《電腦圖文設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

《電腦圖文設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程編號(hào)：061393B課程類型：□通識(shí)教育必修課□通識(shí)教育選修課□學(xué)科基礎(chǔ)課□專業(yè)核心課R專業(yè)提升課總學(xué)時(shí)：48講課學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）學(xué)時(shí)：16學(xué)分：3考試類型：□考試√考查適用對(duì)象：廣告專業(yè)□是√否同意作為其他專業(yè)學(xué)生選修的專業(yè)拓展課先修課程：《photoshop》一、教學(xué)目標(biāo)電腦圖文設(shè)計(jì)課是廣告專業(yè)一門以實(shí)踐技巧學(xué)習(xí)與訓(xùn)練為主的課程，課程的設(shè)置體現(xiàn)了廣告專業(yè)理論和實(shí)踐的綜合研究，是廣告學(xué)課程中理論與實(shí)踐相結(jié)合的銜接課程,學(xué)生通過對(duì)平面設(shè)計(jì)軟件實(shí)踐與理念的學(xué)習(xí)，結(jié)合廣告專業(yè)的知識(shí)，能充分掌握?qǐng)D文設(shè)計(jì)的應(yīng)用及理念認(rèn)知；同時(shí)，提高學(xué)生廣告專業(yè)素質(zhì)，為廣告專業(yè)人才的培養(yǎng)夯下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),為以后廣告設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)和廣告策劃等專業(yè)課程提供實(shí)踐平臺(tái)。課程根據(jù)電腦圖文設(shè)計(jì)的流程分三大部分，第一部分，是Photoshop軟件的案例與實(shí)踐應(yīng)用，在電腦平臺(tái)上，運(yùn)用電腦技術(shù)講解實(shí)戰(zhàn)案例，完成商業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐等相關(guān)環(huán)節(jié)，解決每個(gè)環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的實(shí)際問題，并運(yùn)用實(shí)踐案例操作，完成實(shí)踐應(yīng)用；第二部分，Illustrator軟件的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，結(jié)合設(shè)計(jì)，在電腦平臺(tái)上，運(yùn)用電腦技術(shù)，完成矢量圖案的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，制作不同形式的圖表，以及企業(yè)形象所必須的矢量設(shè)計(jì)，在電腦中學(xué)習(xí)專業(yè)的排版設(shè)計(jì)與應(yīng)用等相關(guān)實(shí)踐技巧；第三部分，Indesign軟件的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，在電腦平臺(tái)上，運(yùn)用電腦技術(shù)，學(xué)習(xí)專業(yè)的排版技術(shù)，運(yùn)用實(shí)踐案例，如臺(tái)歷設(shè)計(jì)、請(qǐng)柬設(shè)計(jì)、冊(cè)頁設(shè)計(jì)等，與相關(guān)設(shè)計(jì)課程進(jìn)行結(jié)合，從技術(shù)層面提高學(xué)生的動(dòng)手能力。并為廣告設(shè)計(jì)等實(shí)踐課程提供實(shí)踐的平臺(tái)。課程以軟件的應(yīng)用與實(shí)踐案例為主，有30個(gè)左右的教學(xué)案例，依托實(shí)際案例，能很快掌握電腦圖文設(shè)計(jì)的軟件應(yīng)用與實(shí)踐設(shè)計(jì)技巧。學(xué)生在教學(xué)中能夠掌握?qǐng)D文設(shè)計(jì)技巧，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)并運(yùn)用實(shí)踐提升自身的專業(yè)水平，能夠做出專業(yè)的設(shè)計(jì)作品。目標(biāo)1：軟件PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、INDESIGN的實(shí)踐與應(yīng)用目標(biāo)2：電腦圖與文的設(shè)計(jì)技巧與理念的結(jié)合應(yīng)用目標(biāo)3：圖文設(shè)計(jì)在廣告中的實(shí)際應(yīng)用目標(biāo)4：圖文設(shè)計(jì)的理念認(rèn)知課程思政教學(xué)目標(biāo)：在課程中，建立學(xué)生正確的社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀，培養(yǎng)積極的社會(huì)主義人生目標(biāo)，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷，成為社會(huì)主義接班人。二、教學(xué)內(nèi)容及其與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系主要采用課堂講授與電腦上機(jī)相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)方式，結(jié)合實(shí)踐設(shè)計(jì)案例，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐設(shè)計(jì)技巧及理念的學(xué)習(xí)；引入相關(guān)設(shè)計(jì)案例，在課堂中進(jìn)行實(shí)踐設(shè)計(jì)與操作，及相關(guān)理論研究，并對(duì)軟件進(jìn)行上機(jī)實(shí)踐練習(xí)。