家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛與期望保證書

家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛與期望保證書合同編號(hào)：__________家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛與期望保證書姓名：__________性別：__________身份證號(hào)碼：__________住址：__________聯(lián)系電話：__________姓名：__________性別：__________身份證號(hào)碼：__________住址：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲方為乙方的法定監(jiān)護(hù)人，為保證乙方在成長(zhǎng)過(guò)程中得到充分的關(guān)愛與引導(dǎo)，甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議：第一條甲方責(zé)任1.1甲方應(yīng)對(duì)乙方實(shí)行全面的關(guān)愛與照顧，確保乙方在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面得到充分的關(guān)注和支持。1.2甲方應(yīng)積極關(guān)注乙方的成長(zhǎng)需求，為乙方提供適宜的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境及條件。1.3甲方應(yīng)對(duì)乙方進(jìn)行正確的價(jià)值觀教育，引導(dǎo)乙方樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。1.4甲方應(yīng)監(jiān)督乙方遵守國(guó)家法律法規(guī)，確保乙方健康成長(zhǎng)。第二條乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己的德、智、體等各方面素質(zhì)。2.2乙方應(yīng)自覺遵循家庭規(guī)范，尊重家長(zhǎng)的意見和教導(dǎo)，積極參與家庭事務(wù)。2.4乙方在遇到困難或問(wèn)題時(shí)，應(yīng)及時(shí)與甲方溝通，尋求甲方的幫助和支持。第三條違約責(zé)任3.1如甲方未履行本保證書第一條規(guī)定的責(zé)任，乙方有權(quán)要求甲方改正，并可以向有關(guān)部門投訴。3.2如乙方未履行本保證書第二條規(guī)定的義務(wù)，甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行教育和引導(dǎo)，并有權(quán)采取適當(dāng)措施維護(hù)家庭秩序。3.3違反本保證書規(guī)定的行為，導(dǎo)致乙方權(quán)益受到損害的，違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第四條爭(zhēng)議解決4.1本保證書簽訂后，甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本保證書的規(guī)定，如發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。4.2如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第五條其他5.1本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為______年。甲方（簽字/蓋章）：__________乙方（簽字/蓋章）：__________簽訂日期：______年______月______日一、附件列表：1.家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛與期望保證書二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未履行本保證書第一條規(guī)定的責(zé)任，如未對(duì)乙方實(shí)行全面的關(guān)愛與照顧，未提供適宜的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境及條件，未對(duì)乙方進(jìn)行正確的價(jià)值觀教育等。2.乙方未履行本保證書第二條規(guī)定的義務(wù)，如未尊敬師長(zhǎng)，未遵守學(xué)校規(guī)章制度，未努力學(xué)習(xí)，未自覺遵循家庭規(guī)范等。三、法律名詞及解釋：1.法定監(jiān)護(hù)人：指根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)未成年人負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)義務(wù)的人。2.成長(zhǎng)需求：指未成年人身心發(fā)展所需的生活、學(xué)習(xí)、心理等方面的需求。3.價(jià)值觀教育：指對(duì)未成年人進(jìn)行道德、思想、行為等方面的引導(dǎo)和教育。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.甲方未能全面關(guān)愛與照顧乙方：解決辦法：甲方應(yīng)積極了解乙方的需求，提高自身的關(guān)愛與照顧能力，必要時(shí)尋求專業(yè)人士的幫助。2.乙方未遵守學(xué)校規(guī)章制度：解決辦法：甲方應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，共同對(duì)乙方進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助乙方樹立遵守紀(jì)律的意識(shí)。3.乙方在學(xué)習(xí)上遇到困難：解決辦法：甲方應(yīng)關(guān)注乙方的學(xué)習(xí)情況，提供必要的輔導(dǎo)和幫助，引導(dǎo)乙方建立正確的學(xué)習(xí)方法。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.適用于家長(zhǎng)與孩子之間，家長(zhǎng)為孩子提供