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文檔簡介
廣東廣州越秀區(qū)培正中學2025屆高二上數(shù)學期末學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知圓,則圓上的點到坐標原點的距離的最小值為()A.-1 B.C.+1 D.62.如圖所示幾何體的正視圖和側視圖都正確的是()A. B.C. D.3.直線y=x+1與圓x2+y2=1的位置關系為A.相切B.相交但直線不過圓心C.直線過圓心D.相離4.原點到直線的距離的最大值為()A. B.C. D.5.直線與圓的位置關系是()A.相切 B.相交C.相離 D.不確定6.已知的周長等于10,,通過建立適當?shù)钠矫嬷苯亲鴺讼?,頂點的軌跡方程可以是()A. B.C. D.7.已知平面上兩點,則下列向量是直線的方向向量是()A. B.C. D.8.已知向量,,則等于()A. B.C. D.9.某市統(tǒng)計局網站公布了2017年至2020年該市政府部門網站的每年的兩項訪問量,數(shù)據(jù)如下:年度項目2017年2018年2019年2020年獨立用戶訪問總量(單位:個)2512573924400060989網站總訪問量(單位:次)23435370348194783219288下列表述中錯誤的是()A.2017年至2018年,兩項訪問量都增長幅度較大;B.2018年至2019年,兩項訪問量都有所回落;C.2019年至2020年,兩項訪問量都又有所增長;D.從數(shù)據(jù)可以看出,該市政府部門網站的兩項訪問量都呈逐年增長態(tài)勢10.若、且,則下列式子一定成立的是()A. B.C. D.11.已知二次函數(shù)交軸于,兩點,交軸于點.若圓過,,三點,則圓的方程是()A. B.C. D.12.命題“,”的否定是A, B.,C., D.,二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.寫出一個數(shù)列的通項公式____________,使它同時滿足下列條件:①,②,其中是數(shù)列的前項和.(寫出滿足條件的一個答案即可)14.某廠將從64名員工中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取4名參加2011年職工勞技大賽,將這64名員工編號為1~64,若已知8號、24號、56號在樣本中,那么樣本中最后一個員工的號碼是__________15.設雙曲線(0<a<b)的半焦距為c,直線l過(a,0),(0,b)兩點,且原點到直線l的距離為c,求雙曲線的離心率16.已知兩點和則以為直徑的圓的標準方程是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知動圓過點且動圓內切于定圓:記動圓圓心的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若、是曲線上兩點,點滿足求直線的方程.18.(12分)如圖,在三棱柱中,=2,且,⊥底面ABC.E為AB中點(1)求證:平面;(2)求平面與平面CEB夾角的余弦值19.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是矩形,平面于點M連接.(1)求證:平面;(2)求平面與平面所成角的余弦值.20.(12分)已知函數(shù)(1)判斷的零點個數(shù);(2)若對任意恒成立,求的取值范圍21.(12分)如圖,在四棱錐中,四邊形為平行四邊形,且,,三角形為等腰直角三角形,且,.(1)若點為棱的中點,證明:平面平面;(2)若平面平面,點為棱的中點,求直線與平面所成角的正弦值.22.(10分)已知拋物線的準線與軸的交點為.(1)求的方程;(2)若過點的直線與拋物線交于,兩點.