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小議時(shí)間初中議論文小議時(shí)刻初中爭(zhēng)論文
時(shí)刻,是多么有魅力的一個(gè)字眼!咱們應(yīng)當(dāng)以什么樣的心情來(lái)對(duì)待時(shí)刻呢?我以為,應(yīng)當(dāng)像齊白石所說(shuō)的那樣,“不教一日閑過(guò)”。
時(shí)刻是無(wú)情的,它每時(shí)每刻都在消逝著,時(shí)刻也是公允的,珍膺時(shí)刻的人更有或許具有勝利。
雷曼曾說(shuō):“每天不糟?;虿惶摱然虿豢諕伿O碌哪且稽c(diǎn)時(shí)刻,即便只要五六分鐘,果得正用,也相同可以有很大的成果。”歐陽(yáng)修是我國(guó)宋代著名散文家,他四歲而孤,家貧無(wú)資,其母以荻沙教其寫字。及其稍長(zhǎng),借鄰里之書而讀,有時(shí)抄寫,晝夜忘寢食,惟讀書是務(wù)。年長(zhǎng)后官至翰林院侍讀學(xué)士,每日政務(wù)纏身,他又抓住“三上”的零散時(shí)刻做學(xué)問(wèn)。“三上”即“立即”、“枕上”、“廁上”,他不放過(guò)騎馬走路的`時(shí)刻,睡覺前后的時(shí)刻、上廁所的時(shí)刻,惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,成為一代文學(xué)咱們。東漢時(shí)代的董遇也是一個(gè)充分運(yùn)用時(shí)刻的能手。他不但能充分運(yùn)用”正時(shí)”來(lái)學(xué)習(xí),并且疼惜不被人們注意的“余時(shí)”。他提出要運(yùn)用“三余”,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余”。他有效地運(yùn)用這“三余”的時(shí)刻,不管春夏秋冬,不分白天黑夜,不管晴天雨天,他都學(xué)而不厭,苦學(xué)不止。這樣,他終于成為其時(shí)出名的高校者。今世“我國(guó)保爾”張海迪說(shuō):“疼惜時(shí)刻學(xué)習(xí)的人,前途無(wú)量?!?/p>
“最糟蹋不起的是時(shí)刻?!边@是丁肇中的一句名言。聽說(shuō),古時(shí)候,有兩個(gè)獵人一起打獵,天空中一群大雁飛來(lái)。兩人匆促?gòu)埞罴?,剛要射,一個(gè)說(shuō):“這大雁好肥,射下來(lái)煮著吃,味道必定不錯(cuò)?!绷硪粋€(gè)對(duì)立說(shuō):“仍是烤著吃好些,又酥又香?!彼麄兏鞒旨阂姡瑺?zhēng)論不止。后來(lái)商定一半煮,一半烤,達(dá)到退讓,這才從頭張弓引箭,但是,那群大雁早已無(wú)影無(wú)蹤了。這個(gè)故事告知咱們,“機(jī)不行失,吮不再來(lái)”。一起也很好地證明白丁肇中的話。
朱熹有兩句詩(shī)是這樣寫的:“少年易老學(xué)難成,一寸歲月不行輕。”正是這“一寸歲月不行輕”的心情,讓歌德成為德國(guó)巨大的詩(shī)人、小說(shuō)家、戲劇家。他終身非常疼惜時(shí)刻,人們譽(yù)他為時(shí)刻的財(cái)主。他在一首詩(shī)里寫道:時(shí)刻是我的產(chǎn)業(yè),我的地步是時(shí)刻。”他的孩子在紀(jì)念冊(cè)里引用了他人的一句話:“人生在這里有兩分鐘的時(shí)刻,一分鐘淺笑,一分鐘嘆氣?!备璧驴吹胶?,對(duì)這種不嚴(yán)厲心情大為不滿,提筆在下面寫到:“一個(gè)鐘頭有六非常鐘,一天就超過(guò)了一千。小兒子,要知道這個(gè)道理,人可以有多少斗爭(zhēng)?!?/p>
茅以升曾說(shuō):“任何一種對(duì)時(shí)刻的點(diǎn)滴糟蹋,都無(wú)異于一種緩慢自殺?!彼_迪也說(shuō)過(guò):“人若把終身的
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