課程主要針對(duì)PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、INDESIGN的實(shí)踐與應(yīng)用；電腦圖與文的設(shè)計(jì)技巧與理念的結(jié)合應(yīng)用；圖文設(shè)計(jì)在廣告中的實(shí)際應(yīng)用等三方面進(jìn)行設(shè)置，三方面的聯(lián)系學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)需要精細(xì)講解和實(shí)踐，穿插電腦圖與文的設(shè)計(jì)技巧與理念的結(jié)合應(yīng)用，圖文設(shè)計(jì)在廣告中的實(shí)際應(yīng)用兩方面進(jìn)行專業(yè)引導(dǎo)。雖然軟件設(shè)計(jì)上的學(xué)習(xí)會(huì)占據(jù)課程比重較大，但是設(shè)計(jì)理念與廣告的結(jié)合是重點(diǎn)，也是課程中需要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)的重點(diǎn)，避免學(xué)生對(duì)這門課程簡(jiǎn)單理解為純粹的設(shè)計(jì)技能課，其背后的設(shè)計(jì)理念是課程中學(xué)生理解的難點(diǎn)。課程將以課堂講授設(shè)計(jì)理念與上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)際設(shè)計(jì)案例為引導(dǎo)，在設(shè)計(jì)技巧掌握的同時(shí)，提升學(xué)生設(shè)計(jì)理念的認(rèn)識(shí)，再通過一定的設(shè)計(jì)作業(yè)實(shí)現(xiàn)學(xué)生的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)。課程實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)作為重要環(huán)節(jié)，是通過上機(jī)操作，設(shè)計(jì)案例的講授與操作，及相關(guān)設(shè)計(jì)作業(yè)的設(shè)置，還會(huì)有相關(guān)實(shí)踐設(shè)計(jì)和廣告比賽的引入，引導(dǎo)學(xué)生提升實(shí)踐設(shè)計(jì)能力。課后作業(yè)是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)及實(shí)踐能力的一種手段，學(xué)生應(yīng)通過課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自身專業(yè)的問題與不足，課下自主做相應(yīng)的學(xué)習(xí)，主講教師提供一定的專業(yè)書籍和專業(yè)途徑，讓學(xué)生盡快進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)狀態(tài)。課程之初學(xué)生會(huì)對(duì)課程有認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課程有客觀、綜合的認(rèn)識(shí)。課程軟件的學(xué)習(xí)與圖文設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于設(shè)計(jì)理念的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)是課程的難點(diǎn)，避免學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)形成簡(jiǎn)單理解。學(xué)生畢業(yè)后能夠通過本課程，有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，較深的設(shè)計(jì)理念認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到專業(yè)的畢業(yè)要求，并有進(jìn)入行業(yè)的專業(yè)實(shí)踐能力。三、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配以表格方式表現(xiàn)各章節(jié)的學(xué)時(shí)分配，表格如下：教學(xué)課時(shí)分配章節(jié)內(nèi)容講課實(shí)驗(yàn)其它合計(jì)認(rèn)識(shí)Photoshop的設(shè)計(jì)與實(shí)踐213Photoshop圖層與通道的實(shí)踐與應(yīng)用213Photoshop的融媒體設(shè)計(jì)21提交作品3認(rèn)識(shí)Illustrator的設(shè)計(jì)與實(shí)踐213Illustrator矢量圖形的設(shè)計(jì)應(yīng)用213Illustrator文字工具的設(shè)計(jì)應(yīng)用213Illustrator圖表的設(shè)計(jì)應(yīng)用213Illustrator標(biāo)志與符號(hào)設(shè)計(jì)213Illustrator名片設(shè)計(jì)213第十章Illustrator臺(tái)歷設(shè)計(jì)21提交作品3第十一章認(rèn)識(shí)Indesign的排版工具與界面213第十二章Indesign的圖文混排設(shè)計(jì)213第十三章Indesign的不同頁面排版設(shè)計(jì)213第十四章Indesign的雜志排版設(shè)計(jì)213第十五章Indesign的書籍排版設(shè)計(jì)213第十六章書籍裝幀設(shè)計(jì)（企業(yè)宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)）21提交作品3合計(jì)321648四、教學(xué)內(nèi)容第一章認(rèn)識(shí)Photoshop的設(shè)計(jì)與實(shí)踐第一節(jié)Photoshop像素圖像的應(yīng)用第二節(jié)Photoshop中的設(shè)計(jì)與排版設(shè)計(jì)案例排版案例第三節(jié)Photoshop的圖文手繪設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用案例提升學(xué)生Photoshop的設(shè)計(jì)與排版能力。