【公開課】主觀看物體(表現(xiàn)形體)課件-高中美術(shù)人教版(2019)選擇性必修1《繪畫》_第1頁
【公開課】主觀看物體(表現(xiàn)形體)課件-高中美術(shù)人教版(2019)選擇性必修1《繪畫》_第2頁
【公開課】主觀看物體(表現(xiàn)形體)課件-高中美術(shù)人教版(2019)選擇性必修1《繪畫》_第3頁
【公開課】主觀看物體(表現(xiàn)形體)課件-高中美術(shù)人教版(2019)選擇性必修1《繪畫》_第4頁
【公開課】主觀看物體(表現(xiàn)形體)課件-高中美術(shù)人教版(2019)選擇性必修1《繪畫》_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元第二課

主觀看物體(表現(xiàn)形體)基本問題

真實(shí)的形體雖然是固定的,但每個人對形體的理解則各有不同。根據(jù)自己的意圖與主觀來表現(xiàn)形體是每位藝術(shù)家的根本所求。形體在這一過程中展現(xiàn)了怎樣的活力?畫家們又創(chuàng)造了哪些獨(dú)特的形體表現(xiàn)方式?

達(dá)芬奇畫的圣母拉斐爾畫的圣母

每個人的主觀不一樣

畫家對描繪對象的認(rèn)識會大大影響他在畫面效果上的呈現(xiàn),同一個描繪對象會以不同的面貌出現(xiàn)在不同的藝術(shù)家的作品中。

藝術(shù)家的面孔

自畫像體現(xiàn)了畫家的風(fēng)格與個性。中國藝術(shù)家的自畫像豐子愷現(xiàn)代中國藝術(shù)家吳冠中現(xiàn)代中國畫家外國藝術(shù)家的自畫像梵高19世紀(jì)荷蘭畫家〝自畫像〞

佛里達(dá)。卡羅

(20世紀(jì)墨西哥女畫家)

塞尚

19世紀(jì)法國畫家畢加索20世紀(jì)西班牙畫家二維中的形體繪畫的魅力在于將視覺認(rèn)知抽象升華為二維的展現(xiàn)著形體在二維平面上的無限可能性。習(xí)經(jīng)典解讀潑墨仙人圖(中國)48.7厘米x27.7厘米[南宋]梁楷臺北“故宮博物院”藏文化傳承

圖案式風(fēng)格人類早期的繪畫都有著圖案式的繪畫風(fēng)格,對形體的特點(diǎn)、精神與規(guī)律的把握格外執(zhí)著,這同我國民間美術(shù)對形體的處理方式如出一轍。南西伯利亞石刻畫巖畫剪花娘子剪紙庫淑蘭圖案式繪畫風(fēng)格(自畫像)

創(chuàng)意表達(dá)

請用你喜歡的形式畫出自己的自畫像并與同學(xué)分享,向他們描述你的想法,看看大家如何評價你的作品。

自畫像單元評價一、判斷題寫實(shí)繪畫的技法是根據(jù)受光量的不同描繪物體的哪些區(qū)城?請在正確答案后面打“√”①暗面()②亮面()③明暗交界線()④反光面()⑤灰面()二、選擇題判斷美術(shù)作品好壞的標(biāo)準(zhǔn)包括()①畫得像②有形式美感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論