2024年六年級少先隊(duì)工作計(jì)劃（三篇）

第4頁共4頁2024年六年級少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想緊密圍繞素質(zhì)教育核心，深化少年兒童思想道德教育，持續(xù)推動“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動，緊密結(jié)合我校教育工作的核心要點(diǎn)，秉持求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的原則，切實(shí)強(qiáng)化少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。通過與學(xué)校各項(xiàng)活動的深度融合，少先隊(duì)將致力于促進(jìn)少年兒童的健康成長，全面推動素質(zhì)教育進(jìn)程，積極開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的嶄新局面。二、工作重點(diǎn)（一）強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育，深化行為規(guī)范養(yǎng)成教育1.以體驗(yàn)教育為平臺，緊密貼合學(xué)生生活實(shí)際，從細(xì)微處著手，通過豐富多彩的活動形式，宣傳普及基本道德知識與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生在親身實(shí)踐中將做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，外化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.各班級需繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并將此與創(chuàng)建“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生注重個(gè)人儀表、待人禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、遵守社會公德、尊敬長輩。3.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督與示范作用，引領(lǐng)全班學(xué)生共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（二）深入開展雛鷹爭章活動根據(jù)全班學(xué)生實(shí)際情況，經(jīng)全班學(xué)生共同討論，確定爭章目標(biāo)三枚。在日常學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生需自覺按照既定章目開展活動，期末進(jìn)行考章與頒章。通過雛鷹爭章活動，提升學(xué)生的自我管理能力與綜合素質(zhì)。（三）加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，推動隊(duì)改與課改相結(jié)合1.著力打造高素質(zhì)班干部隊(duì)伍，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)等方面下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。2.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，集知識、教育、娛樂于一體，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在實(shí)踐育人、活動育人、服務(wù)育人方面的優(yōu)勢，整合教育資源，形成新的教育合力。（四）強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)，為班級及學(xué)校少先隊(duì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，重視少先隊(duì)活動建設(shè)，確?！爸苤苡谢顒印⒃略掠兄黝}”。同時(shí)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮其宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。（五）結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題，組織全體少先隊(duì)員開展綠色節(jié)能行動開展環(huán)保節(jié)能宣傳活動，在植樹節(jié)期間組織校園綠化美化活動，舉辦環(huán)保知識競賽及節(jié)約水電教育活動，開展以環(huán)保節(jié)能為主題的手抄報(bào)評比活動。（六）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日對學(xué)生進(jìn)行教育在“3·5”學(xué)雷鋒月期間，開展以“雷鋒在我心中”為主題的系列活動；在“3·8”婦女節(jié)時(shí)，進(jìn)行熱愛母親、尊敬婦女的教育；在“3·12”植樹節(jié)時(shí)，開展保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的教育；在“5·1”勞動節(jié)時(shí)，進(jìn)行熱愛勞動的教育等。三、工作安排（具體按照學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃執(zhí)行）（月份根據(jù)實(shí)際情況填寫）教育主題：文明禮貌、誠實(shí)守信1.匯總交流寒假活動情況。2.召開少先隊(duì)大隊(duì)委會議，恢復(fù)大隊(duì)委干部值勤制度。3.開展佩戴紅領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮的禮儀培訓(xùn)。4.在學(xué)雷鋒紀(jì)念日組織隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒”等主題隊(duì)日活動，包括輔導(dǎo)員發(fā)起學(xué)雷鋒倡議、全體學(xué)生學(xué)唱雷鋒歌曲、召開主題班隊(duì)會、創(chuàng)辦主題黑板報(bào)、開展手抄報(bào)競賽評比等。5.在“3·8”婦女節(jié)時(shí)，進(jìn)行熱愛母親、尊敬婦女的教育，鼓勵(lì)學(xué)生為母親或長輩女性做力所能及的事情。6.開展環(huán)保教育、植樹護(hù)綠活動，在植樹節(jié)期間進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的教育。7.發(fā)起為抗旱獻(xiàn)愛心的活動——節(jié)約用水，從我做起。8.在全國安全教育周期間開展安全教育活動。（后續(xù)月份工作安排根據(jù)實(shí)際情況編寫，保持相同的嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方風(fēng)格。）2024年六年級少先隊(duì)工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想：以____為引領(lǐng)，深入貫徹市少代會精神，持續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，緊密配合學(xué)校德育工作的推進(jìn)，解放思想，拓寬視野，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，策劃并開展一系列富有時(shí)代特色、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動，充分展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員的朝氣與活力。