字（25篇）

高中生草房子讀后感600字（通用25篇）

高中生草房子讀后感600字篇1

天是瓦藍瓦藍的，白云溫柔如絮。天空下是一片油麻地，麥

子隨風(fēng)搖擺，空氣中彌漫著艾草好聞的苦香味。小說《草房子》

語言優(yōu)美，這里的景色美麗，人們善良，學(xué)?？蓯?，我被深深地

吸引住了。

暑假里，我看了好多書，《草房子》這本書太厚了，我是在開

學(xué)前才翻開它的。但我一旦翻開它，就愛不釋手了。我喜歡小說

中的桑桑，喜歡禿鶴，喜歡紙月，喜歡細馬不過印象最深的就是

杜小康了。

杜小康原本家境富裕，又是班長，一直是桑桑明爭暗斗的對

象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。

然而，杜小康的遭遇卻是艱辛，讓人心酸的。杜小康的爸爸去外

地做生意，正當(dāng)滿載而歸，只一小瓶燒酒把自己弄醉了，忘了船

要靠邊行，結(jié)果和迎面開來的大船撞上了，不僅杜小康爸爸受傷，

還弄得船上的貨物全沉了，這下家里可是空無一文了，窮的杜小

康連書都讀不起。杜小康是多么喜歡讀書啊，可是他們還有一屁

股債沒還清。杜小康含淚輟學(xué)，跟著病弱的父親離開油麻地去放

鴨子、擺小攤，在生活的艱辛與貧困中成熟起來，但他心里卻時

時刻刻都懷念著油麻地小學(xué)。

其實一開始我并不喜歡杜小康，覺得他太傲氣，似乎和大伙

兒格格不入?？戳硕判】狄蛳胱x書而遭遇爸爸的打的時候，我真

的好難受，他太可憐了，他如果生活在我們這兒，肯定不會沒有

書讀了。在我們，小學(xué)、初中可是免費讀書的，新課本散發(fā)著淡

淡的油墨香，從不用你掏一分錢。杜小康如果和我們一樣生活在，

他爸爸就完全不可能叫他去放鴨子，因為那是違法的；如果和我們

一樣生活在，杜小康就不用去偷書，因為所有的教科書是免費的。

杜小康因想回油麻地小學(xué)的嚷嚷聲時常在我的腦?；厥?，我

震撼的同時慶幸自己生在好時代；慶幸我的家庭雖不是十分富裕,

但父母會盡一切努力供我上學(xué)，還讓我去學(xué)小提琴;慶幸我和同學(xué)

們都非常幸福地學(xué)習(xí)著，有明亮的教室，有關(guān)愛我們的老師。

《草房子》教我學(xué)會珍惜，珍惜所擁有的一切；《草房子》教

我學(xué)會關(guān)愛，關(guān)愛同學(xué)、朋友、老師、家人；《草房子》教我學(xué)會

堅強，如杜小康能在逆境中崛起。

高中生草房子讀后感600字篇2

這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主人公是

一個小禿子，叫陸鶴，但是因為它是個光頭，所以別人都叫他禿

鶴，他自己也這樣叫自己。

禿鶴在三年級以前，很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，

他都會很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級以后，他就不讓別人摸

他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意，于是

就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生

氣。他決心報復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中，

他故意制造混亂，讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因為這，同學(xué)們都

不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué)，可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來

有一個話劇比賽，劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外

學(xué)校沒有其禿子了，禿鶴想為學(xué)校來做貢獻，他主動提出表演節(jié)

目，老師同意了，節(jié)目真的圓滿成功了！

禿鶴是一個有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想

掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自

己的生理殘缺掩蓋，融入這個集體。《草房子》中，他的心理變化

和行為上的變化有三個：一是他害怕別人看到他的禿頭，所以，

他戴了一頂帽子。二是他在集體會操中，報復(fù)了一下油麻地師生，

使油麻地小學(xué)丟失了榮譽和面子。三是在大匯演中，他又挺身而

出，要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色：禿頭。這三種

變化，實際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良，

更有集體感和榮譽感，但在一般情況下，我們看不到這些，因為

他們是被忽略的、被歧視的、被偏見左右著的人群。

我們欣喜地看到，禿鶴最后為集體贏得了榮譽。盡管這種榮

譽是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭，而他

自告奮勇承擔(dān)了這個他最不愿意承擔(dān)的角色，內(nèi)心需要多大的勇

氣，需要做多大的犧牲，況且，這是在大眾廣庭之下，明目張膽

地展示他的禿頭??！

禿鶴是一個很棒的男孩，他成功的克服了自己心里上的恐懼,

幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。

高中生草房子讀后感600字篇3

我讀完曹文軒所寫的《草房子》后，被里面的鮮活的人物所

感染，在我周圍的同學(xué)中隱隱約約可以感受到這些人物的影子。

這也是小說吸引我的地方。

這里面有許許多多的人物，但我最喜歡陸鶴。他有個外號叫

禿鶴，雖然禿鶴在六年級之前，他不在意別人叫他禿鶴，有時還

覺得還很光榮，但是，隨著時光的推移，發(fā)現(xiàn)因為他的這個缺陷

遭到同學(xué)們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報復(fù)他們。在一次參加會

操比賽時，禿鶴認為機會來了。在比賽時，故意扔出黑帽子，結(jié)

