(中)級專業(yè)技術(shù)資格申報人基本情況及評審登記表_第1頁
(中)級專業(yè)技術(shù)資格申報人基本情況及評審登記表_第2頁
(中)級專業(yè)技術(shù)資格申報人基本情況及評審登記表_第3頁
(中)級專業(yè)技術(shù)資格申報人基本情況及評審登記表_第4頁
(中)級專業(yè)技術(shù)資格申報人基本情況及評審登記表_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(中)2008.6 200412中學(xué)語 專一級教 資考試科目(模塊(成績通知編號是(貧困地區(qū)20019511日,200644日,200857日承擔了校級公開課:七年級下冊<<蘇州園林>>,八年級話題作文指導(dǎo)課<<自我>>,文<<桃花源記>>等;200765日承擔了縣級公開課:九年級話題作文指導(dǎo)課<<與朱思元書>>;受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)各校科組長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體語文老師的一致好評,教學(xué)效果好.近幾年來,13多人,我動之以情,曉之以理,挖掘他們身上閃光點,并結(jié)合實際,因人施教,采用不同的教育方法。經(jīng)過我耐心,細致的教育,讓他們尊師守紀,重新拾學(xué)習(xí)信心和興趣,9人加入了團組織,7人考上高中。我亦多次被評為鎮(zhèn)級,”先進班主任教師”幾年來,我指導(dǎo)楊蔭球,曾丹等同學(xué)參加縣以上語文學(xué)科各類競賽10人次獲獎,學(xué)生在??l(fā)表文章20多篇,市級上報刊發(fā)表文章5篇.而我也多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎.作為語文學(xué)科骨干教師,我積極開展第二課堂活動,定期給語文興趣小組的同學(xué)舉辦文學(xué)知識,書法,演講,“創(chuàng)造性思(未發(fā)表請注明<<學(xué)生自讀素質(zhì)培養(yǎng)之我見200512月在學(xué)校教研會上宣<<美,無處不在200812月在學(xué)校教研會上宣<<重視作文教學(xué)的鼓勵和藝術(shù)20041<<設(shè)疑啟思,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維20051<<>新課程課堂教學(xué)中的語文作業(yè)設(shè)計20071說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 ) (中)19792月20006月畢業(yè)于廣東廣播電9200312語文考試科目(模塊合格證號碼(成績通知編號2000年8月至現(xiàn) 在紫金縣水墩中學(xué)任完成情況及獲獎任現(xiàn)職六年來,一直任班主任,所任的班均被評為“先進班”或“文明班”“優(yōu)秀班主任”和“先進教師”工作中,注意培優(yōu)轉(zhuǎn)差的方法,使優(yōu)等生得到充足的發(fā)展空間。了解差生變差的原因,發(fā)現(xiàn)差生的閃亮點,傾注愛心。幾年來,我培育了一批有一批的優(yōu)秀生和轉(zhuǎn)變了一批批差生,轉(zhuǎn)化率100%。教學(xué)工作:我連續(xù)多年擔任初中語文教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,我認真鉆研教材,精心設(shè)計課時計劃,課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效地提高學(xué)生的語文成績。幾年來,學(xué)生成績合格率均達95%以上,優(yōu)秀率達58%以上。技術(shù)報代表作) (未發(fā)表請注明 說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 ) (中)2002129考試科目(模塊合格證號(成績通知編號2000年8全市統(tǒng)測中,我擔任的語文平均分居縣面上鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列,所任班級的語文成績遠遠超過其他班級。0六年考入紫金中學(xué)第一批的有張露(623分、彭麗娜(620分、劉靜(597分)11名同學(xué);0七年考入紫金中學(xué)第一批的有曾子平(619分、鄧小梅(610分、黃光明(特長生)17名同學(xué)。2、德育效果顯著。所帶班級班風好,學(xué)習(xí)積極性高,2004年我所任的班團支部,被縣團委授予“先進團支部”,該班的張露、彭麗娜被授予“3、教研工作積極。我任現(xiàn)職以來每年都承擔一次校級以上的公開課,每年給全體教師進行多次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講座,在教學(xué)中,總結(jié)出一套“”優(yōu)秀教學(xué)論文”(未發(fā)表請注明200720062003()評委會評說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 )

(中)031考試科目(模塊合格證號(成績通知編號1、2001年8月至2002年72、2002年8任務(wù)、2“”“上進”的班集體,所帶班級歷年被評為“文明標兵班”和“先進班集體”。我盡心盡力做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,使優(yōu)等生得到了充分的發(fā)展空間,深入分折差生的100%。5人,現(xiàn)已成為學(xué)校教學(xué)骨干。2005技術(shù) (未發(fā)表請注明《“務(wù)實求活”紫金縣水墩鎮(zhèn)“優(yōu)秀教育論文” ()評委會評說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 )