請判斷是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】先求出圓心和半徑,求出圓心到坐標原點的距離,從而求出圓上的點到坐標原點的距離的最小值.【詳解】變形為,故圓心為,半徑為1,故圓心到原點的距離為,故圓上的點到坐標原點的距離最小值為.故選:A2、B【解析】根據(jù)側視圖,沒有實對角線,正視圖實對角線的方向,排除錯誤選項,得到答案.【詳解】側視時,看到一個矩形且不能有實對角線,故A,D排除而正視時,有半個平面是沒有的,所以應該有一條實對角線,且其對角線位置應從左上角畫到右下角,故C排除.故選:B.3、B【解析】求出圓心到直線的距離d,與圓的半徑r比較大小即可判斷出直線與圓的位置關系,同時判斷圓心是否在直線上,即可得到正確答案解:由圓的方程得到圓心坐標(0,0),半徑r=1則圓心(0,0)到直線y=x+1的距離d==<r=1,把(0,0)代入直線方程左右兩邊不相等,得到直線不過圓心所以直線與圓的位置關系是相交但直線不過圓心故選B考點:直線與圓的位置關系4、C【解析】求出直線過的定點,當時,原點到直線距離最大,則可求出原點到直線距離的最大值;【詳解】因為可化為,所以直線過直線與直線交點,聯(lián)立可得所以直線過定點,當時,原點到直線距離最大,最大距離即為,此時最大值為,故選:C.5、B【解析】直線恒過定點,而此點在圓的內部,故可得直線與圓的位置關系.【詳解】直線恒過定點,而,故點在圓的內部,故直線與圓的位置關系為相交,故選:B.6、A【解析】根據(jù)橢圓的定義進行求解即可.【詳解】因為的周長等于10,,所以,因此點的軌跡是以為焦點的橢圓,且不在直線上,因此有,所以頂點的軌跡方程可以是,故選:A7、D【解析】由空間向量的坐標運算和空間向量平行的坐標表示,以及直線的方向向量的定義可得選項.【詳解】解:因為兩點,則,又因為與向量平行,所以直線的方向向量是,故選:D.8、C【解析】根據(jù)題意,結合空間向量的坐標運算,即可求解.【詳解】由,,得,因此.故選:C.9、D【解析】根據(jù)表格數(shù)據(jù),結合各選項的描述判斷正誤即可.【詳解】A:2017年至2018年,兩項訪問量分別增長、,顯然增長幅度相較于后兩年是最大的,正確;B:2018年至2019年,兩項訪問量相較于2017年至2018年都有回落,正確;C:2019年至2020年,兩項訪問量分別增長、,正確;D:由B分析知,該市政府部門網站的兩項訪問量在2018年至2019年有回落,而不是逐年增長態(tài)勢,錯誤.故選:D.10、B【解析】構造函數(shù),利用函數(shù)在上的單調性可判斷AB選項;構造函數(shù),利用函數(shù)在上的單調性可判斷CD選項.【詳解】對于AB選項,構造函數(shù),其中,則,所以,函數(shù)在上單調遞增,因為、且,則,即,A錯B對;對于CD選項,構造函數(shù),其中,則.當時,,此時函數(shù)單調遞減,當時,,此時函數(shù)單調遞增,故函數(shù)在上不單調,無法確定與的大小關系,故CD都錯.故選:B.11、C【解析】由已知求得點A、B、C的坐標,則有AB的垂直平分線必過圓心,所以設圓的圓心為,由,可求得圓M的半徑和圓心,由此求得圓的方程.【詳解】解:由解得或,所以,又令,得,所以,因為圓過,,三點,所以AB的垂直平分線必過圓心,所以設圓的圓心為,所以,即,解得,所以圓心,半徑,所以圓的方程是,即,故選:C12、C【解析】特稱命題的否定是全稱命題,并將結論加以否定,所以命題的否定為:,考點:全稱命題與特稱命題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、(答案合理即可)【解析】當時滿足,利用作差比較法即可證明.【詳解】解:當時滿足條件①②,證明如下:因為,所以;當時,;當時,;綜上,.故答案為:(答案合理即可).14、40【解析】結合系統(tǒng)抽樣的抽樣方法來確定最后抽取的號碼.【詳解】因為分段間隔為,故最后一個員工的號碼為.故答案為:15、e=2.