教學(xué)難點(diǎn)：Photoshop基本功能掌握后，對(duì)功能組合的靈活運(yùn)用；案例引出的圖形設(shè)計(jì)方式與方法將會(huì)對(duì)學(xué)生提出新的考驗(yàn)。課程的考核要求：了解Photoshop基本功能的前提下，理解Photoshop組合功能的使用，對(duì)圖形設(shè)計(jì)有一定的掌握能力，鍛煉學(xué)生運(yùn)用軟件提升形象思維設(shè)計(jì)能力，學(xué)會(huì)應(yīng)用軟件進(jìn)行圖形設(shè)計(jì)與排版。復(fù)習(xí)思考題：獨(dú)立設(shè)計(jì)手繪圖形作品，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)問題；解決在設(shè)計(jì)過程中的形象表達(dá)缺陷。課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷，從理論聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生感受到社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)所帶來的巨大變化，從而在專業(yè)學(xué)習(xí)中明確人生目標(biāo)和方向。第二章Photoshop圖層與通道的實(shí)踐與應(yīng)用第一節(jié)圖層的運(yùn)用技巧的整合圖層與路徑、通道的關(guān)系圖層的合成第二節(jié)Photoshop通道的設(shè)計(jì)應(yīng)用Photoshop通道與蒙版Photoshop通道設(shè)計(jì)3、Photoshop通道運(yùn)算設(shè)計(jì)第三節(jié)Photoshop圖層與通道合成應(yīng)用的綜合案例運(yùn)用教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：Photoshop通道的理解與運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)：Photoshop中圖層、蒙版、通道的結(jié)合運(yùn)算與設(shè)計(jì)是本課程需要掌握的內(nèi)容，也是Photoshop學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，如何綜合運(yùn)用設(shè)計(jì)作品，需要深入的理解三者的關(guān)系。課程的考核要求：了解相關(guān)圖層、蒙版、通道三者的關(guān)系，理解三者結(jié)合所開發(fā)的軟件功能，掌握三者的特殊設(shè)計(jì)技巧，并能夠在設(shè)計(jì)實(shí)踐中運(yùn)用三者實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)表達(dá)，從而達(dá)到駕馭軟件的熟練程度。復(fù)習(xí)思考題：Photoshop通道下的運(yùn)算與設(shè)計(jì)Photoshop圖層與通道的結(jié)合設(shè)計(jì)與應(yīng)用課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第三章Photoshop的融媒體設(shè)計(jì)第一節(jié)Photoshop的動(dòng)畫設(shè)計(jì)動(dòng)畫插畫的運(yùn)用與設(shè)計(jì)動(dòng)畫幀的運(yùn)用動(dòng)畫動(dòng)態(tài)與音頻設(shè)計(jì)第二節(jié)Photoshop的視頻設(shè)計(jì)Photoshop視頻的剪輯設(shè)計(jì)Photoshop視頻的編輯設(shè)計(jì)第三節(jié)Photoshop動(dòng)畫、音頻、視頻結(jié)合的設(shè)計(jì)第四節(jié)Photoshop融媒體的認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)Photoshop軟件與融媒體的認(rèn)識(shí)Photoshop軟件與融媒體的設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：Photoshop軟件與融媒體的認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：Photoshop軟件2020版本增加了視頻編輯等功能，使軟件更具有融媒體編輯的能力，因此，在這方面對(duì)學(xué)生應(yīng)有新的學(xué)習(xí)要求。課程的考核要求：Photoshop可以設(shè)計(jì)各種類型的商業(yè)設(shè)計(jì)，通過不同的設(shè)計(jì)案例，讓學(xué)生掌握在Photoshop中設(shè)計(jì)商業(yè)作品的能力。