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第第頁(yè)麥溪中心學(xué)校介紹簡(jiǎn)介溪麥中心學(xué)校介紹簡(jiǎn)介z市溪麥中心學(xué)校開辦于1921年,地處茅山老區(qū),座落在z城南郊,悠悠鳳凰山旁,是一所歷史悠久、現(xiàn)代化、有特色的農(nóng)村中心學(xué)校。1998年易地新建,20**年通過省試驗(yàn)學(xué)校評(píng)估。學(xué)校經(jīng)過逐年發(fā)展,辦學(xué)條件不絕改善,現(xiàn)學(xué)校占地50余畝,建筑面積達(dá)一萬(wàn)余平方米,綠化面積達(dá)1.66萬(wàn)平方米。擁有氣派宏偉的教學(xué)樓,四合院式的綜合樓,配有衛(wèi)生間、盥洗間、有線電視和食堂的生活樓。學(xué)校格局設(shè)計(jì)新奇,動(dòng)靜結(jié)合,相映成趣。教學(xué)樓擁有18個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)班,3個(gè)現(xiàn)代化的多媒體教室。綜合樓配備了標(biāo)準(zhǔn)的自然試驗(yàn)室、儀器室、音樂室、美術(shù)室、電腦房、舞蹈房、圖書室、學(xué)生演播室、等專用教室。食堂全部采用全套不銹鋼廚具備,配備冰箱、消毒柜及標(biāo)準(zhǔn)化餐桌椅,是鎮(zhèn)江市A級(jí)食堂?,F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生430多人,在職老師69人,具有本科學(xué)歷27人,專學(xué)歷40人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。多年來(lái)學(xué)校樂觀貫徹落實(shí)****,堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,優(yōu)化教育過程,培養(yǎng)素養(yǎng)特長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展”的教育原則,強(qiáng)化“全心全意為師生的發(fā)展和幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,確立了“環(huán)境美妙、師資優(yōu)良、管理科學(xué)、校風(fēng)純正、質(zhì)量一流、特色鮮明”的辦學(xué)總目標(biāo)。在發(fā)展內(nèi)涵、提升品位、爭(zhēng)創(chuàng)品牌等現(xiàn)代化教育理念的引領(lǐng)下,努力構(gòu)建了屬于學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神家園。經(jīng)過“八五”“九五”“十五”“十一五”四階段的傳承與創(chuàng)新,學(xué)校童話育人特色建設(shè)連續(xù)向縱深推動(dòng):內(nèi)容豐富多彩、形式喜聞樂見的童話建設(shè)項(xiàng)目已讓學(xué)校呈現(xiàn)出時(shí)時(shí)有童話、各處皆童話的氛圍,童話的獨(dú)特、趣味、絢麗、可愛等等已春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)學(xué)生心靈的原野,催生孩子們童心的綻放,給了他們最美好的童年。z電視臺(tái),鎮(zhèn)江電視臺(tái)先后到我校采訪拍攝,將學(xué)校童話育人特色聚焦在鎂光燈下,制作了專題片分別在教育時(shí)空、教育在線播放,全方位,多角度,深層次向全鎮(zhèn)江人民群眾呈現(xiàn)了這朵綻放在茅山老區(qū)的教育奇葩。目前,學(xué)校主課題《農(nóng)村學(xué)校童話育人的實(shí)踐研究》(江蘇省教育規(guī)劃辦立項(xiàng)為“十一五”首批省級(jí)課題)已處于結(jié)題攻關(guān)階段。在上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下,溪麥中心學(xué)校從一個(gè)農(nóng)村的公立初等學(xué)校堂連續(xù)邁進(jìn),不絕成長(zhǎng),平實(shí)中已見坎坷,素樸中初顯氣象:學(xué)校有中學(xué)高級(jí)老師5人,鎮(zhèn)江市骨干3人,z市學(xué)科帶頭人3人;省市課堂教學(xué)比武中曾多人次獲一等獎(jiǎng);老師在《人民教育》《江蘇教育》《中國(guó)老師報(bào)》等核心刊物發(fā)表文章70多篇。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省試驗(yàn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程試驗(yàn)學(xué)校、江蘇省學(xué)校英語(yǔ)聽力和閱讀本領(lǐng)測(cè)試(市級(jí)競(jìng)賽)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、江蘇省二星級(jí)檔案室、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)江市信息化先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)江市綠色學(xué)校、鎮(zhèn)江市平安文明學(xué)校、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀學(xué)科群體,z市文明單位、z市中學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)兩年進(jìn)入甲級(jí)隊(duì)、z市關(guān)懷下一代先進(jìn)集體。篇2:幼兒園簡(jiǎn)介園所介紹范文幼兒園簡(jiǎn)介園所介紹范文中國(guó)z公司幼兒園位于上街區(qū),創(chuàng)建于1958年。建成初期,僅為租用民房的臨時(shí)性托兒所,規(guī)模漸漸發(fā)展擴(kuò)大,至今已成為占地面積12840.06平方米,建筑面積9049.28平方米,布局合理,設(shè)備設(shè)施齊全的具有發(fā)展?jié)摿Φ默F(xiàn)代化園所。中國(guó)z公司幼兒園行政主管部門為中國(guó)z公司后勤服務(wù)管理中心,業(yè)務(wù)主管為鄭州市教委基礎(chǔ)教育處和上街區(qū)教文體局。