近5年全國卷2024高考?xì)v史選擇題13個高頻考點(diǎn)七民國前期的政治經(jīng)濟(jì)和文化含解析

PAGE七、民國前期的政治、經(jīng)濟(jì)和文化【舉薦理由】2024-2025五年高考15套全國卷，本學(xué)問點(diǎn)共出現(xiàn)選擇題9道，考查頻率60%。【學(xué)問點(diǎn)復(fù)習(xí)】階段特征總體從民國成立至國民革命失敗(1912～1927年)是中國近代化深化發(fā)展時期。政治新制度的創(chuàng)建，新道路的開拓。辛亥革命推翻了中國兩千多年的君主專制制度，舊的世界被掃蕩，新的制度創(chuàng)建起來。但中國半殖民地半封建社會性質(zhì)確定了資產(chǎn)階級民主革命道路在中國行不通，無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，起先領(lǐng)導(dǎo)中國新民主主義革命并最終取得成功。經(jīng)濟(jì)三者并存，多元發(fā)展。中華民國時期，經(jīng)濟(jì)上為資本主義的發(fā)展供應(yīng)了確定的有利條件，出現(xiàn)了民族資本主義的“黃金時代”。同時，中國共產(chǎn)黨依據(jù)社會沖突的變更調(diào)整土地政策。思想三民主義在當(dāng)時歷史條件所能允許的范圍內(nèi)反映了中國人民力求使中國由貧弱變?yōu)楦粡?qiáng)的劇烈愿望，反映了中國人民力圖使中國快速近代化、快速融入人類世界主流文明的迫切要求。新文化運(yùn)動激發(fā)了廣闊青年追求新思想的熱忱，促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，探究救國救民的新出路，在社會上起到了思想啟蒙的作用。馬克思主義在中國傳播并逐步中國化，指導(dǎo)了新民主主義革命最終走向成功。主干學(xué)問排查一、政治：北洋軍閥的統(tǒng)治和新民主主義革命的崛起1．北洋軍閥統(tǒng)治時期的概況(1)袁世凱實(shí)行獨(dú)裁專制統(tǒng)治，進(jìn)而復(fù)辟帝制。主要事例有：限制內(nèi)閣，刺殺宋教仁，鎮(zhèn)壓二次革命，解散議會和國民黨，頒布《中華民國約法》，修改總統(tǒng)選舉法，改國號為中華帝國，復(fù)辟帝制，接受旨在滅亡中國的“二十一條”。(2)以孫中山為代表的革命黨人為維護(hù)民主共和，反對專制復(fù)辟，發(fā)動一系列革命運(yùn)動。主要有“二次革命”、護(hù)國運(yùn)動、護(hù)法運(yùn)動。(3)袁世凱死后，北洋軍閥分裂為皖、直、奉三派，交替限制中心政權(quán)，出現(xiàn)了軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的局面。2．五四運(yùn)動(1)性質(zhì)：是中國近代史上一次徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的愛國運(yùn)動，標(biāo)記著新民主主義革命的開端。(2)特點(diǎn)：徹底、不妥協(xié)、群眾基礎(chǔ)廣泛。(3)劃時代意義：工人階級起先登上政治歷史舞臺并發(fā)揮主力軍作用，中國步入新民主主義革命時期。3．中國共產(chǎn)黨成立(1)背景：馬克思主義的傳播為中國共產(chǎn)黨成立奠定了基礎(chǔ)。(2)成立：1921年中國共產(chǎn)黨召開第一次全國代表大會，出現(xiàn)了以馬列主義為指導(dǎo)的工人階級政黨。(3)影響：中國革命的面貌面貌一新。4．國民大革命(1924—1927年)(1)興起：1924年，國民黨“一大”召開，國共兩黨建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，國民革命運(yùn)動興起。(2)成就：北伐斗爭使革命勢力由珠江流域發(fā)展到長江流域，基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。(3)結(jié)果：國民黨右派叛變革命，國共合作裂開，國民革命失敗。二、經(jīng)濟(jì)：民族資本主義的短暫發(fā)展1．民族工業(yè)的短暫春天(1)背景①民國的建立和民國政府實(shí)行了有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策。②民族資產(chǎn)階級受“實(shí)業(yè)救國”思潮的影響，主動投身于興辦實(shí)業(yè)的運(yùn)動中。③抵制日貨、提倡國貨等群眾性的反帝愛國運(yùn)動的有力推動。④第一次世界大戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)短暫放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略。(2)表現(xiàn)：1912—1919年，民族工業(yè)發(fā)展快速，其中紡織業(yè)和面粉業(yè)發(fā)展最快。代表人物有張謇、榮宗敬、榮德生等。(3)特點(diǎn)：地域不平衡(集中在沿海、沿江地區(qū))；部門不平衡(輕工業(yè)發(fā)展快速)；短暫。(4)影響：為新文化運(yùn)動和中國民主革命向新民主主義轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)。2．民族工業(yè)的蕭條(20世紀(jì)20年頭)：第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，歐洲列強(qiáng)卷土重來，軍閥混戰(zhàn)，社會秩序動蕩，民族工業(yè)很快蕭條下去。三、文化：民國前期思想領(lǐng)域的新成果1．新文化運(yùn)動(1)背景①帝國主義進(jìn)一步侵略；袁世凱專制、尊孔復(fù)古。②民族資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級力氣壯大。