(中)1980920081月畢業(yè)于中央廣播電視1999910 考試科目(模塊(成績通知編號19999一、教育方面:1、所帶班級班風良好,學(xué)風濃,凝聚力強,每年都被學(xué)校評為“先進班”。2020三好”生都得到發(fā)展。3、教學(xué)中滲透文化教育,加深了學(xué)生對文化知識的實際運用,提高了學(xué)生的英語交際能力。44520072008年全國中學(xué)生32008年我?!笆眩ㄎ窗l(fā)表請注明《如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣《淺談英語教學(xué)中聽力能力的培養(yǎng) 2009年9月202009920說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印)) (中)198192007年畢業(yè)于華南師范大學(xué)教育管理7 200512考試科目(模塊(成績通知編號20028在任職期間,我熱愛教育事業(yè),為人師表,工作兢兢業(yè)業(yè),教學(xué)效果顯著,學(xué)生綜合素質(zhì)和能力極大地提高。本人所任教的英語科成85%26%“英語創(chuàng)新教學(xué)”創(chuàng)新教學(xué)公開課。與此同時,我還被學(xué)校定為學(xué)科帶頭人,盡力做好學(xué)科和輔導(dǎo)工作,我撰寫的教學(xué)論文《淺析初中英語教學(xué)的方法》、(未發(fā)表請注明月在鎮(zhèn)教研年會上月在鎮(zhèn)教研年會上 說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印)) (中)19824200612月中山大學(xué)200192現(xiàn)資格 現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資2007語 專中學(xué)語文一級教 資考試科目(模塊(成績通知編號計算機基礎(chǔ)知識(初級2001年9月——現(xiàn) 紫金縣水墩中學(xué)任任務(wù)、完成情況及獲獎情況12環(huán)保教育、安全教育、榜樣教育等主題班會、第二課堂活動,努力培養(yǎng)班干部和特長生,以培養(yǎng)人格、發(fā)展個性、促進創(chuàng)新等形式與家長配合,“閃光點”26382098%以上、違紀犯罪率為零,被師生稱為“手執(zhí)金鑰匙的好老師”200420062008優(yōu)秀班主任”20079月被評為水墩鎮(zhèn)“十佳教師”。2008年度考核被評為優(yōu)秀”等次。每學(xué)年均承擔校、片或縣級公開課一節(jié)以上。20083月在“一課多教”活動中上《日出》縣級20089月參加水墩鎮(zhèn)”教壇新秀”90.5%92.3%93.5%42.3%42.543.5%200913在本校平行班中名列第一,全縣第六,得到了師生的好評和學(xué)校的獎勵。在教研教改活動中,我以“語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”為科研課題,以“目標異步導(dǎo)學(xué)”、“探究性學(xué)習(xí)”、“教學(xué)互動”等形式與語文科組老師努力探索教學(xué)規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究問題,收到較好的教學(xué)效果。教學(xué)之余,努力做好教學(xué)評價,撰寫教學(xué)論文(每學(xué)年一篇以上)上送學(xué)?;蜴?zhèn)宣讀交流,我撰寫的《打造生動的語文課堂探微》2008320093月紫金縣水墩鎮(zhèn)教師教學(xué)論文評比中榮獲一等獎。2007年指導(dǎo)2008“”11“新課程理念”“語文教學(xué)探究性學(xué)習(xí)之我見”“中考作文訓(xùn)練技巧2008102009年4月指導(dǎo)我校羅麗芳老師制作《馬說》課件,榮獲紫金縣中學(xué)語文優(yōu)秀課件一等獎。經(jīng)我指導(dǎo)培養(yǎng)的青年教師都成了學(xué)校的骨干教師。技術(shù)報 (未發(fā)表請注明 2009年926 2009年926 說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 (中)2003年七月畢業(yè)于廣東廣播電視9考試科目(模塊(成績通知編號計算機專業(yè)知識(初級20009200172001920049200572005920067200692007720079200872008920097在紫金縣水墩鎮(zhèn)小學(xué)任教語文(班主任學(xué),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并取得了優(yōu)異的成績。在班主任工作中,努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。所帶班連續(xù)五年被評為“先進班集體”,學(xué)生違法犯罪率為100%,我均被評為鎮(zhèn)或?!跋冗M班主任”“十佳教師”和“先進教師”,2004、2006學(xué)年年度考核為“優(yōu)秀”38人,其中?!