10.1 法律為我們護航(課件＋視頻)-七年級道德與法治下冊（統(tǒng)編版）

10.1法律為我們護航【第十課法律伴我們成長】政治認同健全人格責任意識感受黨和政府及各方力量在保護未成年人方面做出的關愛和保護，培養(yǎng)熱愛黨、熱愛社會主義的情感知道法律給予了未成年人哪些特殊的關愛與保護，提高學生對問題的理解思維能力和問題歸納能力感受法律的特殊關愛和保護，增強法治觀念，依法有序參與社會生活教學目標我們需要特殊保護感受法的關愛未成年人容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。我國通過法律的手段對未成年人給予特殊保護和關愛。關心保護未成年人是全社會的共同責任。（六道防線）法律為我們護航思維導圖1.未成年人為什么需要特殊保護？2.我國保護未成年人的法律有哪些？3.保護未成年人是誰的責任？4.保障未成年人合法權益的六道防線是什么（區(qū)分）？5.怎樣珍惜法律給予的特殊保護？自學導航教學重難點5重點未成年人需要特殊保護的原因難點能正確區(qū)分“六道防線”6目錄1我們需要特殊保護2感受法的關愛思考:未成年人為什么需要特殊保護？01我們需要特殊保護

在我國，未成年人指未滿十八周歲的公民。

公民是法律概念，是具有一國國籍，并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權利、履行義務的人。1.什么是未成年人？一、我們需要特殊保護1．（2023·江蘇淮安·中考真題）全國人大代表、淮安市新安小學校長張大冬向2023年全國兩會提交建議，將青少年心理健康教育課納入國家課程體系。該建議（）A．旨在促進未成年人健康成長 B．體現(xiàn)了對未成年人的司法保護C．旨在培養(yǎng)未成年人的社會實踐能力 D．提高了未成年人的法律地位A思考：你認為視頻中的孩子“打賞”給網絡主播的錢可以要回嗎？1.你認為未成年人打賞主播的錢能追回嗎？為什么？能追回。民法典第二十條規(guī)定，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。民法典第一百五十七條規(guī)定，民事法律行為無效、被撤銷或者確定不發(fā)生效力后，行為人因該行為取得的財產，應當予以返還；2.你還知道哪些對未成年人的特殊保護？APP的青少年模式；禁止向未成年人出售香煙；中學、小學校園周圍200米范圍內和居民住宅樓（院）內不得設立互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所.....2、為什么未成年人需要特殊保護？（1）未成年人的身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。（自身原因）（2）未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。（社會原因）錯誤表達：未成年人沒有自我保護能力；沒有辨別是非能力；沒有自我控制能力（（2023·廣東廣州·中考真題）你的同學或好友把你介紹給他的朋友們，這些人私密聚在某人家里或者類似娛樂場所的地方，使用一些粉末、片劑或者類似香煙的東西，還請你品嘗，你應該（）①嘗試一下②堅決地拒絕③婉言謝絕④找個合適的借口離開A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④D02感受法的關愛（2）其他法律：憲法、民法典、義務教育法。（1）專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。3.我國保護未成年人的法律有哪些？二、感受法的關愛4.保護未成年人是誰的責任？（1）保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企事業(yè)單位、社會組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人以及其他成年人的共同責任。（2）國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自己的合法權益，增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。1．（2023·四川攀枝花·中考真題）我國憲法和民法典、義務教育法等法律，都對保護未成年人作出了特別規(guī)定。國家重視未成年人的保護，是因為（）①未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來②加強未成年人保護，道德約束比法律重要③未成年人易受到不良因素的影響和不法侵害④未成年人自我保護能力較弱，需要給予特殊保護A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④C思考：保障未成年人合法權益的六道防線是什么？主體要求地位家庭保護學校保護

社會保護

網絡保護政府保護司法保護

父母、其他監(jiān)護人和其他共同生活的成年人生活上的關心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。第一陣地

基礎學校、幼兒園和其他教育機構對未成年人進行教育，促進未成年人發(fā)展重要作用國家、人民團體、企事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境司法機關：公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門依法履行職責重要保障必不可少的組成部分國家、社會、學校和家庭對未成年人的網絡生活予以保護，保障未成年人在網絡空間的合法權益。各級人民政府及其有關部門在各自職責范圍內主體責任線上線下全方位保護判斷方法1.看是誰在保護未成年人。2.涉及“網絡生活”，（如網絡素養(yǎng)教育、個人信息處理、網絡信息管理、網絡欺凌、網絡沉迷防治）就不看主體，3.司法保護主要是公檢法等司法機關在辦理與未成年人有關案件時的保護。1、棗莊市的科技館、體育場、公園等場所相繼對中小學生優(yōu)惠或免費開放。4.網絡游戲設置青少年模式規(guī)定未成年人每天限玩游戲1.5小時。2.父母在疫情防控期間，給了我更多的陪伴，陪我讀書學習，鍛煉身體，還跟爸爸學了一些抗疫知識。3.司法機關封存未成年人的犯罪記錄。7.教育部印發(fā)通知，堅決防止有害APP進入校園。情景判斷社會保護司法保護家庭保護網絡保護5.學校邀請法院和檢察院到校開展法治宣傳。政府保護學校保護6.法院和檢察院到學校開展法治宣傳。社會保護5、怎樣珍惜法律給予的特殊保護？（未成年人如何對待自己的權利和義務?）(1)憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權利，我們要珍惜自己的權利,依法行使自己的權利。(2)尊重和維護他人的權利,自覺履行公民應盡的義務。1．（2023·遼寧阜新·中考真題）某市人民法院成立少年法庭辦公室，它主要負責統(tǒng)籌未成年人審判指導、案件審判管理和協(xié)調開展未成年人案件巡回審判等工作。這屬于對未成年人的（）A．學校保護 B．家庭保護 C．司法保護 D．網絡保護C

法律為我們護航我們需要特殊保護感受法的關愛未成年人的含義未成年人為什么需要法律特殊的保護？保護未成年人的法律保護未成年人權益的六道防線①未成年人自身特點②人類社會的發(fā)展家庭、學校、社會、網絡、政府、司法正確對待法律的特殊保護課堂小結規(guī)則法律

特征作用道德

紀律國家制定或認可強制力普遍約束力規(guī)范保護1．（2023·江蘇宿遷·中考真題）《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（“雙減”政策）印發(fā)以來，義務教育階段學校育人功能得到強化。學校下列做法符合該政策的是（）①倡導全科閱讀，“五育”融合融通共進②提供課后服務，社團活動精彩紛呈③布置大量作業(yè)，靠刷題提高學習成績④開展研學活動，最好的學習在路上A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④力B2．（2024·山西晉城·三模）2024年1月1日起施行的《未成年人網絡保護條例》為我國青少年健康成長提供有力的法治保障，在未成年人保護工作領域具有里程碑意義。該條例的施行（）①有利于未成年人的身心健康，能夠杜絕未成年人沉迷網絡②保障了未成年人的合法權益，提高了未成年人的法律地位③有利于我國法律體系的進一步完善④體現(xiàn)了我國對未成年人的網絡保護A．①② B．②③ C．②④ D．③④D3.（2024·湖南岳陽·二模）課間十分鐘對學生來說十分寶貴，自由奔跑的身影和時時傳