③西方啟蒙思想進(jìn)一步傳播。(2)興起：1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，揭開了新文化運(yùn)動的序幕。(3)內(nèi)容①提倡民主與科學(xué)，反對專制和愚昧、迷信。②提倡新道德，反對舊道德。③提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。(4)特點(diǎn)①把救亡圖存與思想改造相結(jié)合。②相識到從“傳統(tǒng)人”向“現(xiàn)代人”轉(zhuǎn)變的探究。③從學(xué)習(xí)西方文明轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)蘇俄。(5)影響①是資產(chǎn)階級新文化對封建舊文化的斗爭，動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。②宣揚(yáng)了民主與科學(xué)，起到了思想啟蒙、文化革新的作用。③為馬克思主義的傳播創(chuàng)建了條件，推動了五四運(yùn)動的開展。④推動了自然科學(xué)的發(fā)展。2.馬克思主義傳入中國(1)背景：新文化運(yùn)動的開展；俄國十月革命給中國送來馬克思主義；五四運(yùn)動的促進(jìn)。(2)概況：1918年，李大釗發(fā)表《法俄革命之比較觀》《庶民的成功》《布爾什維主義的成功》等文章，領(lǐng)先舉起社會主義旗幟。1919年，又發(fā)表《我的馬克思主義觀》，比較全面地介紹了馬克思主義。(3)意義：1921年，以馬克思主義為指導(dǎo)的工人階級政黨——中國共產(chǎn)黨誕生。3．新三民主義(1)提出：1924年，國民黨“一大”接受中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主見，舊三民主義發(fā)展為新三民主義。(2)內(nèi)容①民族主義：一為中國民族自求解放；二為中國境內(nèi)各民族一律同等。②民權(quán)主義：民權(quán)為一般平民所共有。③民生主義：平均地權(quán)，節(jié)制資本，實(shí)行“耕者有其田”的政策。(3)意義：成為國共合作的政治基礎(chǔ)和國民革命時期的旗幟。4．毛澤東思想萌芽：毛澤東撰寫了《中國社會各階級的分析》等文章，闡明無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、農(nóng)夫階級的重要性。【真題例證】1.（2024全國Ⅰ卷·29）20世紀(jì)20年頭，中國度量衡的狀況是，“同一秤也，有公秤、私秤、米秤、油秤之分別”“同一天平也，有庫平、漕平、湘平、關(guān)平之分別”“同一尺也，有海關(guān)尺、營造尺、裁衣尺、魯班尺及京放、海放之分別”。這一狀況A．提高了市場交易的成本B．加劇了軍閥林立的局面C．造成國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡D．阻斷了商品的大量流通【答案】A【解析】材料反映出當(dāng)時國內(nèi)的度量衡種類繁多，這種混亂的狀況使得商品交易須要相互間的換算，因此提高了市場交易的成本，故選A項；材料中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域度量衡的混亂，沒有干脆導(dǎo)致政治上的軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，解除B項；材料中國度量衡的混亂狀況，與國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)內(nèi)部農(nóng)、輕、重比例失衡無關(guān)，解除C項；材料度量衡混亂的狀況不利于商品的流通，但沒有體現(xiàn)出“阻斷了”，解除D項。2.（2024全國Ⅲ卷·29）清帝退位詔書稿由南京臨時政府?dāng)M訂，袁世凱收到后擅自由詔書稿上加入“由袁世凱以全權(quán)組織臨時共和政府”等內(nèi)容發(fā)表。孫中山表示反對，致電袁世凱強(qiáng)調(diào)：“共和政府不能由清帝委任組織?！彼麄兎制绲膶?shí)質(zhì)體現(xiàn)在A．是否贊同共和體制B．政府組建的主導(dǎo)權(quán)C．是否進(jìn)行社會革命D．臨時大總統(tǒng)的人選【答案】B【解析】據(jù)材料“袁世凱以全權(quán)組織臨時共和政府”和“共和政府不能由清帝委任組織”可知雙方爭辯的是由誰組建政府，即政府組建的主導(dǎo)權(quán)，故選B項；據(jù)材料可知雙方都強(qiáng)調(diào)共和制度，解除A項；材料提及共和政府的組織屬于政治革命，不是社會革命，社會革命是實(shí)現(xiàn)平均地權(quán)，解除C項；材料強(qiáng)調(diào)的是共和政府的主導(dǎo)權(quán)，據(jù)所學(xué)孫中山同意只要袁世凱贊同共和，中華民國政府的總統(tǒng)就讓位給袁世凱，解除D項。3.（2024全國I卷，29）1915～1918年，《新青年》中“革命”“科學(xué)”“同等”“民主”等詞出現(xiàn)頻次大體相當(dāng)：1919～1922年，“民主”出現(xiàn)次數(shù)不到“科學(xué)”的1/10，不及“革命”的1/20。這種變更可說明()A．新文化運(yùn)動主流思想發(fā)生轉(zhuǎn)變B．國民革命運(yùn)動受到民眾普遍擁護(hù)C．資本主義政體模式被學(xué)問界否定D．