果擾亂了隊形，而使學(xué)校與第一名的榮譽失之交臂。禿鶴是為了

捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，希望得到別人的尊重，才這樣做?？蛇@并沒有

改變同學(xué)們對他的看法，反而使同學(xué)們討厭他。事后，他想討好

大家，但是同學(xué)們還是不能原諒他。轉(zhuǎn)折點在這兒，隨后的一次

文藝演出時，有一個角色沒有人愿意扮演&&禿頭的大隊長，但是

他勇敢地站出來，并且表演的十分成功。這才讓同學(xué)們改變了對

他的看法。

一開始讀，我覺得他的同學(xué)是不是太過分了？!難怪禿鶴那么

傷心，戲弄他不說，還扔了他遮丑的帽子！讀到禿鶴扔黑帽子時,

雖然這個動作比較夸張，但這是禿鶴憤怒到極點的表現(xiàn)。當(dāng)他知

道沒人愿意演禿子這一角色時，他毫不猶豫地站了出來。很是讓

我佩服他，因為他勇敢地把自認為最難看的一面展示給大家看，

并表演地活靈活現(xiàn)。禿鶴的知錯能改讓我敬佩，哲學(xué)家莎士比亞

說過；知錯能改，從不嫌遲的。達爾文也說過；任何改正，都是進

步?？上攵e能改也是好的。

我也有過知錯能改的時候，記得有一次我不小心弄壞了興趣

班一個人的筆，我立馬大驚失色，生怕那個人告訴我家長，于是

我總想躲避他的視線。可是回家了，我想：如果跟他道歉會不會

原諒我呢？于是，到下一次上課時，我主動對他道歉。結(jié)果他原諒

了我。

禿鶴是一個知錯能改的孩子。從他的身上我學(xué)會了：犯了錯

誤不可怕，要敢于承認，積極地去改正，別人總有一天會原諒你

的。禿鶴就是我心中的標(biāo)桿！

高中生草房子讀后感600字篇4

暑假里，我讀了好幾本課外書，其中最讓我感動的，就是曹

文軒老師的《草房子》了。

《草房子》里有許許多多的人物他們形象鮮明，性格各異。

遇到各種困難和挫折卻毫不屈服的桑桑，在大家舉辦活動時挺身

而出的陸鶴，為了學(xué)校的一個不起眼的南瓜而不幸犧牲的秦大奶

奶，家境困難時一手撐起家的細馬他們平凡的舉動都讓我流下了

感動的淚水。

最讓我感動的還是秦大奶奶，秦大奶奶和他的丈夫秦大，早

出晚歸，不怕天寒地凍，幾乎把自己所有的心血傾注在了這塊土

地里，但是，未等到秋天，未等到莊稼成熟，秦大就永遠的躺在

了田地上，從此，秦大奶奶便孤身一人。

一天，桑喬為了辦學(xué)校，未經(jīng)秦大奶奶允許，就自作主張的

割去了他的勞動成果，我不禁激動起來，這樣子不就搶去秦大奶

奶一生的心血了嗎？這還讓秦大奶奶怎么活呀？這樣的人根本不配

辦學(xué)校!從此秦大奶奶便與學(xué)校對立起來。

但是有一天，一個小學(xué)生喬喬，因玩得過頭不慎落水時，她

隱隱約約看到了秦大奶奶并喊出了奶奶時，瞬間激發(fā)了她的母愛,

秦大奶奶二話不說，憤然跳入水中，努力地脫出喬喬，自己卻沉

入了水里

當(dāng)晚，油麻地小學(xué)的師生都來到了秦大奶奶的房子里來看她,

秦大奶奶不禁感動了

又有一天，秦大奶奶在散步，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的南瓜馬上要被水流

給沖走了，她于是用手去夠南瓜，卻不慎滑入水中，這次，無論

是誰也喊不醒她了

朋友，快讀讀這本書吧，你會感到生活處處充滿了溫暖！

高中生草房子讀后感600字篇5

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦

蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的

桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這就是

我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一

本兒童讀物，描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘

的小學(xué)生活。小說通過四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活

的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間

互幫互助的感人場景。

這本書早已經(jīng)在我的書柜里，但以前媽媽讓我讀的時候，我

總是看不進去，前幾天拿出來翻看，發(fā)覺很有味道，這是本有品

位的書，之前由于年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優(yōu)美，寫了作者已遠去的小學(xué)生活，這種看