了解Photoshop在商業(yè)設(shè)計(jì)中的作用，理解Photoshop在當(dāng)前環(huán)境下已經(jīng)不簡(jiǎn)單的是一個(gè)平面設(shè)計(jì)軟件，已經(jīng)具有了融媒體設(shè)計(jì)的特質(zhì)，掌握Photoshop更多融媒體設(shè)計(jì)技巧，在應(yīng)用過程中提高學(xué)生的實(shí)踐設(shè)計(jì)能力，是軟件適應(yīng)當(dāng)前媒體環(huán)境下的一種改變。復(fù)習(xí)思考題：Photoshop的融媒體設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第四章認(rèn)識(shí)Illustrator的設(shè)計(jì)與實(shí)踐第一節(jié)矢量圖像與象素圖像的關(guān)系與區(qū)別第二節(jié)Illustrator文件的建立與存儲(chǔ)第三節(jié)認(rèn)識(shí)路徑在Illustrator中的作用第四節(jié)邊線與填充色的應(yīng)用第五節(jié)預(yù)置中的設(shè)定第六節(jié)Illustrator矢量圖像的設(shè)計(jì)原理與依據(jù)第七節(jié)Illustrator矢量圖案與構(gòu)成設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、Illustrator矢量軟件的認(rèn)識(shí)；2、Illustrator的圖案設(shè)計(jì)與構(gòu)成設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生對(duì)Illustrator矢量設(shè)計(jì)有清晰的認(rèn)識(shí)，以及學(xué)會(huì)在軟件中作相應(yīng)的圖案設(shè)計(jì)。課程的考核要求：認(rèn)識(shí)Illustrator軟件，通過圖形設(shè)計(jì)軟件ILLUSTRATOR，掌握電腦平面圖形設(shè)計(jì)技巧，并能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的功能制作復(fù)雜的圖案，最終做出一件構(gòu)成作品。了解Illustrator矢量軟件的特性，理解Illustrator在企業(yè)形象與圖案設(shè)計(jì)中的重要作用，掌握Illustrator軟件的基本操作與設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)在應(yīng)用過程中對(duì)Illustrator運(yùn)用實(shí)際案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)思考題：Illustrator中花的設(shè)計(jì)與應(yīng)用Illustrator圖形構(gòu)成設(shè)計(jì)課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第五章Illustrator矢量圖形的設(shè)計(jì)應(yīng)用第一節(jié)Illustrator圖案的設(shè)計(jì)與要素第二節(jié)筆刷工具的應(yīng)用與技巧1、筆刷工具的種類2、筆刷工具的使用3、筆刷工具的制作第三節(jié)案例：不同五角星的制作等教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：Illustrator矢量圖案的設(shè)計(jì)與應(yīng)用技巧，案例啟發(fā)下的圖形設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生要在案例教學(xué)基礎(chǔ)上，理解設(shè)計(jì)原理，能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些創(chuàng)新性的圖形圖案。課程的考核要求：通過對(duì)Illustrator功能的學(xué)習(xí)，掌握Illustrator各種圖案的設(shè)計(jì)，并運(yùn)用相關(guān)案例，如制作五角星等案例進(jìn)行功能的講解。了解Illustrator圖案的設(shè)計(jì)方法與功能，理解圖案的設(shè)計(jì)原理，掌握Illustrator圖案設(shè)計(jì)的技巧，并能夠應(yīng)用到相關(guān)的圖案設(shè)計(jì)中，自行設(shè)計(jì)自己的圖案形象。復(fù)習(xí)思考題：圖案的設(shè)計(jì)與Illustrator功能的掌握標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第六章Illustrator文字工具的設(shè)計(jì)應(yīng)用第一節(jié)Illustrator文字的設(shè)計(jì)與應(yīng)用1、文字的置入2、路徑文字的使用3、文字的輪廓化4、圖形與文字的結(jié)合設(shè)計(jì)5、Illustrator文字在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用第二節(jié)文字設(shè)計(jì)案例之穿透字第三節(jié)文字設(shè)計(jì)案例之切割字教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、Illustrator路徑文字的理解與使用；2、Illustrator案例的學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：Illustrator路徑文字的使用技巧，通過案例教學(xué)，學(xué)生能夠運(yùn)用相關(guān)功能獨(dú)立開發(fā)設(shè)計(jì)。課程的考核要求：Illustrator的文字設(shè)計(jì)及相關(guān)案例的應(yīng)用。