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第第頁實中老師年度考核和先進教育工作者評比方法州泰實中老師年度考核和先進教育工評比方法依據(jù)《州泰市市直學(xué)校老師年度考核工作的看法》有關(guān)精神訂立此考評方法。一、引導(dǎo)思想切實加強我校老師隊伍管理,正確評價老師的德才表現(xiàn)和工作實績,激勵廣闊老師提高政治素養(yǎng),認真履行工作職責(zé),并為老師晉升、崗位設(shè)置、聘任、獎懲、辭退以及調(diào)整工資待遇供應(yīng)依據(jù),認真建立健全我校老師考核制度,不絕提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二、考評時限每學(xué)年度考評一次,時限為上年9月1日至當(dāng)年7月31日??己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格;每學(xué)期評比一次校級先進教育工。三、考評內(nèi)容與方法考評內(nèi)容為德、能、勤、績,實在包含思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德、工作表現(xiàn)和工作實績、工作量以及連續(xù)教育等情況。1.老師思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德考核,以定性考核為主,等次分為優(yōu)秀、合格、不合格。老師有下列情形之一,思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德定為不合格:(1)反對或抵制黨的基本路線的;(2)嚴重體罰、變相體罰學(xué)生或有其他不良行為的;(3)搞營業(yè)性家教、向?qū)W生家長索要錢物的;(4)上班時間炒股、做生意等,造成不良影響的;(5)參加賭博等,情節(jié)嚴重的;(6)教育教學(xué)工作嚴重失職,造成重點事故的;(7)其它有損學(xué)校和老師形象的行為。2.老師工作表現(xiàn)和工作實績考核,以定量考核為主,以第一學(xué)期和第二學(xué)期的期末教學(xué)工作檢查分值的平均值為年度考核分值,作為考核和評先的緊要依據(jù)。3.教學(xué)工作量考核,以定量與定性相結(jié)合,分為符合工作量要求、基本符合工作量要求和不符合工作量要求(老師工作量標準見附表)。實際承當(dāng)工作量達不到應(yīng)承當(dāng)工作量的60%(經(jīng)學(xué)校批準的照料對象除外),考核結(jié)果應(yīng)確定為不合格。4.老師連續(xù)教育考核:分為合格和不合格。中、高級老師每學(xué)期72學(xué)分以上,初級老師每學(xué)年48學(xué)分以上。四、考核標準一優(yōu)秀:思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德考核優(yōu)秀,工作表現(xiàn)和工作實績考核總分85分以上,連續(xù)教育考核合格,工作量為符合工作量要求的,有資格參加優(yōu)秀等次的評比。二合格:思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德考核合格以上,工作表現(xiàn)和實績考核總分70分以上,工作量基本符合要求,連續(xù)教育考核合格。三基本合格:思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德考核良好以上,工作表現(xiàn)和工作實績考核總分60分以上,實際承當(dāng)工作量實現(xiàn)應(yīng)承當(dāng)工作量的60%以上。四老師有下列情形之一,考核結(jié)果確定為不合格:1.思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德考核差的;2.不聽從組織分工;3.工作表現(xiàn)和工作實績考核總分59分以下的;4.實際承當(dāng)工作量達不到應(yīng)承當(dāng)工作量的60%(經(jīng)學(xué)校批準的照料對象除外);5.依據(jù)上級有關(guān)文件精神,其他應(yīng)評定為不合格等次的。五、考評程序1.年度考核優(yōu)秀等次和校級先進教育工介紹名額為本組人數(shù)的20%(四舍五入)教研組介紹年度考核優(yōu)等介紹校先進教研組介紹年度考核優(yōu)等介紹校先進中學(xué)語文組22高中政治組11中學(xué)數(shù)學(xué)組22高中歷史組22中學(xué)英語組22高中地理組11中學(xué)理化生組33高中物理組33中學(xué)政史地組22高中化學(xué)組33高中語文組44高中生物組11高中數(shù)學(xué)組44體藝組33高中英語組44信息組11后勤組112.個人年度總結(jié)(在教研組集中討論時宣讀):實在時間為學(xué)期教工大會結(jié)束后在教研組集中討論時宣讀。3.依照各組優(yōu)秀和先進介紹名額,依據(jù)條件(個人小結(jié)和年度考核分值)民主評議,產(chǎn)生候選人員名單(中層干部按任教學(xué)科調(diào)配到相應(yīng)組參加考評)。在廣泛民主的基礎(chǔ)上依據(jù)德、能、勤、績四方面成績,特別是注意要把年度考核分值作為參評的緊要依據(jù)給出全部參評人員的年度考核等次。最終介紹本組年度考核優(yōu)秀等次人員和校級先進教育工人員。4.教研組長向教務(wù)處報送介紹的年度考核優(yōu)秀等次人員和校級先進教育工名單,送交本組老師的《市直學(xué)校老師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案》《年度考核登記表》《州泰試驗中學(xué)校級先進教育工介紹表》。