2024年三年級(jí)德育工作計(jì)劃（五篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年三年級(jí)德育工作計(jì)劃一、某月：學(xué)雷鋒活動(dòng)再掀高潮(1)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極踐行好人好事，將雷鋒精神融入日常行為，賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。通過(guò)組織少先隊(duì)活動(dòng)、制作板報(bào)、開(kāi)展詩(shī)歌朗誦等多種形式，具體展現(xiàn)雷鋒精神。(2)強(qiáng)化文明禮儀宣傳教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的良好習(xí)慣。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦記《文明禮儀三字歌》，并舉辦小組背誦評(píng)比等活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固教育成果。二、某月：深化愛(ài)國(guó)主義教育(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和和諧觀(guān)教育，引導(dǎo)學(xué)生深入了解中華悠久的歷史和杰出人物，認(rèn)識(shí)中國(guó)作為多民族國(guó)家的獨(dú)特性以及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。通過(guò)班會(huì)、板報(bào)等多種渠道，豐富教育形式。(2)開(kāi)展“講誠(chéng)信光榮、不講誠(chéng)信可恥”的主題教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、勤學(xué)守紀(jì)的道德品質(zhì)。通過(guò)組織演講、詩(shī)朗誦等活動(dòng)，深化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信價(jià)值的理解和認(rèn)同。三、某月：加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育(1)實(shí)施法制教育，重點(diǎn)講解《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)。通過(guò)案例分析、故事解說(shuō)等生動(dòng)形式，提高學(xué)生的法律意識(shí)和守法自覺(jué)性。(2)開(kāi)展艱苦樸素教育，引導(dǎo)學(xué)生了解革命老前輩的光榮傳統(tǒng)和新舊社會(huì)的對(duì)比變化。通過(guò)教育使學(xué)生珍惜當(dāng)前的幸福生活，樹(shù)立勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。四、某月：注重安全與理想教育(1)加強(qiáng)安全教育，重點(diǎn)向?qū)W生傳授在校內(nèi)、校外及外出時(shí)的安全知識(shí)和技能。通過(guò)板報(bào)宣傳、講解教育等多種方式，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。(2)開(kāi)展“珍惜時(shí)間：暢行未來(lái)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的觀(guān)念。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的奮斗精神，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。五、某月：做好復(fù)習(xí)考試與暑假安全教育(1)指導(dǎo)學(xué)生制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理利用時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。強(qiáng)調(diào)勞逸結(jié)合的重要性，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)輕松應(yīng)對(duì)考試并享受愉快的假期。(2)加強(qiáng)暑假安全教育，提醒學(xué)生在假期中注意個(gè)人安全并遵守相關(guān)規(guī)定。通過(guò)教育確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康、有意義的暑假。2024年三年級(jí)德育工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想：秉持____在新時(shí)期的教育理念，貫徹學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為實(shí)施途徑，以建立學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同的素質(zhì)教育環(huán)境為支撐，致力于提升學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)，本學(xué)期我們將全面推動(dòng)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力，使教育融入各項(xiàng)活動(dòng)中。二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：1、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的執(zhí)行，塑造良好的行為習(xí)慣。2、在師生間推行賞識(shí)教育，培養(yǎng)師生欣賞學(xué)生，使學(xué)生懂得欣賞自我和他人。3、積極配合學(xué)校和少先隊(duì)的活動(dòng)，通過(guò)多元化的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和自我約束、自我管理的技能。4、開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng)，充分利用班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)，創(chuàng)造自我發(fā)展的空間。三、具體措施：1、注重常規(guī)教育的實(shí)施。引導(dǎo)全班學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，通過(guò)評(píng)比、競(jìng)賽等方式確保常規(guī)教育的實(shí)效性，從一開(kāi)始就深入學(xué)生，預(yù)防和解決潛在問(wèn)題。在班級(jí)中開(kāi)展自我評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等活動(dòng)，用制度規(guī)范學(xué)生的言行。2、激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。利用班級(jí)獲得的榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)他們熱愛(ài)班級(jí)，以班級(jí)利益為重的意識(shí)，促進(jìn)班集體建設(shè)的持續(xù)完善。