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建造友善和諧校園你所在的學(xué)校有發(fā)生過校園暴力事件嗎?看到了,你會(huì)怎么做呢?互相交流什么是校園欺凌行為欺凌在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。校園欺凌行為欺凌語言暴力心理暴力行為欺凌主要指以暴力手段對(duì)被侵害者的人身和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行侵害,它包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫等。行為欺凌語言暴力語言暴力主要指通過語言對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行為,如起侮辱性外號(hào)、造謠污蔑等行為。心理暴力心里暴力主要指通過言語、行為或其他方式對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行駛。如恐嚇、侮辱、歧視、排斥等。安全小廣播受到暴力侵害的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易給他們留下陰影長期難以平復(fù)。安全廣播每個(gè)人為了求知而來到校園,都希望和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處、共同進(jìn)步。你不希望受到他人的謾罵與行為欺凌,別人也同樣如此。因此,我們不要去做傷害他人的事情,營造一個(gè)文明、友愛的學(xué)習(xí)氛圍。向校園欺凌說不法律規(guī)定毆打他人或故意傷害他人身體的行為,都屬于違法行為。我們要樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)決向校園暴力說“不”。不崇拜暴力文化,不參與校園暴力。向校園欺凌說不!NO安全廣播“哥們義氣”也要看情況。當(dāng)朋友的正當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),你挺身而出,這叫義氣。如果你的朋友要欺凌弱小,這時(shí)是不能為了講義氣,而參與進(jìn)去的。保護(hù)自己為了避免成為被侵害的對(duì)象我們還要會(huì)保護(hù)自己。保護(hù)自己寬容忍讓寬容忍讓與人有矛盾時(shí),要寬容忍讓,避免發(fā)生暴力沖突,更不要以暴制暴與人友善與人友善與人友善,不與人結(jié)怨,以免被打擊報(bào)復(fù);不要欺負(fù)弱小NO更不要欺負(fù)弱小結(jié)伴而行YES平時(shí)錢財(cái)不要外露,廁所、角落等是校園暴力多發(fā)的地帶,最好與同學(xué)結(jié)伴而行;直面我校校園暴力案例一案例二上周,一中初中部附近,多名學(xué)生對(duì)一名學(xué)生進(jìn)行毆打上學(xué)期末,本校八年級(jí)某班某同學(xué)與其他班同學(xué)口角進(jìn)而發(fā)生打架。下午并帶好工具(短刀)回校進(jìn)行報(bào)復(fù)直面我校校園暴力案例三上學(xué)期末,我校門衛(wèi)在校門口發(fā)現(xiàn)多人圍觀,驅(qū)散并繳獲一批鐵管等打架工具??岬拇鷥r(jià)《治安管理處罰條例》第四三條規(guī)定:《刑法》第二百三十四條規(guī)定:毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。具有毆打、侮辱情節(jié)的,從重處罰。要負(fù)擔(dān)沉重的打架成本打架成本直接成本附加成本風(fēng)險(xiǎn)成本=5日到15日拘留+500元至1000元罰款+至少幾十元乃至幾十萬元的醫(yī)藥費(fèi)+(嚴(yán)重的)追究刑事責(zé)任=心情沮喪郁悶+名譽(yù)形象受損+家人朋友擔(dān)心+
同學(xué)他人鄙視+
自己內(nèi)心恐懼+學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)隱性損失受害人輕傷、致殘甚至死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑+
高額的賠償金……遭遇校園欺凌如何應(yīng)對(duì)?首先如果對(duì)方求財(cái),要以人身安全為重,舍財(cái)保命。如果對(duì)方不是求財(cái),要一邊大聲呼救,一邊找機(jī)會(huì)逃跑。如果無法逃脫,就向?qū)Ψ角箴垼詼p少人身傷害。遭遇校園欺凌如何應(yīng)對(duì)?其次在身體受到暴力傷害時(shí),要雙手抱頭,尤其是太陽穴和后腦。遭遇校園欺凌如何應(yīng)對(duì)?再次
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