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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年海南省農墾??谥械葘I(yè)學校招聘事業(yè)編制人員考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是讓學生走出學校接觸社會,了解科學技術的發(fā)展,了解社會生活、經濟建設實際狀況的教育活動。A.傳統的節(jié)假日活動B.體育活動C.學科活動D.社會活動【答案】:D2.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標,“兩全”是指()。A.全面普及義務教育,全面掃除青壯年文盲B.全面改革政府包攬辦學的格局,全面深化教育體制改革C.全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育D.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量【答案】:D3.操行評定以教育目的為指導思想,以()為基本依據。A.班級秩序B.班級目標C.校規(guī)D.學生守則【答案】:D4.()是國家對某一學科的教學內容及進度作出規(guī)定的指導性文件。A.教學大綱B.教科書C.教學計劃D.課程計劃【答案】:A5.當一個教師經常關注“學生能否聽我的?”“領導同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關注學生階段B.關注自我感受階段C.關注生存階段D.關注情境階段【答案】:C6.教師在課堂上要求學生列舉出日常生活中有關圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓練學生的發(fā)散思維?()A.方法擴散B.用途擴散C.結構擴散D.形態(tài)擴散【答案】:D7.我國古代比較推崇的“六藝”,本質上是古代的教育內容,它是()。A.禮、樂、射、御、書、數B.禮、樂、詩、書、射、御C.算術、幾何、天文、音樂、地理、習射D.詩、書、禮、樂、易、春秋【答案】:A8.奴隸社會和封建社會,學校教育的目的是()。A.促進人的發(fā)展B.培養(yǎng)勞動者C.培養(yǎng)統治者D.培養(yǎng)軍事人才【答案】:C9.蘇聯教育家贊科夫的《教學與發(fā)展》把學生的()作為教學的出發(fā)點與歸屬。A.一般發(fā)展B.積極發(fā)展C.科學發(fā)展D.特殊發(fā)展【答案】:A10.皮亞杰把兒童的認知發(fā)展分成四個階段,處于自我中心階段的兒童的年齡大致為()。A.8-10歲B.0~2歲C.10~12歲D.2?7歲【答案】:D11.我國乃至人類歷史上最早專門論述教育問題的著作是()。A.《史記》B.《左傳》C.《學記》D.《禮記》【答案】:C12.西方古代的教育思想家中,()的教育思想主張重視家庭教育和早期教育,以及教師在培養(yǎng)雄辯家過程中的重要作用,提出了比較完整的學校教育體系,教育任務和豐富的教學論思想。A.昆體良B.亞里士多德C.柏拉圖D.蘇格拉底【答案】:A13.在教育的起源中,()以為教育起源于日常生活中兒童對成年人的一種無意識的模仿,代表人物是美國教育家孟祿。A.神話起源說B.心理起源說C.勞動起源說D.生物起源說【答案】:B14.對無行為能力的未成年人的信件由()開拆外,任何組織或個人不得開拆。A.其班主任老師代B.其父母或者其他監(jiān)護人C.未成年人自己D.社會機構【答案】:B15.西方教育史上第一本教育專著是古羅馬教育家()編寫的。A.蘇格拉底B.昆體良C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】:B16.“月明星稀”是感覺的()現象。A.對比B.錯覺C.適應D.后像【答案】:A17.宏觀調控是保證社會再生產協調發(fā)展的必要條件,通過宏觀調控可以保持經濟總量平衡,抑制通貨膨脹,促進重大經濟結構優(yōu)化,實現經濟穩(wěn)定增長。下列行為屬于宏觀調控經濟手段的是()。A.國家修訂個人所得稅法B.國家提高農產品收購價格C.物價部門核準公共交通的價格D.海關部門禁止某類商品進口【答案】:B18.PM2.5即細顆粒物,又稱細粒,細顆粒,是指環(huán)境空氣中()小于等于2.5微米的顆粒物。A.濃度B.周長C.直徑D.半徑【答案】:C19.十一屆全國人大四次會議審議通過的“十二五”規(guī)劃綱要,首次提出要實施()戰(zhàn)。A.就業(yè)優(yōu)先B.人才強國C.科教興國D.可持續(xù)發(fā)展【答案】:A20.成吉思汗自俘獲乃蠻君主印章的文人塔塔統阿后,命其“以蒙古國家的名義使用它”,還設立中書處,使蒙古公文有了統一的文字與規(guī)范。當時蒙古公文的形式是()。A.蒙古文書寫,加蓋紅印B.畏兀兒蒙古文書寫,加蓋金印C.畏兀兒蒙古文書寫,加蓋紅印D.蒙古文書寫,加蓋金印【答案】:B21.宗某將其一輛汽車抵押給甲,未辦理抵押登記。后宗某又將該車質押給乙,向乙交付了汽車。后宗某又將該車抵押給丙,辦理了抵押登記。后乙未經宗某同意,將該車為丁設立質權,乙向丁交付了汽車。若汽車變賣的價款不足以實現所有的擔保物權,下列關于甲、乙、丙、丁擔保物權實現順位的四種排列中,正確的是()。A.