中國社會主要沖突發(fā)生變更【答案】A【解析】據(jù)材料“1915～1918年，《新青年》中“‘革命’、‘科學(xué)’、‘同等’、‘民主’”等詞出現(xiàn)頻次大體相當(dāng)：1919～1922年，“民主”出現(xiàn)次數(shù)不到“科學(xué)”的1/10，不及“革命”的1/20”，結(jié)合所學(xué)可知新文化運(yùn)動前期的主流思想是民主和科學(xué)，而后期起先傳播馬克思主義，因而“革命”一詞較多，故選A項；國民革命運(yùn)動是在1924—1927年，與材料時間不符，解除B項；材料“‘民主’出現(xiàn)次數(shù)不到‘科學(xué)’的1/10”說明認(rèn)同資產(chǎn)階級民主政體雖然削減但不是全盤否定，解除C項；材料涉及的是新文化運(yùn)動前后期主流思想的變更，與中國社會主要沖突無關(guān)，解除D項。4.（2024全國II卷，29）1919年11月，全國各界聯(lián)合會在上海成立，發(fā)表宣言：“數(shù)月以來，國內(nèi)之群眾運(yùn)動，風(fēng)起云涌，雖受種種壓迫，而前仆后繼，不少顧卻；大義當(dāng)前，絕不退讓……全國各地，知合群自救為萬不行緩之圖。”這說明，當(dāng)時參與聯(lián)合會的各界團(tuán)體()A．對社會改造道路相識趨于一樣B．愛國覺悟得到提高C．反思資產(chǎn)階級個人主義的弊端D．接受了馬克思主義【答案】B【解析】由材料“雖受種種壓迫，而前仆后繼，不少顧卻；大義當(dāng)前，絕不退讓……全國各地，知合群自救為萬不行緩之圖”可知五四運(yùn)動激發(fā)民眾愛國熱忱，危機(jī)時刻以民族大義為重，愛國覺悟顯著提高，故選B項；“趨于一樣”表述過于確定化，且材料講解并描述的是愛國意識的提高，并沒有提及改造的道路，解除A項；資產(chǎn)階級個人主義與社會主義集體主義相對立，文革時期對資產(chǎn)階級個人主義進(jìn)行了反思和批判，解除C項；各界都“接受了”表述過于確定化，不符合史實(shí)，解除D項；5.（2024全國III卷，29）1916年1月，陳獨(dú)秀在《青年雜志》撰文稱：“個人之人格高，斯國家之人格亦高。個人之權(quán)鞏固，斯國家之權(quán)亦鞏固。而吾國自古相傳之道德政治胥（皆）反乎是?！标惇?dú)秀意在()A．主見國家至上B．批判封建倫理C．反對西方民主D．傳播馬克思主義【答案】B【解析】“個人之權(quán)鞏固，斯國家之權(quán)亦鞏固。而吾國自古相傳之道德政治胥（皆）反乎是”重點(diǎn)不是強(qiáng)調(diào)個人之自由，而是強(qiáng)調(diào)從思想上打倒封建倫理，故選B項；“個人之人格高，斯國家之人格亦高”強(qiáng)調(diào)個人權(quán)利的重要性，而非國家至上，解除A項；“個人之人格高，斯國家之人格亦高。個人之權(quán)鞏固，斯國家之權(quán)亦鞏固”體現(xiàn)了西方的民主思想，解除C項；“個人之人格高，斯國家之人格亦高。個人之權(quán)鞏固，斯國家之權(quán)亦鞏固”還停留在西方民主的范疇，沒有上升為馬克思主義，解除D項。6.（2024·全國Ⅰ卷·29）五四運(yùn)動后，出現(xiàn)了社會主義是否適合中國國情的爭辯，有人反對走俄國式的道路，認(rèn)為救中國只有一條路，就是“增加富力”，發(fā)展實(shí)業(yè)；還有人主見“采納勞農(nóng)主義的干脆行動，達(dá)到社會革命的目的”。這場爭辯()A．確定了新民主主義革命的道路B．使思想界認(rèn)清了歐美的社會制度C．在思想上為中國共產(chǎn)黨的成立打算了條件D．消退了學(xué)問分子在救亡圖存方式上的分歧【答案】C【解析】材料反映了五四運(yùn)動后，社會主義思想在中國引起爭辯，有贊成，也有反對。這場爭辯客觀上促進(jìn)了社會主義思想的傳播和影響，為中共的成立打算了條件。故C正確。A、B、D的結(jié)論都無法依據(jù)材料得出，“確定了”“認(rèn)清了”“消退了”都是完成時，片面解讀了材料或者完全錯誤地解讀了材料，跟材料意思不符。7.（2024·全國Ⅱ卷·29）1923年底，孫中山認(rèn)為：“俄革命六年成功，而我則十二年尚未成功，何以故？則由于我黨組織之方法不善，前此因無可仿效。法國革命八十年成功，美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨(dú)立，因均無確定成功之方法。惟今俄國有之，殊可為我黨師法?！逼湟庠?)A．走蘇俄革命的道路B．放棄資產(chǎn)階級代議制C．加強(qiáng)革命的領(lǐng)導(dǎo)核心D．變更反封建的斗爭目標(biāo)【答案】C【解析】孫中山的革命目標(biāo)是建立資產(chǎn)階級民主共和國，故A項錯誤；孫中山是資產(chǎn)階級革命派的代表，目的就是建立資產(chǎn)階級代議制，故B項錯誤；由材料“1923年底”的時間信息可知，孫中山意在吸取俄國革命成功的閱歷，并用“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策重新解讀三民主義，促成國共兩黨合作，加強(qiáng)了革命的領(lǐng)導(dǎo)核心，故C項正確；孫中山終生致力于反封建革命斗爭，且材料只是提及要借鑒俄國革命閱歷，并沒有變更反封建的斗爭目標(biāo)，故D項錯誤。8.（2024·全國Ⅲ卷·29）1920年，一些人撰文指責(zé)工讀互助等社會改良活動，認(rèn)為“零零碎碎的救濟(jì)”“無補(bǔ)大局”，主見對社會進(jìn)行“根本改造”，走進(jìn)工廠，深化工人群眾。這表明當(dāng)時()A．民主與科學(xué)觀念廣泛傳播B．實(shí)業(yè)救國運(yùn)動如火如荼C．馬克思主義影響日益增加D．批判傳統(tǒng)禮教成為共識【答案】C【解析】材料指責(zé)社會改良活動，并不主見用民主與科學(xué)觀念改良中國，故A項錯誤；材料主見依靠工人群眾，“對社會進(jìn)行‘根本改造’”，與實(shí)業(yè)救國運(yùn)動無關(guān)，故B項錯誤；馬克思主義主見依靠工人階級改造社會，因此材料主見反映出馬克思主義影響日益增加，故C項正確；材料反映出馬克思主義影響日益增加，與新文化運(yùn)動批判傳統(tǒng)禮教無關(guān)，故D項錯誤。