版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
云南省文山西疇縣二中2025屆生物高三上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生長素及其發(fā)現(xiàn)歷程的敘述,正確的是()A.生長素是在核糖體中由色氨酸合成的B.幼苗的向光性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性C.生長素能夠促進果實成熟、扦插枝條生根D.波森·詹森的實驗可檢驗達爾文的化學物質(zhì)假說2.下列關(guān)于細胞中化合物敘述錯誤的是()A.在轉(zhuǎn)錄時DNA上會結(jié)合RNA聚合酶B.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)功能C.糖原、淀粉和纖維素的單體相同D.葡萄糖和脂肪的組成元素相同3.已知控制玉米某兩對相對性狀的基因在同一染色體上。但偶然發(fā)現(xiàn)這兩對基因均雜合的某玉米植株,自交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是,該染色體上其中一對基因所在的染色體片段A.發(fā)生180°顛倒 B.重復出現(xiàn)C.移至非同源染色體上 D.發(fā)生丟失4.將相同的紫色洋蔥外表皮細胞分別放置在清水、1.3g/mL蔗糖溶液中進行滲透實驗,一段時間后得到圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是()A.乙細胞液泡中的色素含量不斷增大B.甲細胞在膨脹過程中細胞內(nèi)外濃度差逐漸減小C.外界溶液與細胞液只要存在濃度差,細胞就會發(fā)生滲透作用D.甲細胞在膨脹過程中水分子從其分子數(shù)相對較多向相對較少處運動5.某同學觀察果蠅細胞中的染色體組成時,觀察到一個正在分裂的細胞中,共有8條染色體,4種不同的形態(tài)。下列說法正確的是()A.若細胞內(nèi)存在同源染色體,則該果蠅可能是雄性B.若細胞內(nèi)存在染色單體,則該細胞可能正在發(fā)生基因重組C.若細胞正處于分裂后期,則該細胞中不含有Y染色體D.若細胞內(nèi)DNA分子數(shù)染色體數(shù)=1∶1,則該細胞產(chǎn)生的子細胞大小不等6.以下實驗操作與實驗目的之間的匹配,不正確的是()選項實驗目的實驗操作A生長素誘導植物枝條生根高濃度的生長素溶液長時間處理實驗材料B亞硝酸鹽含量測定利用分光光度計測定顯色后的泡菜汁的吸光值C腐乳制作(豆腐塊已長滿毛霉)逐層加鹽,抑制微生物生長并析出豆腐水分D誘導愈傷組織分化調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中生長素/細胞分裂素比例適宜A.A B.B C.C D.F7.2020年初,武漢出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測由一種RNA病毒--COVID-19(新型冠狀病毒)引起,下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.COVID-19比T2噬菌體更易發(fā)生變異B.某患者4小時內(nèi)體溫維持在1.2℃不變,該過程中產(chǎn)熱量等于散熱量C.已經(jīng)痊愈的患者如果再次感染該病毒,其記憶細胞可以產(chǎn)生大量抗體與抗原結(jié)合D.被病毒侵染的肺部細胞在效應(yīng)T細胞的作用下裂解死亡,屬于細胞凋亡8.(10分)下列關(guān)于人體骨骼肌細胞呼吸的敘述,敘述正確的是()A.若需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖比為1:3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳之比為1:2B.在缺氧條件下,細胞主要進行厭氧呼吸可以快速地利用葡萄糖產(chǎn)生ATPC.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸,缺氧條件下可被乳酸脫氫酶還原為乳酸D.呼吸過程中釋放的大部分能量用來維持體溫二、非選擇題9.(10分)回答下列(一)、(二)小題:(一)混菌發(fā)酵是指利用兩種以上具有共同作用的微生物,聯(lián)合完成某種發(fā)酵的新型技術(shù),回答下列與發(fā)酵有關(guān)的問題。芒果挑選和清洗→打漿→___?___→加熱→過濾→滅菌→果酒發(fā)酵→果醋發(fā)酵→澄清→成品芒果醋(1)某研究所打算開展芒果醋的研究,若該研究考慮混合菌發(fā)酵,則最可能選擇________菌。如圖為芒果醋釀造的工藝流程圖,圖中“?”處應(yīng)填寫為_________。(2)芒果醋發(fā)酵過程中需提供的氧氣條件是________________________________________,影響其產(chǎn)物風味的原因有___________________________(至少寫兩點)。(3)為提高乙酸含量和縮短發(fā)酵時間,科研人員開展了酵母菌接種量對發(fā)酵影響的實驗,實驗結(jié)果見圖:當酵母菌接種量超過1.15%時,___________明顯下降,原因最可能是___________________________。