似平常實則并不簡單的生活，我們現(xiàn)在的時代難以經(jīng)歷，但我們

都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間

的純真故事，有許多偶然，但也是必然?？磿臅r候，我仿佛穿

越到桑桑的身邊，同他一起把碗柜改成了鴿子的高級別墅，把蚊

帳做成漁網(wǎng)一起捕魚和他一起淘氣；當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的

時候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，

我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不

幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣?，見證殘疾少年對尊嚴(yán)的堅守在這所其

實并不大的草房子里，每一個故事地上演，都動人心魄，每一段

經(jīng)歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色，給人啟迪。在禿鶴的行為中，

我們體驗到了什么是真，什么是純。在細馬的身上，我們體驗到

了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我

們體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各

樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這

個年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每一

個情節(jié)，每一個人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，

不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進《草房子》，走進油麻地

的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。

高中生草房子讀后感600字篇6

今年暑假，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男

孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑

桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

這本書中我最喜歡桑桑，他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,

他善于動腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個舒

適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的

壞孩子欺負紙月時，他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇

敢，當(dāng)他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根

燒的通紅的針，從包上扎進去，他卻不喊也不叫。

陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因為長著一個禿頂，同學(xué)們都笑話

他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們

瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽。

在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗

量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。

我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟

發(fā)太大了！希望大家都來讀一讀。

高中生草房子讀后感600字篇7

《草房子》這本書是新年聯(lián)歡會上任老師送給我的禮物。

書中寫了一個男孩桑桑的六年刻骨銘心的六年小學(xué)生活。在

這六年中，他親眼看到一串串催人淚下的故事：不幸少年與生活

的坎坷，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著，一位老人最后一瞬間閃耀的人

格光彩，這些即清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里，在這六年里，

太多的事情對桑桑記憶猶新，使他終身難忘。

這部作品讓我讀的時候時而流淚，時而高興，時而感動，時

而悲傷，桑桑在文中度過的六年生活中有太多的曲折，也很悲慘，

也很可憐，但他依然用一種良好的心態(tài)去對待他的每一天。

這是我第一次讀曹文軒的小說，這本小說有許多道理包含其

中，讓我讀完后還回味無窮，對我的教育非常大，里面的故事情

節(jié)讓我知道人與人之間很純樸、很善良。我希望以后能更多的閱

讀曹文軒的作品，長大了也成為一名像他一樣的作家。

高中生草房子讀后感600字篇8

最近，我利用空余時間讀完了《草房子》這本書?！恫莘孔印?/p>

是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻

地小學(xué)里六年的生活，他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令

他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學(xué)校長。桑桑調(diào)

皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小伙伴：禿頭的陸鶴、樸實的陸

小康、堅強的細馬其中，我最喜歡的人物是桑桑，因為他

總喜歡做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家里

的蚊帳拿走做網(wǎng)，結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵；他發(fā)現(xiàn)冰

棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有

奇跡發(fā)生，引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，

那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他

禿鶴。隨著年齡的增長，他的自尊心也越來越強，他的爸爸特意

給他買了一頂白色的帽子戴，可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來

傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們

平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴為了彌補他之前的

過錯，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色，演得非常好，

為學(xué)校、班級爭了光。

讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親

情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態(tài)度

以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

高中生草房子讀后感600字篇9

近期精心閱讀了曹文軒所做的《草房子》，對其人物，對其情

節(jié)都十分有感觸。今天我要寫的就是我對這本書的感受。

我覺得本書給我印象最深的就是全書開頭介紹的禿鶴。他的

原名叫做陸鶴，由于他天生禿頭，無藥可治，所以大家才管他叫

做禿鶴。他從小就被大家笑話，他自己到是沒有什么感覺，他的

禿頭被人人摸，他卻天真到了一點意見都沒有反而很高興。等到

禿鶴長大了，他有了自己的思想。才知道自己的頭很珍貴而且別

人都沒有，所以竟轉(zhuǎn)變成了有償?shù)摹Ｒ苍S這個人物在全書中占不

到很多的位置，但是我認為卻給了讀者一個濃厚的興趣，通過這

個詼諧的人物，烘托出油麻地的孩子都是純潔的，天真的。讓讀

者更加希望認識更多的油麻地的孩子和了解更多油麻地的故事。

因此，從這里可以看出，作者曹文軒這樣的布置是很高明的。

讀完開頭，就讓我有了相當(dāng)濃厚的興趣去繼續(xù)讀下去。我看

到了桑桑的敏感和同情心，紙月的細膩，秦大奶奶奮不顧身不過

我最喜歡的人物還是細馬。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知

道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。?/p>

長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。但是當(dāng)他到了油麻地小學(xué)時，

他變了，變得十分孤單寂寞，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，

沒有人在課余時間與他玩耍。他甚至覺得自己不是啞巴，勝似啞

巴。我覺得如果一個人喪失了與別人交往的權(quán)利，那么他的世界

將不是彩色的，將不是立體的。細馬最后因為這一點使他不想再

上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。逐漸他覺得他跟

羊很處得來，他可以跟那群羊一呆就是一天。但終究經(jīng)過幾次交

談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那堅強，不服輸?shù)钠焚|(zhì)十

分另人敬佩。

總結(jié)全書，細細品味了那么多的人物，我唯一感嘆的就是成

長似乎并不是一個漫長的過程，也許只是一瞬間。不管是對于細

馬，還是杜小康，都是如此?，F(xiàn)如今，父母們老是感嘆養(yǎng)個孩子

費力，費神。但是往往不能體會到養(yǎng)子的樂趣所在。而正是《草

房子》給我們揭示了一群孩子的生活經(jīng)歷，為我們找到了養(yǎng)子的

趣味，自然也就充滿了溫馨和愛。

高中生草房子讀后感600字篇10

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小

學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：

這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情他從這些故事中，明白

T：善良，尊嚴(yán)，頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了愛的

種子。

陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他禿鷹，他

充滿無助與孤單。被叫禿鷹的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，

望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮

目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守

上的?？梢?，孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相

信自己是最好的解藥。

紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純

潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶。

為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負她時，她

沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)

