



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《西方經(jīng)典音樂賞析》課程教學(xué)方案《西方經(jīng)典音樂賞析》課程教學(xué)方案
課程代碼:590.0101.1
課程名稱(中文):《西方經(jīng)典音樂賞析》
課程名稱(英文):
課程性質(zhì):□必修■選修□輔修
預(yù)修課程:
修讀對象:本校各年級本、??粕?/p>
任課教師:
聯(lián)系電話:
教材:《西方音樂欣賞指南》學(xué)林出版社
參考書目:1.音樂大師與世界名作.劉璞。中國人民大學(xué)出版社。11016年2.世界名曲欣賞.揚民望。上海音樂出版社。11017年
主要內(nèi)容:
第一章音樂理論基礎(chǔ)知識及音樂欣賞入門(另附視唱練耳樂譜)
教學(xué)目的和要求:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一些音樂的基礎(chǔ)知識,能夠視唱簡單的樂譜,從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)音程及和聲知識作好一定的準(zhǔn)備。了解交響樂隊的編排以及音樂的曲式結(jié)構(gòu)。同時,也懂得音樂欣賞的一般過程。教學(xué)重點和難點:音樂的基本要素,
教學(xué)方法與手段:講解、錄象
第一節(jié)音樂基礎(chǔ)知識
一、音的產(chǎn)生、樂音與噪音
二、音樂的四大要素
1、節(jié)奏
2、旋律.
3、和聲
4、音色
思考與練習(xí)(略)
三、五線譜
1、譜號、譜表、半音、全音、變音、變音記號
2、音符、單純音符、附點音符、休止符、附點休止符、音符的一般寫法
3、樂音體系、音列、音級、音名、唱名
4、小節(jié)線、小節(jié)、終止線、弱起小節(jié)、拍和拍號、連音符
5、速度術(shù)語、表情術(shù)語、力度記號
思考與練習(xí)(略)
四、音程
《西方經(jīng)典音樂賞析》課程教學(xué)方案
課程代碼:590.0101.1
課程名稱(中文):《西方經(jīng)典音樂賞析》
課程名稱(英文):
課程性質(zhì):□必修■選修□輔修
預(yù)修課程:
修讀對象:本校各年級本、??粕?/p>
任課教師:
聯(lián)系電話:
教材:《西方音樂欣賞指南》學(xué)林出版社
參考書目:1.音樂大師與世界名作.劉璞。中國人民大學(xué)出版社。11016年2.世界名曲欣賞.揚民望。上海音樂出版社。11017年
主要內(nèi)容:
第一章音樂理論基礎(chǔ)知識及音樂欣賞入門(另附視唱練耳樂譜)
教學(xué)目的和要求:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一些音樂的基礎(chǔ)知識,能夠視唱簡單的樂譜,從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)音程及和聲知識作好一定的準(zhǔn)備。了解交響樂隊的編排以及音樂的曲式結(jié)構(gòu)。同時,也懂得音樂欣賞的一般過程。教學(xué)重點和難點:音樂的基本要素,
教學(xué)方法與手段:講解、錄象
第一節(jié)音樂基礎(chǔ)知識
一、音的產(chǎn)生、樂音與噪音
二、音樂的四大要素
1、節(jié)奏
2、旋律.
3、和聲
4、音色
思考與練習(xí)(略)
三、五線譜
1、譜號、譜表、半音、全音、變音、變音記號
2、音符、單純音符、附點音符、休止符、附點休止符、音符的一般寫法
3、樂音體系、音列、音級、音名、唱名
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CADBM 58-2022供水用不銹鋼間斷式波紋管管道安裝及驗收標(biāo)準(zhǔn)
- T/CADBM 31-2020智能門鎖
- 鎮(zhèn)江市廣播電視臺招聘事業(yè)單位工作人員筆試真題2024
- 江蘇省體育局事業(yè)單位真題2024
- 包頭市衛(wèi)生學(xué)校招聘真題
- T/CACM 1056.18-2017中藥材種子種苗黃精種子
- 我國高速鐵路發(fā)展規(guī)劃63課件
- 2025年物流金融服務(wù)在供應(yīng)鏈金融風(fēng)險控制中的信用風(fēng)險控制技術(shù)與應(yīng)用報告
- 分布式能源系統(tǒng)中生物質(zhì)能源應(yīng)用的技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展報告
- 農(nóng)村電商服務(wù)站數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略及發(fā)展前景報告
- 22S803 圓形鋼筋混凝土蓄水池
- 電信運營商社會渠道管理報告
- 2022-2023學(xué)年寧夏回族石嘴山市大武口區(qū)小學(xué)六年級第二學(xué)期小升初數(shù)學(xué)試卷含答案
- 經(jīng)濟(jì)與社會:如何用決策思維洞察生活學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 綠化設(shè)備車輛管理維護(hù)方案
- 2023汽車智能座艙分級與綜合評價白皮書
- 職業(yè)暴露針刺傷應(yīng)急預(yù)案演練腳本-
- 外科學(xué)教學(xué)課件:腸梗阻闌尾炎
- 國開電大 可編程控制器應(yīng)用實訓(xùn) 形考任務(wù)4實訓(xùn)報告
- 中國神華能源股份有限公司大柳塔煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 抗菌藥物使用分級授權(quán)表
評論
0/150
提交評論