2024年書香校園規(guī)章制度例文（二篇）

第4頁共4頁2024年書香校園規(guī)章制度例文為確保我?！皶阈@”活動得以有效實施并取得顯著成效，特此制定以下一系列制度與具體規(guī)范：一、設立讀書活動領(lǐng)導核心機構(gòu)成立由張學武擔任組長，楊春、王勝利擔任副組長，以及各班班主任、語文教師為成員的讀書活動領(lǐng)導小組，負責全面規(guī)劃與指導。二、規(guī)劃活動實施藍圖學校將依據(jù)上級教育部門的指導精神，制定全校性的活動方案與計劃。各班級語文教師則需結(jié)合學生年齡特點，量身定制個性化閱讀指導計劃，并明確具體的閱讀時間安排。三、構(gòu)建完善的管理制度體系1.圖書室管理制度明確規(guī)定早讀、午間活動及班級專設讀書課為學生進入圖書室閱讀時段，圖書室需按時開放，并嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的第二課堂活動課圖書閱覽時間表。強調(diào)圖書室內(nèi)的秩序與安靜，要求學生愛護圖書，遵守借閱規(guī)則，展現(xiàn)文明閱讀風貌。圖書室工作人員需保持環(huán)境整潔，維護紀律，細致記錄借閱情況，妥善管理圖書造冊，并負責每學期學生新書的分發(fā)工作。2.黑板報宣傳制度學校及班級板報應按月更新，各欄目負責人與班主任需精心組織板報小組，圍繞當月教育主題選定內(nèi)容，并按時完成出刊任務。學校板報小組負責對各期板報進行評比，并公開評比結(jié)果。3.讀書櫥窗展示制度讀書櫥窗用于公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度，展示活動主題、口號、讀書格言等，并定期更新好書推薦及師生征文展覽。4.自主閱讀制度鼓勵教師向?qū)W生推薦優(yōu)秀書籍或報刊，班主任需定期與家長溝通，了解學生家庭閱讀情況。倡導師生培養(yǎng)良好的閱讀習慣，配備專用讀書筆記，勤于記錄閱讀心得。5.監(jiān)督檢查制度實行周檢查與月抽查相結(jié)合的監(jiān)督機制，由值周領(lǐng)導與教師對各班活動開展情況進行定期檢查，學校亦將組織不定期抽查，確?；顒佑媱澋玫接行?zhí)行。四、明確活動評選標準與細則1.“書香之星”評選每學期進行評選，各年級按學生總數(shù)的既定比例推薦候選人。評選標準包括：制定個性化讀書計劃并配有讀書筆記；展現(xiàn)良好閱讀習慣與濃厚興趣；能用普通話背誦規(guī)定課文及經(jīng)典名句；積極參與各類讀書、征文、背誦比賽；視野開闊，成績優(yōu)異，在讀書活動中表現(xiàn)突出。2.“書香班級”評選評選標準涵蓋班級讀書計劃的制定與總結(jié)、閱讀氛圍的營造、圖書角的豐富與管理、學生閱讀量的達標、課外閱讀活動的特色與創(chuàng)新、活動成果的展現(xiàn)以及圖書的珍惜與愛護等多個方面。3.“書香教師”評選評選標準包括制定個人讀書計劃、積極撰寫讀書隨筆、向?qū)W生推薦讀物并保持自身閱讀量、撰寫并發(fā)表獲獎論文等。希望全體師生能夠嚴格遵循上述制度與細則，積極參與讀書活動，共同為丹達學校“書香校園”的建設貢獻力量。丹達學校____年____月____日2024年書香校園規(guī)章制度例文（二）為確保我校“書香校園”活動能夠扎實有效地推進，特制定以下各項制度及實施細則：一、成立讀書活動領(lǐng)導小組為加強組織領(lǐng)導，特成立讀書活動領(lǐng)導小組，具體成員如下：組長：張學武副組長：楊春、王勝利成員：各班班主任、語文老師二、制定活動工作計劃學校將依據(jù)區(qū)局相關(guān)精神，制定整體活動方案與計劃。各班語文教師應結(jié)合學生年齡特征，制定個性化的讀書指導計劃，并明確讀書時間安排。三、建立健全規(guī)章制度1.圖書室讀書制度圖書室在讀書課、早讀課、午間活動及第二課堂活動時間對學生開放，各班需嚴格遵守學校安排的圖書閱覽時間表。學生在圖書室應保持安靜，遵守秩序，愛護圖書，按規(guī)定借書，爭做文明讀者。圖書室工作人員需維護圖書室整潔，維護紀律，做好借書登記、圖書造冊登記管理及新書分發(fā)工作。2.黑板板宣傳制度學校板報與班級板報應每月更新一期，各欄目負責人及班主任需確定板報小組成員，圍繞本月教育主題選定內(nèi)容，依時完成。學校板報小組將對每期板報進行評比并公布結(jié)果。3.讀書櫥窗制度讀書櫥窗用于公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度，宣傳主題、口號、讀書格言等，并定期更換好書推薦，展覽師生征文。4.自讀制度教師需向?qū)W生推薦優(yōu)秀書籍或報刊，班主任需定期與家長溝通，了解學生家庭讀書情況。師生應培養(yǎng)良好讀書習慣，使用專用讀書筆記，勤寫讀書心得。5.檢查制度實行周檢查、月抽查制度，值周領(lǐng)導與教師負責檢查各班“書香校園”活動開展情況，學校將組織不定期抽查，確?；顒佑杏媱?、有落實。四、活動評比細則1.“書香之星”評比細則每學期評選一次，各年級按學生總數(shù)的一定比例推薦。評比標準包括：制定個人讀書計劃、擁有專用讀書筆記、閱讀習慣良好、積極參與讀書活動、背誦規(guī)定課文及段落、參加各類讀書競賽并獲獎等。2.“書香班級”評選細則評選標準涵蓋班級讀書計劃與總結(jié)、讀書氛圍、圖書角建設與管理、學生閱讀量、課外閱讀活動開展情況、讀書成果展示及圖書保護等方面。3.“書香教師”評選細則教師需制定個人讀書計劃，積極撰寫讀書隨筆，一學期學習