9.（2024·全國Ⅱ卷·29）1913年《申報》登載的“艾羅補(bǔ)腦汁”廣告稱：“欲圖一國之進(jìn)步，當(dāng)先使一國之人民精神日旺，思想日新，舍補(bǔ)腦之外另無精神思想也。故善國者必先得衛(wèi)生，善謀衛(wèi)生者必先得謀補(bǔ)腦?！庇捎趶V告成功，產(chǎn)品一上市就非常暢銷。這反映出當(dāng)時()A．新文化運(yùn)動的影響日益廣泛B．追求新思想成為社會時尚C．改良社會風(fēng)俗成為國民共識D．廣告成為推動文明的工具【答案】B【解析】新文化運(yùn)動的興起的標(biāo)記是1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，時間上與材料不符，故A項錯誤；依據(jù)材料“思想日新，舍補(bǔ)腦之外另無精神思想也”“廣告成功，產(chǎn)品一上市就非常暢銷”可知追求新思想成為社會時尚，故B項正確；材料只是提及廣告的宣揚(yáng)，并不代表改良社會風(fēng)俗已經(jīng)成為國民共識，故C項錯誤；材料只是廣告宣揚(yáng)而已，談不上推動文明，況且在近代中國半殖民地半封建社會條件下，文明的推動有待于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和思想的解放，廣告的作用非常有限，故D項錯誤?！緩?qiáng)化練習(xí)】1．（2024·湖南A佳大聯(lián)考高三拓展卷·9）正如他將俄國的成功歸于良好的黨組織和嚴(yán)格的紀(jì)律一樣，孫中山（晚年）把自己的失敗歸咎于紀(jì)律寙敗、組織松散及思想灌輸不力。為此孫中山著力（）A．改組國民黨B．創(chuàng)立黃埔軍校C．接受共產(chǎn)黨D．發(fā)動國民革命【答案】A【解析】據(jù)材料“將俄國的成功歸于良好的黨組織和嚴(yán)格的紀(jì)律”、“孫中山（晚年）把自己的失敗歸咎于紀(jì)律寙敗、組織松散及思想灌輸不力”可知孫中山已經(jīng)相識到國民黨組織渙散、紀(jì)律松散是其屢次失敗的緣由之一，因此他于1924改組國民黨，故選A項；材料側(cè)重孫中山對黨組織內(nèi)部問題的看法，而黃埔軍校建立是為北伐，解除B項；據(jù)材料重在突出孫中山對自身黨派的相識，因此接下來的措施也是針對內(nèi)部問題對癥下藥，解除C項；材料重在突出孫中山對國民黨的相識，并非對中國國情的相識，而孫中山發(fā)動國民革命是因其意識到單靠國民黨無法完成反帝反封建任務(wù)，須要與共產(chǎn)黨合作，發(fā)動國民參與，解除D項。2．（2024·河北唐山一?！?）1922年，中共二大決議指出，“人民”包括“資產(chǎn)階級、工人或農(nóng)夫”，而敵人是指“資本帝國主義和軍閥官僚的封建勢力”，既是與“人民”相對立的群體，也是“民族”的敵人。這反映出當(dāng)時（）A．中國社會的主要沖突是民族沖突B．中共結(jié)合國情做出了正確的推斷C．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立后相識的深化D．官僚資本主義成為了革命的對象【答案】B【解析】二大的決議明確了人民的敵人也是民族的敵人，等于明確了我們的任務(wù)是反對“資本帝國主義和軍閥官僚的封建勢力”，也就是要反帝反封建，說明相識到了半殖民地半封建的國情，故選B項；1922年時，我國的社會主要沖突有兩對，即中外之間的民族沖突和國內(nèi)的階級沖突，解除A項；革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立于1924年，與題干時間1922年不符，解除C項；官僚資本主義形成于1927—1937年間，也與題干時間不符，解除D項。3．（2024·江蘇南通二?！?）新文化運(yùn)動時期，陳獨(dú)秀等人猛烈批判傳統(tǒng)文化，強(qiáng)調(diào)新舊、中西文化水火不相容。五四運(yùn)動后國人的心理驚慌和焦慮明顯舒緩，不再有人重提“文化危機(jī)導(dǎo)致亡國滅種”類似的“危言”。國人文化自信力提升主要得益于（）A．民主與科學(xué)的洗禮B．資產(chǎn)階級登上政治舞臺C．民族主義運(yùn)動高漲D．馬克思主義的起先傳播【答案】C【解析】五四運(yùn)動要求“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”，是一次徹底地不妥協(xié)地反帝反封建的革命運(yùn)動，表明愛國的民族主義運(yùn)動高漲，與材料中“不再有人重提文化危機(jī)導(dǎo)致亡國滅種”相符，故選C項；新文化運(yùn)動時期提倡民主與科學(xué)，但“強(qiáng)調(diào)新舊、中西文化水火不相容”表明文化自信力不足，解除A項；戊戌變法時資產(chǎn)階級登上政治舞臺，解除B項；僅僅是起先傳播，說明還不是主流，那就不會是“主要得益于”，解除D項。4．（2024·江蘇南通二?！?）圖1漫畫《力主遷都》反映的是民國元年的時事政治。漫畫中左下方穿西裝的“孫氏”正用一根繩子，拴住右上方以天安門為表征的“北京”，舍命往南拽。對該漫畫主題解讀最合理的是（）圖1A．孫中山著力防范舊官僚勢力B．南京臨時政府與清王朝對峙C．辛亥革命缺乏廣泛群眾基礎(chǔ)D．革命黨人重在逼迫清帝退位【答案】A【解析】“孫氏”是孫中山，漫畫《力主遷都》描畫了孫中山先生一人奮力牽引整座北京城的情景，反映了當(dāng)時的政治形勢對袁世凱有利。清帝退位后，為了防止袁世凱獨(dú)裁專制并限制其權(quán)力，南京方面提出遷都之議，要求袁到南京宣誓就職。但袁世凱勢力主要在北方，實(shí)不愿遷都南京，因此常以種種借口遲遲不愿南下就職。防范舊官僚勢力與材料中“舍命往南拽”即中華民國首都南京相符，故選A項；對峙，與材料中“舍命往南拽”不符，當(dāng)時清帝已經(jīng)退位，解除B項；“舍命往南拽”是該漫畫主題，而非多少人拽，解除C項；在袁世凱逼迫下清帝已經(jīng)退位，且逼迫清帝退位是推翻帝制，而非“往南拽”，解除D項。