的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話

不多，卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點，有時，默默

無聞卻是最可愛的。

白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不

寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正

的美。

初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知

道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。?/p>

長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學(xué)，他變了，變的

孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到一個啞巴

才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)，他去放羊，

以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談，使桑桑和他成為了最好

的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同

悲。當(dāng)看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，

我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真

情。

高中生草房子讀后感600字篇n

草房子是一部講究品位的少年長篇小說。

作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。

六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、

撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄

運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,

在死亡體驗中生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充

滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年

桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

作品的作者是曹文軒，他寫的作品有很多，《狗牙雨》、《山羊

不吃天堂草》、《野風(fēng)車》、《細米》、《紅瓦黑瓦》、《青銅葵花》、《草

房子》等都是他寫的。

《草房子》一共有九篇，其中幾篇是介紹人物的，有活潑可

愛的桑桑，有善良純潔的紙月，有文靜美麗的白雀，還有名副其

實的小禿子“禿鶴”（真名叫陸鶴）……

桑桑與別的孩子不大一樣，這倒不是因為桑桑是校長的兒子,

而僅僅只是桑桑就是桑桑。桑桑非常喜歡男老師蔣一輪，因為桑

桑認為蔣老師上課很好，桑桑也喜歡女老師溫幼菊，她性格非常

溫柔。

同學(xué)們，《草房子》確實是一本值得一讀的好書！

高中生草房子讀后感600字篇12

今天，你感動了嗎？

——讀《草房子》有感

當(dāng)我再一次捧起《草房子》時，我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南

水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的

蘆葦蕩……這就是油麻地。

我的心再一次被這樣一群孩子感動著：頑皮、聰明、有愛心，

被病痛折磨卻堅強面對、不斷成長的桑桑，執(zhí)著、倔強而又自尊

的陸鶴，文靜、善良而又內(nèi)秀的紙月，勇于承擔(dān)、堅韌自強的杜

小康，看似蠻力卻懂得感恩的細馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人

性美的光輝，一直感動著我，滌蕩著我的靈魂。

最讓我感動的還是杜小康。

杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂

的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負債累累，一下子

從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。

他的肩膀上，承載了太多太多。

他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢

的向前邁進。

他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重擔(dān)，用柔嫩的心靈

去承受種種磨難。

挫折、困難使他迅速地成長，使他過早地成熟，使他漸漸的

領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。

他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。

這就是人性美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》就是用這些最

純真的情告訴我們、感動我們：每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，

都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我

們相伴，當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑

著去面對。

當(dāng)我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會迎來平坦的大道，

黎明的曙光。

我時常感動著，感動著人世間的至真至善至美。

前不久讀到這樣一個故事：說是一個職業(yè)作家到郵局取稿費，

碰到了一位衣衫襤褸的老人正在給遠方一對需要幫助的祖孫倆匯

款，當(dāng)“我”這個作家告訴這個老人這是騙局時，這個老人說了

這樣一番話：誰會在有辦法的時候這樣求人呢？肯定是有過不去的

坎了！這個老人一個月工資500元，卻給這對祖孫倆寄去了300元，

并說以后還要寄。

當(dāng)“我”打電話求證時，得到的卻是這個老人每個月都會給

希望工程匯款。

“我”被感動了，把自己當(dāng)月的稿費20—多元也一并匯去。

看了這個故事，誰不會被感動呢？雖然人世間還有一些假惡丑,

但它們永遠也掩不去真善美的光輝。

每個人的內(nèi)心深處都有真善美的所在，它會時時驅(qū)使人們?nèi)?/p>

行善、求真、尋美，去和自己內(nèi)心黑暗的一面不停地斗爭，從而

感化自己、升華自己！正如這個外表寒酸的老人讓我們看到了他精

神的富有。

如果我們擁有了如此美麗的靈魂，如此善良的人性，如此純

真的品格，當(dāng)我們遇到困難與挫折時，又有誰不會伸出援助之手，

和我們一起渡過難關(guān)呢？因為人人都有一顆感動和感恩的心！

讓我們時常被感動吧！這世上確有許多許多讓我們感動的人

或事。

讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再

冷漠麻木！

今天，你感動了嗎？今天，你會感動的！

高中生草房子讀后感600字篇13

這個暑假，我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。

這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的刻骨銘心、終

身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是一個聰明、調(diào)皮且有正義感的男

孩子。而桑桑在面對疾病時的堅強最讓我感動。六年中，桑桑認

識了好多人，有光頭陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著，有擁有身世之迷的紙月，

有和白雀秘密交往的蔣一輪老師，有善良偉大的秦大奶奶，有江

南小蠻子細馬，還有從富裕到貧窮但依然不放棄生活的希望的杜

小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。

秦大奶奶和現(xiàn)已去世的丈夫在1948年買下來一塊地，這塊地

飽含了她和丈夫一生的心血和美好回憶?？墒遣痪?，國家實行了

土地改革，土地就不再屬于個人了。人們要用這塊地蓋學(xué)校，可

秦大奶奶固執(zhí)的堅持這塊地是她的，甚至不惜用自己的生命來反

抗。這事最后鬧到了政府那里，政府在別的地方給她安了個新家，

讓她搬進去住，她不肯，政府讓人把她抬過去好幾次，可每次她

都又跑回來了。在把她關(guān)起來以后，人們抓緊時間蓋好了學(xué)校，

房頂上面鋪著金色的茅草?？伤匀徊豢戏艞?，最后只好給她在

學(xué)校的一個角上安排了一小塊地給她，并且蓋了一間小草房，秦

大奶奶在那塊地上種滿了艾，她就這樣在油麻地小學(xué)一角安了家。

秦大奶奶為了表示她對學(xué)校占用她的地的不滿，就經(jīng)常趕著她的

雞、鴨、鵝到校園里搗亂。這一過程竟然長達十幾年！

搬來的桑桑第一次走到艾地，聞著那艾草的香味，遇到秦大

奶奶時，親切的喊了一聲奶奶，這是秦大奶奶從來沒有過的經(jīng)歷，

從此開始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關(guān)于

這塊地的講述。后來，秦大奶奶不顧自己的生命安全，救了一個

落水的小女孩喬喬，但她自己差一點兒為此失去生命。她是在孩

子們排山倒海般的呼喚奶奶的聲音中醒過來的。就這樣，她得到

了所有人對她的尊重。而秦大奶奶也變了，她賣掉了以前主要用

來搗亂的雞、鴨、鵝，把油麻地小學(xué)當(dāng)成了自己的家一樣，主動

關(guān)心那些學(xué)生們，愛護那里的一草一木。而人們也把她當(dāng)成了油

麻地小學(xué)不可或缺的一員。后來，她認為自己不應(yīng)該再住在學(xué)校

里面了，主動從學(xué)校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了，因為有

一次她生病了，人們不方便照顧她，于是又重新蓋了房子把她搬

回了油麻地小學(xué)。但好景不長，她看到油麻地小學(xué)里，有一只南

瓜半沉在水中，她想去把它撈出來，好讓它繼續(xù)長大，但不幸因

此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶，油麻地所有

的人都來參加了秦大奶奶葬禮。

秦大奶奶真是一個善良、偉大、有愛心的人。她不顧自己的

生命安全去救人，真的是很偉大!她對土地執(zhí)著的熱愛也感動著我。

現(xiàn)在的人們，已經(jīng)很少有人像秦大奶奶這樣熱愛自己的土地了。

我們也能看到有人任土地荒著。如果這被秦大奶奶看到不知道多

心疼呢。

《草房子》的主要情節(jié)都是圍繞著幾個小學(xué)生寫的，讓我讀

起來感覺特別親切。而且，這本書反映了人性中最美的一面，我

喜歡這本書。

高中生草房子讀后感600字篇14

桑桑是油麻地的孩子。油麻地發(fā)生的大大小小的事情，他都

目睹過，感受過，甚至體驗過。他的那段小學(xué)時光，幾乎都是在

油麻地度過的。有悲傷，有快樂，也有痛苦。最后那段死里逃生

的故事，尤其使我感動。桑桑生病了，脖子上長了一個隆起的腫

塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病，三家醫(yī)院的醫(yī)生都沒辦法醫(yī)

治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題的嚴(yán)重性。

溫幼菊是油麻地小學(xué)的老師，她把桑桑叫來，給桑桑講她小

時候的故事：十二歲那年她得了很嚴(yán)重的病，醫(yī)生說只能活半年

To奶奶帶著溫幼菊到處治病，每每在溫幼菊絕望時，奶奶都對

她說：“別怕?！睖赜拙彰刻於家人?，奶奶熬藥給她喝。十七

歲那年，溫幼菊考上了師范學(xué)校，也就是那年，奶奶走了，她活

了八十歲。奶奶是為溫幼菊，才活到八十歲的。從奶奶眼中，溫

幼菊看出了那兩個字：別怕。說完，溫幼菊一邊搖桑桑，一邊唱

著一首由抽象的嘆詞組成的歌：咿呀...........呀

咿呀...........呀咿呀.............呦

呦呦，呦呦...........咿呀咿呀呦............