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進行_______________處理,若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀、加熱或___________等方法獲得澄清果醋。(二)回答下列關(guān)于植物克隆方面的問題:(1)在不斷攪動或搖動的液體培養(yǎng)基中進行的培養(yǎng)叫植物細胞液體懸浮培養(yǎng),通過該方法可獲得藥用植物細胞的______________產(chǎn)物,如抗癌藥物紫杉醇等。(2)進行培養(yǎng)的細胞大多數(shù)來自愈傷組織,愈傷組織通過長時期的___________培養(yǎng),多個細胞之間發(fā)生了_____________差異,篩選出生長速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細胞系。該培養(yǎng)基可選擇含有大量元素、___________和有機物的MS基本培養(yǎng)基。(3)在培養(yǎng)方法上可選擇先使用適用________________的生長培養(yǎng)基,然后再使用產(chǎn)物合成培養(yǎng)基。(4)如圖表示某植物體內(nèi)物質(zhì)的合成圖:由代謝過程圖可知,可通過人工增加______________物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量,原理是______________。促進更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì),也可以通過克隆酶2基因并進行________________,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細胞系。10.(14分)果蠅(2n=8)羽化(從蛹變蠅)的時間約24h。已知染色體上同一位置的基因A1、A2和A3分別控制羽化時間24h、19h和29h,但無法確定這三個基因的顯隱性關(guān)系?,F(xiàn)用一只羽化時間19h的雌蠅和一只羽化時間24h的雄蠅雜交,F(xiàn)1的羽化時間為24h∶19h∶29h=2∶1∶1?;卮鹣铝袉栴}:(1)控制果蠅羽化時間的基因有A1、A2和A3三種,這說明基因突變具有_________性,這些基因遵循__________定律。(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),無法確定控制羽化時間的基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,可通過統(tǒng)計_________________________________________________________來確定。若統(tǒng)計結(jié)果為_________________,則說明控制羽化時間的基因位于X染色體上,否則位于常染色體上。(3)若A1、A2、A3基因位于常染色體上,則它們的顯隱性關(guān)系是_________________,親本雄蠅的基因型是___________。11.(14分)人的體細胞和鼠的骨髓瘤細胞雜交后得到的人—鼠雜種細胞可用于基因定位、單克隆抗體制備的研究。請回答下列問題:(1)動物細胞雜交是指____________________的過程。新產(chǎn)生的細胞中含有不同種雙親的__________,動物細胞雜交突破了____________________的局限。(2)人—鼠雜種細胞在繁殖過程中,保留了嚙齒類的染色體,人的染色體優(yōu)先丟失,以至最后只剩1~7條。1~7條不等的人染色體中,所含的人染色體類型也不完全相同,因此這種雜種細胞是進行基因定位的極好材料。測定雜種細胞中標記基因與染色體之間的對應(yīng)關(guān)系如下表(“+”表示存在,“—”表示不存在)?;騛、b在人染色體上的位置依次是__________、__________?;蚺c染色體雜種細胞甲乙丙丁測定人體性狀a+-+-b-++-c+-+-人染色體1號-++-2號+-+-3號--++(3)用人的不能利用次黃嘌呤的體細胞和鼠的不能利用胸腺脫氧核苷的骨髓瘤細胞雜交,不能同時利用這兩類物質(zhì)的細胞不能存活。細胞融合過程中需要篩選兩兩融合的雜交瘤細胞,應(yīng)該把融合細胞置于添加__________的培養(yǎng)基上進行篩選,這種培養(yǎng)基按功能分屬于__________培養(yǎng)基。在進行動物細胞培養(yǎng)時,應(yīng)將細胞置于95%空氣加5%CO2的混合氣體培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng),其中CO2的作用是__________。(4)利用細胞融合技術(shù)將人已免疫的B淋巴細胞和鼠的骨髓瘤細胞融合獲得的人—鼠雜交瘤細胞具有____________________的特點。12.已知果蠅的長翅和短翅、紅眼和棕眼分別由兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,這兩對基因不在Y染色體上。為了確定這兩對相對性狀的顯隱性關(guān)系,以及這兩對等位基因的位置,研究小組讓一只雌性長翅紅眼果蠅與一只雄性長翅棕眼果蠅雜交,所得F1的表現(xiàn)型及比例為長翅紅眼:長翅棕眼:短翅紅眼:短翅棕眼=3:3:1:1。請回答:(1)翅形和眼色這兩對基因的遺傳遵循________________定律。