【解析】先求出直線的方程,利用原點到直線的距離為,,求出的值,進而根據(jù)求出離心率【詳解】由l過兩點(a,0),(0,b),得l的方程為bx+ay-ab=0.由原點到l的距離為c,得=c.將b=代入平方后整理,得162-16·+3=0.解關于的一元二次方程得=或.∵e=,∴e=或e=2.又0<a<b,故e===>.∴應舍去e=.故所求離心率e=2.【點睛】本題考查雙曲線性質,考查求雙曲線的離心率常用的方法即構造出關于的等式,屬于中檔題16、【解析】根據(jù)的中點是圓心,是半徑,即可寫出圓的標準方程.【詳解】因為和,故可得中點為,又,故所求圓的半徑為,則所求圓的標準方程是:.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】(1)根據(jù)兩圓內切,以及圓過定點列式求軌跡方程;(2)利用重心坐標公式可知,,再設直線的方程為與橢圓方程聯(lián)立,利用根與系數(shù)的關系求解直線方程.【詳解】(1)由已知可得,兩式相加可得則點的軌跡是以、為焦點,長軸長為的橢圓,則因此曲線的方程是(2)因為,則點是的重心,易得直線的斜率存在,設直線的方程為,聯(lián)立消得:且①②由①②解得則直線的方程為即【點睛】本題考查直線與橢圓的問題關系,本題的關鍵是根據(jù)求得,.18、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)連接與交于點O,連接OE,得到,再利用線面平行的判定定理證明即可;(2)根據(jù),底面,建立空間直角坐標系,求得平面的一個法向量,再根據(jù)底面,得到平面一個法向量,然后由夾角公式求解.【小問1詳解】如圖所示:連接與交于點O,連接OE,如圖,由分別為的中點所以,又平面,平面,所以平面;【小問2詳解】由,底面,故底面建立如圖所示空間直角坐標系:則,所以,設平面的一個法向量為:,則,即,令,則,則,因為底面,所以為平面一個法向量,所以所以平面與平面CEB夾角的余弦值為.19、(1)證明見詳解(2)【解析】(1)連接,交于點,則為中點,再由等腰三角形三線合一可知為中點,連接,利用中位線可知,根據(jù)直線與平面平行的判定定理即可證明;(2)根據(jù)題意建立空間直角坐標系,求出兩個平面的法向量,利用向量法即可求出兩平面所成角的余弦值.【小問1詳解】連接,交于點,則為中點,因為,于,則為中點,連接,則,又因為平面,平面,所以平面;【小問2詳解】如圖所示,以點為坐標原點,建立空間直角坐標系,則,,設平面的一個法向量為,由可得,令,得,即,易知平面的一個法向量為,設平面與平面所成角為,,則平面與平面所成角的余弦值為.20、(1)個;(2).【解析】(1)求,利用導數(shù)判斷的單調性,結合單調性以及零點存在性定理即可求解;(2)由題意可得對任意恒成立,令,則,利用導數(shù)求的最小值即可求解.【小問1詳解】的定義域為,由可得,當時,;當時,;所以在上單調遞減,在上單調遞增,當時,,,此時在上無零點,當時,,,,且在上單調遞增,由零點存在定理可得在區(qū)間上存在個零點,綜上所述有個零點.【小問2詳解】由題意可得:對任意恒成立,即對任意恒成立,令,則,由可得:,當時,;當時,,所以在上單調遞減,在上單調遞增,所以,所以,所以的取值范圍.21、(1)證明見解析(2)【解析】(1)先證明,,進而證明平面,即可證明平面,從而證明平面平面.(2)以點為坐標原點,分別以,,所在直線為軸,軸,軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,用向量法求解即可【小問1詳解】因為為等腰直角三角形,點為棱的中點,所以,又因為,,所以,又因為在中,,,所以,所以,所以,又因為,所以平面,又因為為平行四邊形,所以,所以平面,又因為平面,所以平面平面.【小問2詳解】因為平面平面,平面平面,,所以平面,又因為,以點為坐標原點,分別以,,所在直線為軸,軸,軸,建
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