二、具體工作安排：____月份1.舉行開學(xué)典禮，作為德育教育的起點(diǎn)，上好新學(xué)期第一堂德育課。2.制定中隊(duì)工作計(jì)劃，組織召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，明確新學(xué)期工作目標(biāo)，以積極向上的精神面貌迎接新學(xué)期的到來。3.成立“雛鷹假日小隊(duì)”，每班組建____支小隊(duì)，規(guī)劃學(xué)期內(nèi)每小隊(duì)至少開展____次活動，并提前制定活動計(jì)劃，為期末的活動反饋表填寫及資料總結(jié)提交做好充分準(zhǔn)備。4.進(jìn)行中隊(duì)干部的換屆選舉工作。5.啟動“綠色環(huán)保月”系列主題活動。____月份1.組織參與大隊(duì)委的換屆選舉。2.開展“我是小雷鋒”主題活動，弘揚(yáng)雷鋒精神。3.實(shí)施“讀書求知月”的各項(xiàng)活動，促進(jìn)少先隊(duì)員的知識積累與閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。4.推進(jìn)“我為隊(duì)旗添光彩”系列主題活動，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和歸屬感。____月份1.舉辦“英語節(jié)”系列活動，提升少先隊(duì)員的英語應(yīng)用能力。2.組織中隊(duì)活動觀摩，促進(jìn)各中隊(duì)之間的交流與學(xué)習(xí)。3.開展地球村廢品回收活動，培養(yǎng)少先隊(duì)員的環(huán)保意識和實(shí)踐能力。4.評選并表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”，樹立環(huán)保榜樣。____月份1.舉辦綜合性學(xué)習(xí)能力成果展示會，展示少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)成果與綜合素質(zhì)。2.實(shí)施“體鍛運(yùn)動月”的各項(xiàng)活動，增強(qiáng)少先隊(duì)員的體質(zhì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.組織各小隊(duì)進(jìn)行讀書交流活動，分享閱讀心得與收獲。____月份1.開展期末復(fù)習(xí)迎考工作，確保少先隊(duì)員順利完成學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。2.填寫并提交活動反饋表及活動總結(jié)報(bào)告，總結(jié)學(xué)期工作成果與經(jīng)驗(yàn)。3.制定并公布暑假活動計(jì)劃，為少先隊(duì)員的假期生活提供指導(dǎo)與安排。2024年六年級少先隊(duì)工作計(jì)劃（三）六年級班級現(xiàn)有若干名學(xué)生，全員均為少先隊(duì)員，學(xué)生們個(gè)性活潑，充滿朝氣，具備強(qiáng)烈的進(jìn)取心與集體榮譽(yù)感。本班秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，學(xué)生們心地純潔，對周遭世界充滿好奇，求知若渴。然而，鑒于其年齡尚幼，自我控制能力不足，課堂上偶現(xiàn)閑聊或分神之舉，諸多行為習(xí)慣尚待進(jìn)一步雕琢。因此，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我決心在日常教育中采取一系列針對性措施，確保教育貼近學(xué)生實(shí)際，注重實(shí)效，時(shí)時(shí)處處予以正向引導(dǎo)。(一)常規(guī)教育強(qiáng)化1.深度利用班隊(duì)會及晨會時(shí)段，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明辨是非，樹立正確行為標(biāo)準(zhǔn)，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)性。為此，本班特設(shè)“小小監(jiān)督崗”，負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為監(jiān)察，并于晚間時(shí)段進(jìn)行日總結(jié)，通過監(jiān)督崗反饋評選“最佳拇指獎(jiǎng)”，對表現(xiàn)欠佳者給予及時(shí)指導(dǎo)與教育。2.充分利用升旗儀式及重大節(jié)日契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生德育教育。本學(xué)期擬圍繞教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日及元旦等節(jié)日，組織富有意義的主題班隊(duì)會，旨在培育學(xué)生道德情操，激發(fā)其愛國主義情感。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在各類活動與勞動中學(xué)會協(xié)作，掌握生活技能。3.充分挖掘各項(xiàng)活動的育人潛力，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。例如，利用校園電視節(jié)目、故事會及流動紅旗評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。(二)班級紀(jì)律優(yōu)化1.課堂紀(jì)律方面，師生共同制定并執(zhí)行班規(guī)班紀(jì)，輔以合理的獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的內(nèi)生動力。由于規(guī)則由學(xué)生共同參與制定，更易轉(zhuǎn)化為自覺行為，從而促進(jìn)文字規(guī)范向?qū)嶋H行動的轉(zhuǎn)化。本班堅(jiān)持“言出必行”的原則。2.課間紀(jì)律管理上，倡導(dǎo)豐富多彩的課間活動，如跳繩、游戲、拍球等，旨在營造輕松愉悅的校園氛圍，同時(shí)增進(jìn)師生交流，提升學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)對潛在危險(xiǎn)活動的監(jiān)控，確保學(xué)生安全。3.路隊(duì)紀(jì)律方面，實(shí)施“路隊(duì)小標(biāo)兵”評選活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力與良好的行為習(xí)慣。各路隊(duì)設(shè)立小隊(duì)長，負(fù)責(zé)日常監(jiān)督與匯報(bào)，確保路隊(duì)快速、整齊、安靜。(三)衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)1.個(gè)人衛(wèi)生方面，要求學(xué)生保持衣著整潔，做到“三勤”（課桌勤清、物品勤擺、兩操勤做），培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。2.班級衛(wèi)生維護(hù)上，實(shí)行值日生制度，確保每日早、中、晚時(shí)段的清掃工作。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行日