(2)分析上述結(jié)果,可以得出的結(jié)論是________________。對性狀的顯隱性關(guān)系以及基因的位置還可作出________________種合理的假設(shè),若理論上分析F1代長翅紅眼果蠅中雌性個體所占的比例為0,F(xiàn)1代短翅紅眼果蠅中雄性個體所占的比例為1,則所作的假設(shè)為________________。(3)用帶熒光標記的B、b基因共有的特有序列作探針,與親代雄果蠅細胞裝片中各細胞內(nèi)染色體上的B、b基因雜交,通過觀察熒光點的個數(shù)可以判斷眼色基因的位置。在一個處于有絲分裂后期的細胞中,若觀察到________________個熒光點,則眼色基因位于常染色體上;若觀察到________________個熒光點,則眼色基因位于X染色體上。(4)果蠅一種突變體的X染色體上存在ClD區(qū)段(用XClD表示):D基因表現(xiàn)顯性棒眼性狀,l基因的純合子在胚胎期死亡(即XClDXClD與XClDY不能存活),正常果蠅的X染色體無ClD區(qū)段(用X+表示)。讓突變體雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代棒眼果蠅所占的比例為________________,寫出遺傳圖解________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
生長素屬于植物激素的一種,它與酶、動物激素一樣都屬于微量高效物質(zhì),主要對細胞代謝有調(diào)節(jié)作用。生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸,其作用有:①既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促進子房發(fā)育;③促進生根。頂端優(yōu)勢和根的向地性體現(xiàn)了生長素的兩重性?!驹斀狻緼、生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸,不是蛋白質(zhì),A錯誤;B、幼苗向光性只體現(xiàn)生長素的促進作用,B錯誤;C、生長素能夠促進果實發(fā)育,不能促進果實成熟,促進果實成熟的植物激素是乙烯,C錯誤;D、波森·詹森的實驗證明,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,可以檢驗達爾文的“可能有某種化學物質(zhì)從尖端傳遞到了下面”的假說,D正確。故選D?!军c睛】本題考查生長素的相關(guān)知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、B【解析】
轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程,需要RNA聚合酶的催化;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了其功能的多樣性;糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括五碳糖(脫氧核糖和核糖)和六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖),二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖,多糖包括糖原、淀粉和纖維素;葡萄糖的組成元素是C、H、O,脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,其中脂肪的組成元素是C、H、O?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶與DNA上的識別位點結(jié)合,A正確;B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能,而蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),B錯誤;C、糖原、淀粉和纖維素都是多糖,它們的單體都是葡萄糖,C正確;D、葡萄糖和脂肪的組成元素都是C、H、O,D正確。故選B。3、C【解析】
自由組合定律的實質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻糠治鲱}意可知:控制玉米該兩對相對性狀的基因在同一染色體上,應(yīng)遵循連鎖定律;而這兩對基因均雜合的某玉米植株,自交后代的性狀分離比為9:3:3:1,則符合基因自由組合定律的分離比。根據(jù)自由組合定律的實質(zhì)可知,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是,該染色體上其中一對基因所在的染色體片段移至非同源染色體上。故選C。4、B【解析】
根據(jù)題干信息分析,將紫色洋蔥外表皮細胞放置在清水中會吸水,由于細胞壁的保護作用,細胞的體積略有增大,如細胞甲所示;將紫色洋蔥外表皮細胞放置在1.3g/mL蔗糖溶液中,由于細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,細胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,如乙細胞所示。【詳解】A、乙細胞液泡中的色素含量不變,濃度增加,A錯誤;B、甲細胞在膨脹過程中不斷吸水,因此細胞內(nèi)外濃度差逐漸減小,B正確;C、甲細胞的細胞液與外界溶液存在濃度差,但是其并不能繼續(xù)通過滲透作用吸水,C錯誤;D、甲細胞在膨脹過程中,水分子從其分子數(shù)相對較多處向相對較少處擴散,該過程中水分子進入細胞的數(shù)量多于出細胞的數(shù)量,D錯誤。故選B。5、B【解析】