從這首歌中，我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢，就像

聽著一個人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長的節(jié)奏，使人

沉浸在其中。桑桑也如此。后來，桑喬帶桑桑去蘇州城看病，得

到的卻是和縣城醫(yī)院同樣的結(jié)論。桑喬想：會不會被一些偏方治

好？聽說牙塘有個人可治這病，桑喬就帶著桑桑去了?？傻剿?，

他兒子卻說：“家父去年秋上過世了。”

直到《草房子》的最后，桑桑的病終于被一個老人治好了。

脖子上什么也沒有了，又變得健健康康的了。當(dāng)我合上《草房子》，

忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財富，使我懂得了意志、

堅持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、

溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康...........還有他們的那些

許許多多感人的故事會永遠清晰地留在我心中。

高中生草房子讀后感600字篇15

假期里，我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》，這里有精

靈般的桑桑，有堅強的杜小康，有倔強的陸鶴。媽媽說這本書寫

的就是她的童年。那時的物質(zhì)生活是那樣艱苦，他們的心靈世界

卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘

甜，體味到團結(jié)奮斗的樂趣，更深深的理解了媽媽常常對我說的

吃得苦中苦，方為人上人的意義。

主人公桑桑淘氣，富于幻想，當(dāng)他得知自己生命垂危，毫無

希望時，他沒有抱怨，沒有暴躁。這時桑桑對誰都比以往任何時

候顯得善良，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊鼠瘡的消

除。踏破生與死的界限，使他認識了生命奪目的美麗。

杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親

去三百里外的打蘆蕩放鴨，狂風(fēng)、暴雨、孤獨、憂傷，這一切困擾

著他。直到厄運再次降臨，杜家一貧如洗時，杜小康他有父親的

悲傷，卻沒有父親的絕望。在挫折與較量中，他更堅強，他自己

在學(xué)校門口擺攤，他成了生活的強者。我堅信桑校長說的日后，

麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康。還有陸鶴、細馬等都

經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強不屈的精神展現(xiàn)出

人生的精彩。

低頭問自己：你有麻油地孩子那樣頑強不屈的自信嗎?有沒有

拼搏精神呢?從小到大，我可以說生活在蜜罐里，衣來伸手，飯來

張口，一碰到困難就愛發(fā)脾氣，想家人給我解決。難怪媽媽一遍

遍地對我說吃得苦中苦，方為人上人。我缺少的正是這種頑強拼

搏的精神??！

《草房子》教會了我很多，也像一座燈塔給我指明了方向。

我決心隨著這本書從新起航。只有吃得黃連苦，才能品到蜜糖甜。

我們即將告別童年，未來的學(xué)習(xí)生活將會充滿競爭，充滿壓力，

但是我會像麻油地的孩子一樣堅強地去面對，因為吃得苦中苦，

方為人上人。

高中生草房子讀后感600字篇16

最近，我讀了一本書，書名叫《草房子》，作者是曹文軒。

草房子是一本能使人感動的書。

作者塑造了一個有一個令我們感動的人物。細馬、杜小康等。

杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹?/p>

經(jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)。

當(dāng)學(xué)校演出缺了什么東西時，他總是立馬跑回家去拿需要的東西。

可厄運就發(fā)生在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)

經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停

學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有

一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神

飽滿地過著每一天。而細馬是邱二爺從江南的大哥那領(lǐng)養(yǎng)來的孩

子，在一個陌生的世界里，細馬感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)

新的生活。聽不懂其他同學(xué)說的話，其他同學(xué)也聽不懂他說的話，

包括老師也一樣。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同

學(xué)交談，選擇了去幫邱二爺放羊，開始了自己的放羊生活。但是

他的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r,

他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以泄他

對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，

計劃著有一天逃離這個地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后，養(yǎng)

父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細馬毅然地挑起了

這個家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

讀完這本書，我非常感動。我從這些人物的身上，學(xué)到了許

多東西：在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，

克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充

滿信心，生活才會更加好!