3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，建立互助學(xué)習(xí)機(jī)制，使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。4.培養(yǎng)和利用好班干部，給予他們實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的工作能力，支持他們開(kāi)展工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體運(yùn)作。實(shí)行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，為每個(gè)學(xué)生提供公平展示自我能力的舞臺(tái)。5、加強(qiáng)家校溝通。做好家訪(fǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流，共同進(jìn)行個(gè)別教育和指導(dǎo)，以達(dá)到良好的教育效果。6、提升自我素質(zhì)。在擔(dān)任班主任的同時(shí)，深入學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，確保每一堂課都能激發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)他們善于分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷提升其能力。課后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。7.落實(shí)衛(wèi)生工作責(zé)任制，確保每個(gè)學(xué)生都有所負(fù)責(zé)，每項(xiàng)工作都有人管理。確保兩操質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)個(gè)人和室內(nèi)衛(wèi)生，定期檢查，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。2024年三年級(jí)德育工作計(jì)劃（三）一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)秉承現(xiàn)代教育理念，緊密依托各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門(mén)的工作重點(diǎn)，以及學(xué)校既定的工作計(jì)劃，將師德建設(shè)視為基石，全面推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。我們注重創(chuàng)新與信息技術(shù)應(yīng)用的融合，致力于實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作核心在于全面貫徹落實(shí)新課程理念，尤其強(qiáng)調(diào)德育工作的首要地位，著重培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)與高尚人格。二、工作目標(biāo)及工作措施：本學(xué)期，德育工作的總體目標(biāo)是以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，依托師德教育的保障作用，采取生活化、社會(huì)化的教育方式，旨在提升學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)性心理品質(zhì)，為其健康、主動(dòng)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我們將采取以下措施：1.豐富德育教育活動(dòng)：充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生積極參與思想政治教育宣傳、環(huán)保及檢查工作，舉辦多樣化的校園活動(dòng)。具體包括但不限于每周的升旗儀式、環(huán)境意識(shí)提升實(shí)踐活動(dòng)（如美化校園、綠色學(xué)校行動(dòng)討論、不文明現(xiàn)象反思等）、法制與交通安全教育班會(huì)、以及針對(duì)學(xué)生心理健康的個(gè)別關(guān)懷與輔導(dǎo)等。同時(shí)，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行科普教育，增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。2.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成：依據(jù)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，采取有效措施，明確行為規(guī)范要求，通過(guò)具體訓(xùn)練與靈活指導(dǎo)，常抓不懈，促使學(xué)生形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣。重點(diǎn)關(guān)注升旗儀式、校內(nèi)外文明禮貌、日常行為習(xí)慣、課內(nèi)外行為、體育活動(dòng)、眼保健操、衛(wèi)生清潔及身心健康等七個(gè)方面。同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生管理，表彰先進(jìn)，嚴(yán)懲違紀(jì)行為。3.培養(yǎng)勞動(dòng)觀(guān)念與技能：組織學(xué)生參與校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)及實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)勞動(dòng)教育培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)及吃苦耐勞精神，將養(yǎng)成教育融入各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)之中。4.加強(qiáng)法制、心理與安全教育：組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)，加強(qiáng)警校合作，減少偶發(fā)事件。關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，提供必要的心理疏導(dǎo)。同時(shí)，持續(xù)開(kāi)展安全教育，確保學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)。5.構(gòu)建家校社共育體系：加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，落實(shí)家訪(fǎng)制度，鞏固并拓展家長(zhǎng)的教育觀(guān)念與方法，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2024年三年級(jí)德育工作計(jì)劃（四）一、關(guān)于思想行為規(guī)范管理的措施：1.