5．（2024·廣東一?！?）1918年以后，學(xué)問界和報界主動關(guān)注勞工問題，他們改造勞工形象、開展勞工調(diào)查、組織勞工教化，并思索“勞工解放”的根本性問題，乃至要讓勞工“成為世界的主子”。這反映出（）A．學(xué)問精英與勞工形成統(tǒng)一戰(zhàn)線B．民主與科學(xué)思想的深化傳播C．學(xué)問分子開創(chuàng)中國式革命道路D．新文化運(yùn)動主流思想的轉(zhuǎn)變【答案】D【解析】材料中多次提到“勞工”，可知其為材料強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵信息，而關(guān)注勞工是馬克思主義的內(nèi)容之一，其在新文化運(yùn)動后期傳入中國成為主流，故選D項；材料強(qiáng)調(diào)的是學(xué)問界和報界對勞工問題的關(guān)注，但并未提大奧勞工對學(xué)問界的看法，無法看出他們是否形成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，解除A項；民主和科學(xué)針對的是專制與迷信，勞工問題不屬于其思想范疇，且1918年以后馬克思主義在中國得到傳播，取代民主與科學(xué)思想成為主流，解除B項；中國式革命道路即工農(nóng)武裝割據(jù)道路，是中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)的，并非學(xué)問分子，解除C項。6．（2024·江蘇蘇錫常鎮(zhèn)一模·8）1912年10月，中華民國教化部頒布《高校令》22條：規(guī)定高校“以文、理科為主，文科兼法、商二科者；理科兼醫(yī)、農(nóng)、工三科或二科一科者”。還規(guī)定只要符合高校辦學(xué)要求，“私人亦得設(shè)立高校”。這些規(guī)定旨在（）A．發(fā)展民辦高等教化B．培育學(xué)生特性自由C．適應(yīng)國家建設(shè)須要D．高揚(yáng)民主科學(xué)旗幟【答案】C【解析】1912年中華民國建立，為了適應(yīng)建設(shè)須要大力發(fā)展教化，故選C項；據(jù)文中可知公辦和民辦高等教化都可以發(fā)展，解除A項；材料中是辦學(xué)內(nèi)容和形式的規(guī)定沒有體現(xiàn)培育特性的宗旨，解除B項；1915年興起的新文化運(yùn)動高揚(yáng)民主和科學(xué)的旗幟，解除D項。7．（2024·山東濰坊高三3月高考模擬·8）陳旭麓提出，“傳統(tǒng)思想，在其起先大都是合理的，一旦成為傳統(tǒng)，它的惰性就越來越多。革命與改革在于對惰性的鞭打，鞭打的過了頭，拋棄了其中的合理內(nèi)容，傳統(tǒng)又會振振有詞、義正詞嚴(yán)起來”。下列事務(wù)最能體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的是（）A．洋務(wù)運(yùn)動B．戊戌變法C．清末新政D．新文化運(yùn)動【答案】D【解析】新文化運(yùn)動提倡民主與科學(xué)，反對專制和愚昧、迷信；提倡新道德，反對舊道德，但對傳統(tǒng)文化確定否定，與材料中“鞭打的過了頭，拋棄了其中的合理內(nèi)容”相符，故選D項；洋務(wù)派確定封建制度，強(qiáng)調(diào)以封建綱常倫理作為國家安家它命的根本，同時主見采納西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，目的是挽救江河日下的封建統(tǒng)治，與材料中“鞭打的過了頭”不符，解除A項；百日新政措施的推行，遭到守舊勢力劇烈抵制和反對，戊戌變法很快就失敗了。但資產(chǎn)階級維新派反對封建專制，主見興民權(quán)，提倡新學(xué)，起到思想啟蒙的作用，促進(jìn)了人民的覺醒，是中國近代一次思想解放潮流，與材料中“過了頭，拋棄了其中的合理內(nèi)容”不符，解除B項；迫于形勢，清政府打出“新政”的幌子，進(jìn)行一些改革，與材料中“鞭打的過了頭”不符，解除C項。8．（2024·山東濰坊高三3月高考模擬·7）武昌起義后，各地先后出現(xiàn)多種旗幟，最終五族共和的“五色旗”取代武漢軍政府象征18省漢族鐵血團(tuán)結(jié)的“十八星旗”成為中華民國國旗。這反映出（）A．近代民族國家觀念增加B．辛亥革命實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一C．民主共和觀念深化人心D．近代國家特征起先顯現(xiàn)【答案】A【解析】材料中“十八星旗”僅僅“象征18省漢族”，而五色旗象征五族共和，紅色代表漢族居住的中華十八省，紅色即漢族只是五族之一，從狹隘的漢族立場到民族團(tuán)結(jié)，避開了國家分裂，符合近代民族國家觀念，故選A項；辛亥革命后成立中華民國，但未能實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，如港澳臺等，解除B項；辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級共和國，使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利，民主共和觀念漸漸深化人心，但材料中“五族”“漢族”是側(cè)重于從民族角度，解除C項；鴉片斗爭打開中國國門，近代國家特征起先顯現(xiàn)，解除D項。9．（2024·廣東肇慶二?！?）1920年下半年，《新青年》的外部狀況發(fā)生了很大變更：第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，帝國主義在中國的侵略行徑絲毫沒有變更，人們對巴黎和會的悲觀心情與由于蘇俄政府發(fā)表的“第一次對華宣言”（蘇俄在中國滿洲以及別處侵略的土地一律放棄）產(chǎn)生的欣喜之情形成劇烈反差。