香港(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

香港(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面這段話，注意字距和字在橫格中的位置，開頭空兩格。

得知普羅米修斯從天上取火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。2、填空題（每題2分共5題）1）.看圖猜漢字并組詞。

→(

)→(

)2）.下面是亮亮演講稿的部分內(nèi)容，請你補(bǔ)充完整。這學(xué)期，我又認(rèn)識了一群榜樣人物：恭勤不倦的車胤，雖家貧不常得油，夏月①_______，以夜繼日焉，讓我明白了“書山有路勤為徑，②__________”的道理；堅守節(jié)操的王昌齡用“③_________，④_____”表明自己冰清玉潔之心；還有⑤__________的小雨來，⑥________的黃繼光……榜樣故事的背后是中國精神的傳承。3）.把下列四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

形態(tài)各(

)

(

)門立雪

一絲不(

)

前(

)后仰

驚天動(

)

(

)然有序

一聲不(

)

臨(

)不懼

耀武揚(yáng)(

)

（1）筆畫的長短、筆順的先后，都必須_________才能不出錯。

（2）當(dāng)初說要走的人留下了，__________的人卻轉(zhuǎn)身要走。4）.給下列的漢字加偏旁組成新字，再組詞。里——____(

)帝——_____(

)曹——____(

)失——_____(

)5）.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

臨(

)(

)懼

(

)犬相(

)

手(

)釋(

)

鐵杵(

)(

)

(

)樓(

)立

一(

)不(

)

（1）鄭叔叔是一個對工作盡心盡力、______________________的人。

（2）不管面對多么危險的場面，他總是______________________，讓人十分敬佩。3、選擇題（每題2分共3題）1）.9.下列加點(diǎn)字意思表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．故為精衛(wèi)（因此）B．游于東海（游泳）C．竟走取之（跑）D．奔流不息（停止）2）.包公斷案鐵面無私，他

大義滅親的故事一直流傳至今。（

）A．志存高遠(yuǎn)B．視死如歸C．英勇無畏D．剛正不阿3）.“宣傳組”的同學(xué)設(shè)計了宣傳標(biāo)語，下面哪條標(biāo)語不符合神話的特點(diǎn)？（）A．聽神話故事，品英雄形象B．重溫紅色經(jīng)典，傳承紅色精神C．走進(jìn)神話，走進(jìn)神奇的想象D．神話，永久的魅力4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蝴蝶是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句）

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩文誦讀檢測，連線。

玉門山嶂幾千里

人自傷心水自流

山茶對石菊

山花對海樹

猿啼客散暮江頭

山北山南總是烽

大陸對長空

煙鎖對云封

走馬西來欲到天

青青夾御河

楊柳東風(fēng)樹

辭家見月兩回圓2）.將下面《論語》中相應(yīng)的上下句用直線連起來。

士不可以弘毅

本立而道生

君子務(wù)本

文勝質(zhì)則史

君使臣以禮

不恥下問

敏而好學(xué)

臣事君以忠

質(zhì)勝文則野

任重而道遠(yuǎn)6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()大家有秩序地站在各自的位置上。

()同學(xué)們懷著激動的心情列隊來到操場。

()校園里盛開的鮮花顯得格外嬌艷。

()等待著升旗。

()清晨，金色的陽光灑滿大地。2）.句子排序

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子?！?/p>

(

)上車后，我找到一個座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.《在天晴了的時候》一詩讓我們感受到了雨后撲面而來的、清爽的城市氣息。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)。繁星（一五九）母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。1．詩人由______的風(fēng)雨聯(lián)想到_________，由飛鳥歸巢聯(lián)想到__________，寫出了自己在母親的懷抱里才能得到感情上的安慰和滿足，表達(dá)了作者對母親的_________的感情。

2．判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）這是一首現(xiàn)代詩歌。(

)

（2）這首詩歌的作者是艾青。(

)