分析題文:一個正在分裂的果蠅細胞中,共有8條染色體,呈現(xiàn)4種不同的形態(tài),說明該細胞含有2個染色體組,一個染色體組中含有4條染色體,可能處于有絲分裂前期、中期、末期、減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、果蠅體細胞的染色體組成2n=8條,其中1對是性染色體(XX是同型,XY是異型)。題中可知,細胞中有8條,4種形態(tài),若細胞中有同源染色體,可能處于減數(shù)第一次分裂或有絲分裂,則3對常染色體是同型,性染色體也是同型的,則一定是雌性果蠅,A錯誤;B、若細胞中有姐妹染色體單體,則可能處于減數(shù)第一次分裂或有絲分裂前、中期(減數(shù)第次分裂前、中期染色體為4條,不合題意),其中處于減數(shù)第一次分裂中、后期的細胞可能發(fā)生基因重組,B正確;C、細胞正處于后期,若是減數(shù)第一次分裂后期,必為雌果蠅,無Y染色體,若是減數(shù)第二次分裂后期,則可能是雌性或雄性,可能含有Y染色體(有絲分裂后期染色體為16條,不合題意),C錯誤;D、DNA∶染色體數(shù)目=1∶1,只可能處于減數(shù)第二次分裂后期,子細胞可能大小不等(次級卵母細胞),D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。6、A【解析】
適宜濃度的生長素可以促進扦插枝條生根;泡菜制作中亞硝酸鹽的測定常用比色法測定;腐乳制作中加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分,防止雜菌污染;植物組織培養(yǎng)中常常需要根據(jù)培養(yǎng)的不同階段,調(diào)節(jié)生長素和細胞分裂素的比值,當比值偏大時,有利于生根,當比例偏小時,有利于生芽;比例適中時能夠長出愈傷組織。【詳解】A、在生長素促進植物扦插枝條生根實驗中,插條的處理有沾蘸法和浸泡法,故高濃度的生長素溶液短時間處理實驗材料,A錯誤;
B、泡菜制作中亞硝酸鹽測定也可以利用分光光度計測定顯色后的泡菜汁的吸光值來確定,B正確;C、腐乳制作中,逐層加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分,防止雜菌污染,C正確;
D、在植物組織培養(yǎng)中,誘導愈傷組織時需要調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素的比例,D正確。
故選
A。7、C【解析】
體溫的恒定是產(chǎn)熱量與散熱量維持恒定的結(jié)果;同一種抗原再次侵入機體時,機體內(nèi)的記憶細胞迅速增殖和分化形成效應(yīng)細胞,并分泌免疫活性物質(zhì)發(fā)揮免疫作用;靶細胞在效應(yīng)T細胞的作用下的裂解、死亡過程屬于細胞凋亡?!驹斀狻緼、T2噬菌體為DNA病毒,COVID-19為RNA病毒,因此,COVID-19比T2噬菌體更易發(fā)生變異,A正確;B、體溫的恒定是產(chǎn)熱量與散熱量維持恒定的結(jié)果,因此,某患者4小時內(nèi)體溫維持在1.2℃不變,該過程中產(chǎn)熱量等于散熱量,B正確;C、已經(jīng)痊愈的患者經(jīng)歷了特異性免疫過程,體內(nèi)存在該病毒的記憶細胞,當該病毒再次感染時,其記憶細胞可以迅速增殖和分化形成漿細胞,漿細胞分泌大量抗體與該病毒特異性地結(jié)合,C錯誤;D、被病毒侵染的肺部細胞在效應(yīng)T細胞的作用下裂解死亡,屬于細胞凋亡過程,D正確。故選C。8、D【解析】
1.有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底的氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量ATP的過程,場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。
2.無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),產(chǎn)物是乳酸或酒精和二氧化碳?!驹斀狻緼、設(shè)有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖為a和3a,則有氧呼吸消耗的氧氣和釋放的二氧化碳都是6a,而人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,因此氧氣的吸收總量和二氧化碳的產(chǎn)生總量之比是6a:(6a+0)=1:1,A錯誤;B、在缺氧條件下,厭氧呼吸將葡萄糖不徹底的分解,釋放少量能量,所以能快速地利用葡萄糖產(chǎn)生ATP,在短時間內(nèi)維持生命,但無氧呼吸產(chǎn)物乳酸等有毒,會導致乳酸中毒,所以細胞仍然是有氧呼吸產(chǎn)生ATP的量多,細胞仍主要進行有氧呼吸,B錯誤;C、在缺氧條件下,糖酵解產(chǎn)物丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被NADH還原為乳酸,C錯誤;D、呼吸作用過程中釋放的大部分能量轉(zhuǎn)化成熱能,用來維持體溫,D正確。