在這一現(xiàn)象影響下，當(dāng)時中國（）A．主流思想已經(jīng)發(fā)生變更B．資本主義道路行將破產(chǎn)C．國內(nèi)輿論主導(dǎo)國際局勢D．救國主見出現(xiàn)新的探究【答案】D【解析】由“對巴黎和會的悲觀心情”、“由于蘇俄政府發(fā)表的‘第一次對華宣言’產(chǎn)生的欣喜之情”可得，當(dāng)時中國人對西方國家極為悲觀而對蘇俄政府充溢好感，由此激發(fā)了人們對蘇俄道路的新奇與期盼，故選D項；當(dāng)時的主流思想依舊是民主和科學(xué)，沒有發(fā)生變更，解除A項；資本主義道路原來在中國就行不通，而且在辛亥革命失敗時就宣布破產(chǎn)了，解除B項；作為一個半殖民地國家，我們的國內(nèi)輿論沒法主導(dǎo)國際局勢，解除C項。10．（2024·廣東肇慶二?！?）武昌起義后，革命所需的各種開銷急劇膨脹，但各國公使團(tuán)強(qiáng)行確定，將中國各海關(guān)凈存稅款匯解上海，存入?yún)R豐等三家外國銀行，作為償還外債之用。這反映出當(dāng)時（）A．列強(qiáng)明確支持清朝政府B．西方列強(qiáng)武裝干涉中國革命C．革命黨否認(rèn)不同等條約D．財政拮據(jù)致使革命面臨危機(jī)【答案】D【解析】由列強(qiáng)強(qiáng)行把中國各海關(guān)凈存稅款“作為償還外債之用”說明列強(qiáng)有意不給革命所需的各種開銷急劇膨脹以解決的機(jī)會，這會導(dǎo)致革命黨人因?yàn)樨斦讚?jù)而面臨危機(jī)，故選D項；列強(qiáng)想方設(shè)法不給革命黨人以財政上的支持，但并不是因此就支持清政府了，而是在找尋新的代理人，最終選擇了袁世凱，解除A項；題干是指列強(qiáng)通過截留革命派所需的財政收入來反對革命派，不是用武裝干涉的方式，解除B項；革命派發(fā)表了《告各友邦書》表示列強(qiáng)簽訂的不同等條約接著有效，因此并沒有否認(rèn)不同等條約，解除C項。11．（2024·廣東深圳一?！?）中共“一大”通過的第一個決議規(guī)定：“黨在當(dāng)前的基本任務(wù)是成立產(chǎn)業(yè)工會，要派黨員到工會去工作?！边@說明，中國共產(chǎn)黨成立時（）A．留意建立與工人階級的親密聯(lián)系B．確定走新民主主義革命道路C．重視發(fā)動工人參與國民革命運(yùn)動D．正確分析了中國的基本國情【答案】A【解析】據(jù)材料“要派黨員到工會去工作”可知中共成立時就已留意到要深化到工人階級中，故選A項；材料側(cè)重要與工人階級建立聯(lián)系，非革命道路、革命對象的探討；解除B項；中共“一大”是1921年，國民大革命為1924年起先，解除C項；材料只涉及加強(qiáng)與工人階級的聯(lián)系，非國情分析，且正確分析國情是在1922年，解除D項。12．（2024·廣東深圳一?！?）民國初年，上海德大紗廠創(chuàng)辦人穆藕初，針對原棉不足，棉質(zhì)退化的問題，引進(jìn)美國長纖維棉種，發(fā)起組織中華植棉改良社，強(qiáng)調(diào)“專以探討棉產(chǎn)為范圍……庶將東亞棉產(chǎn)成為商戰(zhàn)健將”。穆藕初的系列舉措旨在（）A．實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)資本化經(jīng)營B．振興實(shí)業(yè)挽回利權(quán)C．推動產(chǎn)業(yè)布局的調(diào)整D．抵制外國棉花輸入【答案】B【解析】據(jù)材料“引進(jìn)美國長纖維棉種，發(fā)起組織中華植棉改良社”、“庶將東亞棉產(chǎn)成為商戰(zhàn)健將”可知其邏輯關(guān)系為振興實(shí)業(yè)，然后與外國進(jìn)行商戰(zhàn)，從而挽回利權(quán)，故選B項；據(jù)材料“上海德大紗廠”可知他創(chuàng)辦的是工業(yè)，且材料未提及資本化經(jīng)營，解除A項；材料側(cè)重工業(yè)發(fā)展，非農(nóng)、工、商業(yè)的布局，解除C項；據(jù)材料“引進(jìn)美國長纖維棉種”可知他主見引進(jìn)新品種，解決原棉不足問題，解除D項。13．（2024·湖北八市高三3月聯(lián)考·8）1920年5月，陳望道回到家鄉(xiāng)浙江義烏潛心譯出第一部《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，并轉(zhuǎn)托陳獨(dú)秀，由社會主義探討社出版，首印3000余冊，供不應(yīng)求。中國第一部《共產(chǎn)黨宣言》全譯本的發(fā)表，（）A．主要受列寧主義的影響B(tài)．有利于宣揚(yáng)馬克思主義C．有利于統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立D．標(biāo)記著毛澤東思想萌芽【答案】B【解析】《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思主義誕生的標(biāo)記，因此其第一部中譯本的發(fā)表，有利于在中國宣揚(yáng)馬克思主義，故選B項；《共產(chǎn)黨宣言》為馬克思主義的代表作，因此材料中譯本的發(fā)表主要是受馬克思主義的影響，而非列寧主義，解除A項；1920年中共尚未成立，此時并未出現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線，解除C項；毛澤東思想萌芽于中共創(chuàng)建到國民革命時期，解除D項。14．（2024·湖北八市高三3月聯(lián)考·7）武昌起義后，部分舊官僚選擇反正，或獨(dú)立，或逃亡，部分立憲派起先投向革命，革命派則為建立全國性的共和政權(quán)而努力，外國列強(qiáng)則從觀望轉(zhuǎn)而找尋新的代理人。這些現(xiàn)象反映（）A．