（3）詩中“只”字寫出了兒女對母親的依戀，母親的懷抱永遠(yuǎn)是兒女的避風(fēng)港。(

)9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

“夸夸群”，網(wǎng)絡(luò)流行詞，是一種微信群，群里的成員會經(jīng)常得到夸贊或

夸別人。如果你的班級也建立一個夸夸群，你想夸夸什么呢？可以是某一處迷人的風(fēng)景，可以是值得稱贊的一件事情，或者是身邊的某一個人，還可以是你自己……

選擇一個你最感興趣的內(nèi)容，以“夸夸

”為題寫一寫吧！

要求：1．將題目補(bǔ)充完整；2．把要夸的對象和夸的原因?qū)懬宄?，寫出自己的真情?shí)感；3．語句通暢，字跡清楚工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，不寫錯別字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。最棒的玉米①從前有一個老婆婆，她在屋子后面種了一大片玉米。玉米們沐浴著陽光雨露，（

）地生活著。眼看著收獲的日子一天天近了。②一天，一個顆粒飽滿裹著幾層綠外衣的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的玉米！”周圍的玉米聽了也都隨聲附和（hé

hè）地稱贊著。③收獲那天，老婆婆只看了看那個最棒的玉米，并沒有把他摘走?！袄掀牌趴赡苎凵癫淮蠛?，沒注意到我。明天，明天，她一定會把我摘走的！”那個很棒的玉米自我安慰著。④第二天，老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其他的玉米，可唯獨(dú)沒有摘這個棒玉米。“明天，老婆婆一定會把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰著……⑤可是，從這以后的好多天，老婆婆再也沒有來過，棒玉米被摘走的希望越來越渺茫。棒玉米想：我總以為自己是今年最好的玉米，我對自己的估量太高了。其實(shí)，我是今年最差的玉米，連老婆婆都不要我了。白天，我頂著烈日，原本飽滿而又排列整齊的顆粒變得干癟堅硬，整個身體像要炸裂一般。夜晚，我又要和風(fēng)雨搏斗，眼看軀體快要腐爛，我真是（

）啊！他絕望，他悲痛……⑥不知不覺，一縷柔和（hé

hè）的陽光照在棒玉米的臉上，他抬起頭來，睜開眼睛，一下就看到了站在他面前的老婆婆。⑦老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著他，（

）道：“這可是今年最好的玉米，留他作種子，玉米明年一定比今年長得還要好呢！”⑧這時，棒玉米才明白了老婆婆為什么不先摘走他。⑨正當(dāng)他想著的時候，這個獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來……⑩相信自己，______。1．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。

隨聲附和（hé

hè）

柔和（hé

hè）

2．將以下詞語填入文中的括號，把答案序號寫在橫線上。

A．自言自語

B．自由自在

C．自作自受

第①段應(yīng)填______；第⑤段應(yīng)填______；第⑦段應(yīng)填______。

3．根據(jù)“最棒的玉米”的心理變化排序，將序號填在方框內(nèi)。

①心灰意冷

②自我安慰

③充滿自信

④恍然大悟

⑤絕望悲痛4．讀第⑧段，聯(lián)系上下文，老婆婆不早些摘這個棒玉米的原因是：

______

5．在短文中最后畫橫線處填上一句話，使前后文意相通。最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

。A．我一定是最幸運(yùn)的。B．不能盲目自信，也不能瞧不起自己。C．有時候需要等一下好運(yùn)氣。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語填空。

居然

安然

突然

（1）(

)，我家的狗朝著門狂吠起來。

（2）一向早早來到學(xué)校的小紅，今天(

)遲到了。

（3）多虧去年的大豐收，村民們(

)地度過了今年的旱災(zāi)。2）.給下列句子選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

要是……就……

因?yàn)椤浴?/p>

不是……而是……

即使……也……

（1）(

)蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，(

)人們對它的勞動成果感到驚奇。

（2）爬山虎的腳(

)沒觸著墻，不幾天(

)萎了。

（3）蝙蝠飛行時，(

)一根極細(xì)的電線，它(

)能靈巧地避開。

（4）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)嘴和耳朵。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.讀萬卷書，行萬里路。小新邀請你一起來參加讀書會，分享讀書收獲。

1．詩歌創(chuàng)作。請根據(jù)給出的詩歌，進(jìn)行仿寫