中等職業(yè)學(xué)校信息化現(xiàn)狀及需求調(diào)查表

中等職業(yè)學(xué)校信息化現(xiàn)狀及需求調(diào)查表填報單位（中等職業(yè)學(xué)校):填報人:聯(lián)系電話：一、職業(yè)教育信息化環(huán)境一級指標(biāo)調(diào)查細(xì)目教育信息化投入情況1。近五年在職業(yè)教育信息化方面的年平均投入約為：A5萬元/年以下B5～10萬元/年C10～20萬元/年D20～50萬元/年E100萬元/年以上資金籌措渠道是：2。是否有固定的信息化維護(hù)費用：A是B否（若否,跳過下面問題）3。萬元/年，資金渠道是：職業(yè)教育信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與制度1。已經(jīng)制定了哪些相關(guān)的規(guī)章制度和管理辦法(可多選)：A網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用方面的管理制度B信息采集、發(fā)布、傳輸和共享方面的規(guī)章制度和管理辦法C機(jī)房管理制度D信息化設(shè)備使用、維護(hù)相關(guān)的制度和管理辦法E其它信息化建設(shè)、運行和維護(hù)相關(guān)的管理制度和辦法2。請列出已經(jīng)制定的相關(guān)規(guī)章制度和管理辦法清單二、中等職業(yè)學(xué)校信息化現(xiàn)狀１?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及其應(yīng)用情況一級指標(biāo)二級指標(biāo)調(diào)查細(xì)目1.1信息化設(shè)備擁有水平1。1.11。計入固定資產(chǎn)的PC機(jī)（含筆記本）數(shù):______________（臺）.2。其中辦公用PC機(jī)（含筆記本)數(shù):______________（臺）。3。其中學(xué)生公用（如學(xué)生機(jī)房、電子圖書室）PC機(jī)(含筆記本）數(shù):________（臺）。1。1。21。配備多媒體設(shè)備(如計算機(jī)、投影儀）教室數(shù)是:（個）占教室總數(shù)比例：_％.2。多媒體教室的利用率大約是_______％1。1.3□Windows服務(wù)器臺數(shù)□UNIX服務(wù)器臺數(shù)□Linux服務(wù)器臺數(shù)□其他臺數(shù)1.1。4類型容量（TB）連接方式獨立磁盤陣列□光纖□IP□其他服務(wù)器磁帶機(jī)□光纖□IP□其他1。1.5□Oracle□SQLServer□其他1.2校園網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用水平1。2。1校園網(wǎng)覆蓋情況1。校園網(wǎng)絡(luò)信息點總數(shù)：_________(個）。2。有線校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)到達(dá)范圍（可多選），請選擇：A學(xué)生宿舍B教室C科研與管理樓宇D教工宿舍3。是否有無線校園網(wǎng)，請選擇:A是B否如有:投資方為：A學(xué)校B其它已覆蓋范圍（可多選），請選擇：A學(xué)生宿舍B教室C科研與管理樓宇D教工宿舍E圖書館F操場G會議室H食堂1.2。2校園網(wǎng)帶寬1.校園網(wǎng)出口總帶寬：_________（Mbps),其中教育網(wǎng)出口帶寬（Mbps），電信網(wǎng)出口帶寬(Mbps),網(wǎng)通網(wǎng)出口帶寬(Mbps），移動網(wǎng)出口帶寬（Mbps)，其它網(wǎng)出口帶寬(Mbps)2.校園網(wǎng)主干帶寬______（Mbps）。1.3網(wǎng)絡(luò)與信息安全建設(shè)水平1.3。1病毒防治1.是否由學(xué)校統(tǒng)一提供了網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng):_____A是B否2.防毒軟件升級方式為：______A用戶下載后自行升級B自動更新1。3。2網(wǎng)絡(luò)運行故障監(jiān)測系統(tǒng)1。是否建立了網(wǎng)絡(luò)運行狀態(tài)實時監(jiān)測系統(tǒng):_______A是B否2。是否有網(wǎng)絡(luò)運行故障實時報告系統(tǒng)：________A是B否1.3。3信息過濾1.是否建立信息過濾系統(tǒng)：___A是B否(若否，跳過下面1個問題）2.已有的信息過濾系統(tǒng)有(多選）:______A網(wǎng)頁內(nèi)容過濾B搜索引擎過濾C電子公告系統(tǒng)（BBS）信息過濾D垃圾郵件過濾1。3.4入侵檢測1。是否建立入侵檢測系統(tǒng)：___A是B否(若否,跳過下面1個問題）2.請選擇相關(guān)功能(多選):______A自動報警B自動鎖定跟蹤C(jī)自動反擊功能D詳細(xì)日志審計E實時協(xié)議分析F入侵行為分析2.資源建設(shè)及其應(yīng)用情況一級指標(biāo)二級指標(biāo)調(diào)查細(xì)目2。1圖書館電子資源建設(shè)及其應(yīng)用水平2。11。學(xué)校圖書館提供的電子期刊份，電子圖書冊，光盤及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫種,多媒體光盤資源片。2.2012年圖書館電子資源瀏覽及下載的次數(shù)是否統(tǒng)計?______A是B否（若否,跳過下面問題)3。數(shù)據(jù)庫檢索次,下載篇次（可估計）。2.1.2圖書館1.年均經(jīng)費萬元用于購買電子資源。2。請列出具體資源名稱與購買費用:2。