民主共和觀念深化人心B．辛亥革命具有民眾基礎(chǔ)C．清政府統(tǒng)治的土崩瓦解D．資產(chǎn)階級駕馭地方大權(quán)【答案】C【解析】材料信息說明，武昌起義后國內(nèi)多種政治力氣都脫離了清朝統(tǒng)治，列強(qiáng)也將其拋棄，說明清朝統(tǒng)治已土崩瓦解難以維系，故選C項；民主共和觀念深化人心主要是在清朝滅亡之后，與材料時間不符，且材料提到的人群也并非人民大眾，“深化人心”從材料中無法看出，解除A項；據(jù)所學(xué)辛亥革命的學(xué)問可知，其并不具有民眾基礎(chǔ)，且材料提到的是不同政治派別也并非民眾，解除B項；據(jù)所學(xué)辛亥革命的學(xué)問可知，武昌起義后各派軍閥駕馭了地方大權(quán)，而非資產(chǎn)階級，解除D項。15．（2024·山東濱州高三3月模擬考試·8）下表是近代一份考察報告供應(yīng)的甲、乙、丙、丁四國在華船只貨運(yùn)噸位統(tǒng)計表。（單位：萬噸）國家1913年1914年1915年1916年甲632．05402．655．86．65乙168．78195．5192．21154．51丙3812．033926．683767．573584．06丁2342．252399．72387．32423．38其中，丁為（）A．德國B．英國C．日本D．俄國【答案】C【解析】一戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)短暫放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，日本趁機(jī)加緊侵略中國，從表格數(shù)據(jù)看出，丁國在一戰(zhàn)期間在華船只貨運(yùn)噸位呈增長趨勢，說明丁為日本，故選C項；一戰(zhàn)期間甲在華船只貨運(yùn)噸位急劇下降，與德國舉國投入一戰(zhàn)對華限制力氣大為減弱有關(guān)，甲為德國，解除A項；一戰(zhàn)期間丙在華船只貨運(yùn)噸位呈下降趨勢的緣由是忙于一戰(zhàn)，但總噸位仍位居第一，這與英國是老牌的資本主義國家，工業(yè)革命最早，最早與中國簽訂不同等條約有關(guān)，丙為英國，解除B項；一戰(zhàn)期間乙在華船只貨運(yùn)噸位呈下降趨勢，并且噸位與英、日比較小，這與俄國是資本主義鏈條中最薄弱的環(huán)節(jié)有關(guān)，乙為俄國，解除D項。16．（2024·山東青島高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測·8）1920年，陳獨(dú)秀在《對于時局之我見》中提到：“吾黨對于法律的看法，既不像法律家那樣迷信它，也不像無政府黨根本排斥它；我們希望……終久有社會黨的立法、勞動者的國家出現(xiàn)的一日?！边@反映了（）A．資產(chǎn)階級激進(jìn)派踐行民主理念B．早期社會主義者具有法治追求C．中國共產(chǎn)黨以健全法制為宗旨D．啟蒙思想對國人產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響【答案】B【解析】1919年，五四運(yùn)動爆發(fā)，大大促進(jìn)了馬克思主義的傳播，陳獨(dú)秀、毛澤東、周恩來等一批先進(jìn)的中國人成為馬克思主義者，他們起先用馬克思主義指導(dǎo)中同革命，并建之了一些中國共產(chǎn)黨早期組織，早期社會主義者與材料中“1920年，陳獨(dú)秀”相符，法治追求與材料中“希望……終久有社會黨的立法、勞動者的國家出現(xiàn)”相符，故選B項；資產(chǎn)階級激進(jìn)派，與材料中“1920年，陳獨(dú)秀”“勞動者的國家”表明已經(jīng)成為馬克思主義者不符，解除A項；1921年，中國共產(chǎn)黨誕生，與材料中“1920年”不符，解除C項；“有社會黨的立法、勞動者的國家”是社會主義，啟蒙思想是資本主義政治藍(lán)圖，解除D項。17．（2024·山東濟(jì)寧高三3月高考模擬·8）1919～1921年，中國思想界進(jìn)行了一場關(guān)于無政府主義的論戰(zhàn)。無政府主義者攻擊十月革命和馬克思主義，鼓吹革命后實(shí)行“無政府的共產(chǎn)主義”。馬克思主義者發(fā)表大量文章，從不同角度闡明白暴力革命后建立無產(chǎn)階級專政的必要性和重要性。這場論戰(zhàn)（）A．促進(jìn)了民主與科學(xué)思想在中國傳播B．變更了新文化運(yùn)動的主流C．解除了思想界對馬克思主義的疑慮D．?dāng)U大了馬克思主義的影響【答案】D【解析】1919年到1921年，馬克思主義者和無政府主義者的論戰(zhàn)，讓更多的人了解馬克思主義，促進(jìn)了馬克思主義的傳播，故選D項；促進(jìn)民主與科學(xué)思想在中國的傳播是在五四運(yùn)動的前期，解除A項；馬克思主義者和無政府主義者的論戰(zhàn)，促進(jìn)了馬克思主義的傳播，，沒有變更新文化運(yùn)動后期傳播馬克思主義的主流，解除B項；馬克思主義者和無政府主義者的論戰(zhàn)，思想界對馬克思主義的疑慮依舊存在，解除C項。18．（2024·山東泰安高三一輪檢測·8）1922年7月，中共二大通過了《世界大勢與中國共產(chǎn)黨》、《民主的聯(lián)合戰(zhàn)線》、《中國共產(chǎn)黨加入第三國際》、《工會運(yùn)動與共產(chǎn)黨》、《國際帝國主義與中國和中國共產(chǎn)黨》、《少年運(yùn)動問題》、《婦女運(yùn)動》等決議。這說明此時的中國共產(chǎn)黨（）A．確立了馬克思主義的指導(dǎo)地位B．成為國民革命運(yùn)動的中流砥柱C．找到實(shí)現(xiàn)革命成功的正確道路D．