故選D。【點睛】易錯點:在進行呼吸作用的過程中釋放出能量有二個用途:一部分是用于細胞進行各種生命活動需要;另一部分是釋放的熱能,為后續(xù)生命體的代謝提供一個溫度恰當?shù)沫h(huán)境。二、非選擇題9、酵母菌和醋化醋桿酶解(或加果膠酶)先通氧一定時間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧菌種、發(fā)酵溫度乙酸產(chǎn)量(或醋酸產(chǎn)量)酵母菌快速繁殖消耗過多營養(yǎng)物質(zhì),導致醋化醋桿菌得不到足夠營養(yǎng),生長受到抑制過濾離心次生代謝繼代遺傳性微量元素細胞生長D抑制物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D修飾(或加工)【命題意圖】本題主要考查果酒和果醋、植物克隆等知識,意在考查學生的理解與表達能力?!窘忸}思路】(一)(1)因為需要的產(chǎn)物是醋酸,原料為葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進行共同發(fā)酵;圖中是為獲得澄清果汁,后面有了加熱處理,所以“?”處應(yīng)填酶解(或加果膠酶)。(2)本研究是混合發(fā)酵,先進行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點,所以發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。(3)本實驗是為了生產(chǎn)乙酸,所以需提高乙酸產(chǎn)量;據(jù)圖分析可推測酵母菌快速繁殖消耗過多營養(yǎng)物質(zhì),導致醋化醋桿菌得不到足夠營養(yǎng),生長受到抑制。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進行過濾處理;若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀﹑加熱或離心等方法獲得澄清果醋。(二)(1)通過植物細胞培養(yǎng)可獲得藥用植物細胞的次生代謝產(chǎn)物。(2)植物細胞在進行繼代培養(yǎng)過程中,細胞會發(fā)生變異,從而篩選出生長速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細胞系;MS基本培養(yǎng)基含有大量元素、微量元素和有機物。(3)生長培養(yǎng)基是適合細胞生長的培養(yǎng)基。(4)據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細胞系。【解析】
本研究是混合發(fā)酵,先進行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點,所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進行共同發(fā)酵,發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細胞系。【詳解】(一)(1)因為需要的產(chǎn)物是醋酸,原料為葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進行共同發(fā)酵;圖中是為獲得澄清果汁,后面有了加熱處理,所以“?”處應(yīng)填酶解(或加果膠酶)。(2)本研究是混合發(fā)酵,先進行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點,所以發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。(3)本實驗是為了生產(chǎn)乙酸,所以需提高乙酸產(chǎn)量;據(jù)圖分析可推測酵母菌快速繁殖消耗過多營養(yǎng)物質(zhì),導致醋化醋桿菌得不到足夠營養(yǎng),生長受到抑制。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進行過濾處理;若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀﹑加熱或離心等方法獲得澄清果醋。(二)(1)通過植物細胞培養(yǎng)可獲得藥用植物細胞的次生代謝產(chǎn)物。(2)植物細胞在進行繼代培養(yǎng)過程中,細胞會發(fā)生變異,從而篩選出生長速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細胞系;MS基本培養(yǎng)基含有大量元素、微量元素和有機物。(3)生長培養(yǎng)基是適合細胞生長的培養(yǎng)基。(4)據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細胞系。【點睛】熟練掌握果酒和果醋的制作流程及相關(guān)菌種的生存條件,發(fā)酵條件的控制等,正確解讀題目信息對相關(guān)問題進行解答;明確植物培養(yǎng)過程及應(yīng)用,提取題目中有用信息進行解答。10、不定向性基因的分離F1中羽化時間為19h和29h的果蠅的性別比例都是雄性或(F1中羽化時間為24h的果蠅的性別比例都是雌性)A1對A2、A3顯性,A2對A3顯性A1A3【解析】