了解Illustrator文字設(shè)計(jì)的使用方法和手段，理解矢量文字設(shè)計(jì)中路徑與圖形的關(guān)系，掌握文字設(shè)計(jì)的技巧與規(guī)律，應(yīng)用實(shí)踐案例進(jìn)行矢量文字的設(shè)計(jì)。復(fù)習(xí)思考題：Illustrator不同文字狀態(tài)的設(shè)計(jì)使用Illustrator文字設(shè)計(jì)的演變課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第七章Illustrator圖表的設(shè)計(jì)應(yīng)用第一節(jié)Illustrator圖表工具的介紹第二節(jié)Illustrator圖表數(shù)值的設(shè)置第三節(jié)Illustrator圖表的設(shè)計(jì)與另類設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：九種國際標(biāo)準(zhǔn)圖表的認(rèn)識(shí)及圖表的設(shè)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的具體運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：熟悉Illustrator圖表的運(yùn)用，并能運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)與工作中。課程的考核要求：Illustrator工具欄中九種常用圖表的設(shè)計(jì)使用，包括圖表的數(shù)值設(shè)置，圖表的置換，圖表的修改，圖表的另類設(shè)計(jì)等。了解Illustrator九種國際圖表形式，理解九種圖表的設(shè)計(jì)方式與方法，掌握九種圖表的設(shè)計(jì)與修改，并能夠設(shè)計(jì)個(gè)性圖表，應(yīng)用圖表在不同的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)Illustrator在圖表方面的設(shè)計(jì)能力。復(fù)習(xí)思考題：掌握九種圖表的設(shè)計(jì)方法與技巧Illustrator圖表在實(shí)踐中的具體設(shè)計(jì)與應(yīng)用課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第八章Illustrator標(biāo)志與符號(hào)設(shè)計(jì)第一節(jié)Illustrator的符號(hào)功能與符號(hào)設(shè)計(jì)Illustrator符號(hào)工具的使用Illustrator符號(hào)工具的設(shè)計(jì)功能第二節(jié)Illustrator的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)Illustrator中標(biāo)識(shí)的矢量設(shè)計(jì)在Illustrator軟件里對(duì)標(biāo)識(shí)進(jìn)行精細(xì)化修改第三節(jié)Illustrator標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)中注意的問題教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：Illustrator符號(hào)功能與其他設(shè)計(jì)功能的運(yùn)用，如何制作出具有符號(hào)化的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)于學(xué)生來說，運(yùn)用學(xué)習(xí)軟件，獨(dú)立完成一件有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)作品，還存在一定的難度。課程的考核要求：Illustrator的設(shè)計(jì)功能完美的可以完成符號(hào)和標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)工作，運(yùn)用案例的方式，詳細(xì)講解符號(hào)的設(shè)計(jì)和標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)，提出設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)思路。了解Illustrator的相關(guān)的符號(hào)設(shè)計(jì)功能，理解標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)需要運(yùn)用的手段，掌握Illustrator的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方法，應(yīng)用Illustrator完成標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)，并提供標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)方案。復(fù)習(xí)思考題：Illustrator的符號(hào)設(shè)計(jì)與功能的認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第九章Illustrator名片設(shè)計(jì)第一節(jié)名片的功能與尺寸第二節(jié)名片的設(shè)計(jì)元素第三節(jié)名片的設(shè)計(jì)第四節(jié)名片的拼版第五節(jié)名片中存在的設(shè)計(jì)問題教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：名片設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：名片的設(shè)計(jì)是否符合客戶的需求與名片的設(shè)計(jì)風(fēng)格。