依據(jù)國內(nèi)外形勢制定革命政策【答案】D【解析】中共二大通過的決議涉及到了世界大勢、第三國際、國際帝國主義等國際問題，還涉及到了國內(nèi)的聯(lián)合陣線、工會運(yùn)動、少年運(yùn)動和婦女運(yùn)動，說明其革命政策是依據(jù)國內(nèi)外的形勢制定的，故選D項；中共一大就把馬克思主義確立為黨的指導(dǎo)思想，解除A項；國民革命運(yùn)動起先于1924年，與題干時間不符，解除B項；井岡山革命依據(jù)地的建立和發(fā)展表明中共找到了革命成功的正確道路，解除C項。19．（2024·重慶強(qiáng)基聯(lián)合體高三3月質(zhì)量檢測·9）陳獨(dú)秀說，我們反對孔教，并不是反對孔子個人，也不是說他在古代社會無價值。不過因他不能支配現(xiàn)代人心，適合現(xiàn)代潮流，還有一班人硬要拿他出來壓迫現(xiàn)代人心，反抗現(xiàn)代潮流，成了我們社會進(jìn)化的最大障礙。陳獨(dú)秀意在（）A．否認(rèn)儒學(xué)所代表的一切基本價值B．強(qiáng)調(diào)儒學(xué)須改造后才能適應(yīng)社會潮流C．反對儒學(xué)的專斷教條和狂熱迷信D．防止有人利用傳統(tǒng)儒學(xué)進(jìn)行復(fù)辟活動【答案】C【解析】據(jù)材料可知陳獨(dú)秀并不反對孔子，而是反對儒學(xué)中不符合時代的內(nèi)容，故選C項；“一切”太過確定，只是反對不合潮流的內(nèi)容，解除A項；材料未涉及要對儒學(xué)進(jìn)行改造，解除B項；陳獨(dú)秀此番言論重在強(qiáng)調(diào)反對儒學(xué)中不合現(xiàn)代潮流的內(nèi)容，以宣揚(yáng)新思想，并非防止復(fù)辟，解除D項。20．（2024·重慶強(qiáng)基聯(lián)合體高三3月質(zhì)量檢測·7）第一次世界大戰(zhàn)后大生紗廠的經(jīng)營快速惡化。1922年8月，日本《大阪朝日新聞》報道了張謇派人前往日本交涉借款800萬元的事實(shí)，并評論說此次借款的意義不在單純的金融收入上的得失，其目的是為了圖謀中日實(shí)業(yè)家的相互提攜及親善。面對隨之而來的輿論壓力，張謇否認(rèn)了借款交涉。這說明（）A．民族主義心情確定了企業(yè)決策B．日本意在緩解中國排日心情C．一戰(zhàn)導(dǎo)致中國紡織業(yè)陷入逆境D．對日借款交涉并非張謇本意【答案】B【解析】據(jù)材料可知1922年日本借款給張謇且宣揚(yáng)這是圖謀中日實(shí)業(yè)家的相互提攜，再聯(lián)系一戰(zhàn)結(jié)束后的中日關(guān)系，便可知日本此舉意在緩和中國的排日心情，故選B項；“確定”一詞確定化，解除A項；材料側(cè)重日本在民族工業(yè)陷入逆境后對中國實(shí)業(yè)家的看法，解除C項；張謇派人前往日本交涉貸款，可知是其主動為之，解除D項。21．（2024·福建福州中學(xué)畢業(yè)班3月質(zhì)量檢測·7）1919年，我國學(xué)問界興起了整理國故運(yùn)動，認(rèn)為國故（我國固有的文化）中有“國粹”，也有“國渣”，要“博采參考比較的資料”，把這兩者分清晰；治史的目的是“明變、求因與批判”。這一運(yùn)動（）A．旨在反對袁世凱復(fù)辟B．弘揚(yáng)了傳統(tǒng)的史學(xué)價值C．具有全盤西化的傾向D．適應(yīng)了思想解放的潮流【答案】D【解析】依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)整理國故運(yùn)動的史實(shí)可知，整理國故運(yùn)動是一場旨在以新觀點(diǎn)與新方法來重新探討中國傳統(tǒng)文化的運(yùn)動，該運(yùn)動處于新文化運(yùn)動時期，適應(yīng)了思想解放的潮流，故選D項；袁世凱復(fù)辟帝制是在1915年，1916年袁世凱去世，解除A項；“整理國故運(yùn)動”針對的是中國傳統(tǒng)文化，不僅僅包括史學(xué)，解除B項；材料“認(rèn)為國故（我國固有的文化）中有‘國粹’，也有‘國渣’”說明并未全盤西化，解除C項。22．（2024·福建莆田二?！?0）校歌是時代的記憶。創(chuàng)作于20世紀(jì)20年頭中期的莆田某校校歌寫道：偉哉中山兮遺教輝煌，……爭民族獨(dú)立，謀國家自強(qiáng)。致力科學(xué)之建設(shè)，擁護(hù)民主之憲章。校歌中的“爭民族獨(dú)立，謀國家自強(qiáng)?！瓝碜o(hù)民主之憲章”的運(yùn)動（）A．推動了新文化運(yùn)動深化發(fā)展B．完成了反帝反封建的歷史任務(wù)C．適應(yīng)了近代救亡圖存的須要D．消退了俄國對中國革命的影響【答案】C【解析】“中山”“爭民族獨(dú)立，謀國家自強(qiáng)?！瓝碜o(hù)民主之憲章”描寫的應(yīng)是辛亥革命，辛亥革命是資產(chǎn)階級革命派救國的舉動，適應(yīng)了近代以來救亡圖存的須要，故選C項；新文化運(yùn)動興起于1915年辛亥革命后，解除A項；20世紀(jì)20年頭中國的社會性質(zhì)并沒有發(fā)生變更，“完成了”的說法不符合史實(shí)，解除B項；“消退了”的說法過于確定，解除D項。23．（2024·福建莆田二?！?）1902年至武昌起義爆發(fā)，內(nèi)地18省共發(fā)生民變事務(wù)1200多起，其中超過41℅涉及農(nóng)夫暴動、饑民和災(zāi)民騷亂等，超過30℅涉及抗捐稅的罷市或要求增加工資的罷工行為。由此可見（）A．反對帝國主義成為國人共識B．清末新政無法挽救統(tǒng)治危機(jī)C．革命黨人主動發(fā)動民眾反清D．清朝重農(nóng)抑商政策愈加強(qiáng)化【答案】B【解析】“內(nèi)地18省共發(fā)生民變事務(wù)1200多起”可知暴動及騷亂頻發(fā)，且分布廣泛，這說明階級沖突日益激化，清政府統(tǒng)治腐朽，清末新政無法挽救統(tǒng)治危機(jī)，故選B項；暴亂及民變的對象是清政府，而非帝國主義，解除A項；這些民變大都是自發(fā)性的，并非是由革命黨人發(fā)動的，解除C項；甲午戰(zhàn)后，清政府