目前設(shè)有40個(gè)班,共1100名幼兒。擁有教職工132名,其中高級(jí)老師55名,65人獲??埔陨蠈W(xué)歷。于20**年9月順利通過鄭州市級(jí)示范性幼兒園的驗(yàn)收;20**年3月通過河南省級(jí)示范性幼兒園的驗(yàn)收。幼兒園始終堅(jiān)持以思想教育常?;⒂變航逃茖W(xué)化、工作管理規(guī)范化為工作方針,以“給孩子一個(gè)健康歡快的童年,給老師一個(gè)專業(yè)成長(zhǎng)的空間,給家長(zhǎng)一個(gè)盡心超值的服務(wù),給幼兒園一個(gè)連續(xù)發(fā)展的將來(lái)”為辦園目標(biāo),堅(jiān)持“教育是敬重不是管束,是引導(dǎo)不是指揮,教育是師生有效的互動(dòng)、教育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育理念。進(jìn)一步狠抓老師隊(duì)伍建設(shè),依托現(xiàn)代教育思想,讓孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)探究,使幼兒的心智與體能都得到充分發(fā)展。重視充分挖掘自身優(yōu)勢(shì),努力打造品牌特色,致力于開展多元化的課程研究探究,現(xiàn)代化的教育設(shè)施及優(yōu)良的師資隊(duì)伍對(duì)周邊幼兒園產(chǎn)生了示范、引導(dǎo)、輻射作用,成為周邊地區(qū)幼兒入園之首選。五十年風(fēng)雨兼程,五十年春華秋實(shí)。幼兒園先后榮獲河南省“五愛教育先進(jìn)單位”、市教科研先進(jìn)單位、市“三八”紅旗集體、市五一創(chuàng)新示范崗、市巾幗標(biāo)兵崗、市安全優(yōu)秀單位、市“歡快中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、中國(guó)有色總公司“先進(jìn)幼兒園”等榮譽(yù)稱呼;鋁幼二組被共青團(tuán)河南省委命名為省級(jí)青年文明號(hào)。做為上街的一所窗口幼兒園,多次承辦六縣一區(qū)觀摩教學(xué)活動(dòng),代表上街區(qū)多次參加教改研討、觀摩教學(xué)、少兒書畫競(jìng)賽、體操大賽、舞蹈大賽、鄭州市運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒體操大賽等大型活動(dòng);幼兒美術(shù)作品國(guó)際兒童畫展中多次榮獲特別金獎(jiǎng)及金獎(jiǎng);園本教研工作的深入開展,使老師由工作型向研究型過渡,120余篇論文及課題在國(guó)家級(jí)、省級(jí)及市級(jí)教學(xué)成績(jī)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。良好的口碑與聲譽(yù)不但為幼兒園贏得了市場(chǎng),也為生存與發(fā)展闖出了一條新路。篇3:成燈學(xué)校簡(jiǎn)介介紹成燈學(xué)校簡(jiǎn)介介紹成燈學(xué)校簡(jiǎn)介:一、基本情況成燈學(xué)校開辦于1968年10月,1990年復(fù)辦,91年遷至z區(qū)南頭街333號(hào)現(xiàn)址,占地面積9804.5平方米,建筑面積7168.6平方米。20**年被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班,1400名學(xué)生,教職工84人,專任老師77名,均持有老師資格證,本科學(xué)歷老師67人,專科學(xué)歷老師10人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,省級(jí)骨干老師3名。學(xué)校布局合理,配有150米環(huán)形跑道,2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),1個(gè)羽毛球場(chǎng)。建有各種教學(xué)輔佑襄助用房共21間,配備齊全。室外安裝大型電子顯示屏。27個(gè)教學(xué)班中,每個(gè)班配有電腦、電子白板、圖書柜、實(shí)物投影儀等,人均圖書擁有量31.5冊(cè)。二、辦學(xué)目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)、打好底色(雙基),養(yǎng)成良好習(xí)慣,向初級(jí)中學(xué)輸送優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生,促進(jìn)兒童全面發(fā)展。三、辦學(xué)理念以“生命化教育”為理論基礎(chǔ),遵奉并服從兒童生命和發(fā)展的原則,為兒童終生幸福而奠基;遵奉并服從兒童個(gè)體個(gè)性發(fā)展的原則,因人而異,因材施教,使其個(gè)性張揚(yáng),建立適合每個(gè)兒童都能成功的教育機(jī)制;遵奉并服從民主、平等的原則,建立良好的師生平等、生生平等關(guān)系,充分體現(xiàn)教育公平;遵奉并服從讓兒童歡快成長(zhǎng)的原則,還童真童趣于兒童,讓學(xué)校成為樂園。四、辦學(xué)策略依據(jù)辦學(xué)目標(biāo)和理念,用“一二三四五六七”概括辦學(xué)策略,即:一個(gè)目標(biāo):培養(yǎng)合格優(yōu)質(zhì)學(xué)校畢業(yè)生二個(gè)抓手:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)三個(gè)維度:即“以三禮為主的品性教育,以孝道為主的品德教育,以仁愛為主的品質(zhì)教育。”四段式教學(xué):建立四段式元素教學(xué)模式,即以預(yù)習(xí)質(zhì)疑精講多練拓展生成復(fù)習(xí)鞏固作為課堂基本模式,強(qiáng)調(diào)“全員、自主、合作、探究、呈現(xiàn)、創(chuàng)新、評(píng)價(jià)、反思和諧、超出”。五個(gè)一工程:即寫一手好字,講一口流利的英語(yǔ),好文章,掌握一種生活科技技能,參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)。六個(gè)“十好”:十首好詩(shī),十首好歌,十個(gè)好習(xí)慣,十本好書,十句好格言,十部好電影。辦學(xué)

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