丁乙丙甲B.甲乙丙丁C.乙丁丙甲D.丙乙丁甲【答案】:A22.可變成本是指短期內可以改變的可變投入的成本,它隨產量的變化而變化。下列各項屬于可變成本的是()A.地租支出B.設備的折舊費C.借款利息支出D.原材料的支出【答案】:D23.洪江市教育局收到三江中學關于升級改造學校運動場的請示后,經過研究給予了批復,其對三江中學的正確稱呼是()。A.該單位B.你們單位C.你單位D.貴單位【答案】:C24.深秋初冬時節(jié),是大霧的多發(fā)期,這其中的道理是()。A.氣溫過低,水汽易凝結,但風力微弱,水汽不易擴散B.晝夜溫差減小,水汽不易凝結,直接懸浮于大氣中C.突然降溫,水汽不易凝結,直接附著在地面上D.晝夜溫差加大,水汽易凝結,晴好天氣又提供了足夠的揚塵顆?!敬鸢浮浚篋25.所謂“全光通信”,是一種全新的,無需進行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統中,圖像和話音信息直接變換為光信號,并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學系統、光纖系統和接收光放大系統組成的全光通信系統中,由于不要求光電變換,所以沒有任何電子元件,信號失真小,能夠在100°C以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作,是理想的通信方式。下列說法不符合原文內容的一項是()。A.全光通信系統的信息媒體是光波B.全光通信系統中沒有電子元件C.全光通信無需進行信息轉換D.全光通信信號失真小,因為沒有光電轉換【答案】:C26.下列句子沒有語病的一項是()。A.那天,我們幾個一到他承包的果園場,他就首先帶領我們參觀科研成果陳列室,然后參觀果實累累的葡萄園和蘋果園B.貝多芬的一生,創(chuàng)作了不少鋼琴變奏曲,甚至可以說,變奏曲這種形式是通過貝多芬的藝術實踐才日益發(fā)展和成熟的C.我們青年志愿者出發(fā)前,老師就已作了明確的分工,安排男同學和力氣大的干重活,負責把垃圾運送到垃圾掩埋場D.徐竹影聽出了她話中帶剌,有些惱火,不等她說完,便反唇相譏:“我當然比不上你,我又不會花言巧語地討好別人?!薄敬鸢浮浚篋27.①大觀園正園門附近還有花廳(議事廳)和茶房②其中滴翠亭在瀟湘館附近,藕香榭在暖香塢蓼風軒附近,蘆雪庵與藕香榭相通③大觀園中的建筑被一貫穿南北的中軸線分為東西兩部分④這條軸線的東半區(qū)從南到北有怡紅院、嘉蔭堂等祭月賞月建筑群、佛寺道院建筑群(含櫳翠庵)、沁芳閘橋等⑤這條軸線的西半區(qū)是紅樓諸釵的居住區(qū),從南到北有瀟湘館、稻香村、暖香塢、蘅蕪苑、植物園景區(qū)(含紅香圃、榆蔭堂)⑥中軸線上一路從南到北是,正園門、翠幛大假山、沁芳亭橋、玉石牌坊、省親別墅將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.③④⑤②⑥①B.③⑥②①④⑤C.①②③⑥④⑤D.③⑥④⑤②①【答案】:D28.目前正在向世界各地全面拓展的漢語國際推廣活動,必須將海外華人族群文化的現狀考慮在內。以全面促進漢語國際推廣、弘揚中華文化來發(fā)展軟實力是一回事,支持海外華人文化從中華文化的母體脫胎而出、成為當地社會的族群文化又是另一回事。如果以前者來取代后者,就會混淆華人學習母語與學習一種外國語的界線,混淆配合海外華人構建自己的族群文化與弘揚中華文化的界線,對維護和發(fā)展華人與中國的正常關系是不利的。這段文字強調的是()。A.海外華人文化應與中華文化巧妙融合,同時保有自身的特色B.應注意維護和發(fā)展海外華人與中國的正常關系C.漢語國際推廣活動的前提之一是支持海外華人構建自己的族群文化D.發(fā)展中華文化軟實力應與支持海外華人族群文化齊頭并進【答案】:D29.低碳出行,是指二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好的出行方式。下列各項中,不屬于低碳出行的是()。A.乘坐出租車B.步行C.拼車上班D.乘坐地鐵【答案】:A30.流動偏好:凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產的愿望和偏愛,它是一種心理動機,是人們?yōu)榱藨度粘i_支、意外開支和在適當時機投機牟利活動需要而愿意手頭持有現金的傾向。下列現象不屬于流動偏好的一項是()。A.近一段時間來,股市形勢一直不好,許多股民紛紛退出股市B.銀行一再降息,全國的儲蓄率仍然很高C.李明平時勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來的下崗后的拮據D.為了孩子將來上大學,金明從結婚后就開始為孩子存款【答案】:A31.定義:①職業(yè)道德:與人們的職業(yè)活動緊密聯系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和。②道德境界:既指感性個體的人在其主觀努力下所可能達成的德性狀態(tài),也指感性個體在自己所付出的主觀努力和所面對的現實環(huán)境條件相結合的情況下,所實際達成的德性狀態(tài)。③道德制裁:指依據一定善惡標準,通過道德評價對不道德行為作社會輿論和自我良心的譴責。典型例證:(1)中國古代的醫(yī)生,在長期的醫(yī)療實踐中形成了“疾小不可云大,事易不可云難,貧富用心皆一,貴賤使藥無別”的傳統。