以便教務(wù)處及時存入人事檔案。5.校長室最終研究確定老師年度考核優(yōu)秀的老師及老師年度考核等次和校級評先結(jié)果。六、考核結(jié)果的使用一老師年度考核結(jié)果是老師職務(wù)晉升、職稱評審、聘任獎懲、辭退以及崗位設(shè)置和調(diào)整工資待遇的緊要依據(jù)。二年度考核結(jié)果被確定為優(yōu)秀等次的人員一般掌控在本單位在職人數(shù)的14%(小數(shù)點后去除)以內(nèi);年度予以嘉獎的人數(shù)一般掌控在本單位在職人數(shù)的8%(小數(shù)點后去除)以內(nèi);記三等功的人數(shù)一般不超出本單位在職人數(shù)的2%。說明:有下列情形之一者,年度考核不能定為優(yōu)秀1.期末聯(lián)考有倒數(shù)第一的;2.工作量明顯不足的;3.勞動紀律較差的;4.問卷調(diào)查滿意度低于80%的。三年度考核被確定為基本合格等次的人員,可視為合格等次晉升工資,但本年度考核不得計算考核年限,下一年度不得晉升行政職務(wù)和專業(yè)技術(shù)職務(wù),當(dāng)年的嘉獎性績效工資(由校長室確定發(fā)放數(shù)額)暫緩發(fā)放。四年度考核被確定為不合格等次的,依照下列規(guī)定處理:1.當(dāng)年考核被確定為不合格的,本年度考核不計算為考核年限,當(dāng)年的嘉獎性績效工資為零,并予以批判教育。下一年度不得晉升行政職務(wù)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)。2.連續(xù)2年考核被確定為不合格的,依據(jù)不同情況,可予以調(diào)整工作崗位、低聘或解聘。連續(xù)2年考核被確定為不合格等次,又不聽從組織布置或重新布置后年度考核仍不合格的,予以辭退。教務(wù)處州泰試驗中學(xué)校長室二0一二年九月附表二:州泰市市直學(xué)校老師工作量標準參照表普通高中職業(yè)高中中學(xué)學(xué)校政治12101212141620語文101210121012數(shù)學(xué)101210121012英語101210121214物理12121214化學(xué)12121214生物121412141416歷史141416地理141416體育141416音樂141416美術(shù)141416勞動技術(shù)141416專業(yè)類課程1012附表一:州泰市市直學(xué)校老師考核指標考核內(nèi)容考核要求自評得分教研組考核得分思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德遵守憲法和法律,忠誠于人民的教育事業(yè),具有良好的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表。工作表現(xiàn)50分遵章守紀(10分)自發(fā)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,定時上下班,不遲到、不早退、不無故缺席。備課與上課(15分)認真研討教材、大綱及課程標準,準確理解、把握教學(xué)目標和實施要求;在規(guī)定時間內(nèi)完本錢學(xué)期教學(xué)計劃。認真實施課堂教學(xué),定時完成教學(xué)任務(wù);注意面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)。布置作業(yè)和課外輔導(dǎo)(10分)適量及時布置作業(yè),及時批改作業(yè),對存在問題進行分析,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。評價與教科研(15分)依據(jù)教學(xué)要求,科學(xué)地評定學(xué)生成績。依據(jù)學(xué)校教科研工作計劃,完成聽課和應(yīng)承當(dāng)?shù)墓_課等教科研任務(wù)。工作實績50分教學(xué)(30分)依據(jù)所任教班級和學(xué)科的實在情況,分別以優(yōu)秀率、合格率、提高率及輔導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲獎等情況作為緊要考核目標。教育(20分)以班級管理、學(xué)科德育滲透教育和后進生轉(zhuǎn)化等情況作為緊要考核目標。工作量完成規(guī)定的教學(xué)工作量。連續(xù)教育完成規(guī)定的連續(xù)教育學(xué)時。附表三:州泰試驗中學(xué)校級先進教育工介紹表姓名降生年月政治面貌任教學(xué)科任教班級和班級年度考核分值度獎懲情況年度公開課和論文人小結(jié)(德、能、勤、績)個人簽名:年月日篇2:試驗中學(xué)老師年度考核和校級先進教育工評比暫行方法試驗中學(xué)老師年度考核和校級先進教育工評比暫行方法依據(jù)《z市市直學(xué)校老師年度考核工作的看法》有關(guān)精神訂立此考評方法。一、引導(dǎo)思想切實加強我校老師隊伍管理,正確評價老師的德才表現(xiàn)和工作實績,激勵廣闊老師提高政治素養(yǎng),認真履行工作職責(zé),并為老師晉升、崗位設(shè)置、聘任、獎懲、辭退以及調(diào)整工資待遇供應(yīng)依據(jù),認真建立健全我校老師考核制度,不絕提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二、考評時限每學(xué)年度考評一次,時限為上年9月1日至當(dāng)年7月31日??己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格;每學(xué)期評比一次校級先進教育工。