2024年初中老師德育工作計劃樣本（二篇）

第5頁共5頁2024年初中老師德育工作計劃樣本一、強化德育工作體系1.確立全員參與、全員育人的德育工作機制，明確全體教師作為德育工作者的身份，全面踐行“教書育人、管理育人、服務育人”的核心理念。2.高度重視班主任工作培訓，通過定期舉辦班主任例會，分享班級管理策略，增強班主任的事業(yè)心和責任感。同時，利用教育局組織的班主任大賽，激勵班主任不斷提升專業(yè)能力。強調班主任工作的細致入微與實效性，從主題班會、日常管理、學生轉化與培養(yǎng)、家校合作等四個維度全面展開工作。3.持續(xù)優(yōu)化班主任考核機制，通過黑板報、班容班貌、衛(wèi)生狀況、紀律表現(xiàn)、活動組織及主題班會等多方面的評比，及時公示結果，以考核為手段促進班主任工作的積極性與主動性。二、豐富活動載體，提升德育實效1.充分利用重要節(jié)日與紀念日的教育契機，策劃并實施多樣化的主題活動，旨在提升學生的思想道德水平。以“植樹節(jié)”、“五一勞動節(jié)”等節(jié)日為契機，開展以社會主義核心價值觀為核心的德育活動，強化學生的愛國情懷、規(guī)則意識與誠信品質。2.精心組織各類比賽與主題教育活動，豐富學生的校園生活，讓學生在參與中接受教育，實現(xiàn)寓教于樂。三、加強養(yǎng)成教育，促進學生全面發(fā)展1.以《中小學生守則》與《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，通過國旗下講話、主題班會、班級評比等活動形式，強化學生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生的文明習慣與良好儀表。2.充分發(fā)揮學生會在自我管理中的積極作用，拓展志愿者服務空間，營造自覺遵守規(guī)范與輿論監(jiān)督的良好氛圍。四、強化安全教育，確保校園安全將學生的安全視為首要任務，定期開展安全隱患排查工作，舉辦安全知識講座，設立安全教育專欄，并定期組織應急疏散演練活動。通過這些措施增強學生的安全意識與自我保護能力，確保校園的整體安全。五、具體工作安排1.在特定日期組織開學前班主任會議，布置開學前的各項準備工作；確保學生按時報到并完成衛(wèi)生清掃等上課前準備工作；隨后恢復正常教學秩序。2.利用開學初的班會課進行“做文明、規(guī)范的中學生”主題教育；同時開展安全教育活動以提升學生的安全意識。3.在開學一周內完成教室布置工作并開展以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的班會、板報評比及實踐活動。4.舉辦“三愛”等主題教育實踐活動及“愛祖國、守規(guī)則、講誠信”為主要內容的德育主題活動。5.策劃并舉辦校園文化藝術節(jié)等活動以豐富學生的校園文化生活；同時加強對學生儀容儀表的檢查與管理。6.組織并參加各級班主任大賽與評選活動；加強心理健康教育與咨詢工作；認真組織七八年級學生的社會實踐活動。7.堅持定期舉辦班主任培訓會議以提升其專業(yè)素養(yǎng)；開展主題班會觀摩評比活動以提升班會質量。8.配合團隊工作組織“美德少年評比”等活動并積極參與上級部門的評比活動；組織田徑運動隊參加縣級運動會并爭取優(yōu)異成績。9.認真開展關心下一代工作并辦好家長學校；加強對年輕班主任及工作不完善班主任的指導以提升班級管理水平。10.妥善安排九年級中考報名及體育健康考試工作；抓好畢業(yè)年級管理工作為中考取得優(yōu)異成績創(chuàng)造有利條件。11.配合總務處加強公物檢查管理并開展相關教育活動；根據(jù)上級精神及學校實際情況開展各項德育活動。2024年初中老師德育工作計劃樣本（二）一、指導思想：堅持科學的發(fā)展觀，牢固樹立育人為本、德育為先的教育觀念。二、工作重點：（一）強化德育意識，從自身做起教師是學校德育工作的核心力量，培養(yǎng)高素質的人才離不開高素質的教師隊伍。教師的師德狀況直接關系到學校的校風、教風、學風以及教育質量的提升?！皩W高為師，身正為范”，這句名言深刻揭示了德育的重要性。作為人民教師，我深感責任重大。我需要深刻反思自身的德育意識現(xiàn)狀，明確加強德育意識的路徑，這將是我在后續(xù)工作中需要重點解決的問題。（二）加強道德基礎教育，培育文明學生1.深化愛國主義教育。充分利用德育基地和學校的人文資源，開展愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。2.狠抓養(yǎng)成教育。遵循葉圣陶先生的教育理念，即教育即習慣的養(yǎng)成。道德行為習慣的養(yǎng)成是個人品德結構發(fā)展的關鍵。因此，應將道德習慣的培養(yǎng)作為道德建設的核心，結合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會文明，克服知行脫節(jié)的問題。（三）主要措施1.積極參與學校組織的德育培訓、會議，提升自身德育意識，明確自身在德育工作中的不足與盲點。2.參加德育經驗交流會，學習他人成功經驗，結合自身實際情況，探索適合自己的德育方案。3.利用課余時間與資深教師交流，共同探索學校德育工作的新思路、新方法和新經驗。4.根據(jù)德育工作需求，深入學習《教師行為規(guī)范》、《____規(guī)》、《增廣賢文》等相關資料。5.閱讀并撰寫讀后感于《受益一生的精神財富：德育故事》一書，深化對德育工作的理解。6.結合教育教學實踐和個人感悟，撰寫