組織并召集班委會(huì)及學(xué)生代表，共同商討并制定本班級(jí)的文明公約。2.嚴(yán)格要求全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，深刻理解并牢記本班文明公約的各項(xiàng)條款。3.每日安排學(xué)生兩次齊唱日常行為歌曲，以強(qiáng)化行為規(guī)范意識(shí)。4.在學(xué)期初的班會(huì)中，特別強(qiáng)調(diào)樹(shù)立集體意識(shí)與安全意識(shí)的重要性。二、關(guān)于樹(shù)立良好班風(fēng)的策略：1.利用班會(huì)時(shí)間，開(kāi)展榜樣教育活動(dòng)，分享本班優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。2.舉辦“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng)，拓寬學(xué)生視野，樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。3.表彰思想健康、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生為班級(jí)楷模，以激勵(lì)其他學(xué)生積極向上。三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作的具體行動(dòng)：1.指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)新學(xué)期計(jì)劃，明確新學(xué)期目標(biāo)，圍繞全校中心工作，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期成績(jī)與不足，制定新學(xué)期努力方向，包括德育、智育、體育三方面的具體任務(wù)與要求。德育方面：強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)守法、尊師愛(ài)校的重要性，培養(yǎng)學(xué)生尊重老師、熱愛(ài)學(xué)校的情感。智育方面：倡導(dǎo)珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的精神，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。體育方面：注重安全教育，加強(qiáng)身體鍛煉，確保學(xué)生身心健康。2.引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高安全防范意識(shí)。4.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷。四、特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作：及時(shí)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有潛力的優(yōu)秀學(xué)生，為他們?cè)O(shè)定高遠(yuǎn)目標(biāo)，增強(qiáng)信心，助力其成為出類(lèi)拔萃的人才。五、班級(jí)教學(xué)管理工作的指導(dǎo)思想與實(shí)踐：秉持“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念，集中力量抓好學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。具體措施包括：1.定期與學(xué)生進(jìn)行談心交流，及時(shí)給予鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。2.建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.定期進(jìn)行學(xué)習(xí)階段性效果分析，針對(duì)后進(jìn)生制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃，確保不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì)，努力打造先進(jìn)班集體。2024年三年級(jí)德育工作計(jì)劃（五）一、班級(jí)概況本班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生共計(jì)____人，男女比例均衡。截至目前，班級(jí)整體秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，展現(xiàn)出高度的自律性。家校合作密切，形成了良好的班級(jí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。然而，仍有個(gè)別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣方面需要進(jìn)一步的指導(dǎo)和關(guān)懷。二、班級(jí)奮斗目標(biāo)本學(xué)期，班主任將圍繞德育工作計(jì)劃，致力于實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：確保班級(jí)每周三面旗幟齊全，為每位教師創(chuàng)造順暢的教學(xué)環(huán)境；鼓勵(lì)學(xué)生在周五班會(huì)課的評(píng)比中積極表現(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)分項(xiàng)小明星乃至全能小明星。在小學(xué)階段，我們致力于挖掘每位學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)其自信心，引導(dǎo)他們積極向上，努力成為班級(jí)中的佼佼者，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展。同時(shí)，我們將努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)集體。三、具體管理措施1.思想品德方面依據(jù)班級(jí)每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信等。鼓勵(lì)學(xué)生之間互相幫助，使用文明語(yǔ)言，撿到物品主動(dòng)上交，培養(yǎng)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的良好品質(zhì)。2.學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面設(shè)立班級(jí)每周評(píng)比表，涵蓋完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前準(zhǔn)備、課間活動(dòng)、上課聽(tīng)講、環(huán)境衛(wèi)生等多個(gè)方面。每項(xiàng)指標(biāo)由專(zhuān)門(mén)的小干部負(fù)責(zé)監(jiān)督，每日進(jìn)行小結(jié)，周末進(jìn)行總結(jié)，評(píng)選出單項(xiàng)小明星和全能小明星。同時(shí)，通過(guò)家校聯(lián)系本進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。3.小干