三、考評內(nèi)容與方法考評內(nèi)容為德、能、勤、績,實在包含思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德、工作表現(xiàn)和工作實績、工作量以及連續(xù)教育等情況。1.老師思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德考核,以定性考核為主,等次分為優(yōu)秀、合格、不合格。老師有下列情形之一,思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德定為不合格:(1)反對或抵制黨的基本路線的;(2)嚴重體罰、變相體罰學(xué)生或有其他不良行為的;(3)搞營業(yè)性家教、向?qū)W生家長索要錢物的;(4)上班時間炒股、做生意等,造成不良影響的;(5)參加賭博等,情節(jié)嚴重的;(6)教育教學(xué)工作嚴重失職,造成重點事故的;(7)其它有損學(xué)校和老師形象的行為。2.老師工作表現(xiàn)和工作實績考核,以定量考核為主,以第一學(xué)期和第二學(xué)期的期末教學(xué)工作檢查分值的平均值為年度考核分值,作為考核和評先的緊要依據(jù)。3.教學(xué)工作量考核,以定量與定性相結(jié)合,分為符合工作量要求、基本符合工作量要求和不符合工作量要求(老師工作量標準見附表)。實際承當(dāng)工作量達不到應(yīng)承當(dāng)工作量的60%(經(jīng)學(xué)校批準的照料對象除外),考核結(jié)果應(yīng)確定為不合格。4.老師連續(xù)教育考核:分為合格和不合格。中、高級老師每學(xué)期72學(xué)分以上,初級老師每學(xué)年48學(xué)分以上。四、考核標準一優(yōu)秀:思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德考核優(yōu)秀,工作表現(xiàn)和工作實績考核總分85分以上,連續(xù)教育考核合格,工作量為符合工作量要求的,有資格參加優(yōu)秀等次的評比。二合格:思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德考核合格以上,工作表現(xiàn)和實績考核總分70分以上,工作量基本符合要求,連續(xù)教育考核合格。三基本合格:思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德考核良好以上,工作表現(xiàn)和工作實績考核總分60分以上,實際承當(dāng)工作量實現(xiàn)應(yīng)承當(dāng)工作量的60%以上。四老師有下列情形之一,考核結(jié)果確定為不合格:1.思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德考核差的;2.不聽從組織分工;3.工作表現(xiàn)和工作實績考核總分59分以下的;4.實際承當(dāng)工作量達不到應(yīng)承當(dāng)工作量的60%(經(jīng)學(xué)校批準的照料對象除外);5.依據(jù)上級有關(guān)文件精神,其他應(yīng)評定為不合格等次的。五、考評程序1.年度考核優(yōu)秀等次和校級先進教育工介紹名額為本組人數(shù)的20%(四舍五入)2.個人年度總結(jié)(在教研組集中討論時宣讀):實在時間為學(xué)期教工大會結(jié)束后在教研組集中討論時宣讀。3.依照各組優(yōu)秀和先進介紹名額,依據(jù)條件(個人小結(jié)和年度考核分值)民主評議,產(chǎn)生候選人員名單(中層干部按任教學(xué)科調(diào)配到相應(yīng)組參加考評)。在廣泛民主的基礎(chǔ)上依據(jù)德、能、勤、績四方面成績,特別是注意要把年度考核分值作為參評的緊要依據(jù)給出全部參評人員的年度考核等次。最終介紹本組年度考核優(yōu)秀等次人員和校級先進教育工人員。4.教研組長向教務(wù)處報送介紹的年度考核優(yōu)秀等次人員和校級先進教育工名單,送交本組老師的《市直學(xué)校老師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案》《年度考核登記表》《z試驗中學(xué)校級先進教育工介紹表》。以便教務(wù)處及時存入人事檔案。5.校長室最終研究確定老師年度考核優(yōu)秀的老師及老師年度考核等次和校級評先結(jié)果。六、考核結(jié)果的使用一老師年度考核結(jié)果是老師職務(wù)晉升、職稱評審、聘任獎懲、辭退以及崗位設(shè)置和調(diào)整工資待遇的緊要依據(jù)。二年度考核結(jié)果被確定為優(yōu)秀等次的人員一般掌控在本單位在職人數(shù)的14%(小數(shù)點后去除)以內(nèi);年度予以嘉獎的人數(shù)一般掌控在本單位在職人數(shù)的8%(小數(shù)點后去除)以內(nèi);記三等功的人數(shù)一般不超出本單位在職人數(shù)的2%。說明:有下列情形之一者,年度考核不能定為優(yōu)秀1.期末聯(lián)考有倒數(shù)第一的;2.工作量明顯不足的;3.勞動紀律較差的;4.問卷調(diào)查滿意度低于80%的。三年度考核被確定為基本合格等次的人員,可視為合格等次晉升工資,但本年度考核不得計算考核年限,下一年度不得晉升行政職務(wù)和專業(yè)技術(shù)職務(wù),當(dāng)年的嘉獎性績效工資(由校長室確定發(fā)放數(shù)額)暫緩發(fā)放。四年度

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