高中生草房子讀后感600字篇17

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦

蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的

桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都

出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

文弱聰慧的紙月，小小年紀(jì)便挑起沉重的擔(dān)子;在困苦中奮斗

的杜小康；執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶；憂郁的溫幼菊；可愛乖巧

的柳柳；善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫,

總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

《草房子》寫了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講

述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到

一種震撼人心的力量。

善良，尊嚴(yán)，頑強，這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，

不斷地沖擊著我的心靈。故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。

她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在

小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點，學(xué)?；ㄙM了十幾年也沒能將

她趕出校園。

在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。

然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧

下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動

離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，她竟為了學(xué)校的一個南

瓜，不慎落水而永遠地離開了人世。

感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是

什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水？是什么使她

在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人

對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩，寫了秦

奶奶完美的最后一筆。

《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，

閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

高中生草房子讀后感600字篇18

在暑假里，我讀了《草房子》，這本書使我的感觸很大。

這是一部講究品味的少年長篇小說。作品寫了男孩桑?？坦?/p>

銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參

與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女

毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男

孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,

在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又

充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切，即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年

桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，

整體結(jié)構(gòu)獨特而有新穎，情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于整部作

品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨冷漠的

當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述即明白曉暢，

又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。

《草房子》容易被理解，深受孩子喜愛，是一篇不錯的長篇

小說。

高中生草房子讀后感600字篇19

這幾天我們師生共讀曹文軒寫的《草房子》這本書，我已經(jīng)

把第一章讀完了。里面的故事生動有趣，講的是桑桑在油麻地小

學(xué)難忘的小學(xué)生活。有時我被故事里好玩，逗人的內(nèi)容笑得開懷

不已，有時也會為他們打抱不平。

在一片金色的草房子里，有一個油麻地小學(xué)，這個學(xué)校的校

長桑喬有一個聰明淘氣的兒子桑桑。有一次他竟然把自家的鍋砸

了賣錢，用賣的錢來買鴿子，他還把自己家的碗柜改成了鴿子的

家掛在墻上。還有一次當(dāng)桑桑看到別人在河里一網(wǎng)就捉到了許許

多多的大魚大蝦，他非常的羨慕打魚的人，可是桑桑家沒有漁網(wǎng)，

于是他把媽媽的蚊帳撕了下來做成了一張魚網(wǎng)來網(wǎng)魚，捕撈到很

多魚……但是這事讓媽媽知道了、調(diào)皮的他除了挨打，就是媽媽

懲罰他，把桑桑的蚊帳拿了下來，結(jié)果桑桑晚上睡覺時被蚊子咬

了一身的紅包。

我還認識了桑桑的同班同學(xué)陸鶴，因為他是一個禿頭，大家

都叫他“禿鶴”，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和玩弄，在一次廣播體

操中，他用了特殊的方法報復(fù)了學(xué)校，使他們的學(xué)校沒能得到第

一名，大家都不搭理他了。然而在一次的演出比賽中，有一個禿

頭連長選不來演員擔(dān)任，他一心想做一個好演員，經(jīng)過他的認真

艱苦的排練，最后為學(xué)校爭得了第一，大家都喜歡他了，陸鶴激動

得哭了。

讀完《草房子》第一章后，我有許許多多的感受。桑桑是一

個很調(diào)皮，聰明淘氣的男孩，但是桑桑把鍋砸了換錢買鴿子和把

把媽媽的蚊帳做魚網(wǎng)，這樣破壞家里的東西是不對的，所以我們

可不能向桑桑一樣的調(diào)皮的過了頭。陸鶴天生就是一個禿頭，心

里就很難過很自卑了。他的同學(xué)不但沒有同情陸鶴，還給他起了

個外號叫做“禿鶴”而且經(jīng)常作弄他。使陸鶴更加的難過，同學(xué)