叭脤W(xué)生”10人,縣“三好學(xué)生”5人,市“三好學(xué)生”1111235人;90%以上,30%3020062009年中招考試中獲全縣第十二2人獲得全國初中生英語競賽市二等獎,3人獲學(xué)校英語競賽一等獎;在教研教改中,我積極參加教研活動和新課程的教學(xué)改革,參與了“新課標下的英語教學(xué)”1次,所上公開課效果好,其中《Hobbiesarefun!2次,本校2008年獲得鎮(zhèn)教育教學(xué)論文大賽一等獎;在舉辦講座和培養(yǎng)青年教師方面,主持了“如何提高英語寫作能力”和“如何培 (未發(fā)表請注明20091會論文評審中(未發(fā)表獲三等獎(紫金縣教育局20081文大賽評審中(未發(fā)表獲一等獎(水墩鎮(zhèn)政府20071宣讀(未發(fā)表20061宣讀(未發(fā)表20051宣讀(未發(fā)表)說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印)) (中)19947月畢業(yè)于紫金縣教師進15 考試科目(模塊(成績通知編號計算機專業(yè)知識(初級1991919927在紫金縣龍窩鎮(zhèn)小學(xué)任教語文(班主任19948在紫金縣水墩中學(xué)任教語文(班主任(未發(fā)表請注明《濃妝淡抹總相宜——說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 ) (中)8 考試科目(模塊(成績通知編號20019一、教育效果在育人方面,我所擔任的班級,班風好,學(xué)風濃,五次被評為“文明班”5人被評為“市優(yōu)干”15人被評為“縣優(yōu)干、三好”10100%(其中劉定文還考入重點中學(xué)特長二、教學(xué)效果32人考入縣重點中學(xué)。三、教研效果(未發(fā)表請注明說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 ) (中)2002.128 考試科目(模塊(成績通知編號20019 了劉力、黃純新等優(yōu)秀生25人,被評為“縣優(yōu)干、三好”的有劉麗芬、楊茂娟等8人,轉(zhuǎn)化差生有黃純通、劉兆生等10人,轉(zhuǎn)化率達100%。 活動,每學(xué)年主動承擔校級公開課,如《孔乙己《笑》等。主動參加聽課、評課和科組討論。兩篇論文《利用電教媒體優(yōu)化作文教學(xué)(未發(fā)表請注明說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 ) (中)200812月畢業(yè)于華南師范大學(xué)8 200512考試科目(模塊(成績通知編號20018為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”14100%。由于班導(dǎo)工作成績2006年被學(xué)校評為“先進班主任”,2007年被水墩鎮(zhèn)評為“十佳教師”,2008、2009年分別被學(xué)校評為“先89%、33%以上。其中,2008年劉文15116分、1152009年中考,所任班的數(shù)學(xué)科又取得好成績,市90.5%38%以上,25人。2007、2008年學(xué)校教研會上宣讀、交流。由于教學(xué)教研成績突出,200812月我被學(xué)校評2008年晉升為中學(xué)二級教師。(未發(fā)表請注明 說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印)) (中)2003.6畢業(yè)于中山大學(xué)漢語言文學(xué)專8 考試科目(模塊(成績通知編號20019彭麗妮等同學(xué)被評為“縣優(yōu)干”“縣三好”2898%,由于班導(dǎo)工作成績突出,我也連續(xù)五年被評為“優(yōu)秀班主任”。2005年被水墩鎮(zhèn)評為“十佳教師”。二、教學(xué)效果90%、33%2007年所任班級在升中考試中考上縣重點高中有18人,其中劉明、楊海波分別在全鎮(zhèn)居第一、二名。在2009年中招考試中,所任班語文科又獲好成績,及格率達91%,優(yōu)秀率達35%2312篇。三、教研教改成果(未發(fā)表請注明 說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 ) (中)19818200512年8現(xiàn)資格 格獲得時間年考試科目(模塊(成績通知編號2001912、抓兩頭,促中間,帶動全面;3、正面教育為主,反面教育為輔,動之以情,曉之以理,視學(xué)生為親人、為朋友;4、構(gòu)筑家、校、社會教先進班”“文明班”稱號。培養(yǎng)了“市優(yōu)干”“市三好”6“縣三好”810位后進生。在教學(xué)工作中,本人重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極投身教研、教改活動,并與本科組成員大膽創(chuàng)新,認真探索新的教學(xué)方法,貫徹“教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線,會為主旨”的教學(xué)思想,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)新能力,2007200815優(yōu)秀教師”“先進班主任”。任現(xiàn)職以來,本人所上的公開課均得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評,其教法得以推廣。2006年撰寫的論文《淺談在語2008年撰寫的論文《作文教學(xué)中觀察能力的培養(yǎng)》均在校教研年會上宣讀。(未發(fā)表請注明 說明:此表由申報人填寫,11份(A3紙打印 ) (中)198192000920051220009完成情況及獲獎9年班主任,在工作中,能熱愛學(xué)生,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則嚴格教育學(xué)生,以身作則,嚴于律己,科學(xué)管理,辛勤耕耘,善于9個“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、上進”的“先進班集體”;致力于“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,從高從嚴要求優(yōu)秀生,促使他們?nèi)姘l(fā)展,給后進453115位后進生5人被評為市、縣“優(yōu)秀學(xué)生干部”2436人考93%以上人民政府評為“先進教師”;2004年、2006年、2007年被評為水墩中學(xué)“先進教師”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論