六年級：數(shù)學(xué)教案－圓的周長教學(xué)設(shè)計_第1頁
六年級：數(shù)學(xué)教案－圓的周長教學(xué)設(shè)計_第2頁
六年級：數(shù)學(xué)教案－圓的周長教學(xué)設(shè)計_第3頁
六年級：數(shù)學(xué)教案－圓的周長教學(xué)設(shè)計_第4頁
六年級：數(shù)學(xué)教案－圓的周長教學(xué)設(shè)計_第5頁
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MathematicsLesson//編訂：編訂：XXPAGE2科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第110～113頁“圓的周長使學(xué)生理解圓周率的意義，能推導(dǎo)出圓周長的計算公式，并能正確的計算圓的周長初步學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思想方法結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育教學(xué)重點：正確計算圓的周長一、復(fù)習(xí)長方形、正方形的周長我們學(xué)過長方形、正方形的周長。揭示圓的周長測量圓周長的方法把你們討論的結(jié)果向大家匯報一下？學(xué)生邊回答邊演示教師甩動繩子系的小球，形成一個圓提問：小球的運動形成一個圓。認(rèn)識圓周率②學(xué)生測量圓周長，并計算周長和直徑的比值生測量、計算、填表。在黑板上出示一組結(jié)果3倍多一些3倍多一些，那么屏幕上這三個圓的周長是直徑的多少倍呢？請同學(xué)們看大屏幕，仔細(xì)觀察（3倍多一些）3倍多一些無限不循環(huán)的小數(shù)。現(xiàn)在人們已經(jīng)能用計算機(jī)算出它的小數(shù)點后面上億位。π＝推導(dǎo)圓周長的計算公式要求圓的周長，你必須知道什么？（直徑或半徑課件演示：由第一個圓逐漸變大，分別出示第二個、長？(0.8分米，學(xué)生計算它的周長）(2）1。①②學(xué)生嘗試練習(xí)，反饋評價(3）112頁“做一做三、下面的說法對嗎？并說明理由

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