課程的考核要求：運(yùn)用Illustrator軟件進(jìn)行名片設(shè)計(jì)。確定名片的尺寸，名片的元素，進(jìn)行名片的效果設(shè)計(jì)，并進(jìn)行拼版與輸出。了解Illustrator軟件的名片設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)，理解名片設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念，掌握名片設(shè)計(jì)的規(guī)律與方法，應(yīng)用Illustrator完成名片設(shè)計(jì)，并符合客戶需求的名片風(fēng)格的把握。復(fù)習(xí)思考題：名片的應(yīng)用范圍與設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)個(gè)人或工作室名片課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。Illustrator臺(tái)歷設(shè)計(jì)第一節(jié)臺(tái)歷的認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)第二節(jié)月份的設(shè)計(jì)，制表符的應(yīng)用第三節(jié)臺(tái)歷圖片與月份的設(shè)計(jì)組合第四節(jié)臺(tái)歷的設(shè)計(jì)風(fēng)格與制作教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、月份中制表符的使用；2、臺(tái)歷風(fēng)格與設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：臺(tái)歷整體設(shè)計(jì)課程的考核要求：Illustrator軟件進(jìn)行臺(tái)歷設(shè)計(jì)，其中制表符的應(yīng)用，臺(tái)歷設(shè)計(jì)風(fēng)格與臺(tái)歷設(shè)計(jì)技巧是進(jìn)行臺(tái)歷設(shè)計(jì)的關(guān)鍵學(xué)習(xí)點(diǎn)。了解臺(tái)歷在Illustrator軟件中的設(shè)計(jì)，理解制表符的使用，掌握臺(tái)歷在Illustrator軟件中的設(shè)計(jì)技巧與規(guī)范，完善臺(tái)歷設(shè)計(jì)在實(shí)踐中的應(yīng)用，并能夠進(jìn)行實(shí)際的設(shè)計(jì)制作。復(fù)習(xí)思考題：制表符在月份設(shè)計(jì)中的應(yīng)用臺(tái)歷設(shè)計(jì)與制作課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第十一章認(rèn)識(shí)Indesign的排版工具與界面第一節(jié)Indesign的界面認(rèn)識(shí)第二節(jié)創(chuàng)建文檔第三節(jié)不同的文字置入方式第四節(jié)標(biāo)尺和度量單位、網(wǎng)格的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：Indesign文檔的認(rèn)識(shí)，排版的開始；不同的文字置入技巧。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)Indesign排版軟件的適應(yīng)性，以及排版的認(rèn)識(shí)。課程的考核要求：Indesign作為排版軟件的介紹與展示，界面的認(rèn)識(shí)，排版的理解與實(shí)際的排版應(yīng)用。了解Indesign軟件的界面，通過創(chuàng)建文檔，理解Indesign軟件的排版特點(diǎn)，掌握不同的文字置入方式，Indesign排版的具體應(yīng)用，文字排版在Indesign軟件中的重要性。復(fù)習(xí)思考題：Indesign文檔與版式的認(rèn)識(shí)不同文字的置入方法與問題課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第十二章Indesign的圖文混排設(shè)計(jì)第一節(jié)文本的排版與設(shè)計(jì)文字與段落的設(shè)計(jì)文字的個(gè)性與色彩文字與版式的設(shè)計(jì)第二節(jié)圖像的置入與位置1、圖像的置入和格式要求2、圖像的位置與圖像的文本繞排教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：文字的排版和圖像的置入與位置的設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)于排版知識(shí)的積累不足，以及審美的不足，影響了排版設(shè)計(jì)的效果。課程的考核要求：通過Indesign的文本處理，掌握文本在排版中的設(shè)計(jì)規(guī)律；圖像在Indesign中的使用及與文字的組合搭配，構(gòu)成圖文混排的排版方式。了解文字的排版規(guī)律，理解圖像與文字之間的關(guān)系，掌握文字的設(shè)計(jì)技巧與審美，圖像的合理使用，應(yīng)用版面的排版完成圖文的完美結(jié)合。