(2)16歲的小章因出現“考試緊張綜合征”和“學??謶职Y”,已經休學兩年?!拔姨焯於枷肷蠈W,可不知為什么我控制不了自己,一進教室就難受得坐立不安……”每次說到這些,小章就泣不成聲。(3)某市副市長王明忠?guī)ьI檢查驗收組到中寧縣檢查工作。驗收組車隊途經該縣新堡鄉(xiāng)七星渠黃灣橋時,新堡中學初一學生王萍為躲避車隊不慎落水,因在場人員無一施救,王萍不幸溺水身亡。上述典型例證與定義存在對應關系的數目有()。A.0個B.2個C.1個D.3個【答案】:C32.________今天的人類居住在一個空間探索和虛擬現實的完全現代化的世界里,但他們的活動和石器時代的狩獵者的活動基于____的智力本質。例如,在受到威脅時進行對抗的本能,以及交換信息和分享秘密的動力。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.其實不同B.盡管類似C.雖然不同D.盡管同樣【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.下列有關教育的論述出自《論語》的有()。A.不憤不啟,不悱不發(fā)B.學不躐等C.學而不思則罔,思而不學則殆D.教也者,長善而救其失者也【答案】:AC34.教育影響是教育三要素的組成部分,是實現教育目的的工具、媒介和方法,具體包括()。A.教育對象B.教育環(huán)境C.教育手段D.教育內容【答案】:BCD35.個性心理特征主要包括()A.性格B.氣質C.動機D.能力【答案】:ABD36.下列有關教育家及其思想的論述,不正確的有()。A.洛克在《愛彌兒》中提到“兒童的心靈如同白板”B.康德提出了“科學教育學”C.夸美紐斯在《大教學論》中提出泛智教育思想D.昆體良將教育的目的分為可能的目的和必要的目的【答案】:ABD37.毛澤東將陶行知稱之為“偉大的人民教育家”,其三大主張是()。A.知行合一B.社會即學校C.生活即教育D.教學做合一【答案】:BCD38.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)素質B.職業(yè)理想C.職業(yè)行為D.職業(yè)作風【答案】:BD39.下列有關愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情B.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念【答案】:BD40.自我決定理論強調學生與生俱來的心理需要包括()。A.勝任需要B.歸屬需要C.成就需要D.自主需要【答案】:ABD41.教師熱愛學生的作用表現在()。A.愛學生是獲得教學效果的基礎B.愛學生是教育學生的感情基礎C.愛學生是提高教育質量的重要條件D.得到學生及其家長的饋贈【答案】:ABC42.教育學對教育活動現象及其問題的關注與研究和對教育本質的揭示,主要表現在()。A.重視探討教育的藝術B.注重指導教育的政策C.注重揭示教育的規(guī)律D.注重探討教育的價值【答案】:ACD43.政府信息公開既是公眾了解政府行為的直接途徑,也是公眾監(jiān)督政府行為的重要依據。下列選項屬于政府信息公開范圍的是:()A.需要社會公眾廣泛知曉或者參與的B.其他依照法律、法規(guī)和國家有關規(guī)定應當主動公開的C.涉及公民、法人或者其他組織切身利益的D.反映本行政機關機構設置、職能、辦事程序等情況的【答案】:ABCD44.下列屬于我國民族政策的內容有()。A.一切政策都向少數民族傾斜B.堅持民族平等與民族團結的原則C.大力培養(yǎng)和使用少數民族干部D.實行民族區(qū)域自治【答案】:BCD45.辯證否定觀的內容包括()。A.否定是既克服又保留,即“揚棄”B.否定是事物的自我否定C.否定是事物聯系的環(huán)節(jié)D.否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)【答案】:ABCD46.下列關于通貨膨脹的再分配效應的表述,正確的有()。A.不利于債務人B.不利于靠變動收入維持生活的人C.不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人D.不利于儲蓄者【答案】:CD47.5月9日,河北雄安新區(qū)高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)揭牌。雄安高新區(qū)總占地面積9.5平方公里,將發(fā)展以()為主的高端現代服務業(yè),同時布局空天園、生物技術園等五大產業(yè)園區(qū),努力打造非首都功能重要承載區(qū)和綠色智能的創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)。A.商務服務B.創(chuàng)新發(fā)展C.科技服務D.自貿綜合服務【答案】:ACD48.社會工作者所在的機構在與其他組織具體接觸和交往時,可以考慮采用的技巧包括()。A.為了合作,完全不談有分歧的話題B.注意組織形象的平衡和統一C.求同存異,加強溝通D.增加接觸的機會,輕松交往【答案】:BCD49.社會工作者了解社區(qū)內權力結構的主要渠道有()。A.進行抽樣調查B.參與社區(qū)內的重要會議C.訪問社區(qū)居民D
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