1、基因分離定律的實質(zhì):在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。2、若控制該性狀的基因位于常染色體上,則一只羽化時間為19h的雌果蠅(基因型為A2_)和一只羽化時間為24h的雄果蠅(基因型為A1_)雜交,F(xiàn)1的羽化時間為24h(基因型為A1_)∶19h(基因型為A2_)∶29h(基因型為A3_)=2∶1∶1,說明親本雄果蠅的基因型為A1A3,雌果蠅的基因型為A2A3?!驹斀狻浚?)控制果蠅羽化時間的基因有A1、A2和A3三種,這說明基因突變具有不定向性,這些等位基因位于同源染色體上,遵循基因的分離定律。(2)性狀的遺傳是否是伴性遺傳,可以通過統(tǒng)計分析子代的性別比例來判斷,如果基因位于性染色體上,表現(xiàn)為伴性遺傳,則子代中的性狀與性別有關(guān),如果基因位于常染色體上,則子代中雌雄表現(xiàn)型是一樣的,所以通過統(tǒng)計F1中羽化時間為19h和29h的果蠅的性別比例來確定控制羽化時間的基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上,若統(tǒng)計結(jié)果為都是雄性,則說明控制羽化時間的基因位于X染色體上,否則位于常染色體上。(3)若A1、A2、A3基因位于常染色體上,則它們的顯隱性關(guān)系是A1對A2、A3顯性,A2對A3顯性,由此可以判斷,親本雄果蠅的基因型為A1A3,雌果蠅的基因型為A2A3?!军c睛】本題考查了基因分離定律的有關(guān)知識,要求考生題干信息判斷基因的顯隱性關(guān)系以及親本的基因型,并對選項作出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞遺傳物質(zhì)(或遺傳信息)有性雜交方法(或遠緣雜交或生殖隔離)2號染色體1號染色體次黃嘌呤、胸腺脫氧核苷選擇性維持培養(yǎng)液的pH既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生專一抗體【解析】
1.動物細胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和PH:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。2、分析表格:A、B、C三種雜種細胞共有的染色體是17號染色體。【詳解】(1)動物細胞雜交是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程。新產(chǎn)生的細胞中含有不同種雙親的遺傳物質(zhì),動物細胞雜交突破了遠緣雜交不親和的局限。(2)分析表格信息可知,基因a和2號染色體都只存在于甲丙細胞中,基因b和1號染色體都只存在于乙丙細胞中,故可判斷基因a、b分別在人的2號和1號染色體上。(3)用人的不能利用次黃嘌呤的體細胞和鼠的不能利用胸腺脫氧核苷的骨髓瘤細胞雜交,不能同時利用這兩類物質(zhì)的細胞不能存活。故要篩選兩兩融合的雜交瘤細胞,可融合細胞置于添加次黃嘌呤、胸腺脫氧核苷的培養(yǎng)基上進行篩選,這種培養(yǎng)基屬于選擇性培養(yǎng)基。在進行動物細胞培養(yǎng)時,應(yīng)將細胞置于95%空氣加5%CO2的混合氣體培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng),其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH。(4)雜交瘤細胞具有既能迅速大量增殖,又能產(chǎn)生專一抗體的特點?!军c睛】本題結(jié)合圖表,考查動物細胞工程的相關(guān)知識,要求考生識記動物細胞融合的方法,單克隆抗體的制備過程;識記動物細胞培養(yǎng)的條件,能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級上冊數(shù)學聽評課記錄 《擲一擲》人教版
- 一年級上冊數(shù)學聽評課記錄-第4單元:第2課時《一起來分類》北師大版
- 豬肉攤位員工合同(2篇)
- 魯人版九年級道德與法治上冊 3.1 我們共同的精神家園 聽課評課記錄
- 粵教版地理七年級上冊5.3《聚落的發(fā)展變化》聽課評課記錄
- 八年級歷史人教版下冊聽課評課記錄:第15課 鋼鐵長城
- 湘教版數(shù)學七年級上冊4.1《幾何圖形》聽評課記錄
- 蘇科版數(shù)學七年級下冊《11.2 不等式的解集》聽評課記錄2
- 2022年新課標八年級上冊道德與法治《10.2 天下興亡 匹夫有責 》聽課評課記錄
- 魯教版地理七年級下冊第九章《青藏地區(qū)》單元備課聽課評課記錄
- 三年級上冊數(shù)學脫式計算大全600題及答案
- 計算機控制系統(tǒng) 課件 第10章 網(wǎng)絡(luò)化控制系統(tǒng)的分析與設(shè)計
- 魯教版(五四制)七年級數(shù)學上冊期末考試卷-附帶答案
- 南京大學儀器分析習題集
- 空調(diào)維保應(yīng)急預案
- 小學六年級數(shù)學上冊解決問題專項必考題西師大版
- 2023年高考語文全國乙卷作文范文及導寫(解讀+素材+范文)課件版
- 模塊建房施工方案
- 多域聯(lián)合作戰(zhàn)
- 定向鉆出入土點平面布置圖(可編輯)
- 美容美發(fā)場所衛(wèi)生規(guī)范
評論
0/150
提交評論