復(fù)習(xí)思考題：文字的置入與設(shè)計(jì)圖片的置入與效果圖文的混排設(shè)計(jì)與版面審美課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第十三章Indesign的不同頁面排版設(shè)計(jì)第一節(jié)用InDesign進(jìn)行直排第二節(jié)圖和表格的排版第三節(jié)頁面和跨頁1、頁面和跨頁顯示2、頁跨頁作為文檔的開始3、多頁跨頁4、現(xiàn)有頁面添加到現(xiàn)有跨頁5、移動(dòng)和排列頁面6、復(fù)制頁面或跨頁7、將頁面從跨頁中移去但保留在文檔中8、文檔中刪除頁面或跨頁9、文檔間復(fù)制頁面10、控制跨頁分頁第四節(jié)主頁的設(shè)置主頁的建立主頁模板的設(shè)計(jì)主頁在頁面中的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、InDesign排版功能的使用；2、InDesign排版軟件中版面的應(yīng)用；3、主頁的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：頁面的調(diào)整與設(shè)計(jì)，主頁的排版與設(shè)計(jì)應(yīng)用。課程的考核要求：通過InDesign的學(xué)習(xí)，掌握排版軟件的使用技巧，提高學(xué)生的實(shí)際排版操作設(shè)計(jì)水平。了解InDesign軟件的版面設(shè)計(jì)與版面排版的應(yīng)用，理解版面與設(shè)計(jì)的緊密聯(lián)系，掌握版面的審美體驗(yàn)，應(yīng)用版面完成出版物的設(shè)計(jì)需求，達(dá)到理想的版面效果。學(xué)會(huì)運(yùn)用主頁進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。復(fù)習(xí)思考題：版面的設(shè)計(jì)規(guī)則與樣式排版的風(fēng)格主頁的設(shè)計(jì)與應(yīng)用課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第十四章Indesign的雜志排版設(shè)計(jì)第一節(jié)雜志的種類與特征第二節(jié)雜志設(shè)計(jì)的風(fēng)格與欄目第三節(jié)雜志的結(jié)構(gòu)第四節(jié)雜志的各部分的設(shè)計(jì)封面設(shè)計(jì)封二、封三、封底的設(shè)計(jì)目錄的設(shè)計(jì)欄目的設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、雜志風(fēng)格與特點(diǎn)、雜志的結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)；2、雜志的設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：雜志媒體的認(rèn)知與整體的理念設(shè)計(jì)，運(yùn)用軟件進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)。課程的考核要求：了解雜志的設(shè)計(jì)風(fēng)格與特點(diǎn)，理解雜志在Indesign中的設(shè)計(jì)方法與手段，熟練掌握雜志的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，應(yīng)用Indesign軟件進(jìn)行復(fù)雜的雜志設(shè)計(jì)，并能夠制作出成品的設(shè)計(jì)作品。復(fù)習(xí)思考題：雜志的風(fēng)格與特點(diǎn)、雜志的內(nèi)容結(jié)構(gòu)的認(rèn)知雜志設(shè)計(jì)課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，正確的理解社會(huì)主義價(jià)值觀，人生觀在當(dāng)今中國的優(yōu)越性，并引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義情懷。第十五章Indesign的書籍排版設(shè)計(jì)第一節(jié)書籍設(shè)計(jì)的前提1、書籍設(shè)計(jì)考慮的要素2、書籍設(shè)計(jì)與裝幀的關(guān)系3、書籍設(shè)計(jì)與后期印刷第二節(jié)書籍的文字排版與應(yīng)用第三節(jié)書籍主頁的設(shè)定與應(yīng)用1、頁碼的設(shè)置2、主頁模版的設(shè)計(jì)與應(yīng)用3、主頁面板在書籍設(shè)計(jì)中的作用第四節(jié)書籍設(shè)計(jì)中目錄的設(shè)計(jì)與應(yīng)用1、制表符的應(yīng)用2、目錄的位置與設(shè)計(jì)第五節(jié)書籍設(shè)計(jì)的輸出與存儲(chǔ)1、書籍設(shè)計(jì)的幾大部分2、書籍設(shè)計(jì)與裝幀的關(guān)系3、書籍設(shè)計(jì)的存儲(chǔ)方式教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：Indesign軟件對(duì)書籍的設(shè)計(jì)與制作。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用Indesign軟件設(shè)計(jì)專業(yè)主體性書籍。課程的考核要求：通過Indesign的實(shí)例教學(xué)，使學(xué)生掌握Indesign的實(shí)際操作技巧，能夠獨(dú)立完成書籍的設(shè)計(jì)與制作。了解書籍的設(shè)計(jì)風(fēng)格與特點(diǎn)，理解書籍在Indesign中的設(shè)計(jì)方法與手段，熟練掌握書籍的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，應(yīng)用Indesign軟件進(jìn)行復(fù)雜的書籍設(shè)計(jì)，并能夠制作出成品的設(shè)計(jì)作品。復(fù)習(xí)思考題：書籍的風(fēng)格與特點(diǎn)、書籍的內(nèi)容結(jié)構(gòu)的認(rèn)知書籍設(shè)計(jì)與裝幀課程思政切入點(diǎn)：在課程中，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專