2教學(xué)資源的建設(shè)和應(yīng)用2。1.是否有提供給全校教師使用的專用教學(xué)資源編輯軟件？______A是B否(如果否，則跳過第2題）2。該軟件主要用途:______A演示動畫制作B多媒體（包含聲音、視頻)內(nèi)容制作C完整網(wǎng)絡(luò)課件制作D其它3.是否有統(tǒng)一教學(xué)資源制作規(guī)范？______A是B否2.1。學(xué)校是否已經(jīng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫系統(tǒng)：_____A是B否(若否，跳過下面2個問題）2。目前學(xué)校的資源庫系統(tǒng)已經(jīng)錄入的資源數(shù)量___________(可估算)3.學(xué)校資源庫系統(tǒng)的日平均訪問量是_________說明：2.2。2。教學(xué)資源包括素材庫、課件庫、案例庫、題庫、教學(xué)視頻等３。信息應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用情況一級指標(biāo)二級指標(biāo)調(diào)查細(xì)目3。1信息化基礎(chǔ)應(yīng)用3。1。1。是否建立校園卡系統(tǒng)：____A是B否（若否，跳過下列2個問題）2。校園卡已經(jīng)實現(xiàn)的功能包括（多選）:__________A學(xué)生證B教職工證C圖書證D醫(yī)療卡E上機(jī)卡F餐卡G銀行卡H考勤卡I校內(nèi)乘車證J門禁卡K購物卡L洗浴卡M校內(nèi)對公資金結(jié)算卡N水卡3。校園卡覆蓋的校區(qū)范圍是：_______A部分校區(qū)B所有校區(qū)（對于只有一個校區(qū)也選擇該項）3.11。是否已經(jīng)建立學(xué)校門戶網(wǎng)站:____A是B否（若否,跳過下列2個問題）2。學(xué)校主頁平均每日訪問量是____(次數(shù)）(可估計）3.是否有建立系部或?qū)I(yè)的子網(wǎng)站：____A是B否3。2教學(xué)信息化3。1.最近一學(xué)年采用多媒體輔助教學(xué)的課程占總課程的比例______％.2。目前學(xué)校采用的多媒體教學(xué)手段包括(多選)______APPTB視頻課件CFLASH動畫D網(wǎng)絡(luò)課程E仿真教學(xué)軟件F其他請列舉_____________________3。1。學(xué)校是否有統(tǒng)一建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或輔助教學(xué)平臺？_______A是B否(如果否,則跳過下面的2個問題）2。平臺上的課程門數(shù)有_______門。最近一學(xué)年使用該平臺的課程門數(shù)有_______門，占全校該學(xué)年課程總門數(shù)的比例為：________％。3。學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，是否有相應(yīng)的鼓勵政策（如是否算學(xué)分等)_______A有B否4。是否實現(xiàn)學(xué)生在線選修網(wǎng)絡(luò)課程_______A有B否3。2.31.學(xué)校是否有自己建設(shè)或外購的專業(yè)仿真教學(xué)系統(tǒng)？______A是B否（如果否,則跳過下面的2個問題）2.目前學(xué)校已經(jīng)擁有的專業(yè)仿真教學(xué)系統(tǒng)的數(shù)量_____。3。是否已經(jīng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)虛擬實訓(xùn)中心:_____A是B否3。3管理信息化3.3。1已有管理平臺學(xué)校已有的信息化管理平臺（多選）：________________________A全校范圍的辦公自動化（OA）系統(tǒng)B人事管理信息系統(tǒng)C學(xué)生（招生)管理系統(tǒng)D仿真教學(xué)及虛擬實訓(xùn)平臺E教學(xué)教務(wù)信息系統(tǒng)F電子圖書館信息系統(tǒng)G財務(wù)信息系統(tǒng)H后勤服務(wù)信息系統(tǒng)I就業(yè)信息系統(tǒng)J設(shè)備資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)K校企對接信息系統(tǒng)L檔案管理信息系統(tǒng)M校園一卡通管理系統(tǒng)N實習(xí)實訓(xùn)管理系統(tǒng)O其他請列舉__________________________說明：3.2。2平臺上的課程指:網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺上的資源以課程為單位進(jìn)行管理。每一課程單位里包含與該課程相關(guān)的課件、作業(yè)、相關(guān)閱讀文獻(xiàn)等。4.教師信息技術(shù)能力現(xiàn)狀與培訓(xùn)情況一級指標(biāo)二級指標(biāo)調(diào)查細(xì)目5。1教師信息技術(shù)能力5。1。11.能熟練操作計算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)獲取所需資料的專任教師占所有專任教師數(shù)的比例：％2。能熟練制作多媒體課件的專任教師占所有專任教師數(shù)的比例：%5.2教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)5。2.11。是否在校內(nèi)進(jìn)行專任教師信息技術(shù)能力培訓(xùn):________A是B否（若否,跳過下面的問題)2.近五年共舉辦幾期培訓(xùn):3.參加培