們這樣做太不應(yīng)該了。經(jīng)歷了一些事情后最后大家不嘲笑陸鶴了，

知錯就改、和睦相處的在一起學(xué)習(xí)。

在生活中，有很多人的生下來身體上就有缺陷，我們不能嘲

笑他們，應(yīng)該給予他更多的體諒、關(guān)心和幫助，因為我們生活在

同一個溫馨的大家庭里面，要想對親人一樣互相幫助、互相關(guān)心。

我們只有常常幫助別人，我們才能快樂、開心地度過每一天！

高中生草房子讀后感600字篇20

眾生皆苦，放下即自在。天地皆空，唯有人在其中苦。滄海

桑田，人生苦短。天地之空，在于無欲，任由萬物在其中自由變

幻，它依然安之若泰。人生之苦，皆因無力回天卻又耿耿于懷。

人本是人，只有承認自己不是萬能之主，從而學(xué)會放下，才能與

天地同自在。放下你無力改變的，追求你力所能及的，人生才自

在。

佛說：吾輩生于世，自當(dāng)受盡苦難。讀完曹文軒的草房子，

給我最大的感受是他的文章如同咖啡中浸潤的玫瑰一般，身處苦

澀之中而又美麗綻放自我，恰如六十年代少年的青春一一淡淡憂

傷、絲絲溫馨。窮困與苦難淹沒不了少年們那顆堅強而美麗的心。

正如《阿修羅》中所說的一樣，歷經(jīng)艱險而不棄，受盡苦難而不

厭。

曹先生的筆調(diào)一者不像沈從文先生的文字，恬靜淡雅、溫婉

柔和，如同鄧麗君的《山茶花》劃過人們的心田；二者又不像老

舍先生一般用京味幽默將冷峻的現(xiàn)實鋪展開來，讓人笑著流淚。

曹文軒就是曹文軒，在我看來他的文章如同那個時代的孩子

生活的再現(xiàn)，就像苦咖啡中長成的玫瑰，亦如王菲的《水調(diào)歌頭》，

天真與憂傷同在，苦難與善良并存。讀起來時而讓人開心快樂、

時而讓人痛徹心扉。

可能曹先生從小經(jīng)歷過諸多苦難吧，曹先生對苦難的刻畫似

乎有一種鍥而不舍的執(zhí)著精神。桑桑、杜小康、禿鶴、細馬、小紙

月……這些孩子都在和不同的苦難進行著抗?fàn)?，這是成長的一部

分，快樂是上天帶給孩子的而痛苦是生活帶來的成長的代價。

可是孩子們的堅強，是讓人難以想象的，禿鶴的哭聲、小紙

月的身世、細馬的冷漠、桑桑的惡疾、杜小康的落難王子似的經(jīng)

歷，喚起了我成長的經(jīng)歷，感慨人生的不易，贊嘆孩子們堅強的

美麗。

是的！在喧囂浮躁的都市中，讀一讀《草房子》，想一想純凈

的天空，秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，那個被河漢和荷花

包圍著的學(xué)校，金色耀眼的草房子，微風(fēng)翻卷著荷葉，又把清香

吹的四處飄散，那無邊無際的蘆葦蕩，那濃烈苦味的艾草地，那

群成長中懵懂的少年，似真似幻，如同你我。

高中生草房子讀后感600字篇21

今年暑假，我讀了一本曹文軒寫的書，叫《草房子》。他講述

的是在我姥姥生活的那個年代的故事，一個叫桑桑的男孩刻骨銘

心終身難忘的六年小學(xué)生活。

桑桑是個敢想敢做的小男孩，他甚至比我還調(diào)皮。有一次，

桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個家，他把家里的碗柜做成了一個

大鴿籠，結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次，他把蚊帳改成了

漁網(wǎng)，雖吃到了美味的魚蝦，但晚上被蚊子咬得全身大包。我也

有很多奇思妙想，但多數(shù)不敢做，或在萌芽期就在媽媽的責(zé)罵中

破滅了。書中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細馬、桑桑和杜小康、

桑桑和紙月、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚

下、感動人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓

我喜歡。特別是桑桑得病時，我真為他擔(dān)心，害怕他就這么死了。

而桑桑在面對死亡時表現(xiàn)出的平靜、樂觀、勇氣，以及想為他人

做點什么的精神讓我感動。

雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代，但他好像鉆進了孩

子的心理，孩子們的快樂，孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤

其他優(yōu)美的文字，活靈活現(xiàn)的比喻，讓我理解了生活中的輕松與

沉重、歡樂與

苦澀、希望與失落。

高中生草房子讀后感600字篇22

這是一部感人的長篇小說，講述了一個男孩，刻苦銘心，終

身難忘的六年小學(xué)生活。這還是一部講究品位的小說，記錄著小

男孩親眼目睹的一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。

這本書的名字就叫做《草房子》如果不是這本書，我也不會明白：

愛的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌?/p>

識，只有一個東西永遠不衰老，那就是愛！

有一副百看不厭的江南水墨畫，里面，有著金色的草房子，

苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩而這個地方，就叫

油麻地。在那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿

頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，個人身上都散

發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)

生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊

帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的高級

別墅。。。。。。

文弱、柔和的紙月，不僅學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事。她的

一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍

的每一個人，仿佛是真善美的化身。正因為她的到來，桑桑變得

干凈了，不再搶妹妹的餅干吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌

上灑得湯湯水水。。。。。。

每回讀到紙月，我便忍不住在心里和她做比較，看我與她之

間的差距有多遠。我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，

珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自己，努力做

到最好。

執(zhí)著、倔強的陸鶴是個禿頂，常常被人戲弄。陸鶴十分苦惱，

他常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但自從

他勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù),

才讓同學(xué)和老師對他刮目相看。這令我明白了，只有付出，才能

讓大家改變對的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動

人的光芒。

勇于承擔(dān)的杜小康，他曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在

高大闊氣的紅門里，但一夜之間，父親病了，為了給父親治病，

他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，

和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋

的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚

苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。但是杜

小康并沒有放棄，而是毅然地挑起了家庭的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺

起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

《草房子》這本書，用這些最純真的愛告訴我們：每個人的

一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白

晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能

逃避，而是要滿懷希望，微笑著去面對。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的